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Morality Play: Old Game Gives us a New Way to Teach Ethics | Christopher Robichaud | TEDxWalthamED


come tante belle storie che questa prende
negli anni ’80 , inizialmente come gli anni ’80 a MTV
è andato un piccolo astronauta e la luna
quando hanno mostrato come la musica attuale
i suoi video Ghostbusters è Indiana
Jones ha ragione , è un tempo
in cui abbiamo avuto cose come pac-man e
quando abbiamo avuto un Donkey Kong quando abbiamo avuto
Atari e televisione e colecovisione
è anche il momento in cui un gioco è un tavolo
gioco è stato guadagnando enorme quantità di
la popolarità sta aumentando di interesse e questo
gioco, naturalmente, è Dungeons & Dragons
questa è una mia foto personale
collezione una piccola frazione molto piccola
del mio dungeon di raccolta personale
draghi non fu inventato negli anni ’80
è stato inventato nel 1974 da Gary Gygax e
Dave Arneson ma dagli anni ’80 aveva preso
fuori e per le persone come me è stato solo
assolutamente fantastico mi ricordo quando
prima ho ottenuto il mio cofanetto rosso di Dungeons &
Draghi questo è venuto una notte d’inverno
La vigilia di Natale mio zio ce l’ha fatta per me e
Non ho mai guardato indietro, assolutamente io
assolutamente adorato il gioco di lui
giocando per il resto del mio
la vita ora si scopre che non tutti
anche se il gioco è stato intorno per
decenni non tutti quelli che questo mi fa fare
io un po ‘triste è vero non tutti
sa cosa sono i Dungeons & Dragons
quindi indicherò Gary Gygax stesso
l’inventore di Dungeons and Dragons lui
ci dà un’idea di cosa
è nell’introduzione al primo
edizione avanzata giocatori centrali draghi
manuale ma grosso modo è così
gioco interessante è che non ha avuto bordi
e con ciò intendo che non era un consiglio per te
si sedette a un tavolo con i tuoi amici
la maggior parte delle persone ha assunto il ruolo di un
il personaggio individuale giusto ed era
tutte le bottiglie sono state prese in prestito dai tropi
coinvolgendo personaggi fantastici da
Le spade e la magia di Tolkien di questo tipo
di cosa tu fossi una fila tu eri un
guerriero sei stato un incantatore e tu
aveva un foglio di fronte a voi e la
foglio ti darebbe informazioni su
ciò che il tuo personaggio potrebbe fare ciò che è tuo
personaggio non poteva fare c’è un set di
regole per risolvere alcune cose e poi
c’era quest’altra persona nella segreta
maestro e lei o lui vorrebbe inventare
un mondo e inventare alcuni scenari a
Dungeon da esplorare e molto è stato
parlando avanti e indietro sai che sono
andare qui non vorrei andare lì e
il Dungeon Master avrebbe quindi aiutato
risolvere determinate cose attraverso un insieme di
attraverso una serie di rotoli di dado e così è stato
è stato un enorme divertimento per tutti noi
ci siamo trovati benissimo ma qualcosa
altro ha iniziato a succedere negli anni ’80 con
Dungeons and Dragons e quello era il
il panico satanico o il panico morale credono
o no nei draghi dei dungeon degli anni ’80
è stato esaminato molto attentamente come
il tipo di gioco che avrebbe portato a
danno fisico e rovina morale e questo
non era solo questo non è stato appena trovato in
alcune piccole città attraverso gli Stati Uniti
Stati finì per essere un 60 minuti
l’episodio su questo finì per essere
un film chiamato labirinti e mostri
protagonista di tutte le persone Tom Hanks su
questo c’era un piccolo opuscolo da
Jack Chick notoriamente ha chiamato dark
dungeon che doveva mostrare molto
di cose terribili che stavano accadendo
avevi avuto persone che erano
professionisti dicendo che il contenuto di
questo gioco era davvero problematico
e questo panico satanico morale finì
colpire casa per me letteralmente città natale
sono cresciuto a Chardon, Ohio, è un
piccola città ad est della popolazione di Cleveland
cinquemila un giorno da bambino degli anni ’80
vedi gli opuscoli andare in giro a dire questo
ci sarà una discussione in città
su Dungeons and Dragons in the
seminterrato della biblioteca almeno loro
ha ottenuto la parte seminterrato giusto perché la maggior parte
Il gioco dei Dungeon Dragons ha avuto luogo a
genitori seminterrato destra in modo tutto bene
saremo nel seminterrato e io
è andato lì ed è stato solo uno spettacolo
momento c’era uno psichiatra che era
condividendo le sue storie su come fosse
assolutamente convinto che alcuni dei
casi in cui ha visto persone che volevano
uccidere se stessi volevano uccidere
loro stessi a causa di Dungeons e
Draghi
c’era c’era un ufficiale di polizia
vestito da agente di polizia con te
conosci con una pistola e un distintivo che lo dice
era andato ad arrestare qualcuno con la droga
accuse e quando è andato ad arrestarlo
persona che questa persona stava giocando a Dungeons
& Dragons e quando poi è andato a fare
il resto effettivo a cui questa persona sembrava
rivela il potere soprannaturale e l’ unico
cosa potrei pensare è che sto giocando a questo
gioco sbagliato
e voglio iniziare a suonarlo così
destra forse ho letto troppi fumetti
pure, ma nulla di tutto ciò suonava vero
l’esperienza vissuta di questo gioco intendo
è un branco di geek smanettoni seduti intorno
sai bere Mountain Dew, lo sai
– mangiare i doritos che litigano per chi è arrivato
l’ultimo Oreo il contenuto del gioco
sai che ero spesso il Dungeon Master e
i miei giocatori passerebbero 45 minuti
discutendo se ascoltare un
porta o non sai che vuoi ascoltare
alla porta non so se voglio
ascolta la porta e se è intrappolata
bene se è intrappolato qualcuno dovrebbe guardare
per le trappole ben aspetta ma non lo sono
cercherò la trappola questo è il
il contenuto del gioco era ancora fantastico
Probabilmente non l’ho descritto in quel momento
sembra eccezionale ma è comunque fantastico
va bene così in quel momento nel
seminterrato della biblioteca della mia città natale I
si alzò e disse che avrei dedicato il mio
la vita a mostrare la bontà che
i draghi del dungeon portano nel mondo
non è assolutamente vero, voglio dire
questo è quello che stava succedendo sulla mia testa al
momento ma ero ancora molto giovane e
completamente intimidito ma risulta
che mi sono trovato decenni dopo in a
professione dove potrei dimostrare
che questo gioco ci regala qualcosa di interessante
intuizioni che possono aiutarci a rendere le persone
agenti morali migliori e questo è quello che io
voglio andare ora, quindi sono un professore
presso la Harvard Kennedy School of
Governo e il mio lavoro è di aiutare
insegnare l’ etica in un significato significativo
modo per i professionisti di trovare modi per
rendere l’etica appiccicosa e così comune
etica pedagogia quando si dà un’occhiata a
è in gran parte un po ‘ avanti e indietro
tra teoria e casi quindi alcuni corsi
appoggiamo piuttosto pesantemente alla teoria e lo siamo
andando a passare attraverso tutto ciò che stiamo andando
passare attraverso il consequenzialismo
deontologia John Rawls e così via e
forse basta fare un pò di dilettarsi
con i casi che altri si poggiano duramente sui casi
guardiamo i protagonisti di questi
situazioni e vedendo quello che stanno facendo
ma è tipicamente questo avanti e indietro
comunque riconosco che là c’era
molto merito nel movimento per aggiungere altro
apprendimento esperienziale in classe
scopri che stai imparando non solo
essendo un apprendimento generalmente attivo
Penso che le aule e l’etica possano avere
apprendimento attivo quando hai appena
persone che conosci impegnando il Socratic
metodo avanti e indietro a parlare con ciascuno
altri in piccoli gruppi su cosa sta succedendo
ma apprendendo l’esperienza esperienziale
di cose che ottieni con le simulazioni
e quindi sai che volevo aggiungere
simulazioni in questo ciclo in cui tu
può avere studenti impegnarsi in
una specie di attività che non è solo
analizzando un caso o meno solo tu lo sai
consumando teoria e uscire da quel
con alcuni davvero molto interessanti
intuizioni sul proprio carattere morale
e su come vogliono navigare
mondo la sfida che ho trovato è quella
le simulazioni standard hanno funzionato alla grande
modi per insegnare cose come
negoziati o leadership e così via
non era del tutto utile per quello che io
volevo fare in etica in modo tipico
la simulazione è quella in cui i partecipanti sono
dato ruoli e a volte quei ruoli
sono abbastanza ragionevolmente stretti, sei supposto
sai che ti piace questa persona tu
non mi piace quella persona ecco il tuo obiettivo
ecco cosa dovresti fare tu
usare simulazioni per sviluppare abilità
a volte come ho detto la loro leadership e
professionisti delle competenze negoziali
a volte passare attraverso simulazioni live a
fare in modo che possano aiutare a
situazioni di emergenza c’è un etico
dimensione che ho visto in alcuni
simulazioni in cui prendi completamente
prospettiva diversa si ottiene all’interno del
la pelle di qualcun altro e si usa quello a
costruisci la tua capacità di capire come
persone diverse pensano al mondo
e vedere il mondo e ho pensato tutto questo
andava bene e bene ma volevo fare
qualcosa di diverso tra le cose che io
trovato successo con i miei studenti
specialmente quando guardano i casi
guarderebbero a questo caso che eri tu
sapere sono spesso un caso reale, non solo un
immaginativo e quando passa attraverso
il caso che avrebbero sempre immaginato
loro stessi come recitazione del protagonista
eroicamente a destra ho riconosciuto che per
anche i miei dungeon dragons giocano bene
ma loro lo avrebbero sempre voluto
mai fatto gli errori che questi
altre persone hanno fatto e guardano
questa è una disposizione molto naturale per
abbiamo ragione, tutti noi vogliamo pensare
di noi stessi che ci comportano eroicamente dentro
questo tipo di situazioni ho voluto
metti gli studenti in situazioni dove loro
abbiamo avuto modo di testare che abbiamo avuto modo di vedere
bene, cosa faresti davvero?
alcune di queste cose senza veramente
metterli in una situazione in cui
c’è un’etica molto alta in gioco quindi
quello che ho finito è tornare indietro
e pensando a qualcuno del generale
principi di progettazione da Dungeons e
Draghi perché si scopre che in a
sacco di draghi di dungeon gameplay si finisce
finendo di pensare a questioni etiche
facendo cose che pensavo sarebbero state
straordinariamente utile da portare nel
Aula e quindi ecco alcuni
astrazioni del gameplay da Dungeons
e draghi che volevo usare per
simulazioni di etica del design sei tu
affrontare scenari in cui non c’è
chiara linea di autorità su
su come prendere una decisione giusta e così via
il pensiero qui è che non puoi semplicemente dire
wow questo è un problema davvero difficile che
dovrebbe essere la persona che sta rispondendo
questo sta a voi in modo qualcuno deve
capire come fare per rispondere
questa cosa i ruoli sono assegnati ma
sono minime e vecchie segrete scolastiche
draghi che conosci o combatti tu o
eri un mago qualunque ne avessi
personalità inventata, ma soprattutto tu
il processo decisionale era il resto
è interamente su di te che non potresti nascondere
dietro questo è un esercizio di recitazione
quello è cambiato un po ‘ nel
anni da quando è uscito il gioco originale
ma mi piace che la funzione di vecchia scuola di esso
c’è un semplice insieme di regole che possono
adattarsi a qualsiasi tipo di decisione
questo ti ha fatto sapere che non lo sei
non scegliere il tuo dungeon di avventura
il drago non sceglie il tuo
avventura sai se vai in questo modo
vai alla pagina cinque se vai in questo modo
vai a pagina 25 è davvero molto
a tempo indeterminato puoi finire a fare qualsiasi cosa
vuoi che le regole ti aiutino
risolvi qualunque cosa tu faccia
destra
quindi i partecipanti devono farcela
incertezza ci sono quei dadi e questo
è qualcosa che ho trovato soprattutto in
simulazioni che molte simulazioni
non ha costruito in loro che è
incertezza non arbitrarietà
incertezza lo sai sempre quando
prendi una decisione che sta per succedere
deve essere un rotolo del dado che è
andando a determinare cosa succede realmente
e puoi giocare un po ‘ le probabilità
ma alla fine della giornata devi
vivere con le conseguenze di ciò che il
dadi dicono e ultima è che si deve
stabilire la maggior parte degli obiettivi che conosci
questo è uno scherzo in corso nelle persone che lo sono
solo imparando a conoscere i draghi dei dungeon
dite bene, sapete chi ha vinto, sì, c’è
non vincere davvero nei Dungeon Dragons
si gioca solo per continuare a giocare voi
gioca per far avanzare i tuoi personaggi e
così avanti e così via, se vuoi di più
obiettivi di quello che devi metterli dentro
giocano non arrivano così dal gioco
cosa ti voglio portare ora
brevemente è un esempio di una simulazione
che ho costruito usando questi design
i principi e la simulazione sono chiamati
paziente zero un gioco di leadership etica
e negoziazione e la prima cosa che
voglio dire che questo è ispirato
da un sacco di progettazione di Dungeon
draghi ma è molto diverso
per certi aspetti, quindi, quello che succede è io
GET e Io di solito faccio questo
scuole professionali come l’Harvard
Kennedy School L’ho fatto al
Harvard Graduate School of Education
Ho fatto alla School of Business che ho
fatto alla scuola di estensione di Harvard e
in modo da ottenere individui in gruppi di
circa cinque e ci sono le simulazioni
manager li chiamiamo simulazione
i manager non sono i Dungeon Master per quello che sono
la speranza sono ragioni completamente ovvie e
loro sono stati addestrati con me
come fare il lavoro che un Dungeon
Il Maestro avrebbe fatto questo genere di cose
ma se gruppi di individui ai tavoli
diciamo cinque o sette individui e
il primo compito che diamo loro è quello di
creare un paese quindi questa è una simulazione
dove piuttosto che passandoli ehi
tu sei il Brasile giusto hey tu sei il
Stati Uniti e così via è no
hai avuto modo di inventarsi in realtà il proprio
paese, parte di questo è fatto solo con
decisioni sul terreno e alcune
di quello è fatto attraverso il rotolamento di
Dado e così la prima cosa che otteniamo
è buy-in perché il Paese è stato creato
proprio lì sul posto è il giocatore
personaggio nella simulazione di questo paese
co-creato da individui in qualche modo
in modo casuale e un po ‘da decisioni che
sono fatti e il paese ha attributi
punteggi di probabilità che considero essere
il tipo di caratteristiche principali di un paese
con cui l’economia del paese piace
le sue infrastrutture come quelle militari
istituzioni e salute e di nuovo cosa
si finisce per ottenere è una certa distribuzione
e le scelte qui in base a ciò che il gruppo
decide è più importante e anche cosa
è successo con il lancio dei dadi, quindi alcuni
i gruppi erano tutti molto bene e hanno un
bella piscina di punti da distribuire
tra queste cose gli altri non lo sono
è sempre interessante vedere cosa
succede quando viene fatto il primo lancio di dadi
una brutta e hai una squadra che è
come ugh perché stiamo andando ad andare
attraverso la simulazione con un paese
questo è già un po ‘zoppicante ma
quello che è successo in draghi segrete troppo
con alcuni personaggi così solo per darti
un’idea quando si distribuiscono punti
attraverso questi vari attributi cosa noi
facciamo è dare alle persone un grafico come
questo che aiuta a spiegare quali sono i numeri
dovrebbero significare quindi è lo sai
c’è un livello di astrazione, ma noi
non voglio che sia troppo astratto è
tipo di esso una specie di pazzo per dire basta
a qualcuno hey sai che vuoi un 1
un 2 a 3 o 0 militari la risposta a
all’inizio non ho idea di cosa
stai parlando di giusto ma qui con
questo hai un’idea di cosa sia il cosa
i numeri finiscono per significare lis
nel nella simulazione tutto bene e
poi ne otteniamo un po ‘ne diamo un po’
scelte a loro in modo che possano aiutare
davvero costruire il loro paese dalla
radicate che tipo di governo avete
voglio avere ciò che è l’ambiente di
il tuo paese come la cucina ovviamente
il più importante è quello giusto per la cucina
siti turistici ma rimarrai stupito
giusto e ancora questo è modellato da
qualche dungeon e draghi sai
sviluppo del personaggio c’è il nucleo
abilità e questo è davvero importante
ma poi ci sono le cose che
a volte chiamato lanugine che finisce
davvero giocando un ruolo importante come te
mentre andate avanti e abbiamo anche chiesto
i partecipanti a decidere due cose
sono vere per il loro paese non significa
che gli altri sono falsi, ma questi sono
le cose che sono veramente importanti e
in un certo senso l’ identità si sta formando per loro
paese qual è il tuo paese in sostanza
come sai che hai
i diritti costituzionalmente garantiti sono
c’è omogeneità nelle credenze religiose
ecc ecc, quindi questo è un sacco di decisioni
che sono fatti e poi viene data la squadra
un ruolo generico quindi non spendere molto
costruzione del tempo nei dettagli del ruolo
perché non è quello che è la simulazione
dovrebbe essere circa sono solo un
gruppo di alti funzionari che sono
ha detto che saranno i
consiglieri più vicini alla loro capo la loro
il capo potrebbe essere una regina un re adesso
qualunque tipo di paese che loro
ho deciso perché il presidente del primo ministro tu
prendi l’idea e viene loro detto che loro
devono prendere le decisioni migliori che possono
sotto i vincoli di informazione e
vincoli di tempo a cui sono dati i
dinamica principale della simulazione è
a loro viene dato un evento in un primo momento è un
evento che tutti hanno e poi è
eventi che dà il manager di simulazione
loro escono con qualcosa di te
sai pensarci litigano
loro ne escono con alcuni
risposta e poi c’è una risoluzione
e quella risoluzione implica il rotolamento
Dice ciò che è paziente zero su
in particolare zombi si ho ottenuto
via con la corsa di otto ore su B
apocalisse alla Harvard Kennedy School
Harvard Business School Harvard
La scuola di estensione ecc. Ecc
però che un’apocalisse zombie è
in realtà una simulazione davvero interessante
in quanto puoi modellare l’evoluzione di
pandemie molto bene con esso e mette
sei in quel posto molto carino dove tu
sapere che assolutamente nessuno seduto
al tavolo avrò avuto qualche esperienza
con tutto ciò che è giusto, questo è un
ragazzo davvero interessante e importante
intendo dire che questa simulazione è stata
progettato per le persone provenienti da ogni parte
il mondo con ogni sorta di esperienza
e lo dico sempre agli studenti
all’inizio di questo se in effetti hai
avuto esperienza con il contenuto del
simulazione si dovrebbe parlare con me
singolarmente vero uh e uh e lo faremo
vai da li, quindi diamo che li stiamo seduti
giù noi
dare loro questo focolaio di apertura il
l’apertura dell’epidemia è esattamente ciò che voi
potrebbe immaginare ci sono state voci
su una specie di qualche tipo di eventi
le persone sono cognitivamente compromesse
si stanno comportando in modo violento, non lo sono
rispondendo alla ragione o a qualcuno di questi
tipo di cose che poi facciamo loro
alcune decisioni e il meccanismo principale è
tirare un paio di dadi a sei facce e
aggiungi il tributo nazionale che non è un
Dungeon Dragons Mechanic è un meccanico
da un gioco diverso che ho trovato molto
utile il modo basilare in cui questo
si spiega che se si ottiene una tonnellata o
più in alto hai successo se ottieni un
da sette a nove si ottiene un successo con
alcune complicazioni se si ottiene un sei o
abbassare si sbaglia Obamacare è il perfetto
esempio di un 7 a 9 se fai i conti
su questo ci sarà molto
rotoli che rientrano in tale intervallo si
riuscire ma è complicato
quindi puoi immaginare un rotolo Obamacare
cosa vuoi fare voglio creare
migliore sanità rotolo 7 a 9 tutto bene
bene ecco le buone notizie che hai avuto successo
ecco le cattive notizie
è arrivato un tremendo costo politico
a destra e si sta andando ad essere legato a
i tribunali per lungo tempo lungo che è
il tipo di complicazioni che vuoi
in queste simulazioni il successo accade ma
non è mai esattamente pulito come vorresti
si vorrebbe che fosse questa meccanica è
alimentato da un sistema chiamato apocalisse
mondo e quindi voglio dare merito a dove
il credito è dovuto e quindi voglio solo fare un passo avanti
torna per un minuto e dì che è un
esperienza davvero divertente ed emozionante da fare
questo e puoi spostarti in un paio di
diverse direzioni basate su ciò che voi
voglio fare se vuoi portarlo via
manager di simulazione perché anche questo è
molto puoi farlo ma è e quello
migliorerà la scalabilità se lo si desidera
dall’altra parte di esso davvero aumentare
ruoli individuali si può fare anche quello
quindi puoi davvero giocare con questo in a
un paio di direzioni diverse che io
pensare è piuttosto eccitante e
utile um penso che se vuoi solo
menziona tre grandi takeaway uno è
la simulazione dovrebbe essere introdotta in
pedagogia etica Penso che Dungeons &
Draghi e giochi che sono stati
progettato alla luce dei draghi del dungeon
ci dà un ottimo modo di pensare
su come farlo e simulazioni
come il paziente zero ci mostra come
questo può accadere in un modo in cui ti unisci
etica con leadership e negoziazione
Lo sto facendo da anni e
il motivo per cui sono di fronte a te
è perché non c’è stato schiacciante
Entusiasmo universale ma travolgente
da professionisti
raus il mondo nel correre attraverso questo
se ho un’ultima cosa da dire che è
questo e spero che questo sia ovvio
certamente non originale ma penso che sia
vale la pena menzionare lo stesso e quello
è quello che gioca e apprende il nostro
complementare non incompatibile ed è
è stata una grande grande opportunità per condividere
questo con te oggi e anche a
riabilitare spero che il ruolo del dungeon
i draghi possono giocare nella riflessione morale
grazie mille
[Applausi]
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