эй, находясь в хорошей аудитории
как это перед красивой толпой
как себя берет меня обратно в мой
первая неделя в студенческом городке я сидел в
Зрительный зал не отличается от этого одного I
подана там посередине назад
Я сидел рядом с парнем, с девушкой, а я
слушал профессора и
профессор начал говорить, что начал
чтение из набора слайдов и более
курс класса мы поняли, что он
читает из набора заранее подготовленные
слайды, которые прилагаются к учебнику и
слайды обобщили учебник
главу, которую мы должны были иметь
прочитайте, прежде чем мы добрались туда до девушки
слева заснул парень вправо
Я не пошел на его ноутбук
вернемся к этому классу снова слово
лекции о происхождении мира, пусть это
слово лекция — это electus, который на латыни
означает то, что читается здесь, мы имеем
лекционный зал в средние века, поскольку вы
может видеть, что есть профессор, стоящий
с книгой от того, что она читает, и
студенты, которые делают заметки здесь, мы
сегодня в лекционном зале
что-то подобное у нас есть
профессор, стоящий перед облаком
студентов, которые снова учатся
заметки и что профессора читают
на этот раз, возможно, это из набора
Слайды PowerPoint, поэтому у нас есть все
эта сила в наших карманах у нас больше
информации в наших кончиках пальцев, тогда
поколений перед нами могли когда-либо иметь
воображаемое, но это то, что происходит в
класс не имеет для меня смысла 11:00
теперь это число раз, когда
студент будет проверять свой телефон
во время класса девяносто два,
процент учащихся в процентах от
студенты, которые отправляют текстовое сообщение во время
класс теперь думает об этом на секунду
там около пяти из 500 из вас здесь
эта комната я в основном даю вам
лекции, что это значит
что 460 из вас собираются отправить текст
сообщение в какой-то момент во время моей речи
восемь секунд это средний
уровень внимания студента в классе
Cегодня
Я не понимаю, что это не с 12 секунд
в 2000 году, так что я говорю вам , что
у нас было еще четыре секунды, и вы, ребята, в
мой день теперь ясно, что все изменилось
Хорошо , я дам вам еще один стат и
это 79, где здесь чувствуется беспокойство, когда
вы без вашего мобильного телефона в порядке
хорошее число справа 79 процентов — это
процент поколений ушей, которые чувствуют
тревога при отделении от одной клетки
телефона так ясно, что мы изменились как
общество лучше для худших технологий
влияет на нас так, как никогда
вообразили пути мы узнаем это
изменение, но способ, которым мы учим, не
развился в течение сотен лет, я хочу
поговорите с вами о некоторых небольших изменениях
что уже происходит некоторый большой
изменения, которые могут произойти, и пять
вещи, которые, я думаю, произойдут в большом
в течение следующих пяти лет
это то, что я думаю, многие из вас
хотелось бы видеть, что мы увидим
заканчивается в ближайшие несколько лет из
традиционный учебник здесь у нас есть
диаграмму, которую некоторые из вас могли видеть
это карты учебников цены, как вы можете видеть
есть CPI за последние 35 или около того лет
стоимость товаров и услуг в нашей
общество выросло примерно на двести
и пятьдесят процентов права так медленно, но
уверен, что рост цен
определенных некоторых других областях
экономика вроде жилья увидела немного
более быстрая оптика, чем это, и тогда у нас есть
Цены учебника цена на учебники на протяжении многих
последние 35 лет выросли более чем на 900
процентов в три раза быстрее, чем
все остальное в учебниках по экономике
подорожать, так почему же этот учебник
издатели воспользовались
то, что экономисты называют
агентство оплачивает лицо, которое
решение о покупке, профессор не
тот, кто фактически платит за
продукт студент и эти два клиента
у групп очень разные желания
Теперь вы будете думать, что с этим
стоимость агентств и с этими ростом цен
эти издатели учебников, они просто должны
умело убивать
Pearson, и вы можете видеть, что
большое падение упало на 30% за один день
десять дней назад эти парни находятся под угрозой
поэтому мы думаем, что они должны зарабатывать деньги
но они не так, почему кто здесь
купил использованный учебник, прежде чем да
все положили руку, это хорошо
так и я со всеми этими людьми
покупка использованных учебников учебника
издатели вынуждены перебирать
на их модели, чтобы они теперь выпускали
новые версии учебников каждые два года
три года каждые пару лет у вас есть
получил версию 7 алгебры, которая
версия 8 теперь что это делает
уменьшает тонну новых затрат в
системного распределения задолго до этого
редактирование до этого графического дизайна
до этого поиска авторов, которые
переписывать эти учебники, когда
вы складываете все издержки, которые это довольно
ясно, почему у этих ребят есть
неустойчивой бизнес-модели и
издатели постоянно пытаются получить
впереди студентов, но они терпят неудачу
студенты не просто покупать их использовали
копировальной книги они сканируя их
они загружают торренты »добавить книги
они делят книги с некоторыми учениками
даже не покупайте книги
они находятся под угрозой Физической
учебник идет по пути додо
но это не единственная причина, почему
эти ребята находятся под угрозой
во-вторых, пользовательский контент
станет нормой, теперь это
непостижимый для меня, почему этого не произошло
раньше я получил четыре года люди были
говорить о том, как должно быть
a Википедия учебников в порядке, чтобы вы
ребята все знают историю Википедии и
как она полностью сокрушено
энциклопедия
энциклопедий будет производить эти хорошо
красивые версии, которые
народные полки очень способ , которым
учебники сидят на полках
для
— версия 3 версии 4 , а затем стрела
щелкнув пальцем, они исчезли, но это
еще не было в университетах
есть движения вокруг открытого
образовательных ресурсов, но у них нет
захватили нас, они не захватили
как мы их ожидали, почему
так что сначала в более высоком эде есть очень
высокий бар для качественных учебников
быть рецензируемым и
Стоимость
во- вторых , речь идет о приоритетах
ваши преподаватели приоритета
профессор — исследовательские исследования
возможно, обучение идет на четвертое или
пятый по списку, к сожалению
и в результате
приоритет задает любой контент, который
должны сопровождаться
набор ресурсов , чтобы сделать его легко
поэтому я полагаю, что мы будем
см в течение следующих нескольких лет является
появление учебных площадок
интерактивных обучающих платформ, которые
позволить профессорам создавать редактирование контента
контент взаимодействует при создании контента
и в конечном итоге распространять этот контент
для студентов эти платформы будут
есть все колокола и свистки, которые
профессора требуют, и они также придут
со встроенными рынками на рынке
которые позволят профессорам
немного денег от вас или
даже создавая контент, но не столько
и поэтому то, что вы увидите, это
что учебник общей химии $ 300 он
снижается до одной десятой цены, но
с лучшим качеством и большим
интерактивность, что мы также видим с
появление всего онлайн из
Google, когда вы помещаете свой ежедневный
мысли и которые, вероятно, скажут вам
больше о каждом из нас, чем мы можем сказать
он себя в Facebook мы помещаем
во всей нашей личной информации
Instagram вы знаете, что вы загружаете все свои
фотографии, которые мы показали, что мы
желающих обменять нашу конфиденциальность на
продуктов, которые обеспечивают значительную
пользу для нас так или иначе, мы
не видел , что в высшем ред еще , но
причина, по которой исследование Люсьена показало
что 98% студентов говорят, что они дадут
более личный
информации, если бы они
образовательный опыт — вот что
мы увидим появление
платформы, которые будут отслеживать,
студенты приходят в класс для
хуже всего мне не понравилось бы
участвуют ли они в классе
вопросы правильные или неправильные или
вне класса , как люди
через свои тексты, где
камни преткновения и все
этих данных поможет определить, какие
студенты борются, какие из них
не какие из них, скорее всего, пройдут,
из них, скорее всего, не в состоянии в конечном счете , это
поможет нам вмешаться, чтобы остановить студентов
от неудачи в школе рядом вы, ребята
видели экспонат VR вне этого
сегодня у нас есть клей Google glass oculus
раскол эти вещи работают правильно
теперь на периферии достаточно скоро эти
придет к ядру, и VR понадобится
быть интегрированным в класс
давайте подумаем о хирурге, например
он выполняет операцию, что он или она
раньше не делал, так это
что-то сложное в прошлом
человеку пришлось бы читать учебник
возможно, поговорите со сверстниками и посмотрите на пару
фотографии, а затем прыгать туда
ставя жизнь этого человека под
операционный стол, подверженный риску, теперь хирургия
студенты могут надеть шлемы и
практикуйте операцию так много раз
нужно было сделать это правильно в первый раз
Я считаю, что классы по всем направлениям
будет таким образом преобразован
следующие — новые методы привлечения студентов
вы знаете, что мы говорили об изменениях в
наше внимание охватывает то, что мы говорили о наших
уверенности и мобильных устройств, но
большинство профессоров не разрешают
мобильных устройств в классе
также должен измениться Мне нравится думать о
Гарвардский физик Эрик Мазур здесь он
говорит о том, как он на самом деле
любит запускать свой класс, говорит, я буду
спросите у моих студентов вопрос, я посмотрю, как
люди сделали, а затем я
студенты, которые правильно задают вопрос
те, кто неправильно задал вопрос, и я
собираются иметь учеников, которые получили
вопрос прав научить тех, кто выходит
вопрос неправильный, как делать вещи
студенты начинают учиться
только путем использования технологий, когда
вы стоите в большом лекционном зале
что вы можете начать облегчать некоторые из
те взаимодействия, которые вы можете
облегчить сотрудничество, которое вы
может позволить групповую работу, которую вы можете получить
студенты из сидеть и слушать
кто-то и участвовать в одном
другой и используя все
умственная сила, которая находится в комнате при этом
очень скоро следующее мы также должны прийти
вплоть до навыков, приносящих все
это вместе то, что вы думаете о
навыки, необходимые для следующего
так что большой объем исследований
об образовании на работу и
резюмируем это, что школы
часто считают, что они
оснащение студентов необходимыми навыками
для ввода рабочей силы, но когда вы
обследовать учащихся после того, как они
рабочей силы, и вы обследуете работодателей
часто говорят наоборот, что учащиеся
не подготовлены к требованиям сегодняшних
рабочей силы, и это только сегодня с
искусственный интеллект, рабочая сила
резко изменится в ближайшие несколько лет
лет от хирургов Robo до алгоритмов
что позволит финансовой индустрии к
Отличным примером является Росс умный
адвокат, который разыгрывает все виды юридических
документации и сопряжен с IBM
Суперкомпьютер Watson станет таким
высокопроизводительный параюрист, который может
подавляющее большинство параюридических функций
сегодня, когда вы думаете о таких примерах, как
это неудивительно, что недавний Оксфорд
исследование показало, что 50 % рабочих мест
в нас, которые должны быть справедливыми здесь
в Канаде , а также
будут автоматизированы с помощью искусственных
разведки и технологий в
наступающие годы, так что это значит
для сегодняшнего студента нам нужно остановиться
обучение студентов к рвоте это
не о профессоре, читающем
книга и студенты, записывающие это
об обучении навыков критических критических
навыки мышления — это обучение
студенты должны быть адаптированы, это обучение
студенты станут творческой проблемой
решает , что у студентов есть эксперимент
научиться делать это на своих
владеть так , когда я представляю себе новую лекцию
Зал я представляю, что студент приходит в
лекции, а не
студент поставить его или ее устройство подальше
профессор говорит, что позвольте мне попробовать
вы на это я задам вам вопрос, может быть,
небольшой опрос проходит через викторину
вы сотрудничаете,
студентов в группы по три или четыре
и они вместе выполняют упражнения
как профессора, я могу
в обсуждениях я могу ответить
вопросы я могу спровоцировать диалог и
затем начните смотреть на данные этого
класс и говорят, что это
области, в которых люди
концепции сегодня и именно в этих областях
в котором нам нужно немного держаться
больше и, возможно, в какой-то момент
класс, который вы выбрасываете на свой VR
гарнитура, и вы говорите, хорошо, если я в
класс химии давайте взглянем на
то , что молекула выглядит как близко в
человек, или если я в классе истории, возможно,
Я вернусь через пару сотен лет , и
видеть, как все на самом деле
как и испытать их из первых рук
а мы должны представить себе это способы
интегрировать технологии, которые мы имеем
в лекцию, которая позволит
студентов учить так , как они должны
учить и так , что они
на самом деле научиться благодарю вас
[Аплодисменты]
[Музыка]
[Аплодисменты]
[Музыка]
вы
как это перед красивой толпой
как себя берет меня обратно в мой
первая неделя в студенческом городке я сидел в
Зрительный зал не отличается от этого одного I
подана там посередине назад
Я сидел рядом с парнем, с девушкой, а я
слушал профессора и
профессор начал говорить, что начал
чтение из набора слайдов и более
курс класса мы поняли, что он
читает из набора заранее подготовленные
слайды, которые прилагаются к учебнику и
слайды обобщили учебник
главу, которую мы должны были иметь
прочитайте, прежде чем мы добрались туда до девушки
слева заснул парень вправо
Я не пошел на его ноутбук
вернемся к этому классу снова слово
лекции о происхождении мира, пусть это
слово лекция — это electus, который на латыни
означает то, что читается здесь, мы имеем
лекционный зал в средние века, поскольку вы
может видеть, что есть профессор, стоящий
с книгой от того, что она читает, и
студенты, которые делают заметки здесь, мы
сегодня в лекционном зале
что-то подобное у нас есть
профессор, стоящий перед облаком
студентов, которые снова учатся
заметки и что профессора читают
на этот раз, возможно, это из набора
Слайды PowerPoint, поэтому у нас есть все
эта сила в наших карманах у нас больше
информации в наших кончиках пальцев, тогда
поколений перед нами могли когда-либо иметь
воображаемое, но это то, что происходит в
класс не имеет для меня смысла 11:00
теперь это число раз, когда
студент будет проверять свой телефон
во время класса девяносто два,
процент учащихся в процентах от
студенты, которые отправляют текстовое сообщение во время
класс теперь думает об этом на секунду
там около пяти из 500 из вас здесь
эта комната я в основном даю вам
лекции, что это значит
что 460 из вас собираются отправить текст
сообщение в какой-то момент во время моей речи
восемь секунд это средний
уровень внимания студента в классе
Cегодня
Я не понимаю, что это не с 12 секунд
в 2000 году, так что я говорю вам , что
у нас было еще четыре секунды, и вы, ребята, в
мой день теперь ясно, что все изменилось
Хорошо , я дам вам еще один стат и
это 79, где здесь чувствуется беспокойство, когда
вы без вашего мобильного телефона в порядке
хорошее число справа 79 процентов — это
процент поколений ушей, которые чувствуют
тревога при отделении от одной клетки
телефона так ясно, что мы изменились как
общество лучше для худших технологий
влияет на нас так, как никогда
вообразили пути мы узнаем это
изменение, но способ, которым мы учим, не
развился в течение сотен лет, я хочу
поговорите с вами о некоторых небольших изменениях
что уже происходит некоторый большой
изменения, которые могут произойти, и пять
вещи, которые, я думаю, произойдут в большом
в течение следующих пяти лет
это то, что я думаю, многие из вас
хотелось бы видеть, что мы увидим
заканчивается в ближайшие несколько лет из
традиционный учебник здесь у нас есть
диаграмму, которую некоторые из вас могли видеть
это карты учебников цены, как вы можете видеть
есть CPI за последние 35 или около того лет
стоимость товаров и услуг в нашей
общество выросло примерно на двести
и пятьдесят процентов права так медленно, но
уверен, что рост цен
определенных некоторых других областях
экономика вроде жилья увидела немного
более быстрая оптика, чем это, и тогда у нас есть
Цены учебника цена на учебники на протяжении многих
последние 35 лет выросли более чем на 900
процентов в три раза быстрее, чем
все остальное в учебниках по экономике
подорожать, так почему же этот учебник
издатели воспользовались
то, что экономисты называют
агентство оплачивает лицо, которое
решение о покупке, профессор не
тот, кто фактически платит за
продукт студент и эти два клиента
у групп очень разные желания
Теперь вы будете думать, что с этим
стоимость агентств и с этими ростом цен
эти издатели учебников, они просто должны
умело убивать
Pearson, и вы можете видеть, что
большое падение упало на 30% за один день
десять дней назад эти парни находятся под угрозой
поэтому мы думаем, что они должны зарабатывать деньги
но они не так, почему кто здесь
купил использованный учебник, прежде чем да
все положили руку, это хорошо
так и я со всеми этими людьми
покупка использованных учебников учебника
издатели вынуждены перебирать
на их модели, чтобы они теперь выпускали
новые версии учебников каждые два года
три года каждые пару лет у вас есть
получил версию 7 алгебры, которая
версия 8 теперь что это делает
уменьшает тонну новых затрат в
системного распределения задолго до этого
редактирование до этого графического дизайна
до этого поиска авторов, которые
переписывать эти учебники, когда
вы складываете все издержки, которые это довольно
ясно, почему у этих ребят есть
неустойчивой бизнес-модели и
издатели постоянно пытаются получить
впереди студентов, но они терпят неудачу
студенты не просто покупать их использовали
копировальной книги они сканируя их
они загружают торренты »добавить книги
они делят книги с некоторыми учениками
даже не покупайте книги
они находятся под угрозой Физической
учебник идет по пути додо
но это не единственная причина, почему
эти ребята находятся под угрозой
во-вторых, пользовательский контент
станет нормой, теперь это
непостижимый для меня, почему этого не произошло
раньше я получил четыре года люди были
говорить о том, как должно быть
a Википедия учебников в порядке, чтобы вы
ребята все знают историю Википедии и
как она полностью сокрушено
энциклопедия
энциклопедий будет производить эти хорошо
красивые версии, которые
народные полки очень способ , которым
учебники сидят на полках
для
— версия 3 версии 4 , а затем стрела
щелкнув пальцем, они исчезли, но это
еще не было в университетах
есть движения вокруг открытого
образовательных ресурсов, но у них нет
захватили нас, они не захватили
как мы их ожидали, почему
так что сначала в более высоком эде есть очень
высокий бар для качественных учебников
быть рецензируемым и
Стоимость
во- вторых , речь идет о приоритетах
ваши преподаватели приоритета
профессор — исследовательские исследования
возможно, обучение идет на четвертое или
пятый по списку, к сожалению
и в результате
приоритет задает любой контент, который
должны сопровождаться
набор ресурсов , чтобы сделать его легко
поэтому я полагаю, что мы будем
см в течение следующих нескольких лет является
появление учебных площадок
интерактивных обучающих платформ, которые
позволить профессорам создавать редактирование контента
контент взаимодействует при создании контента
и в конечном итоге распространять этот контент
для студентов эти платформы будут
есть все колокола и свистки, которые
профессора требуют, и они также придут
со встроенными рынками на рынке
которые позволят профессорам
немного денег от вас или
даже создавая контент, но не столько
и поэтому то, что вы увидите, это
что учебник общей химии $ 300 он
снижается до одной десятой цены, но
с лучшим качеством и большим
интерактивность, что мы также видим с
появление всего онлайн из
Google, когда вы помещаете свой ежедневный
мысли и которые, вероятно, скажут вам
больше о каждом из нас, чем мы можем сказать
он себя в Facebook мы помещаем
во всей нашей личной информации
Instagram вы знаете, что вы загружаете все свои
фотографии, которые мы показали, что мы
желающих обменять нашу конфиденциальность на
продуктов, которые обеспечивают значительную
пользу для нас так или иначе, мы
не видел , что в высшем ред еще , но
причина, по которой исследование Люсьена показало
что 98% студентов говорят, что они дадут
более личный
информации, если бы они
образовательный опыт — вот что
мы увидим появление
платформы, которые будут отслеживать,
студенты приходят в класс для
хуже всего мне не понравилось бы
участвуют ли они в классе
вопросы правильные или неправильные или
вне класса , как люди
через свои тексты, где
камни преткновения и все
этих данных поможет определить, какие
студенты борются, какие из них
не какие из них, скорее всего, пройдут,
из них, скорее всего, не в состоянии в конечном счете , это
поможет нам вмешаться, чтобы остановить студентов
от неудачи в школе рядом вы, ребята
видели экспонат VR вне этого
сегодня у нас есть клей Google glass oculus
раскол эти вещи работают правильно
теперь на периферии достаточно скоро эти
придет к ядру, и VR понадобится
быть интегрированным в класс
давайте подумаем о хирурге, например
он выполняет операцию, что он или она
раньше не делал, так это
что-то сложное в прошлом
человеку пришлось бы читать учебник
возможно, поговорите со сверстниками и посмотрите на пару
фотографии, а затем прыгать туда
ставя жизнь этого человека под
операционный стол, подверженный риску, теперь хирургия
студенты могут надеть шлемы и
практикуйте операцию так много раз
нужно было сделать это правильно в первый раз
Я считаю, что классы по всем направлениям
будет таким образом преобразован
следующие — новые методы привлечения студентов
вы знаете, что мы говорили об изменениях в
наше внимание охватывает то, что мы говорили о наших
уверенности и мобильных устройств, но
большинство профессоров не разрешают
мобильных устройств в классе
также должен измениться Мне нравится думать о
Гарвардский физик Эрик Мазур здесь он
говорит о том, как он на самом деле
любит запускать свой класс, говорит, я буду
спросите у моих студентов вопрос, я посмотрю, как
люди сделали, а затем я
студенты, которые правильно задают вопрос
те, кто неправильно задал вопрос, и я
собираются иметь учеников, которые получили
вопрос прав научить тех, кто выходит
вопрос неправильный, как делать вещи
студенты начинают учиться
только путем использования технологий, когда
вы стоите в большом лекционном зале
что вы можете начать облегчать некоторые из
те взаимодействия, которые вы можете
облегчить сотрудничество, которое вы
может позволить групповую работу, которую вы можете получить
студенты из сидеть и слушать
кто-то и участвовать в одном
другой и используя все
умственная сила, которая находится в комнате при этом
очень скоро следующее мы также должны прийти
вплоть до навыков, приносящих все
это вместе то, что вы думаете о
навыки, необходимые для следующего
так что большой объем исследований
об образовании на работу и
резюмируем это, что школы
часто считают, что они
оснащение студентов необходимыми навыками
для ввода рабочей силы, но когда вы
обследовать учащихся после того, как они
рабочей силы, и вы обследуете работодателей
часто говорят наоборот, что учащиеся
не подготовлены к требованиям сегодняшних
рабочей силы, и это только сегодня с
искусственный интеллект, рабочая сила
резко изменится в ближайшие несколько лет
лет от хирургов Robo до алгоритмов
что позволит финансовой индустрии к
Отличным примером является Росс умный
адвокат, который разыгрывает все виды юридических
документации и сопряжен с IBM
Суперкомпьютер Watson станет таким
высокопроизводительный параюрист, который может
подавляющее большинство параюридических функций
сегодня, когда вы думаете о таких примерах, как
это неудивительно, что недавний Оксфорд
исследование показало, что 50 % рабочих мест
в нас, которые должны быть справедливыми здесь
в Канаде , а также
будут автоматизированы с помощью искусственных
разведки и технологий в
наступающие годы, так что это значит
для сегодняшнего студента нам нужно остановиться
обучение студентов к рвоте это
не о профессоре, читающем
книга и студенты, записывающие это
об обучении навыков критических критических
навыки мышления — это обучение
студенты должны быть адаптированы, это обучение
студенты станут творческой проблемой
решает , что у студентов есть эксперимент
научиться делать это на своих
владеть так , когда я представляю себе новую лекцию
Зал я представляю, что студент приходит в
лекции, а не
студент поставить его или ее устройство подальше
профессор говорит, что позвольте мне попробовать
вы на это я задам вам вопрос, может быть,
небольшой опрос проходит через викторину
вы сотрудничаете,
студентов в группы по три или четыре
и они вместе выполняют упражнения
как профессора, я могу
в обсуждениях я могу ответить
вопросы я могу спровоцировать диалог и
затем начните смотреть на данные этого
класс и говорят, что это
области, в которых люди
концепции сегодня и именно в этих областях
в котором нам нужно немного держаться
больше и, возможно, в какой-то момент
класс, который вы выбрасываете на свой VR
гарнитура, и вы говорите, хорошо, если я в
класс химии давайте взглянем на
то , что молекула выглядит как близко в
человек, или если я в классе истории, возможно,
Я вернусь через пару сотен лет , и
видеть, как все на самом деле
как и испытать их из первых рук
а мы должны представить себе это способы
интегрировать технологии, которые мы имеем
в лекцию, которая позволит
студентов учить так , как они должны
учить и так , что они
на самом деле научиться благодарю вас
[Аплодисменты]
[Музыка]
[Аплодисменты]
[Музыка]
вы
Please follow and like us:
Be First to Comment