Я верю в то , что я чувствую , что
Я чувствую, что живу
Я считаю, что учителя и учителя
мы должны иметь обязательство, которое мы должны
иметь приверженность обществу, которое мы имеем
чем покупать обязательства с нашими
студентов, мы должны иметь возможность
построение живого чувства их создания
видеть возбуждение
не только нас и всех тех, кто
они окружают нас
нам важно, что он сказал
наш партнер danny они собираются
создать будущее, которое они собираются сделать
лучше, если они обладают способностью
наделение полномочиями
жить от совместного использования смысла
нам нужны преданные учителя
нам нужно совершенное общество
Так что случилось со мной?
они позвонили сюда, и я подумал
это обязательство, которое я обязан своей жизни
и моей работе, которую мой центр должен мне
образовательные для моих учеников, и я сказал, да
проблемное направление жизни центра
личные два часа поездки все ежедневно
эта неделя основывается на
помощь центра в день действия
оформления открытых дверей
административный готовит классы da
проблемы наименьшие
больше мелких портит
самый большой котел не
Я понимаю с моим партнером с моим
партнер, что я могу сделать
проблема без времени подготовить ее
прошлой ночью полтора утра
перечислите слово всем, что я собираюсь
скажем, я встаю, я лижу липкой листья
вот и я приду со всем этим
хорошо рассказать вам, как у меня не было времени
компьютерное фото, которое мне больше всего понравилось
тот, который я помню больше всего
Это всегда заставляло меня чувствовать, что это такое
наша школа
сотрудничество
уважать эмоции счастье
и хорошие
Я сделал это, чтобы немного расслабиться
так что вы знаете, что я буду руководствоваться
потому что я простой учитель, я не знаю, что
Я здесь
тогда ничего
[Приветствия]
Ну, я учитель, живущий в сельской местности
Я живу очень близко здесь, в параделе
приход Concello Корго
также как я уже упоминал работу в
сельский в очень необычном центре в
pluri-lingual cpi vidrio de la de montero
Он находится в провинции Корунья, потому что
это единственно, потому что именно поэтому
сельский
что я собираюсь сделать, сначала приглашаю вас
наслаждаться сельской средой
что происходит в сельской местности, но не может
сначала мы подсчитываем
с большим количеством возможностей и
ресурсы , которые могут преобразить
образование в чем-то эмпирически не
просто передаваться, но это
живой, который вы чувствуете, и это возбуждает
раз имеют свое место, не спешат
Там являются столько совместными усилиями создали
идентифицировать ценности и виды использования и
Традиционные обычаи все еще терпят
мы можем чувствовать пространство без
предел
где
вы можете видеть, что мы существуем, что мы
здесь и у нас есть потенциал для
трансформировать образование 21-го века
поэтому я хочу начать с вопроса
которые нуждаются в образовании в настоящее время
предположение, что мы начали с того,
Мы начинаем наш день в день работы
достичь интегрального развития
наши ученики, что я уже сказал, что
чувствуете, что они живут, что они испытывают
Увлечь их интеллектом, но
какой разум
хорошо здесь ученые, которые говорят нам
интеллект
который разделен на несколько разумов
интеллект, который позволяет нам
понять мир природы
интеллект, который позволяет нам
сообщать интеллект, что мы
позволяет нам понять себя и
другим, которые позволяют нам
это позволяет нам взаимодействовать с окружающей средой
развивать наши навыки
мысли и тех, которые позволяют нам
стать критическими людьми
активный ответственный и совершил что
что
это расширение прав и возможностей , которое должно
граждане будущего
это знание того, как действовать из контекста
но с глобальной точки зрения
но вы будете удивляться, как мы это делаем и
как мы получаем наш Cole
во-первых, что мы должны иметь
знать, где мы находимся, с какими ресурсами
у нас есть и какие возможности и что
вопросов
второй встретить наших парней и
девочки, которые любят перемещать их и
в-третьих, иметь четкие цели и
Помимо того эти цели будут
осознавая ресурсы, с которыми
мы рассчитываем добраться до них
сначала контекст знает
Эффектные фрагменты эуми являются
мало на юге есть
Я вижу, что от монтеро не доходят до
3000 жителей
здесь новые поколения каждый раз
они более образованы, но имеют
особенность все еще сохраняет значения
традиционный галисийский сельский
например, сотрудничество по соседству
главный экономический сектор, то здесь
что у нас есть первичный сектор
в сопровождении сектора услуг
наши семьи имеют отличную
связь с природной средой
проблематичная дисперсия населения
Сначала может показаться, что
это не проблема , но когда
дисперсия населения объединяет
потеря населения, что мы
что социальная и культурная динамика
каждый раз , когда они идут в deprimento
услуг мало
общественные отношения гораздо
здесь сложнее, что они должны
в образовательных центрах, таких как
наш, чтобы стать элементом
динамику этой социальной активности и
культурный
Приведу пример
Луго здесь мы имеем капитал
областная краеведческая библиотека
областная муниципальная библиотека у нас есть
бассейны лечебных центров
ludotecas
давайте ставим конфеллону менее 5000
жителей провинции, сколько
эти услуги имеют два или, возможно,
три, но не имеют предложения
дез интегральное развитие
так что с нашим центром
таким образом активизируя жизнь как
мы делаем четкие и крошечные примеры
чтобы не занимать слишком много времени, потому что
пример
и сотрудничать с учреждениями,
конселлеры с ассоциациями для
организовать день дерева
и наши ученики — первое, что имеет
знать , где он находится и прямой
Также очень важно открыть
центр для общества здесь с этим
Мы много сотрудничаем с
НПО и университеты с учреждениями
государственные и частные учреждения
Они могут дать нам свои знания и
ваша мудрость помогает
народный фонд vicente ferrer
Приведу пример
глобальной кампании за образование в
в последнее десятилетие мы участвовали в акте
в этом году на конгрессе
депутатов там мы были ариадна
луна, представляющая студентов
различных учебных центров и
Я представляю факультеты и
что мы там делали, чтобы требовать ответственности
политики, чтобы право выполнялось
образование глобальное образование
качества и свободы
а также немного
ответственность также иметь
образовательный пакт, который, я думаю, также
это очень необходимо
студенчество
как это
мальчики и девочки, которые живут в контакте с
характер, который, как они знают, использует их
чувства, чтобы наслаждаться, чтобы хотеть
и они делают это в то же время с
люди вокруг вас
также, что он действительно хочет чувствовать
мир, выходящий за рамки изучения того, что
знать его, но в чем дело
иногда он замедляется, поскольку
вещи далеки отдалены
и, кроме того, учебные зоны обычно
быть довольно маленькими, что они видят, что
они испытывают
мечты о том, чтобы пойти в колледж мечты
быть в НАСА
но вы знаете , что здесь Луго
университет как раз вокруг
угол
в montero до трех автобусных переходов
Итак, что мы делаем в нашем центре?
затем откройте окна в мир
открыть возможность ощущения
жизненный опыт
наш учащийся участвовал в
много формирующих дней
три галисийских университета дали
классы в том же будущем
преподавателей и преподавателей
что мы развиваем вашу компетентность
коммуникативный означает сказать
знать, зная, как относиться к знанию
выразить экспресс
это элемент знания и
самые ценные социальные отношения
и важно иметь возможность путешествовать
в современном обществе не только
нам нужны знания, но
Нам необходимо знать, как передавать и
применять их
в рамках этих знаний также
Компетенции очень важны в
науки и техники, которые вместе с
математика для искусства и техники
можете ли вы дать нам видение
более практичный и функциональный
того, что мы хотим сделать или что
мы хотим быть
Также очень важно открыть
ожидания новых областей обучения
и особенно если вы девушка наука
он также находится в пределах досягаемости
поэтому наши классы созданы
видеоигры видеоигр, которые позволяют нам
развивать компьютерное мышление
и которые позволяют нам иметь продукты
релевантные окончания с редкими последствиями
социальный, например, приз за то, что
запрограммированы для наших студентов
видео-игра, в которой рассматривается разнообразие
функциональный в сельской местности
то более того, мы продолжаем двигаться вперед
создание роботизированных приложений
мобильная печать от отражения
эта работа
два очень простых примера
школьная корреспонденция
наш центр рассказывает другой
центр, который хочет быть
программист в другой пример, студент
скажите учителю, что
работа робота такая же, как и
что из пылесоса rowenta я считаю, что
этот студент не будет иметь проблем с
истинное техническое обслуживание
другой аспект, который мы рассматриваем
фундаментальным является развитие
автономия
и возможность работать в командах здесь
что мы имеем значение
сотрудничество заключается в том, чтобы сказать,
вещи из нескольких всегда будут
Простейший пример двух друзей, которые
Я прошлой ночью, чтобы помочь мне сделать
это
хорошо на центральном уровне, у нас есть
Волонтер центра, который является студентом
который помогает управлять
библиотеке активные рекреации
Спонсорство для детей
сотрудничество детского труда
дополнительные мероприятия
то есть чувствовать себя частью школы и
что они являются главными героями
получателей и тех, кто может его создать
что мы хотим узнать, как мы можем
делай это, чтобы нам захотелось
это помещения для проектов
междисциплинарный центр последнего
к спине , чтобы сделать это где
мы рассматриваем молочный сектор всех
возможных перспективах и
Мы создали предложения на будущее
все это не имело бы смысла, если бы не
у нас есть ценности понимания и
уважения и оценки для себя и
другой пример, как мы это делаем
равное репетиторство стоит нам
решить все проблемы, которые
мы можем иметь и тех, кто
мальчики и девочки среди них здесь
мы объясняем это
проблемы, связанные с
технологий, наконец, мы должны
нам нужны ресурсы и какие ресурсы
мы не считаем, что они просто
материалы
и самый важный экономический
личные и мотивированные ученики
совершенные семьи
сообщество нуждается в чем-то еще и
профессионалов в центре, которые знают
где они и что нужно
из них у нас также есть поддержка
действующее законодательство
да, господа имеют что-то хорошее, и это дает нам
педагогической организационной автономии и
чтобы организовать себя в соответствии с
каковы наши потребности и
приоритетные направления деятельности
Тогда есть другие ресурсы, такие как
мы открыли двери для
общество должно говорить о сотрудничестве с другими
учреждения, например, программы
теперь он помогает ему в действии
у нас есть профессиональные первые
порядок и, например, финансирование
для школьной жизни или для работы
специфические трудности
обучение
это не только получение
они есть и как мы отдаем ценность — это добровольчество
сотрудничества и солидарности
Монтеро солидарная национальная премия
Основание образования vicente ferrer
для развития , являющегося гражданами
критиков и ответственных за то, что они
они планируют сделать это с самого возраста
те из ранних возрастов
Я не я одна минута
Дайте время
но
Я хочу пригласить вас
приглашаем вас познакомиться с нашим центром
блоги социальных сетей сайт
образовательный, но я хочу пригласить вас к чему-то
гораздо важнее, чтобы вы жили
сельское, что вы чувствуете, является частью нашей
идентичность, мы такие, какие мы есть
потому что мы пришли оттуда
понять нас, понять наше прошлое
Это первый шаг для их оценки
и первый шаг , чтобы построить
будущее передать это всем
мальчики и девочки
большое спасибо
[Приветствия]
Я чувствую, что живу
Я считаю, что учителя и учителя
мы должны иметь обязательство, которое мы должны
иметь приверженность обществу, которое мы имеем
чем покупать обязательства с нашими
студентов, мы должны иметь возможность
построение живого чувства их создания
видеть возбуждение
не только нас и всех тех, кто
они окружают нас
нам важно, что он сказал
наш партнер danny они собираются
создать будущее, которое они собираются сделать
лучше, если они обладают способностью
наделение полномочиями
жить от совместного использования смысла
нам нужны преданные учителя
нам нужно совершенное общество
Так что случилось со мной?
они позвонили сюда, и я подумал
это обязательство, которое я обязан своей жизни
и моей работе, которую мой центр должен мне
образовательные для моих учеников, и я сказал, да
проблемное направление жизни центра
личные два часа поездки все ежедневно
эта неделя основывается на
помощь центра в день действия
оформления открытых дверей
административный готовит классы da
проблемы наименьшие
больше мелких портит
самый большой котел не
Я понимаю с моим партнером с моим
партнер, что я могу сделать
проблема без времени подготовить ее
прошлой ночью полтора утра
перечислите слово всем, что я собираюсь
скажем, я встаю, я лижу липкой листья
вот и я приду со всем этим
хорошо рассказать вам, как у меня не было времени
компьютерное фото, которое мне больше всего понравилось
тот, который я помню больше всего
Это всегда заставляло меня чувствовать, что это такое
наша школа
сотрудничество
уважать эмоции счастье
и хорошие
Я сделал это, чтобы немного расслабиться
так что вы знаете, что я буду руководствоваться
потому что я простой учитель, я не знаю, что
Я здесь
тогда ничего
[Приветствия]
Ну, я учитель, живущий в сельской местности
Я живу очень близко здесь, в параделе
приход Concello Корго
также как я уже упоминал работу в
сельский в очень необычном центре в
pluri-lingual cpi vidrio de la de montero
Он находится в провинции Корунья, потому что
это единственно, потому что именно поэтому
сельский
что я собираюсь сделать, сначала приглашаю вас
наслаждаться сельской средой
что происходит в сельской местности, но не может
сначала мы подсчитываем
с большим количеством возможностей и
ресурсы , которые могут преобразить
образование в чем-то эмпирически не
просто передаваться, но это
живой, который вы чувствуете, и это возбуждает
раз имеют свое место, не спешат
Там являются столько совместными усилиями создали
идентифицировать ценности и виды использования и
Традиционные обычаи все еще терпят
мы можем чувствовать пространство без
предел
где
вы можете видеть, что мы существуем, что мы
здесь и у нас есть потенциал для
трансформировать образование 21-го века
поэтому я хочу начать с вопроса
которые нуждаются в образовании в настоящее время
предположение, что мы начали с того,
Мы начинаем наш день в день работы
достичь интегрального развития
наши ученики, что я уже сказал, что
чувствуете, что они живут, что они испытывают
Увлечь их интеллектом, но
какой разум
хорошо здесь ученые, которые говорят нам
интеллект
который разделен на несколько разумов
интеллект, который позволяет нам
понять мир природы
интеллект, который позволяет нам
сообщать интеллект, что мы
позволяет нам понять себя и
другим, которые позволяют нам
это позволяет нам взаимодействовать с окружающей средой
развивать наши навыки
мысли и тех, которые позволяют нам
стать критическими людьми
активный ответственный и совершил что
что
это расширение прав и возможностей , которое должно
граждане будущего
это знание того, как действовать из контекста
но с глобальной точки зрения
но вы будете удивляться, как мы это делаем и
как мы получаем наш Cole
во-первых, что мы должны иметь
знать, где мы находимся, с какими ресурсами
у нас есть и какие возможности и что
вопросов
второй встретить наших парней и
девочки, которые любят перемещать их и
в-третьих, иметь четкие цели и
Помимо того эти цели будут
осознавая ресурсы, с которыми
мы рассчитываем добраться до них
сначала контекст знает
Эффектные фрагменты эуми являются
мало на юге есть
Я вижу, что от монтеро не доходят до
3000 жителей
здесь новые поколения каждый раз
они более образованы, но имеют
особенность все еще сохраняет значения
традиционный галисийский сельский
например, сотрудничество по соседству
главный экономический сектор, то здесь
что у нас есть первичный сектор
в сопровождении сектора услуг
наши семьи имеют отличную
связь с природной средой
проблематичная дисперсия населения
Сначала может показаться, что
это не проблема , но когда
дисперсия населения объединяет
потеря населения, что мы
что социальная и культурная динамика
каждый раз , когда они идут в deprimento
услуг мало
общественные отношения гораздо
здесь сложнее, что они должны
в образовательных центрах, таких как
наш, чтобы стать элементом
динамику этой социальной активности и
культурный
Приведу пример
Луго здесь мы имеем капитал
областная краеведческая библиотека
областная муниципальная библиотека у нас есть
бассейны лечебных центров
ludotecas
давайте ставим конфеллону менее 5000
жителей провинции, сколько
эти услуги имеют два или, возможно,
три, но не имеют предложения
дез интегральное развитие
так что с нашим центром
таким образом активизируя жизнь как
мы делаем четкие и крошечные примеры
чтобы не занимать слишком много времени, потому что
пример
и сотрудничать с учреждениями,
конселлеры с ассоциациями для
организовать день дерева
и наши ученики — первое, что имеет
знать , где он находится и прямой
Также очень важно открыть
центр для общества здесь с этим
Мы много сотрудничаем с
НПО и университеты с учреждениями
государственные и частные учреждения
Они могут дать нам свои знания и
ваша мудрость помогает
народный фонд vicente ferrer
Приведу пример
глобальной кампании за образование в
в последнее десятилетие мы участвовали в акте
в этом году на конгрессе
депутатов там мы были ариадна
луна, представляющая студентов
различных учебных центров и
Я представляю факультеты и
что мы там делали, чтобы требовать ответственности
политики, чтобы право выполнялось
образование глобальное образование
качества и свободы
а также немного
ответственность также иметь
образовательный пакт, который, я думаю, также
это очень необходимо
студенчество
как это
мальчики и девочки, которые живут в контакте с
характер, который, как они знают, использует их
чувства, чтобы наслаждаться, чтобы хотеть
и они делают это в то же время с
люди вокруг вас
также, что он действительно хочет чувствовать
мир, выходящий за рамки изучения того, что
знать его, но в чем дело
иногда он замедляется, поскольку
вещи далеки отдалены
и, кроме того, учебные зоны обычно
быть довольно маленькими, что они видят, что
они испытывают
мечты о том, чтобы пойти в колледж мечты
быть в НАСА
но вы знаете , что здесь Луго
университет как раз вокруг
угол
в montero до трех автобусных переходов
Итак, что мы делаем в нашем центре?
затем откройте окна в мир
открыть возможность ощущения
жизненный опыт
наш учащийся участвовал в
много формирующих дней
три галисийских университета дали
классы в том же будущем
преподавателей и преподавателей
что мы развиваем вашу компетентность
коммуникативный означает сказать
знать, зная, как относиться к знанию
выразить экспресс
это элемент знания и
самые ценные социальные отношения
и важно иметь возможность путешествовать
в современном обществе не только
нам нужны знания, но
Нам необходимо знать, как передавать и
применять их
в рамках этих знаний также
Компетенции очень важны в
науки и техники, которые вместе с
математика для искусства и техники
можете ли вы дать нам видение
более практичный и функциональный
того, что мы хотим сделать или что
мы хотим быть
Также очень важно открыть
ожидания новых областей обучения
и особенно если вы девушка наука
он также находится в пределах досягаемости
поэтому наши классы созданы
видеоигры видеоигр, которые позволяют нам
развивать компьютерное мышление
и которые позволяют нам иметь продукты
релевантные окончания с редкими последствиями
социальный, например, приз за то, что
запрограммированы для наших студентов
видео-игра, в которой рассматривается разнообразие
функциональный в сельской местности
то более того, мы продолжаем двигаться вперед
создание роботизированных приложений
мобильная печать от отражения
эта работа
два очень простых примера
школьная корреспонденция
наш центр рассказывает другой
центр, который хочет быть
программист в другой пример, студент
скажите учителю, что
работа робота такая же, как и
что из пылесоса rowenta я считаю, что
этот студент не будет иметь проблем с
истинное техническое обслуживание
другой аспект, который мы рассматриваем
фундаментальным является развитие
автономия
и возможность работать в командах здесь
что мы имеем значение
сотрудничество заключается в том, чтобы сказать,
вещи из нескольких всегда будут
Простейший пример двух друзей, которые
Я прошлой ночью, чтобы помочь мне сделать
это
хорошо на центральном уровне, у нас есть
Волонтер центра, который является студентом
который помогает управлять
библиотеке активные рекреации
Спонсорство для детей
сотрудничество детского труда
дополнительные мероприятия
то есть чувствовать себя частью школы и
что они являются главными героями
получателей и тех, кто может его создать
что мы хотим узнать, как мы можем
делай это, чтобы нам захотелось
это помещения для проектов
междисциплинарный центр последнего
к спине , чтобы сделать это где
мы рассматриваем молочный сектор всех
возможных перспективах и
Мы создали предложения на будущее
все это не имело бы смысла, если бы не
у нас есть ценности понимания и
уважения и оценки для себя и
другой пример, как мы это делаем
равное репетиторство стоит нам
решить все проблемы, которые
мы можем иметь и тех, кто
мальчики и девочки среди них здесь
мы объясняем это
проблемы, связанные с
технологий, наконец, мы должны
нам нужны ресурсы и какие ресурсы
мы не считаем, что они просто
материалы
и самый важный экономический
личные и мотивированные ученики
совершенные семьи
сообщество нуждается в чем-то еще и
профессионалов в центре, которые знают
где они и что нужно
из них у нас также есть поддержка
действующее законодательство
да, господа имеют что-то хорошее, и это дает нам
педагогической организационной автономии и
чтобы организовать себя в соответствии с
каковы наши потребности и
приоритетные направления деятельности
Тогда есть другие ресурсы, такие как
мы открыли двери для
общество должно говорить о сотрудничестве с другими
учреждения, например, программы
теперь он помогает ему в действии
у нас есть профессиональные первые
порядок и, например, финансирование
для школьной жизни или для работы
специфические трудности
обучение
это не только получение
они есть и как мы отдаем ценность — это добровольчество
сотрудничества и солидарности
Монтеро солидарная национальная премия
Основание образования vicente ferrer
для развития , являющегося гражданами
критиков и ответственных за то, что они
они планируют сделать это с самого возраста
те из ранних возрастов
Я не я одна минута
Дайте время
но
Я хочу пригласить вас
приглашаем вас познакомиться с нашим центром
блоги социальных сетей сайт
образовательный, но я хочу пригласить вас к чему-то
гораздо важнее, чтобы вы жили
сельское, что вы чувствуете, является частью нашей
идентичность, мы такие, какие мы есть
потому что мы пришли оттуда
понять нас, понять наше прошлое
Это первый шаг для их оценки
и первый шаг , чтобы построить
будущее передать это всем
мальчики и девочки
большое спасибо
[Приветствия]
Please follow and like us:
Be First to Comment