[Музыка]
Да, 25 лет, я работаю в
Ладакх в реформах образования
экспериментируя с различными вещами в
учебников и включая систему
само по себе, поэтому я поделюсь небольшим
бит моих знаний от тех, если вы
взгляните на это изображение образования или
обучение, как и мы, возможно, единственное
самая большая боль, которую молодые взрослые идут
через наше общество сегодня мы можем
брать аналогии и учиться на природе
вот что я пытался сделать
пытаясь провести реформы в
системы образования мы делаем вещи в
гармония с проектами природы или мы
отступая от него , если вы посмотрите на
мышь и лошадь, если бы вы могли видеть
то, что мы можем узнать у вас
знал бы на мышах, это неприятно в том, что
они делают дыры повсюду в стенах
в дверях, и я задавался вопросом, почему
они делают то, что они действительно едят лес
нет, тогда я узнал, что нет
что Природа имеет для них очень
интересный дизайн на протяжении тысячелетий
как предусмотрено
или как эволюционировали эти существа, чтобы иметь
зубы, которые будут расти, когда они изнашиваются
что они будут есть знания в
различные ерш продукты и вещи , и
поэтому их зубы растут очень
быстрый ход без остановок, и если мы
нарушить этот дизайн, тогда мы сталкиваемся с
последствия от этого проекта
эти грызуны в настоящее время имеют больше и
более мягкие продукты у них есть проблема
они должны продолжать шлифовать свои зубы
поэтому они грызть , чтобы они знали в лесу на
проводов электрических проводов и всего, что они
могут найти, чтобы носить свои зубы
в противном случае произойдет их
зубы растут с угрожающей скоростью
примерно 2 — 3 миллиметра в неделю
что означало бы, что через год это будет
10 сантиметров в длину и что
путь и они все умирают , так представьте
колония мышей поразила сокровище
масло, они всегда ищут еду
и они подумают, что это будет
Лучше всего, чтобы масло сливочное масло
везде ничего, кроме масла, что могло бы
быть лучше этого, но не более года
они все умрут с такими
явления аналогично другим животным типа
лошади прекрасно разработаны
Природа, у которой есть туфли, которые являются авто
регенерации в соответствии со скоростью
где они восстанавливаются, и именно поэтому
им не нужно покупать обувь навсегда
их жизни, чтобы их собственные копыта сохраняли
растет и растет, но затем в редких
когда лошадь скажет физически
бросили вызов или предположили, что лошадь была
рассматривался как принц, и ему никогда не приходилось
ходить или ходить, это то, что произойдет
их копыта будут расти и расти вместе с
ничего не носить и расти таким образом
полностью изнурительное это
дизайн, так что моя мысль моя гипотеза
глядя на систему образования , и мы
молодые пчелы
как известно, ведут себя хорошо
люди сегодня целые и молодые
взрослые стали печально известными во всем мире
за то, что он был непокорным
за то, что вы знаете проблемы больше, чем
они решают, может ли это быть
это снова из- за грандиозного дизайна
природы, потому что наша промышленная
цивилизация, которая относится к нашим молодым людям
как принцы и принцессы и клетки
их в классе и читает лекции
день за днем от 16 до 18 лет в
название образования — это всего лишь два
сто лет или около того, что у нас есть
все наши потребности в энергии и работе
к древним топливным ископаемым топливам и не
больше всего делайте , кто молод
получить его получить все на блюде
родители, у которых теперь только один или два
дети ядерных семей нарадоваться на них
не позволяйте им делать что — нибудь заботиться о
все и какие результаты, возможно,
потому что Природа разработала их
полный энергии, чтобы вынести и встретиться
всевозможные проблемы в природе
представьте себе 200 лет этой легкой жизни и
200 тыс. Лет эволюции
виды человека
поэтому природа не спроектировала нас для этих
200 лет он разработал нам более 200
тысяча лет, по крайней мере, если мы даже подумаем
современной формы человека
может быть, что наши подростки так же, как
другие предназначены для облицовки
проблемы , связанные с принятием
ответственности, и когда все это
заканчивается нынешней цивилизацией
когда все на блюде, тогда
эта энергия выходит в виде
разрушительный часто насильственный
формы проявления может быть , что мы
нужно смотреть на эту пересмотреть положения системы
воспитание, которое мы даем нашим молодым
работая в Ладакхе, я знаю, что молодые
Ладакх — молодые подростки, которые
происходят из очень отдаленных сельских районов, где
они должны пройти все
проблемы, которые, возможно, разработаны на природе
нас за то, что я никогда не слышал о
видели подростковые проблемы, они всегда
забота о других
ответственность за дело и никогда
действительно проблема, они являются партнером в
работающие вещи
поэтому я просто расскажу кое-что из
Ладакх, чтобы добраться до низкого Ладакха, он находится в
Гималаи или скорее трансы Гималайские
и от одиннадцати до четырнадцати тысяч футов
люди живут в условиях высокого гималайского холода
пустыню, которая, если смотреть с расстояния
не даже не выглядеть не было бы
поддерживайте жизнь, но если вы посмотрите ближе, чем
есть зеленые зелени и
цивилизация не только сохранилась, но и
несмотря на суровые
климат с температурой, идущей от
минус 35 до плюс 35, но, как я сказал, не
только люди выжили, но
цивилизация процветала со своими
не образ жизни без музыки сельского хозяйства и так далее , так
да люди здесь крошечные микроскопические
меньшинства в обширной тропической стране, такой как
Индия, поэтому они сталкиваются с множеством проблем
и наименьшее или самое молодое
люди, проходящие через систему
образование не только его , что это такое
все большие города, но добавить к этому
что он очень чужд климату и
контекста, который имеет очень мало
сходства с равнинами и
поэтому, хотя я сказал, что молодые люди
здесь с большим энтузиазмом изучают и
очень ответственные они терпели неудачу и
массы в этой системе, поэтому, когда я был
завершение собственного машиностроения
Мне пришлось научить студентов зарабатывать
расходы на мое инженерное обучение и
вот когда я столкнулся лицом к лицу с
система идеально подходит для студентов
терпит неудачу, когда дело доходит до их экзаменов
написания ответов на бумаге, даже если они
обладал всеми навыками , которые
требуют 95% студентов не смогли каждый
год последовательно, и мы работали над
измените эту систему и вместе с
мы обучили учителей
более дружелюбный к детям и творческий
организовали жителей деревни
владение школами, а затем изменить
учебники по учебным программам и т. д. и
очень скоро результаты изменились да
лет он увеличился с 5% до 75%, но
это тоже было не очень хорошо
ситуация 25% все еще очень плохая даже 1%
плохо, если это 1%, оказывается, вы так
поэтому для тех, кто все еще провалился, мы
началась специальная школа, в которой
будет делать что-то по- другому, где мы
может экспериментировать со всеми этими знаниями
способы общения и обучения вместе
с молодыми людьми это было также
эксперимент в том, как человеческая цивилизация
может продвигаться таким образом, чтобы нас
комфорт в жизни, но не стоит
земля в гармонии с природой, так что это
где все экологически безвредна
весь кампус построен с землей или
грязь, питаемая солнечной солнечной энергией, без
и вообще
студенты учатся, здесь очень разные
он учится, делая и находясь там
на самом деле студенты работают в школе
сами они приходят сюда и учатся
их старших, и они управляют целым
школа, как маленькая страна с
небольшое правительство, которое меняет каждые 2
месяцев и в течение двух месяцев
студенту назначается ответственность
их избранным лидером они планируют
выполнить отчет в парламенте и
узнать жизненные навыки , что путь навыки
что они будут нужны они были бы
когда они отправляются в реальный мир
аналогично они заботятся обо всех вещах
которые происходят в кампусе, некоторые
заботиться о них коровы и молоко
производство солнечной пищи или органических продуктов питания
электростанций и теплиц в
зимние инновации являются частью
жизни кампуса, и они являются частью этих
нововведения с нуля, поэтому школа
само по себе является на самом деле дизайн и построен
студенты всей школы
инновации охватывают темы
Земля Солнце Лед и Огонь
вещи, которые являются контекстуальными и необходимыми
так что весь кампус, как я сказал,
построенный из Земли и нагретый Солнцем
очень простые принципы, которые вы найдете в
наука о высшей школе применяется именно так
что теплый воздух поднимается в теплице
когда Солнце нагревается, оно переходит в
строительство через окна наверху
и холодный воздух, потому что он тяжелее
спускается и вставляется в
теплица теплым воздухом, поступающим в
конвекция
и этот цикл продолжается в течение всего дня
по стенам здания и в
вечером, когда студенты отвечают
для закрытых окон тепло
и стены начинают излучать
в номерах вы знаете
термодинамика простейшей формы тепла
путешествие через конвекционную проводимость
излучения и т. д., они применяются в
их зданий, и они строят
зданий вместе с другими
это как в фундаментальной науке в
приложение, когда это контекстуальные вещи
трудно забыть , когда он находится вне
контекст, который им трудно запомнить
аналогично Солнцу используется для всех других
потребности
приготовление теплиц в середине
зима, зеленая подсветка овощей
в здании электрическая вода
прокачка и даже коровы на кампусе
жить в солнечных обогреваемых коровях, чтобы это
как они изучают контекстуальный смысл
вещи и применять их в жизни и
Конечно, это становится частью их жизни
подобно тому, как лед может быть спасителем в
горы, где из- за изменения климата
рыбаки тают и
много проблем, поэтому вместе с
студенты три года назад мы начали с
новое новшество для замораживания воды
который течет в ручьях Ладакха
и идет в Инд и, наконец, в
Аравийское море, когда в нем никто не нуждается
зимой, но потом весной все
растения нуждаются в воде, и нет
достаточно воды в потоке, чтобы
конфликт над водой, поэтому мы работали над
замерзание воды, которая идет, идет
отходы зимой, когда это так холодно и
то лед , который бы сделал мог
тают весной, когда все нуждаются
вода это была очень простая идея просто
с трубой снова простая средняя школа
наука или менее труба
который входит в поток и
потому что он спускается по склону в
горы создают давление в
трубы, а затем, если вы положите фонтан на
конец трубы, который выталкивает
опрыскивает и теряет теплоту скрытой жары
до минус 20 воздуха падает и
замораживает зависания и зависания и
естественно, он образует форму конуса
который, кстати, является формой с минимальным
площадь поверхности до объема воды
теперь из-за этой формы
все остальные льды на земле тают
к концу февраля этот конус продолжается и
до июня и июля, медленно выпуская
он поливает воду, когда фермеры и
растениям нужна вода, поэтому
хранение воды в небе по вертикали и
это возможно только в холодном месте
где вода может иметь эту твердую фазу
и только этот фонтан может сделать это вам
на самом деле не нужно
как трехмерная печать большого конуса и
конус, который выглядит как традиционный
Ладакхи ступа, поэтому мы назвали это
ледяную ступу, чтобы приблизить ее к
чтобы люди могли владеть
поэтому он выглядит как ступа в
Гималаи мы даже ставим молитвенные флаги, но
они были действительно предназначены для меня
частичное затенение глаз и
ветром, хотя люди берут его с
некоторое уважение, как в ступе, тогда
сельчане собрались вместе, чтобы посадить пять
тысяч деревьев в качестве экспериментальной фазы для доказательства
концепция и лед для молодежи могут
быть очень веселым и молодым человеком, поскольку я
сказали, что не должны заниматься
сложные вещи, такие как лед
порты очень популярны в Ладакском Ладакхе
[Музыка]
можно было бы назвать столицей ледовых портов
в Индии, но затем до 10 лет назад или
поэтому он ограничивался только мужчинами
потому что я занимался спортом в прудах
и резервуары, которые не были
удобно расположен для женщин или девушек
чтобы они никогда не фигурировали в этом форте
мы сказали, что мы должны изменить это, и мы
инновации, чтобы сделать катки в любом месте
используя некоторые отражатели и затенение, мы
смогли сделать ледовые катки вправо
вне общежития для девочек и более 10
лет мы создали сборную Индии
для хоккея с шайбой, который в 2016 году
пошел и участвовал в Азии
Challenge Cup в Тайбэе, поэтому в основном
мы говорим, что образование
не нужно ограничиваться только
чтение и арифметика 3 R
которые касаются только наших молодых
люди полны энергии больше, чем
что, возможно, они слишком хороши, чтобы быть
хорошо для этой системы, поэтому она должна
привлекать навыки руки и доброты
от сердца также и вот как на этом
школа , мы экспериментировали на
предоставляя им все
возможно, мы созданы для
они могут стать партнером в системе
а не проблемы , а некоторые из
результаты такого рода экспериментов с
в школе я расскажу вам о некоторых из
скажем, звезды в молодёжных лагерях Ладакх
в школу учились буровые вышки
стал журналистом, а затем стал
Министр образования Ладакского холма
Совет в 27 станзине продолжал становиться
Международный
производитель со многими наградами во Франции Канада
Индия и Шерриль сегодня являются знаменитыми
предприниматель, о котором писали многие
международные журналы одна вещь , общие
среди них было то , что они не смогли они
не удалось не один раз , но много раз , так
тогда возникает вопрос, могут ли неудачи
то , что ботворезы мечта , то вы можете
представьте, что все могли бы сделать, если бы
система была более благоприятной
Поэтому мы начали работать над гораздо
более крупная программа и между счастливыми или
по проекту для нас в 2016 году здания
что студенты и мы построили вместе
выиграл международную награду террора в
Lyon France и принесла нам немного
гласность. Концепция I stupa выиграла
Премия Rolex для предприятия снова
принесли нам видимость и хорошее
сумма денег так грубовато
рупий как деньги наград, так что у нас есть
сделано, чтобы использовать это и перейти к следующему
уровне школы, так что теперь мы
работа над созданием университета
что бы эту концепцию далее , а
университет, где все будет
практический университет Дьюара
университет в пустыне — огромная пустыня
которые 200 акров были предоставлены
правительство для этого университета недавно
использование ледниковых искусственных ледников для
зеленая эта пустыня, а затем создайте
университет , который установит новую тенденцию
надеюсь, в высшем образовании видение
для Университета, где
Бизнес не будет говорить о бизнесе
или читать о них или изучать просто
тематические исследования, но фактически занимающиеся бизнесом
или управлять предприятиями на территории кампуса
которые фактически имеют доходы и
дивидендов и т. д. в школе
туризма и гостеприимства
элитные отели и простые домашние пребывания
и где студенты могут работать и получать
опыт и эти предприятия будут
поднять доходы для университета , так
что университет не должен
взимать плату с студентов за плату
поэтому ученикам не нужно платить
валюта рупий и долларов, но они
платить в своем творчестве , и их потом
справедливости и участвовать в
что университет
Благодарим Вас так же школа
наук об окружающей среде
занимался дальнейшим искусственным
ледники, и вы знаете теперь с ледниковым
озер вызывают проблемы и
проблемы в реальной жизни, и мы имеем
началось уже с озеленением, что
пустыня с ледяными ступами, как я сказал, пять
тысячи деревьев были посажены, это не
дольше, просто мечта, и мы хотели, чтобы это
быть народным университетом, который начинается
с обычными людьми, желающими
изменение системы, а затем продолжается
более крупным сторонникам, таким как корпорации и
правительства, но начиная с людей и
Поэтому мы запустили в последнее время
crowdfunding, и я должен поделиться
вы с вами , когда когда захотите
что-то действительно изменилось, поскольку они говорят, что
целая природа замышляет поддержать вас так
недавно студент седьмого класса из
Дели начал собирать средства,
чемпион и семиклассник поднял
тридцать пять тысяч рупий за
университет, который он хотел бы видеть
прежде чем он вырастет, это похоже на голосование
одобрения и первой необходимости, чтобы мы
очень люблю бояться, да, спасибо, очень
много спасибо
вы
Да, 25 лет, я работаю в
Ладакх в реформах образования
экспериментируя с различными вещами в
учебников и включая систему
само по себе, поэтому я поделюсь небольшим
бит моих знаний от тех, если вы
взгляните на это изображение образования или
обучение, как и мы, возможно, единственное
самая большая боль, которую молодые взрослые идут
через наше общество сегодня мы можем
брать аналогии и учиться на природе
вот что я пытался сделать
пытаясь провести реформы в
системы образования мы делаем вещи в
гармония с проектами природы или мы
отступая от него , если вы посмотрите на
мышь и лошадь, если бы вы могли видеть
то, что мы можем узнать у вас
знал бы на мышах, это неприятно в том, что
они делают дыры повсюду в стенах
в дверях, и я задавался вопросом, почему
они делают то, что они действительно едят лес
нет, тогда я узнал, что нет
что Природа имеет для них очень
интересный дизайн на протяжении тысячелетий
как предусмотрено
или как эволюционировали эти существа, чтобы иметь
зубы, которые будут расти, когда они изнашиваются
что они будут есть знания в
различные ерш продукты и вещи , и
поэтому их зубы растут очень
быстрый ход без остановок, и если мы
нарушить этот дизайн, тогда мы сталкиваемся с
последствия от этого проекта
эти грызуны в настоящее время имеют больше и
более мягкие продукты у них есть проблема
они должны продолжать шлифовать свои зубы
поэтому они грызть , чтобы они знали в лесу на
проводов электрических проводов и всего, что они
могут найти, чтобы носить свои зубы
в противном случае произойдет их
зубы растут с угрожающей скоростью
примерно 2 — 3 миллиметра в неделю
что означало бы, что через год это будет
10 сантиметров в длину и что
путь и они все умирают , так представьте
колония мышей поразила сокровище
масло, они всегда ищут еду
и они подумают, что это будет
Лучше всего, чтобы масло сливочное масло
везде ничего, кроме масла, что могло бы
быть лучше этого, но не более года
они все умрут с такими
явления аналогично другим животным типа
лошади прекрасно разработаны
Природа, у которой есть туфли, которые являются авто
регенерации в соответствии со скоростью
где они восстанавливаются, и именно поэтому
им не нужно покупать обувь навсегда
их жизни, чтобы их собственные копыта сохраняли
растет и растет, но затем в редких
когда лошадь скажет физически
бросили вызов или предположили, что лошадь была
рассматривался как принц, и ему никогда не приходилось
ходить или ходить, это то, что произойдет
их копыта будут расти и расти вместе с
ничего не носить и расти таким образом
полностью изнурительное это
дизайн, так что моя мысль моя гипотеза
глядя на систему образования , и мы
молодые пчелы
как известно, ведут себя хорошо
люди сегодня целые и молодые
взрослые стали печально известными во всем мире
за то, что он был непокорным
за то, что вы знаете проблемы больше, чем
они решают, может ли это быть
это снова из- за грандиозного дизайна
природы, потому что наша промышленная
цивилизация, которая относится к нашим молодым людям
как принцы и принцессы и клетки
их в классе и читает лекции
день за днем от 16 до 18 лет в
название образования — это всего лишь два
сто лет или около того, что у нас есть
все наши потребности в энергии и работе
к древним топливным ископаемым топливам и не
больше всего делайте , кто молод
получить его получить все на блюде
родители, у которых теперь только один или два
дети ядерных семей нарадоваться на них
не позволяйте им делать что — нибудь заботиться о
все и какие результаты, возможно,
потому что Природа разработала их
полный энергии, чтобы вынести и встретиться
всевозможные проблемы в природе
представьте себе 200 лет этой легкой жизни и
200 тыс. Лет эволюции
виды человека
поэтому природа не спроектировала нас для этих
200 лет он разработал нам более 200
тысяча лет, по крайней мере, если мы даже подумаем
современной формы человека
может быть, что наши подростки так же, как
другие предназначены для облицовки
проблемы , связанные с принятием
ответственности, и когда все это
заканчивается нынешней цивилизацией
когда все на блюде, тогда
эта энергия выходит в виде
разрушительный часто насильственный
формы проявления может быть , что мы
нужно смотреть на эту пересмотреть положения системы
воспитание, которое мы даем нашим молодым
работая в Ладакхе, я знаю, что молодые
Ладакх — молодые подростки, которые
происходят из очень отдаленных сельских районов, где
они должны пройти все
проблемы, которые, возможно, разработаны на природе
нас за то, что я никогда не слышал о
видели подростковые проблемы, они всегда
забота о других
ответственность за дело и никогда
действительно проблема, они являются партнером в
работающие вещи
поэтому я просто расскажу кое-что из
Ладакх, чтобы добраться до низкого Ладакха, он находится в
Гималаи или скорее трансы Гималайские
и от одиннадцати до четырнадцати тысяч футов
люди живут в условиях высокого гималайского холода
пустыню, которая, если смотреть с расстояния
не даже не выглядеть не было бы
поддерживайте жизнь, но если вы посмотрите ближе, чем
есть зеленые зелени и
цивилизация не только сохранилась, но и
несмотря на суровые
климат с температурой, идущей от
минус 35 до плюс 35, но, как я сказал, не
только люди выжили, но
цивилизация процветала со своими
не образ жизни без музыки сельского хозяйства и так далее , так
да люди здесь крошечные микроскопические
меньшинства в обширной тропической стране, такой как
Индия, поэтому они сталкиваются с множеством проблем
и наименьшее или самое молодое
люди, проходящие через систему
образование не только его , что это такое
все большие города, но добавить к этому
что он очень чужд климату и
контекста, который имеет очень мало
сходства с равнинами и
поэтому, хотя я сказал, что молодые люди
здесь с большим энтузиазмом изучают и
очень ответственные они терпели неудачу и
массы в этой системе, поэтому, когда я был
завершение собственного машиностроения
Мне пришлось научить студентов зарабатывать
расходы на мое инженерное обучение и
вот когда я столкнулся лицом к лицу с
система идеально подходит для студентов
терпит неудачу, когда дело доходит до их экзаменов
написания ответов на бумаге, даже если они
обладал всеми навыками , которые
требуют 95% студентов не смогли каждый
год последовательно, и мы работали над
измените эту систему и вместе с
мы обучили учителей
более дружелюбный к детям и творческий
организовали жителей деревни
владение школами, а затем изменить
учебники по учебным программам и т. д. и
очень скоро результаты изменились да
лет он увеличился с 5% до 75%, но
это тоже было не очень хорошо
ситуация 25% все еще очень плохая даже 1%
плохо, если это 1%, оказывается, вы так
поэтому для тех, кто все еще провалился, мы
началась специальная школа, в которой
будет делать что-то по- другому, где мы
может экспериментировать со всеми этими знаниями
способы общения и обучения вместе
с молодыми людьми это было также
эксперимент в том, как человеческая цивилизация
может продвигаться таким образом, чтобы нас
комфорт в жизни, но не стоит
земля в гармонии с природой, так что это
где все экологически безвредна
весь кампус построен с землей или
грязь, питаемая солнечной солнечной энергией, без
и вообще
студенты учатся, здесь очень разные
он учится, делая и находясь там
на самом деле студенты работают в школе
сами они приходят сюда и учатся
их старших, и они управляют целым
школа, как маленькая страна с
небольшое правительство, которое меняет каждые 2
месяцев и в течение двух месяцев
студенту назначается ответственность
их избранным лидером они планируют
выполнить отчет в парламенте и
узнать жизненные навыки , что путь навыки
что они будут нужны они были бы
когда они отправляются в реальный мир
аналогично они заботятся обо всех вещах
которые происходят в кампусе, некоторые
заботиться о них коровы и молоко
производство солнечной пищи или органических продуктов питания
электростанций и теплиц в
зимние инновации являются частью
жизни кампуса, и они являются частью этих
нововведения с нуля, поэтому школа
само по себе является на самом деле дизайн и построен
студенты всей школы
инновации охватывают темы
Земля Солнце Лед и Огонь
вещи, которые являются контекстуальными и необходимыми
так что весь кампус, как я сказал,
построенный из Земли и нагретый Солнцем
очень простые принципы, которые вы найдете в
наука о высшей школе применяется именно так
что теплый воздух поднимается в теплице
когда Солнце нагревается, оно переходит в
строительство через окна наверху
и холодный воздух, потому что он тяжелее
спускается и вставляется в
теплица теплым воздухом, поступающим в
конвекция
и этот цикл продолжается в течение всего дня
по стенам здания и в
вечером, когда студенты отвечают
для закрытых окон тепло
и стены начинают излучать
в номерах вы знаете
термодинамика простейшей формы тепла
путешествие через конвекционную проводимость
излучения и т. д., они применяются в
их зданий, и они строят
зданий вместе с другими
это как в фундаментальной науке в
приложение, когда это контекстуальные вещи
трудно забыть , когда он находится вне
контекст, который им трудно запомнить
аналогично Солнцу используется для всех других
потребности
приготовление теплиц в середине
зима, зеленая подсветка овощей
в здании электрическая вода
прокачка и даже коровы на кампусе
жить в солнечных обогреваемых коровях, чтобы это
как они изучают контекстуальный смысл
вещи и применять их в жизни и
Конечно, это становится частью их жизни
подобно тому, как лед может быть спасителем в
горы, где из- за изменения климата
рыбаки тают и
много проблем, поэтому вместе с
студенты три года назад мы начали с
новое новшество для замораживания воды
который течет в ручьях Ладакха
и идет в Инд и, наконец, в
Аравийское море, когда в нем никто не нуждается
зимой, но потом весной все
растения нуждаются в воде, и нет
достаточно воды в потоке, чтобы
конфликт над водой, поэтому мы работали над
замерзание воды, которая идет, идет
отходы зимой, когда это так холодно и
то лед , который бы сделал мог
тают весной, когда все нуждаются
вода это была очень простая идея просто
с трубой снова простая средняя школа
наука или менее труба
который входит в поток и
потому что он спускается по склону в
горы создают давление в
трубы, а затем, если вы положите фонтан на
конец трубы, который выталкивает
опрыскивает и теряет теплоту скрытой жары
до минус 20 воздуха падает и
замораживает зависания и зависания и
естественно, он образует форму конуса
который, кстати, является формой с минимальным
площадь поверхности до объема воды
теперь из-за этой формы
все остальные льды на земле тают
к концу февраля этот конус продолжается и
до июня и июля, медленно выпуская
он поливает воду, когда фермеры и
растениям нужна вода, поэтому
хранение воды в небе по вертикали и
это возможно только в холодном месте
где вода может иметь эту твердую фазу
и только этот фонтан может сделать это вам
на самом деле не нужно
как трехмерная печать большого конуса и
конус, который выглядит как традиционный
Ладакхи ступа, поэтому мы назвали это
ледяную ступу, чтобы приблизить ее к
чтобы люди могли владеть
поэтому он выглядит как ступа в
Гималаи мы даже ставим молитвенные флаги, но
они были действительно предназначены для меня
частичное затенение глаз и
ветром, хотя люди берут его с
некоторое уважение, как в ступе, тогда
сельчане собрались вместе, чтобы посадить пять
тысяч деревьев в качестве экспериментальной фазы для доказательства
концепция и лед для молодежи могут
быть очень веселым и молодым человеком, поскольку я
сказали, что не должны заниматься
сложные вещи, такие как лед
порты очень популярны в Ладакском Ладакхе
[Музыка]
можно было бы назвать столицей ледовых портов
в Индии, но затем до 10 лет назад или
поэтому он ограничивался только мужчинами
потому что я занимался спортом в прудах
и резервуары, которые не были
удобно расположен для женщин или девушек
чтобы они никогда не фигурировали в этом форте
мы сказали, что мы должны изменить это, и мы
инновации, чтобы сделать катки в любом месте
используя некоторые отражатели и затенение, мы
смогли сделать ледовые катки вправо
вне общежития для девочек и более 10
лет мы создали сборную Индии
для хоккея с шайбой, который в 2016 году
пошел и участвовал в Азии
Challenge Cup в Тайбэе, поэтому в основном
мы говорим, что образование
не нужно ограничиваться только
чтение и арифметика 3 R
которые касаются только наших молодых
люди полны энергии больше, чем
что, возможно, они слишком хороши, чтобы быть
хорошо для этой системы, поэтому она должна
привлекать навыки руки и доброты
от сердца также и вот как на этом
школа , мы экспериментировали на
предоставляя им все
возможно, мы созданы для
они могут стать партнером в системе
а не проблемы , а некоторые из
результаты такого рода экспериментов с
в школе я расскажу вам о некоторых из
скажем, звезды в молодёжных лагерях Ладакх
в школу учились буровые вышки
стал журналистом, а затем стал
Министр образования Ладакского холма
Совет в 27 станзине продолжал становиться
Международный
производитель со многими наградами во Франции Канада
Индия и Шерриль сегодня являются знаменитыми
предприниматель, о котором писали многие
международные журналы одна вещь , общие
среди них было то , что они не смогли они
не удалось не один раз , но много раз , так
тогда возникает вопрос, могут ли неудачи
то , что ботворезы мечта , то вы можете
представьте, что все могли бы сделать, если бы
система была более благоприятной
Поэтому мы начали работать над гораздо
более крупная программа и между счастливыми или
по проекту для нас в 2016 году здания
что студенты и мы построили вместе
выиграл международную награду террора в
Lyon France и принесла нам немного
гласность. Концепция I stupa выиграла
Премия Rolex для предприятия снова
принесли нам видимость и хорошее
сумма денег так грубовато
рупий как деньги наград, так что у нас есть
сделано, чтобы использовать это и перейти к следующему
уровне школы, так что теперь мы
работа над созданием университета
что бы эту концепцию далее , а
университет, где все будет
практический университет Дьюара
университет в пустыне — огромная пустыня
которые 200 акров были предоставлены
правительство для этого университета недавно
использование ледниковых искусственных ледников для
зеленая эта пустыня, а затем создайте
университет , который установит новую тенденцию
надеюсь, в высшем образовании видение
для Университета, где
Бизнес не будет говорить о бизнесе
или читать о них или изучать просто
тематические исследования, но фактически занимающиеся бизнесом
или управлять предприятиями на территории кампуса
которые фактически имеют доходы и
дивидендов и т. д. в школе
туризма и гостеприимства
элитные отели и простые домашние пребывания
и где студенты могут работать и получать
опыт и эти предприятия будут
поднять доходы для университета , так
что университет не должен
взимать плату с студентов за плату
поэтому ученикам не нужно платить
валюта рупий и долларов, но они
платить в своем творчестве , и их потом
справедливости и участвовать в
что университет
Благодарим Вас так же школа
наук об окружающей среде
занимался дальнейшим искусственным
ледники, и вы знаете теперь с ледниковым
озер вызывают проблемы и
проблемы в реальной жизни, и мы имеем
началось уже с озеленением, что
пустыня с ледяными ступами, как я сказал, пять
тысячи деревьев были посажены, это не
дольше, просто мечта, и мы хотели, чтобы это
быть народным университетом, который начинается
с обычными людьми, желающими
изменение системы, а затем продолжается
более крупным сторонникам, таким как корпорации и
правительства, но начиная с людей и
Поэтому мы запустили в последнее время
crowdfunding, и я должен поделиться
вы с вами , когда когда захотите
что-то действительно изменилось, поскольку они говорят, что
целая природа замышляет поддержать вас так
недавно студент седьмого класса из
Дели начал собирать средства,
чемпион и семиклассник поднял
тридцать пять тысяч рупий за
университет, который он хотел бы видеть
прежде чем он вырастет, это похоже на голосование
одобрения и первой необходимости, чтобы мы
очень люблю бояться, да, спасибо, очень
много спасибо
вы
Please follow and like us:
Be First to Comment