[Аплодисменты]
Я считаю, что это одно предложение имеет
власть изменить мир Я приглашаю вас
рассмотреть вопрос о возможности
приглашение может состоять в том, что искра зажигается
целенаправленных и позитивных изменений и сегодня
Я хотел бы поделиться с вами историей , где
Я испытал это и призываю вас
искать возможности в вашей собственной жизни
где приглашение может быть
начните с значительного сдвига, поэтому я не
знаю о вас , но я не любитель
мне сказали, что делать, и я думаю, что это
почему идея приглашения резонирует
со мной так сильно, когда я слышу вещи
как вы должны вы не можете мы не можем и
мой самый страшный, это так, как это
мы всегда делали это таким образом I
буквально ощущаю съедание внутри моего тела
и как это чувствуется, когда нам дают
важная информация без
возможности для обсуждения нет вопросов
это именно так , как это, как это делает
заставляют нас чувствовать себя немного закрытыми
бездействующий не совсем положительный
начинать, когда вы пытаетесь записаться
кто-то в идее или начнет
разговор о значимых изменениях
теперь рассмотрим приглашение
приглашение предлагает возможность выбора и
самое главное приглашение включает
другие , и когда мы тепло приветствуем
мысли и переживания
другие тогда мы могли бы перейти от
возможность выполнимо — да это
происходящее изменение происходит, поэтому мой
история сегодня происходит из моего класса 1
класс в 2014 году, когда у меня была
возможность познакомиться с молодым мальчиком по имени
Хайден и его дедушка и бабушка, которые были его
новые опекуны и работать с
Хейден и его семья тронули мое сердце
в по- настоящему глубокой форме, и это
навсегда изменил способ, которым я смотрю не на
только обучение и обучение, но
так что это молодой мальчик, который
был спасен, и я использую это слово
нарочно вместе со своими двумя братьями
от жизни , что здесь никто не хочет
воображайте, что дети живут жизнью, что нет
родители когда-либо планируют свой ребенок, но
из- за обстоятельств он и его два
братья нуждались в новом
безопасный дом , так его дедушка взял в
все трое мальчиков и переместили их через
стране, поэтому довольно большие изменения для этого
семья и я работали в школе по
время, и я слышал об этой семье
задолго до того, как я встретил их, потому что обычно
когда ребенок приходит в новую школу
особенно исходя из обстоятельств
таких как Хайден, у них будет довольно
толстый файл, возможно, некоторые отчеты могут
некоторые оценки, возможно, даже записки врача
но из-за внезапного характера
изменение и пересечение страны
Хайден прибыл с Ничем только Хайденом
и поэтому я слышал об этой истории и
Однажды я шел по коридору
и я услышал немного суматохи, и я
зашел за угол, и я увидел
маленький мальчик scrooch вниз заметно очень
расстроенный плач и леди, стоящая рядом с
он очень терпеливо, и я знал, что это должно
будь Хейден, я подошел к нему, и я
опустились на колени, и мы немного выдули
воображаемых свечей рождения
никогда не делай этого, чтобы успокоить свой ум
в вашем теле, а потом у нас было немного
чат, пока мы там делаем это
но на самом деле все время в моей голове
Я думаю, хорошо, так что нужно
здесь, потому что, как мы это делаем,
не собираюсь работать на этого ребенка, у него есть
новой возможности, и у нас есть
ответственность за успех
один так в этом случае я на самом деле
пригласил меня в ситуацию
подняв руку и скажу, что я
отведите его в мой класс в одном классе
потому что, как правило, вас допускают к
школа, основанная только на вашем возрасте
рождение не много места для маневра и его
бабушка решительно выступала
для него идти в первый класс и
испытывают очень социальную и справедливую
действительно богатое игровое обучение, которое мы
в классе первого класса, чтобы она
был в школе, защищающий там
все, что мы можем сделать, как мы можем получить его
в 1 класс он заслуживает того
возможность, но у нас есть проблема
потому что не знаю, как мы это делаем.
из- за его возраста он переходит в 2-й класс
поэтому я встречаюсь с ним, поднял руку, нет, я буду
возьмите его, но что было круто, я нашел
сам в разговоре с большим количеством
разные люди себя
Бабушка, бабушка, директор школы
кто-то из районного уровня, и мы
все работали над тем, что могло бы
мы делаем по-другому то, что возможно
и мы перешли от возможности к реальности
и, к счастью, его приветствовали
класса, хотя он
должны были быть во втором классе, поэтому
Хейден и я оказались против нашего
следующий вызов довольно быстро, потому что
хотя были и некоторые из них
для Хэйден он действительно никогда не было стабильности
для него, так что это действительно был его первый
так что первая цель
он должен был быть для него либо
использовать или запомнить мое имя, потому что у меня есть
многие воспоминания о возможностях работы с
маленькая группа детей или что-то писать
на доске, и я увижу этот шквал
волнения, как торопиться ко мне
очень тревожный кричал учитель учитель
было бы как размахивать чем-то приходящим
прямо в мое пространство, и я сказал, хорошо, Берт
это займет несколько детских шагов, как
как я собираюсь удовлетворить его потребности, но давайте
не забывайте о 21 другой пятерке и
шестилетних детей, которых я имею в своей комнате, потому что
когда Хайден приходит без документов, он
также не поставляется с дополнительными опорами
так что это мы и Хайден и много
мы должны попытаться
имеют тенденцию к тому, что я действительно знал наверняка
это то, что мы обычно делаем
вещи в школе мы определенно не
будет работать в этом случае, в частности
Я не видел места для чего-то вроде
традиционная карта отчетов для связи
с родителями Хейдена тип контрольного списка
доклад, который идет домой несколько раз в год
это не будет вообще
эффективный, и дело не в том, что Хайден
не очень много училось делиться I
имел тонны, чтобы поделиться, что он учился
что-то новое каждый день так что-то
что он это сделал , это было нормально
эта картина одна из моих любимых
фотографии всего времени это мост да
и причина, по которой мне нравится эта картина,
потому что в первом классе у нас много
возможность для творческой игры, и мы
все эти ведра с вещами, чтобы мы
имеют, как Lego
мы должны были бы маленькие кусочки бумаги только
Ковши и тайно я моя цель
всегда видеть, когда дети начнут
на самом деле попасть в него и перепутать
ведра, как никто не сказал, что вы должны
просто возьмите бумагу и идите и сядьте
и начать склеивать бумагу, и никто не сказал
вы должны взять Лего и просто сидеть
вниз и играть с Лего, и я был
что он будет поощрять
от меня, чтобы заставить детей начать действительно
попадая в их игру, и поэтому Хайден
идет, и он поднимает
поездом, и он поднимает блоки, и он
строит этот мост, и это его
одноклассники означают их пять и шесть
как их раздутый мозг прямо сейчас, они
например, почему он смешивал ведра, да, он
смешали ведра и то, что он сделал, хотя
он вдохновил своих одноклассников и
навсегда после того, как ведра были смешаны и
общение и творчество
что вытекает из того, что это похоже на
мечта учителя и Хайден зажгло , что
так как я захвачу такого рода
учиться не просто делиться с ним
родителям, как я могу это сделать так, чтобы
его следующий учитель, что он работает
с ним можно увидеть, как он прогрессирует
каковы его сильные стороны, что его
интересов, поэтому я начал с
приглашение, и я пригласил его семью
в наш класс, чтобы мы могли
разговор об обучении и я
сделал это через цифровой портфель, поэтому
Я мог записывать снимки или заметки или
видео и даже собственный голос Хайдена
через голосовые заметки в тот момент, как
в этот день, и они могли бы
доступ к этому сразу не только
Я мог бы передавать информацию им, но так
что они могут присоединиться к разговору
сосредоточено на обучении, так что это
пример из цифрового портфеля
Хейден, чтобы я мог сделать что-то вроде
сделайте снимок, а затем предложите
предложение о том, как они могут продолжать
что обучение на дому и на самом деле
удивительный артефакт был, когда я узнал
что он, наконец, был открыт, по крайней мере,
даже говоря о том, какие буквы
потому что Хайден не читает «Хайдена»
не писал, что Хейден не заинтересован в
что-то академическое вообще на данный момент
но когда он впервые начал играть с
писем это было на GarageBand
и поэтому я поделился этим с его семьей не
просто сказать, что это то, что он делает
сегодня, но, возможно, это было бы
хороший способ, с помощью которого мы могли бы подключиться
его слова и чтения, а затем ниже
мой комментарий — комментарий его бабушки
в разговоре со мной говорит да
Вы знаете , что мы собираемся добавить караоке на
его iPad дома и посмотреть, как это возможно
работы, и это оказалось
заставлять нас заставлять его начинать
читать немного больше , так что я использовал
цифровых портфолио в этом году из моего
весь класс один класс, а не только для
Хайден для Хейдена, что на самом деле
Значительное для меня — один день через
все это великое общение и
Я понял, что он наконец почувствовал
безопасно и поддерживается и свободно учиться
чтобы быть любопытным, и этот день был
день, когда я мог почувствовать его энергетические связи
позади меня, но он не подбежал ко мне
прямо в моем пространстве машут что-то в моем
лицо его ждало очень терпеливо, и я
обернулся, и он спокойно сказал посмотреть
что я сделал г-же . Фадем, и это было
первый раз, когда вы используете мое имя, и вы знаете
это может показаться маленькой вещью, но
это было глубоко для этого ребенка
Я мог бы узнать его успех
его семья могла видеть его успех и
то мы можем двигаться вперед так каждый год
с того года я был классной комнатой
Учитель Я использовал цифровые портфели
вместо традиционных отчетов
довольно большой скачок, и сегодня есть
тысячи классных комнат по всему миру
где учителя изучают новые способы
привлекать людей к разговору
постоянно об обучении, а не просто
рассказывая семьям, как их ребенок так поступал
вот мое мышление об этом, если мы можем
образование идет от
возможность образования
укоренились в политике и процедуре, если мы
может перейти от этого к изменению в движении
то я очень рад видеть, что еще
мы могли бы сменить всех нас, и поэтому мой
приглашение вам сегодня — это искать
возможности в вашей жизни, где
это просто не похоже на путь
вещи всегда делались и II
действительно означают все, начиная с пути
вы празднуете семейные праздники
с вашей семьей или с большим изменением системы
а затем позволить себе думать о том,
что могло бы выглядеть так, как могло бы быть
возможно, и я призываю вас сделать это
не думая о потенциале
контрольно-пропускные пункты, не задумываясь о том, как это
может быть воспринято, просто возьмите это первое
шаг, а затем нажмите на коллектив
мудрость других, потому что это с
в наших разнообразных перспективах и
опыт, который мы действительно можем создать
условия для значимых изменений, поэтому
Я благодарю вас за ваше время за ваше
Энергия сегодня желает вам потрясающего дня и
Я приглашаю вас всегда рассмотрим
возможности спасибо вам спасибо
[Аплодисменты]
Я считаю, что это одно предложение имеет
власть изменить мир Я приглашаю вас
рассмотреть вопрос о возможности
приглашение может состоять в том, что искра зажигается
целенаправленных и позитивных изменений и сегодня
Я хотел бы поделиться с вами историей , где
Я испытал это и призываю вас
искать возможности в вашей собственной жизни
где приглашение может быть
начните с значительного сдвига, поэтому я не
знаю о вас , но я не любитель
мне сказали, что делать, и я думаю, что это
почему идея приглашения резонирует
со мной так сильно, когда я слышу вещи
как вы должны вы не можете мы не можем и
мой самый страшный, это так, как это
мы всегда делали это таким образом I
буквально ощущаю съедание внутри моего тела
и как это чувствуется, когда нам дают
важная информация без
возможности для обсуждения нет вопросов
это именно так , как это, как это делает
заставляют нас чувствовать себя немного закрытыми
бездействующий не совсем положительный
начинать, когда вы пытаетесь записаться
кто-то в идее или начнет
разговор о значимых изменениях
теперь рассмотрим приглашение
приглашение предлагает возможность выбора и
самое главное приглашение включает
другие , и когда мы тепло приветствуем
мысли и переживания
другие тогда мы могли бы перейти от
возможность выполнимо — да это
происходящее изменение происходит, поэтому мой
история сегодня происходит из моего класса 1
класс в 2014 году, когда у меня была
возможность познакомиться с молодым мальчиком по имени
Хайден и его дедушка и бабушка, которые были его
новые опекуны и работать с
Хейден и его семья тронули мое сердце
в по- настоящему глубокой форме, и это
навсегда изменил способ, которым я смотрю не на
только обучение и обучение, но
так что это молодой мальчик, который
был спасен, и я использую это слово
нарочно вместе со своими двумя братьями
от жизни , что здесь никто не хочет
воображайте, что дети живут жизнью, что нет
родители когда-либо планируют свой ребенок, но
из- за обстоятельств он и его два
братья нуждались в новом
безопасный дом , так его дедушка взял в
все трое мальчиков и переместили их через
стране, поэтому довольно большие изменения для этого
семья и я работали в школе по
время, и я слышал об этой семье
задолго до того, как я встретил их, потому что обычно
когда ребенок приходит в новую школу
особенно исходя из обстоятельств
таких как Хайден, у них будет довольно
толстый файл, возможно, некоторые отчеты могут
некоторые оценки, возможно, даже записки врача
но из-за внезапного характера
изменение и пересечение страны
Хайден прибыл с Ничем только Хайденом
и поэтому я слышал об этой истории и
Однажды я шел по коридору
и я услышал немного суматохи, и я
зашел за угол, и я увидел
маленький мальчик scrooch вниз заметно очень
расстроенный плач и леди, стоящая рядом с
он очень терпеливо, и я знал, что это должно
будь Хейден, я подошел к нему, и я
опустились на колени, и мы немного выдули
воображаемых свечей рождения
никогда не делай этого, чтобы успокоить свой ум
в вашем теле, а потом у нас было немного
чат, пока мы там делаем это
но на самом деле все время в моей голове
Я думаю, хорошо, так что нужно
здесь, потому что, как мы это делаем,
не собираюсь работать на этого ребенка, у него есть
новой возможности, и у нас есть
ответственность за успех
один так в этом случае я на самом деле
пригласил меня в ситуацию
подняв руку и скажу, что я
отведите его в мой класс в одном классе
потому что, как правило, вас допускают к
школа, основанная только на вашем возрасте
рождение не много места для маневра и его
бабушка решительно выступала
для него идти в первый класс и
испытывают очень социальную и справедливую
действительно богатое игровое обучение, которое мы
в классе первого класса, чтобы она
был в школе, защищающий там
все, что мы можем сделать, как мы можем получить его
в 1 класс он заслуживает того
возможность, но у нас есть проблема
потому что не знаю, как мы это делаем.
из- за его возраста он переходит в 2-й класс
поэтому я встречаюсь с ним, поднял руку, нет, я буду
возьмите его, но что было круто, я нашел
сам в разговоре с большим количеством
разные люди себя
Бабушка, бабушка, директор школы
кто-то из районного уровня, и мы
все работали над тем, что могло бы
мы делаем по-другому то, что возможно
и мы перешли от возможности к реальности
и, к счастью, его приветствовали
класса, хотя он
должны были быть во втором классе, поэтому
Хейден и я оказались против нашего
следующий вызов довольно быстро, потому что
хотя были и некоторые из них
для Хэйден он действительно никогда не было стабильности
для него, так что это действительно был его первый
так что первая цель
он должен был быть для него либо
использовать или запомнить мое имя, потому что у меня есть
многие воспоминания о возможностях работы с
маленькая группа детей или что-то писать
на доске, и я увижу этот шквал
волнения, как торопиться ко мне
очень тревожный кричал учитель учитель
было бы как размахивать чем-то приходящим
прямо в мое пространство, и я сказал, хорошо, Берт
это займет несколько детских шагов, как
как я собираюсь удовлетворить его потребности, но давайте
не забывайте о 21 другой пятерке и
шестилетних детей, которых я имею в своей комнате, потому что
когда Хайден приходит без документов, он
также не поставляется с дополнительными опорами
так что это мы и Хайден и много
мы должны попытаться
имеют тенденцию к тому, что я действительно знал наверняка
это то, что мы обычно делаем
вещи в школе мы определенно не
будет работать в этом случае, в частности
Я не видел места для чего-то вроде
традиционная карта отчетов для связи
с родителями Хейдена тип контрольного списка
доклад, который идет домой несколько раз в год
это не будет вообще
эффективный, и дело не в том, что Хайден
не очень много училось делиться I
имел тонны, чтобы поделиться, что он учился
что-то новое каждый день так что-то
что он это сделал , это было нормально
эта картина одна из моих любимых
фотографии всего времени это мост да
и причина, по которой мне нравится эта картина,
потому что в первом классе у нас много
возможность для творческой игры, и мы
все эти ведра с вещами, чтобы мы
имеют, как Lego
мы должны были бы маленькие кусочки бумаги только
Ковши и тайно я моя цель
всегда видеть, когда дети начнут
на самом деле попасть в него и перепутать
ведра, как никто не сказал, что вы должны
просто возьмите бумагу и идите и сядьте
и начать склеивать бумагу, и никто не сказал
вы должны взять Лего и просто сидеть
вниз и играть с Лего, и я был
что он будет поощрять
от меня, чтобы заставить детей начать действительно
попадая в их игру, и поэтому Хайден
идет, и он поднимает
поездом, и он поднимает блоки, и он
строит этот мост, и это его
одноклассники означают их пять и шесть
как их раздутый мозг прямо сейчас, они
например, почему он смешивал ведра, да, он
смешали ведра и то, что он сделал, хотя
он вдохновил своих одноклассников и
навсегда после того, как ведра были смешаны и
общение и творчество
что вытекает из того, что это похоже на
мечта учителя и Хайден зажгло , что
так как я захвачу такого рода
учиться не просто делиться с ним
родителям, как я могу это сделать так, чтобы
его следующий учитель, что он работает
с ним можно увидеть, как он прогрессирует
каковы его сильные стороны, что его
интересов, поэтому я начал с
приглашение, и я пригласил его семью
в наш класс, чтобы мы могли
разговор об обучении и я
сделал это через цифровой портфель, поэтому
Я мог записывать снимки или заметки или
видео и даже собственный голос Хайдена
через голосовые заметки в тот момент, как
в этот день, и они могли бы
доступ к этому сразу не только
Я мог бы передавать информацию им, но так
что они могут присоединиться к разговору
сосредоточено на обучении, так что это
пример из цифрового портфеля
Хейден, чтобы я мог сделать что-то вроде
сделайте снимок, а затем предложите
предложение о том, как они могут продолжать
что обучение на дому и на самом деле
удивительный артефакт был, когда я узнал
что он, наконец, был открыт, по крайней мере,
даже говоря о том, какие буквы
потому что Хайден не читает «Хайдена»
не писал, что Хейден не заинтересован в
что-то академическое вообще на данный момент
но когда он впервые начал играть с
писем это было на GarageBand
и поэтому я поделился этим с его семьей не
просто сказать, что это то, что он делает
сегодня, но, возможно, это было бы
хороший способ, с помощью которого мы могли бы подключиться
его слова и чтения, а затем ниже
мой комментарий — комментарий его бабушки
в разговоре со мной говорит да
Вы знаете , что мы собираемся добавить караоке на
его iPad дома и посмотреть, как это возможно
работы, и это оказалось
заставлять нас заставлять его начинать
читать немного больше , так что я использовал
цифровых портфолио в этом году из моего
весь класс один класс, а не только для
Хайден для Хейдена, что на самом деле
Значительное для меня — один день через
все это великое общение и
Я понял, что он наконец почувствовал
безопасно и поддерживается и свободно учиться
чтобы быть любопытным, и этот день был
день, когда я мог почувствовать его энергетические связи
позади меня, но он не подбежал ко мне
прямо в моем пространстве машут что-то в моем
лицо его ждало очень терпеливо, и я
обернулся, и он спокойно сказал посмотреть
что я сделал г-же . Фадем, и это было
первый раз, когда вы используете мое имя, и вы знаете
это может показаться маленькой вещью, но
это было глубоко для этого ребенка
Я мог бы узнать его успех
его семья могла видеть его успех и
то мы можем двигаться вперед так каждый год
с того года я был классной комнатой
Учитель Я использовал цифровые портфели
вместо традиционных отчетов
довольно большой скачок, и сегодня есть
тысячи классных комнат по всему миру
где учителя изучают новые способы
привлекать людей к разговору
постоянно об обучении, а не просто
рассказывая семьям, как их ребенок так поступал
вот мое мышление об этом, если мы можем
образование идет от
возможность образования
укоренились в политике и процедуре, если мы
может перейти от этого к изменению в движении
то я очень рад видеть, что еще
мы могли бы сменить всех нас, и поэтому мой
приглашение вам сегодня — это искать
возможности в вашей жизни, где
это просто не похоже на путь
вещи всегда делались и II
действительно означают все, начиная с пути
вы празднуете семейные праздники
с вашей семьей или с большим изменением системы
а затем позволить себе думать о том,
что могло бы выглядеть так, как могло бы быть
возможно, и я призываю вас сделать это
не думая о потенциале
контрольно-пропускные пункты, не задумываясь о том, как это
может быть воспринято, просто возьмите это первое
шаг, а затем нажмите на коллектив
мудрость других, потому что это с
в наших разнообразных перспективах и
опыт, который мы действительно можем создать
условия для значимых изменений, поэтому
Я благодарю вас за ваше время за ваше
Энергия сегодня желает вам потрясающего дня и
Я приглашаю вас всегда рассмотрим
возможности спасибо вам спасибо
[Аплодисменты]
Please follow and like us:
Be First to Comment