Mi piacerebbe iniziare con una domanda
è la lingua ora che noi linguisti abbiamo definito
lingue un insieme di regole che governa
qualsiasi sistema comunicato se questo
lingua dei segni del sistema o lingua parlata
ora la lingua è una delle più
qualità per eccellenza che abbiamo come
gli esseri umani questo fondamentalmente ci rende chi
Dobbiamo ancora sappiamo molto poco su come
il cervello elabora questo discutibilmente
la lingua è una delle più difficili
cose da studiare nella scienza per secoli
cerchiamo di capire come funziona il cervello
acquisisce e usa il linguaggio, ma sappiamo
molto poco di come sia fatto per me come a
bambino sono cresciuto in una casa multilingue
con amici e famiglia ero solo
affascinato dal fatto che ad uno
argomento della lingua in cima
conversazione più lingue può essere
passato dentro e fuori mi ha stupito poi io
andare al college e qualcuno mi dice hey
Mike sai che potrebbe studiare che
fenomeno ero agganciato
Sapevo che era quello che volevo fare
tutta la mia vita studia il linguaggio così a questo
punto che probabilmente ti stai chiedendo
grande ma i topi non parlano Mike e
hai ragione, fanno solo chiacchiere, ma loro
cantare e cantano davvero bene ora cosa
vedi qui è un ecogramma ora questo è un
rappresentazione pittorica di un acustico
segnale sull’asse y sinistro kilohertz e
frequenza sul tempo dell’asse x inferiore
millisecondi quindi quello che vedi pensa di a
pensala come una mappa di calore dove più calda
colori come il rosso o indicati di più
colori di raffreddamento di potenza acustica come
blu o indicato di potenza acustica morbida
ora il ravanello è diverso da quello che siamo
preferisce vocalizzare in un ultrasonico
gamma al di fuori del nostro udito normale così
quello che dobbiamo fare è che dobbiamo usare
tecnologia informatica per convertirlo
il nostro range uditivo normale e quando noi
convertire quel segnale questo è ciò che un topo
dice
questo è un suono bellissimo , ascolto questi
cose su cuffie e sono contento di te
potrei sentire che ascoltare è semplicemente fantastico
lavorare con il ratto ora sappiamo che
ci sono tre grandi distinti
classificazioni nella loro comunicazione
repertorio il primo è il 22
kilohertz veicolo ization ora che cosa è
unico su questo tipo di chiamata è quello
è indicativo dell’animale e lo è
non felice come puoi vedere dal
sonogramma ha una durata molto lunga
ha un sacco di potenza acustica e
non ha la modulazione di frequenza n
contorni alla sua frequenza così quando noi
ascolta un topo o facciamo qualcosa a un topo
lo rende felice sembra così
ora la seconda grande classe di
vocalizzazioni ai 50 kilohertz ora
questi sono diversi dal 22 e da quello
i 50 kilohertz sono riflettenti di quando
i topi felici l’ altra cosa che farai
sapere di questo è che sono più brevi
in durata rispetto al 22 killer
la sua voce e hanno frequenza
i contorni ora sono molto diversi
modi in cui puoi rendere felice un topo in laboratorio
cosa facciamo quando li stiamo addestrando noi
dai loro anelli di frutta
amano lo zucchero proprio come ogni bambino
un altro modo per cui premiamo i nostri ratti
fare ciò che abbiamo chiesto loro di fare è che lo faremo
rotolare sulla schiena ben prese
le loro piccole pance quando solleticherai
la loro pancia un ratto suona così
questo ti sta dicendo i ratti felici ora
la terza classe di chiamata è la 40
kilohertz ition ora questo è unico a
i cuccioli di topo o topo come li chiamiamo noi
ora quando un ratto nasce sordo-cieco
e non ha prima così ha
problemi di regolazione della temperatura, quindi se si
si allontana dal nido è
sviluppato un meccanismo infallibile che il
la madre capirà e la restituirà
per la sicurezza del nido e suona
come questo
[Musica]
è quasi come se quella stessa mamma mamma mamma
quelli di voi là fuori con i bambini
specialmente tua madre lo sa
immediatamente con la risposta che ottiene ora
stiamo appena iniziando davvero
apprezzare il sistema comunicativo di
questi topi ce ne sono diversi
tipi di chiamata e sappiamo che hanno un significato
e li usano in modo intercambiabile con
l’altro sarà molto tempo prima di
avere la pietra di rosetta e meglio
capisci questo così la scienza sta arrivando
ora per me sono interessato all’essere umano
lingua e quindi sappiamo dagli umani che
ci sono differenze di genere c’è
sottile alle differenze di genere il modo in cui il
le ragazze parlano come i ragazzi parlano gli uomini
e le donne quindi ero interessato a cosa
la domanda dei ratti ha questi sottili
le differenze quindi torniamo a quella quaranta
uccidere la mazza che mamma chiama se tu
semplicemente registreremo ratti e come
puoi vedere dal sonogramma ratti il
ratti maschi vocalizzano in modo diverso rispetto a
ratti femmina così da essere un neuroscienziato
è inevitabile stiamo andando chiediamo al
domanda c’è un gene responsabile per
questo bene posso dirti questo non c’è
un singolo gene responsabile della lingua
ma c’è un gene che è davvero
importante e quello è Fox p2 quindi quello che noi
sapere se Fox p2 proviene da una famiglia in
Inghilterra, questo è interessante
la famiglia in Inghilterra è che ci sono
alcuni membri di questa famiglia hanno un
mutazione nella loro volpe p2 quella mutazione
causa problemi e questi problemi sono
deficit di linguaggio e cognitivo cognitivo
deficit quindi ero interessato a chiedere il
domanda bene se hai una mutazione in
fox p2 incide sulle vocalizzazioni
discorso negli umani mi chiedo se siamo alterati
volpe p2 e i topi se vedessimo lo stesso
cosa così abbiamo fatto solo quello che abbiamo preso di mira
Fox p2 con Fox p2 alterato in questi maschi
e ratti femmina e quello che abbiamo trovato come te
richiamo da quel precedente ecografia è in
il normale caso di sviluppo maschile
vocalizzi in modo diverso rispetto alle femmine ma
quando abbiamo inibito Fox p2 e l’abbiamo dato a
i maschi e le femmine quello che abbiamo trovato è
siamo in grado di capovolgerlo
differenza nelle loro chiamate vocali, così siamo
capace di far sembrare un maschio una femmina
e una femmina sembra un maschio come me
menzionato a voi prima di quella mamma che 40
kilohertz e la madre è molto
potente
è un’unità comunicativa
scambiando informazioni così che cosa abbiamo chiesto
sta cambiando quella chiamata vocale di
alterando fox p2 ha cambiato il messaggio
viene consegnato da quei cuccioli
alla mamma cambiando così il suo comportamento
e il modo in cui interagisce con questi
cuccioli quindi noterete in questa immagine
qui sulla destra questo è il
gabbia del ratto sul lato destro
è dove lei ha costruito il suo nido, ciò che noi
semplicemente è stato rimosso i cuccioli contrassegnati
lui per l’identificazione e posto alcuni
del contrario nella gabbia e
registrato l’ordine di recupero del
madre che raccoglie i cuccioli che lo prendono
di nuovo al nido che il comportamento sembra
così ora la cosa che noterai
a parte la sua velocità è la madre giusta
non raccoglie il primo cucciolo che viene
c’è qualcosa che la attira
attenzione a preferire raccogliere altro
i cuccioli sopra gli altri infatti faranno un passo avanti
alcuni ne raccolgono e li rilasciano
vai a recuperare un altro cucciolo quello che abbiamo trovato è
che nella condizione normale la madre
preferirebbe recuperare un maschio prima di a
femmina ma quando abbiamo alterato la volpe p2 cosa
abbiamo scoperto è che la femmina ricorda
che quando cambiamo la fox p2 o lo scambiamo
vocalizzazioni quindi cosa abbiamo trovato in questo
tipo di comportamento è che la madre quando
ha recuperato il maschio a cui è stato dato il
inibitore di Fox p2 che la madre ha trattato
quel maschio non è come un normale sviluppo
maschio ma in realtà come una femmina e
non lo ha trovato diverso con
una femmina a cui è stato dato l’inibitore
Fox p2 che ora suona come un maschio
la femmina è stata recuperata non è diversa da
il maschio normale in via di sviluppo così
efficacemente
l’alterazione della volpe p2 ha cambiato il repertorio vocale
di questi cuccioli che hanno cambiato il segnale
dai cuccioli alla madre quindi
cambiando il modo in cui ha interagito con lei
cuccioli
cambiando il comportamento come una cosa che farai
avviso su tutti questi disturbi
è uno che sono tutti di sviluppo neuronale
in origine – hanno un più alto
tasso di prevalenza per colpire i ragazzi oltre
ragazze e tre uno dei sintomi principali
le ologie di questi disturbi sono un linguaggio
deficit quindi sono la persona più fortunata in
il mondo in cui penso di studiare
Virginia Tech Faccio parte di un grande
programma Ho probabilmente grandi colleghi
il miglior direttore del programma che puoi
immagino che mi abbiano lasciato fare queste cose
motivami sono ispirato, sono così sciocco
ragazzino che ama ancora il linguaggio e
è davvero incredibile per me che io possa
studia questo e il mio obiettivo è aiutare
contribuire alla scienza in modo da poter migliorare
capire il contributo della lingua
scienza in tal modo dando alle persone
deficit di linguaggio una voce e con quello
Grazie per il tuo tempo
[Applausi]
è la lingua ora che noi linguisti abbiamo definito
lingue un insieme di regole che governa
qualsiasi sistema comunicato se questo
lingua dei segni del sistema o lingua parlata
ora la lingua è una delle più
qualità per eccellenza che abbiamo come
gli esseri umani questo fondamentalmente ci rende chi
Dobbiamo ancora sappiamo molto poco su come
il cervello elabora questo discutibilmente
la lingua è una delle più difficili
cose da studiare nella scienza per secoli
cerchiamo di capire come funziona il cervello
acquisisce e usa il linguaggio, ma sappiamo
molto poco di come sia fatto per me come a
bambino sono cresciuto in una casa multilingue
con amici e famiglia ero solo
affascinato dal fatto che ad uno
argomento della lingua in cima
conversazione più lingue può essere
passato dentro e fuori mi ha stupito poi io
andare al college e qualcuno mi dice hey
Mike sai che potrebbe studiare che
fenomeno ero agganciato
Sapevo che era quello che volevo fare
tutta la mia vita studia il linguaggio così a questo
punto che probabilmente ti stai chiedendo
grande ma i topi non parlano Mike e
hai ragione, fanno solo chiacchiere, ma loro
cantare e cantano davvero bene ora cosa
vedi qui è un ecogramma ora questo è un
rappresentazione pittorica di un acustico
segnale sull’asse y sinistro kilohertz e
frequenza sul tempo dell’asse x inferiore
millisecondi quindi quello che vedi pensa di a
pensala come una mappa di calore dove più calda
colori come il rosso o indicati di più
colori di raffreddamento di potenza acustica come
blu o indicato di potenza acustica morbida
ora il ravanello è diverso da quello che siamo
preferisce vocalizzare in un ultrasonico
gamma al di fuori del nostro udito normale così
quello che dobbiamo fare è che dobbiamo usare
tecnologia informatica per convertirlo
il nostro range uditivo normale e quando noi
convertire quel segnale questo è ciò che un topo
dice
questo è un suono bellissimo , ascolto questi
cose su cuffie e sono contento di te
potrei sentire che ascoltare è semplicemente fantastico
lavorare con il ratto ora sappiamo che
ci sono tre grandi distinti
classificazioni nella loro comunicazione
repertorio il primo è il 22
kilohertz veicolo ization ora che cosa è
unico su questo tipo di chiamata è quello
è indicativo dell’animale e lo è
non felice come puoi vedere dal
sonogramma ha una durata molto lunga
ha un sacco di potenza acustica e
non ha la modulazione di frequenza n
contorni alla sua frequenza così quando noi
ascolta un topo o facciamo qualcosa a un topo
lo rende felice sembra così
ora la seconda grande classe di
vocalizzazioni ai 50 kilohertz ora
questi sono diversi dal 22 e da quello
i 50 kilohertz sono riflettenti di quando
i topi felici l’ altra cosa che farai
sapere di questo è che sono più brevi
in durata rispetto al 22 killer
la sua voce e hanno frequenza
i contorni ora sono molto diversi
modi in cui puoi rendere felice un topo in laboratorio
cosa facciamo quando li stiamo addestrando noi
dai loro anelli di frutta
amano lo zucchero proprio come ogni bambino
un altro modo per cui premiamo i nostri ratti
fare ciò che abbiamo chiesto loro di fare è che lo faremo
rotolare sulla schiena ben prese
le loro piccole pance quando solleticherai
la loro pancia un ratto suona così
questo ti sta dicendo i ratti felici ora
la terza classe di chiamata è la 40
kilohertz ition ora questo è unico a
i cuccioli di topo o topo come li chiamiamo noi
ora quando un ratto nasce sordo-cieco
e non ha prima così ha
problemi di regolazione della temperatura, quindi se si
si allontana dal nido è
sviluppato un meccanismo infallibile che il
la madre capirà e la restituirà
per la sicurezza del nido e suona
come questo
[Musica]
è quasi come se quella stessa mamma mamma mamma
quelli di voi là fuori con i bambini
specialmente tua madre lo sa
immediatamente con la risposta che ottiene ora
stiamo appena iniziando davvero
apprezzare il sistema comunicativo di
questi topi ce ne sono diversi
tipi di chiamata e sappiamo che hanno un significato
e li usano in modo intercambiabile con
l’altro sarà molto tempo prima di
avere la pietra di rosetta e meglio
capisci questo così la scienza sta arrivando
ora per me sono interessato all’essere umano
lingua e quindi sappiamo dagli umani che
ci sono differenze di genere c’è
sottile alle differenze di genere il modo in cui il
le ragazze parlano come i ragazzi parlano gli uomini
e le donne quindi ero interessato a cosa
la domanda dei ratti ha questi sottili
le differenze quindi torniamo a quella quaranta
uccidere la mazza che mamma chiama se tu
semplicemente registreremo ratti e come
puoi vedere dal sonogramma ratti il
ratti maschi vocalizzano in modo diverso rispetto a
ratti femmina così da essere un neuroscienziato
è inevitabile stiamo andando chiediamo al
domanda c’è un gene responsabile per
questo bene posso dirti questo non c’è
un singolo gene responsabile della lingua
ma c’è un gene che è davvero
importante e quello è Fox p2 quindi quello che noi
sapere se Fox p2 proviene da una famiglia in
Inghilterra, questo è interessante
la famiglia in Inghilterra è che ci sono
alcuni membri di questa famiglia hanno un
mutazione nella loro volpe p2 quella mutazione
causa problemi e questi problemi sono
deficit di linguaggio e cognitivo cognitivo
deficit quindi ero interessato a chiedere il
domanda bene se hai una mutazione in
fox p2 incide sulle vocalizzazioni
discorso negli umani mi chiedo se siamo alterati
volpe p2 e i topi se vedessimo lo stesso
cosa così abbiamo fatto solo quello che abbiamo preso di mira
Fox p2 con Fox p2 alterato in questi maschi
e ratti femmina e quello che abbiamo trovato come te
richiamo da quel precedente ecografia è in
il normale caso di sviluppo maschile
vocalizzi in modo diverso rispetto alle femmine ma
quando abbiamo inibito Fox p2 e l’abbiamo dato a
i maschi e le femmine quello che abbiamo trovato è
siamo in grado di capovolgerlo
differenza nelle loro chiamate vocali, così siamo
capace di far sembrare un maschio una femmina
e una femmina sembra un maschio come me
menzionato a voi prima di quella mamma che 40
kilohertz e la madre è molto
potente
è un’unità comunicativa
scambiando informazioni così che cosa abbiamo chiesto
sta cambiando quella chiamata vocale di
alterando fox p2 ha cambiato il messaggio
viene consegnato da quei cuccioli
alla mamma cambiando così il suo comportamento
e il modo in cui interagisce con questi
cuccioli quindi noterete in questa immagine
qui sulla destra questo è il
gabbia del ratto sul lato destro
è dove lei ha costruito il suo nido, ciò che noi
semplicemente è stato rimosso i cuccioli contrassegnati
lui per l’identificazione e posto alcuni
del contrario nella gabbia e
registrato l’ordine di recupero del
madre che raccoglie i cuccioli che lo prendono
di nuovo al nido che il comportamento sembra
così ora la cosa che noterai
a parte la sua velocità è la madre giusta
non raccoglie il primo cucciolo che viene
c’è qualcosa che la attira
attenzione a preferire raccogliere altro
i cuccioli sopra gli altri infatti faranno un passo avanti
alcuni ne raccolgono e li rilasciano
vai a recuperare un altro cucciolo quello che abbiamo trovato è
che nella condizione normale la madre
preferirebbe recuperare un maschio prima di a
femmina ma quando abbiamo alterato la volpe p2 cosa
abbiamo scoperto è che la femmina ricorda
che quando cambiamo la fox p2 o lo scambiamo
vocalizzazioni quindi cosa abbiamo trovato in questo
tipo di comportamento è che la madre quando
ha recuperato il maschio a cui è stato dato il
inibitore di Fox p2 che la madre ha trattato
quel maschio non è come un normale sviluppo
maschio ma in realtà come una femmina e
non lo ha trovato diverso con
una femmina a cui è stato dato l’inibitore
Fox p2 che ora suona come un maschio
la femmina è stata recuperata non è diversa da
il maschio normale in via di sviluppo così
efficacemente
l’alterazione della volpe p2 ha cambiato il repertorio vocale
di questi cuccioli che hanno cambiato il segnale
dai cuccioli alla madre quindi
cambiando il modo in cui ha interagito con lei
cuccioli
cambiando il comportamento come una cosa che farai
avviso su tutti questi disturbi
è uno che sono tutti di sviluppo neuronale
in origine – hanno un più alto
tasso di prevalenza per colpire i ragazzi oltre
ragazze e tre uno dei sintomi principali
le ologie di questi disturbi sono un linguaggio
deficit quindi sono la persona più fortunata in
il mondo in cui penso di studiare
Virginia Tech Faccio parte di un grande
programma Ho probabilmente grandi colleghi
il miglior direttore del programma che puoi
immagino che mi abbiano lasciato fare queste cose
motivami sono ispirato, sono così sciocco
ragazzino che ama ancora il linguaggio e
è davvero incredibile per me che io possa
studia questo e il mio obiettivo è aiutare
contribuire alla scienza in modo da poter migliorare
capire il contributo della lingua
scienza in tal modo dando alle persone
deficit di linguaggio una voce e con quello
Grazie per il tuo tempo
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