la nostra società prende abitualmente le decisioni
senza consultare un quarto del
popolazione su cui stiamo facendo delle scelte
produzione di energia per uso del suolo e naturale
Risorse senza idee e
esperienze di tutta la comunità
auto un oggetto inanimato ha più voce
su politiche pubbliche rispetto a questo gruppo di
i cittadini riesci a indovinare quale gruppo sono
parlando dei bambini in cui lavoro
design urbano e non sorprendentemente più
le città sono progettate da adulti urbani
sviluppatori di architetti pianificatori
politici e occasionalmente alcuni rumorosi
i cittadini raramente consideri il
voci di un gruppo di bambini di quattro anni
abbastanza alto da raggiungere il podio
alle camere del consiglio comunale ma oggi io
voglio chiederti questo cosa succederebbe
se chiedessimo ai bambini di progettare il nostro
città nel 2009 mi è stato presentato
un piccolo gruppo di persone che volevano
avviare un’iniziativa cittadina a misura di bambino
a Boulder, Colorado, vengo da una famiglia
dei difensori dei diritti civili e ho avuto
ho trascorso la mia carriera fino a quel momento lavorando
con bambini e famiglie a basso reddito
ma non avevo mai sentito parlare di a
iniziativa cittadina a misura di bambino prima di allora
Ho pensato che il suo scopo sarebbe quello di
affrontare alcune delle frustrazioni che ho avuto
incontrato come genitore di un giovane
forse un bambino vorremmo difendere di più
cambiando tavoli e ristoranti o
creare spazi di gioco al coperto per chi ha freddo
e giorni piovosi in altre parole rendono il
città più ospitale per i bambini e
le famiglie è stato mentale dopo che ho commesso
a questo progetto ho capito che ce l’ avevo
tutto sbagliato non saremmo progettando
città migliori per bambini bambini
sarebbe la progettazione di città migliori per
loro stessi e anche per il resto di noi
ora io
sei scettico su questa idea e
Onestamente ero troppo, voglio dire che deve esserci
una ragione per cui l’età per votare è 18 anni
come potrebbero capire i bambini
idee complesse come il conveniente
crisi abitativa o come sviluppare a
piano generale di trasporto e anche se
avevano idee non sarebbero infantili
o irragionevole fare davvero le nostre città
bisogno di un parco fatto di caramelle o a
ponte con cannoni ad acqua che sparano
acqua su ignari kayakers sotto
mentre queste preoccupazioni mi sembrano legittime
capito che non compresi i bambini e
la pianificazione della città era un progetto più grande
problema dopo tutto
non dovremmo includere gli utenti finali nel
processo di progettazione se stiamo costruendo un parco
essere largamente usato dai bambini e poi dai bambini
solo avere un parere nel design del parco così
con tutto questo in mente abbiamo formato un
programma chiamato crescere Boulder e il mio
compito è quello di lavorare con i bambini da 0
attraverso 18 a venire con innovativo
soluzioni di design della città come facciamo questo
potresti chiedere di lasciarti dare un vero
esempio nel 2012 la città di Boulder
ha deciso di ridisegnare un grande centro
parco noto come l’ area civica lo spazio
è delimitata da un mercato degli agricoltori su uno
fine
Boulder Public Library sull’altra estremità
e da Boulder Creek che attraversa
al centro lo spazio aveva bisogno di un nuovo design
per meglio gestire le insenature inevitabili
le piene improvvise restituiscono un senso di sicurezza
per l’area e sostenere un ampliato
mercato degli agricoltori, quindi dal 2012 al 2014
abbiamo coinvolto più di 200 giovani
il processo che va dalla scuola materna
attraverso studenti delle scuole superiori prima noi
bambini visitati nelle loro classi e
presentare il progetto per quale motivo
le loro idee erano importanti e cosa sarebbe successo
capita con i loro consigli
prima che potessimo influenzarli , abbiamo chiesto
i bambini registrano le loro idee basandosi su
le loro esperienze vissute allora noi
ha chiesto ai bambini di non andare in gita
con noi per documentare ciò che gli è piaciuto e
non mi piace lo spazio che usa
fotografia attraverso cornici verdi
gli studenti hanno evidenziato ciò che volevano
sullo spazio come gli studenti universitari
tubing giù il torrente poi hanno capovolto
quelle cornici sopra e usano il lato rosso
per evidenziare le cose che non gli piacevano
come spazzatura i nostri studenti del sesto anno
ha studiato l’area civica ricercando
siti con sfide simili da
in tutto il mondo
poi abbiamo invitato i bambini a combinare
le loro idee originali con le loro novità
ispirazioni per sintetizzare soluzioni a
migliorare lo spazio ogni classe invitata
Consiglio comunale per adulti e
membri della comunità in classe a
condividere e discutere le loro raccomandazioni
l’urbanista senior massone fece un passo
su blocchi e animali imbalsamati
esplorare a grandezza naturale gli studenti in età prescolare
aula ricreazione della zona Civic
i pianificatori adulti si sono meravigliati degli studenti
idee come hanno condiviso un parco costruito
fuori da un braccialetto di gelatina era supposto
essere una pista di pattinaggio e poi
arte pubblica costruita da animali
perline di plastica sagomate e mentre questo può
sembra ridicolo, non è così diverso
dai modelli creati dagli architetti
ora avanti veloce di quattro anni e io sono
lieto di segnalare che molti dei
idee per bambini vengono implementate
nella zona civica, per esempio, ci sarà
essere migliorato l’accesso a Boulder Creek così
i bambini possono posizionare tranquillamente in acqua
illuminazione e sottopassaggi precedentemente bui
così gli studenti delle scuole superiori possono tornare a casa a piedi
sicuro dopo la scuola di notte e
percorsi in bicicletta e a piedi separati così
accelerare i motociclisti non colpirà i giovani
mentre passeggiano vicino al torrente, mia figlia
e ho persino pattinato su un nuovo bambino
lo scorso inverno ha richiesto la pista di pattinaggio sul ghiaccio
dove sono state implementate tutte le idee dei bambini
presso l’area civica, naturalmente, non
la democrazia è un processo disordinato ma proprio come
un adulto ragionevole e ben informato
non si aspetta che tutte le sue idee siano
non ha nemmeno un bambino di nove anni
ora stiamo usando questo processo per
otto anni e lungo la strada che abbiamo
trovato alcuni incredibili benefici per
progettare città con bambini
prima di tutto i bambini la pensano diversamente
gli adulti e questa è una buona cosa
gli adulti pensano ai vincoli quanto
tempo un progetto prenderà quanti soldi
costerà e quanto sarà pericoloso
in altre parole stiamo andando ottenere citato
non è che questi vincoli non lo siano
vero ma se uccidiamo idee dal
iniziando limita la nostra creatività e
smorza i bambini del processo di progettazione sul
l’altra mano pensa alle possibilità per
i bambini il cielo è il limite
letteralmente quando lavoravamo con il mezzo
studenti delle scuole per progettare adolescenti amichevoli
i parchi hanno disegnato le immagini del paracadutismo
deltaplano e salta dal jet
trampolini in schiuma gigante pozzi alcuni
questo sembra inverosimile ma il
punti in comune tra le attività
ha rivelato una nostra storia importante
gli adolescenti volevano un brivido alla ricerca
opportunità che ha perfettamente senso
dato il loro stadio di sviluppo nella vita
quindi il nostro compito come connettori tra
l’ispirazione e la realtà erano da segnalare
loro verso attività e attrezzature
che in realtà potrebbe essere installato in a
parcheggiare questo è esattamente ciò che i parchi in
L’Australia ha fatto con il loro vasto
linee zip e il loro 30 piedi di altezza
scalare le torri quando i bambini sognano a
spazio includono quasi sempre divertimento
gioco e movimento nei loro disegni ora
questo non è ciò che gli adulti danno la priorità ma
la ricerca mostra che il gioco divertente e
il movimento è esattamente ciò di cui gli adulti hanno bisogno
stai bene anche tu
chi non vorrebbe una casa sull’albero
contenente una piccola libreria di prestito e
comode sedie a sacco per la lettura
o che dire di una mostra di arte pubblica
spruzzi dipingono su una tela ogni volta che tu
salire i gradini oltre al divertimento e
giocare ai bambini vale la bellezza nei loro
disegni
quando ha il compito di progettare densi
i bambini dell’alloggiamento acquistabili hanno rifiutato il
blocchi di condomini di colore beige identici
così tanti sviluppatori preferiscono e invece mettono
colori vivaci su tutto, dalle abitazioni
per giocare alle attrezzature hanno posizionato dei fiori
tra percorsi in bicicletta e a piedi e
posto panchine lungo le insenature così bambini
potrebbe uscire con i loro amici e
goditi la tranquillità dell’acqua che
mi porta alla natura i bambini hanno un
bisogno biologico di connettersi con la natura
e questo si presenta nei loro disegni hanno
vogliono natura proprio nei loro cortili non
a quattro isolati di distanza, quindi progettano
comunità che incorporano frutta acquatica
alberi fiori e animali nelle loro
spazi comuni sul posto questo è logico
perché i bambini di cinque anni oggi sono raramente
permesso di camminare per quattro isolati per accedere a
parcheggiare da soli e la natura e la propria
l’ ambiente immediato avvantaggia tutti
dal momento che è stato dimostrato di avere
effetti restitutivi per tutte le età
vieni sorpreso ma ci prendiamo anche dentro
considerare i desideri dei nostri
piccoli cittadini neonati e bambini piccoli
dai bambini apprendiamo che la gioia di
camminare viene da ciò che scopri
lungo la strada quando hanno valutato il
camminabilità dei massi 19 ° strada
I bambini di Carter trascorrono lunghi periodi
esplorare le foglie nel fosso e
scintillavano sul marciapiede che ricordavano
noi per rallentare e progettare un percorso dove
il viaggio è importante quanto il
destinazione oltre agli alberi e
i bambini delle piante includono quasi sempre
gli animali nei loro disegni insetti uccelli
e piccola figura di mammiferi
prominente nelle immagini per bambini
se è perché sono più vicini a
il terreno e può vedere le cavallette
meglio di quanto possiamo o semplicemente perché
hanno un maggiore senso di empatia per
altri esseri bambini quasi sempre
includere specie non umane nel loro ideale
mondi su tutta la linea sono i bambini
compresi nella loro pianificazione urbana
progettato per tutti dal loro
nonna in una sedia a rotelle per il
donna senzatetto che vedono dormire nel
parcheggiare i bambini progettati per vivere
creature non per auto egos o
le corporazioni l’ultima e forse la maggior parte
La scoperta convincente che abbiamo fatto è che a
città amichevole per i bambini è una città
amichevole a tutti i sindaci bogota colombia
e rico peñalosa
osservato che i bambini sono una specie di
specie indicatrice se possiamo costruire a
città di successo per i bambini lo faremo
avere una città di successo per tutte le persone
pensaci bene i bambini non possono semplicemente saltare in
auto e guida al negozio e alla maggior parte dei bambini
non posso permettermi un pranzo costoso a
caffè nelle vicinanze quindi se costruiamo città che
prendere in considerazione i loro bisogni per
forme di trasporto alternative e
per luoghi di ristoro più economici incontriamo il
bisogni di molte altre popolazioni anche il
autobus più frequente e più economico
servizio in modo voluta da nostri giovani anche
sostiene gli anziani che desiderano vivere
indipendentemente dopo non possono più
guidare le auto per adolescenti raccomandazioni per
camminata protetta e liscia
percorsi di skateboard supportano anche il
persona in sedia a rotelle o il genitore
spingendo un nuovo passeggino quindi per me tutti
questo ha rivelato qualcosa di importante e
importante punto cieco se non lo siamo
compresi i bambini nella nostra pianificazione chi
altrimenti non stiamo includendo siamo noi
ascoltando persone di colore immigrati
gli anziani e le persone con disabilità
o con redditi ridotti quanto innovativo
le soluzioni di design ci stanno sottovalutando
perché non ascoltiamo le voci di
l’intera comunità non possiamo possibilmente
conoscere i bisogni o i desideri
altre persone senza chiedere ciò che va
per i bambini e per tutti gli altri così adulti
smettiamo di pensare ai nostri figli come
futuri cittadini e invece iniziare
valutandoli per i cittadini che sono
oggi perché i nostri bambini stanno progettando
le città che ci renderanno più felici e
città più sane e piene di giochi naturali
movimento connessione sociale e bellezza
i bambini stanno progettando le città a tutti noi
voglio vivere grazie
tu
senza consultare un quarto del
popolazione su cui stiamo facendo delle scelte
produzione di energia per uso del suolo e naturale
Risorse senza idee e
esperienze di tutta la comunità
auto un oggetto inanimato ha più voce
su politiche pubbliche rispetto a questo gruppo di
i cittadini riesci a indovinare quale gruppo sono
parlando dei bambini in cui lavoro
design urbano e non sorprendentemente più
le città sono progettate da adulti urbani
sviluppatori di architetti pianificatori
politici e occasionalmente alcuni rumorosi
i cittadini raramente consideri il
voci di un gruppo di bambini di quattro anni
abbastanza alto da raggiungere il podio
alle camere del consiglio comunale ma oggi io
voglio chiederti questo cosa succederebbe
se chiedessimo ai bambini di progettare il nostro
città nel 2009 mi è stato presentato
un piccolo gruppo di persone che volevano
avviare un’iniziativa cittadina a misura di bambino
a Boulder, Colorado, vengo da una famiglia
dei difensori dei diritti civili e ho avuto
ho trascorso la mia carriera fino a quel momento lavorando
con bambini e famiglie a basso reddito
ma non avevo mai sentito parlare di a
iniziativa cittadina a misura di bambino prima di allora
Ho pensato che il suo scopo sarebbe quello di
affrontare alcune delle frustrazioni che ho avuto
incontrato come genitore di un giovane
forse un bambino vorremmo difendere di più
cambiando tavoli e ristoranti o
creare spazi di gioco al coperto per chi ha freddo
e giorni piovosi in altre parole rendono il
città più ospitale per i bambini e
le famiglie è stato mentale dopo che ho commesso
a questo progetto ho capito che ce l’ avevo
tutto sbagliato non saremmo progettando
città migliori per bambini bambini
sarebbe la progettazione di città migliori per
loro stessi e anche per il resto di noi
ora io
sei scettico su questa idea e
Onestamente ero troppo, voglio dire che deve esserci
una ragione per cui l’età per votare è 18 anni
come potrebbero capire i bambini
idee complesse come il conveniente
crisi abitativa o come sviluppare a
piano generale di trasporto e anche se
avevano idee non sarebbero infantili
o irragionevole fare davvero le nostre città
bisogno di un parco fatto di caramelle o a
ponte con cannoni ad acqua che sparano
acqua su ignari kayakers sotto
mentre queste preoccupazioni mi sembrano legittime
capito che non compresi i bambini e
la pianificazione della città era un progetto più grande
problema dopo tutto
non dovremmo includere gli utenti finali nel
processo di progettazione se stiamo costruendo un parco
essere largamente usato dai bambini e poi dai bambini
solo avere un parere nel design del parco così
con tutto questo in mente abbiamo formato un
programma chiamato crescere Boulder e il mio
compito è quello di lavorare con i bambini da 0
attraverso 18 a venire con innovativo
soluzioni di design della città come facciamo questo
potresti chiedere di lasciarti dare un vero
esempio nel 2012 la città di Boulder
ha deciso di ridisegnare un grande centro
parco noto come l’ area civica lo spazio
è delimitata da un mercato degli agricoltori su uno
fine
Boulder Public Library sull’altra estremità
e da Boulder Creek che attraversa
al centro lo spazio aveva bisogno di un nuovo design
per meglio gestire le insenature inevitabili
le piene improvvise restituiscono un senso di sicurezza
per l’area e sostenere un ampliato
mercato degli agricoltori, quindi dal 2012 al 2014
abbiamo coinvolto più di 200 giovani
il processo che va dalla scuola materna
attraverso studenti delle scuole superiori prima noi
bambini visitati nelle loro classi e
presentare il progetto per quale motivo
le loro idee erano importanti e cosa sarebbe successo
capita con i loro consigli
prima che potessimo influenzarli , abbiamo chiesto
i bambini registrano le loro idee basandosi su
le loro esperienze vissute allora noi
ha chiesto ai bambini di non andare in gita
con noi per documentare ciò che gli è piaciuto e
non mi piace lo spazio che usa
fotografia attraverso cornici verdi
gli studenti hanno evidenziato ciò che volevano
sullo spazio come gli studenti universitari
tubing giù il torrente poi hanno capovolto
quelle cornici sopra e usano il lato rosso
per evidenziare le cose che non gli piacevano
come spazzatura i nostri studenti del sesto anno
ha studiato l’area civica ricercando
siti con sfide simili da
in tutto il mondo
poi abbiamo invitato i bambini a combinare
le loro idee originali con le loro novità
ispirazioni per sintetizzare soluzioni a
migliorare lo spazio ogni classe invitata
Consiglio comunale per adulti e
membri della comunità in classe a
condividere e discutere le loro raccomandazioni
l’urbanista senior massone fece un passo
su blocchi e animali imbalsamati
esplorare a grandezza naturale gli studenti in età prescolare
aula ricreazione della zona Civic
i pianificatori adulti si sono meravigliati degli studenti
idee come hanno condiviso un parco costruito
fuori da un braccialetto di gelatina era supposto
essere una pista di pattinaggio e poi
arte pubblica costruita da animali
perline di plastica sagomate e mentre questo può
sembra ridicolo, non è così diverso
dai modelli creati dagli architetti
ora avanti veloce di quattro anni e io sono
lieto di segnalare che molti dei
idee per bambini vengono implementate
nella zona civica, per esempio, ci sarà
essere migliorato l’accesso a Boulder Creek così
i bambini possono posizionare tranquillamente in acqua
illuminazione e sottopassaggi precedentemente bui
così gli studenti delle scuole superiori possono tornare a casa a piedi
sicuro dopo la scuola di notte e
percorsi in bicicletta e a piedi separati così
accelerare i motociclisti non colpirà i giovani
mentre passeggiano vicino al torrente, mia figlia
e ho persino pattinato su un nuovo bambino
lo scorso inverno ha richiesto la pista di pattinaggio sul ghiaccio
dove sono state implementate tutte le idee dei bambini
presso l’area civica, naturalmente, non
la democrazia è un processo disordinato ma proprio come
un adulto ragionevole e ben informato
non si aspetta che tutte le sue idee siano
non ha nemmeno un bambino di nove anni
ora stiamo usando questo processo per
otto anni e lungo la strada che abbiamo
trovato alcuni incredibili benefici per
progettare città con bambini
prima di tutto i bambini la pensano diversamente
gli adulti e questa è una buona cosa
gli adulti pensano ai vincoli quanto
tempo un progetto prenderà quanti soldi
costerà e quanto sarà pericoloso
in altre parole stiamo andando ottenere citato
non è che questi vincoli non lo siano
vero ma se uccidiamo idee dal
iniziando limita la nostra creatività e
smorza i bambini del processo di progettazione sul
l’altra mano pensa alle possibilità per
i bambini il cielo è il limite
letteralmente quando lavoravamo con il mezzo
studenti delle scuole per progettare adolescenti amichevoli
i parchi hanno disegnato le immagini del paracadutismo
deltaplano e salta dal jet
trampolini in schiuma gigante pozzi alcuni
questo sembra inverosimile ma il
punti in comune tra le attività
ha rivelato una nostra storia importante
gli adolescenti volevano un brivido alla ricerca
opportunità che ha perfettamente senso
dato il loro stadio di sviluppo nella vita
quindi il nostro compito come connettori tra
l’ispirazione e la realtà erano da segnalare
loro verso attività e attrezzature
che in realtà potrebbe essere installato in a
parcheggiare questo è esattamente ciò che i parchi in
L’Australia ha fatto con il loro vasto
linee zip e il loro 30 piedi di altezza
scalare le torri quando i bambini sognano a
spazio includono quasi sempre divertimento
gioco e movimento nei loro disegni ora
questo non è ciò che gli adulti danno la priorità ma
la ricerca mostra che il gioco divertente e
il movimento è esattamente ciò di cui gli adulti hanno bisogno
stai bene anche tu
chi non vorrebbe una casa sull’albero
contenente una piccola libreria di prestito e
comode sedie a sacco per la lettura
o che dire di una mostra di arte pubblica
spruzzi dipingono su una tela ogni volta che tu
salire i gradini oltre al divertimento e
giocare ai bambini vale la bellezza nei loro
disegni
quando ha il compito di progettare densi
i bambini dell’alloggiamento acquistabili hanno rifiutato il
blocchi di condomini di colore beige identici
così tanti sviluppatori preferiscono e invece mettono
colori vivaci su tutto, dalle abitazioni
per giocare alle attrezzature hanno posizionato dei fiori
tra percorsi in bicicletta e a piedi e
posto panchine lungo le insenature così bambini
potrebbe uscire con i loro amici e
goditi la tranquillità dell’acqua che
mi porta alla natura i bambini hanno un
bisogno biologico di connettersi con la natura
e questo si presenta nei loro disegni hanno
vogliono natura proprio nei loro cortili non
a quattro isolati di distanza, quindi progettano
comunità che incorporano frutta acquatica
alberi fiori e animali nelle loro
spazi comuni sul posto questo è logico
perché i bambini di cinque anni oggi sono raramente
permesso di camminare per quattro isolati per accedere a
parcheggiare da soli e la natura e la propria
l’ ambiente immediato avvantaggia tutti
dal momento che è stato dimostrato di avere
effetti restitutivi per tutte le età
vieni sorpreso ma ci prendiamo anche dentro
considerare i desideri dei nostri
piccoli cittadini neonati e bambini piccoli
dai bambini apprendiamo che la gioia di
camminare viene da ciò che scopri
lungo la strada quando hanno valutato il
camminabilità dei massi 19 ° strada
I bambini di Carter trascorrono lunghi periodi
esplorare le foglie nel fosso e
scintillavano sul marciapiede che ricordavano
noi per rallentare e progettare un percorso dove
il viaggio è importante quanto il
destinazione oltre agli alberi e
i bambini delle piante includono quasi sempre
gli animali nei loro disegni insetti uccelli
e piccola figura di mammiferi
prominente nelle immagini per bambini
se è perché sono più vicini a
il terreno e può vedere le cavallette
meglio di quanto possiamo o semplicemente perché
hanno un maggiore senso di empatia per
altri esseri bambini quasi sempre
includere specie non umane nel loro ideale
mondi su tutta la linea sono i bambini
compresi nella loro pianificazione urbana
progettato per tutti dal loro
nonna in una sedia a rotelle per il
donna senzatetto che vedono dormire nel
parcheggiare i bambini progettati per vivere
creature non per auto egos o
le corporazioni l’ultima e forse la maggior parte
La scoperta convincente che abbiamo fatto è che a
città amichevole per i bambini è una città
amichevole a tutti i sindaci bogota colombia
e rico peñalosa
osservato che i bambini sono una specie di
specie indicatrice se possiamo costruire a
città di successo per i bambini lo faremo
avere una città di successo per tutte le persone
pensaci bene i bambini non possono semplicemente saltare in
auto e guida al negozio e alla maggior parte dei bambini
non posso permettermi un pranzo costoso a
caffè nelle vicinanze quindi se costruiamo città che
prendere in considerazione i loro bisogni per
forme di trasporto alternative e
per luoghi di ristoro più economici incontriamo il
bisogni di molte altre popolazioni anche il
autobus più frequente e più economico
servizio in modo voluta da nostri giovani anche
sostiene gli anziani che desiderano vivere
indipendentemente dopo non possono più
guidare le auto per adolescenti raccomandazioni per
camminata protetta e liscia
percorsi di skateboard supportano anche il
persona in sedia a rotelle o il genitore
spingendo un nuovo passeggino quindi per me tutti
questo ha rivelato qualcosa di importante e
importante punto cieco se non lo siamo
compresi i bambini nella nostra pianificazione chi
altrimenti non stiamo includendo siamo noi
ascoltando persone di colore immigrati
gli anziani e le persone con disabilità
o con redditi ridotti quanto innovativo
le soluzioni di design ci stanno sottovalutando
perché non ascoltiamo le voci di
l’intera comunità non possiamo possibilmente
conoscere i bisogni o i desideri
altre persone senza chiedere ciò che va
per i bambini e per tutti gli altri così adulti
smettiamo di pensare ai nostri figli come
futuri cittadini e invece iniziare
valutandoli per i cittadini che sono
oggi perché i nostri bambini stanno progettando
le città che ci renderanno più felici e
città più sane e piene di giochi naturali
movimento connessione sociale e bellezza
i bambini stanno progettando le città a tutti noi
voglio vivere grazie
tu
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