
[Musica]
tu
[Musica]
tu
per molti anni come insegnante di
letteratura che stavo cercando di creare a
classe che mi è sembrata viva e
autentico e questi sono i tipi di
cose di cui parliamo in questo
programma usiamo la letteratura come
opportunità di parlare di problemi di vita
che sono rilevanti per tutti noi che siamo
universale se si bollire giù al
elemento più essenziale questa è una classe
in cui due gruppi di giovani il
stessa età da 18 a 21 un gruppo da un
università l’ altro gruppo da a
Centro correzionale si incontrano
sedersi fianco a fianco e avere
conversazioni sulla vita attraverso
letteratura quando ci sono entrato
è in costruzione ogni martedì pomeriggio
come se non fossi bloccato è come per
le prossime tre ore posso vivere che posso fare
io posso essere me stesso, posso aprirlo
non spesso spendi novanta minuti
parlando delle cose che tu sei il
più spaventato o le persone che tu
ama di più o sai come te
voglio fare della tua vita e cosa
hai sbagliato con la tua vita che ero
mi aspetto di venire qui come si
ho paura guardo la bella luce sì
sono criminali che non mi aspettavo
questo è l’orso per connettersi come mi piace
io stesso la stessa cosa come alcuni modi in cui noi
è stato così preoccupante per gli stessi problemi
gli studenti e i residenti lottano
insieme e si rendono conto non importa
se sei uno studente universitario di 20 anni
o 20 anni di giovani che conosci in a
Centro correzionale sai cosa
sembra di perdere qualcuno che ami
sai cosa si prova a lottare
con situazioni familiari sai cosa
piace provare a cercare per trovare il tuo posto
in un mondo che non sempre lo fa
facili quelli sono i problemi del russo
la letteratura e quelli sono universali
hanno scoperto che si collegano con questi
temi a livello viscerale che conoscono
cosa significa
c’è libertà che non è un astratto
domanda a loro che sono incarcerati
ed è incredibilmente prezioso per loro
essere in grado di parlare di questo tema attraverso
una storia dalla loro esperienza e
condividilo con gli studenti, quindi studenti
vieni via con un totalmente nuovo
la comprensione di tutto ciò lo converte
quell’intero tema nella letteratura russa a
molte di queste storie hanno davvero aiutato
mi rendo conto che conosci molto interno
problemi che ho avuto a che fare con il mio
tutta la vita che non potrei davvero
pezzo insieme in parole finché non l’ho sentito
nella storia e poi lo direbbe
e sarei come quel tipo di mi ricorda
di me stesso che conosci e ci penserò
e poi io cominciare a pensare io
ho bisogno di lavorare su questo e ora lavorerò
su di esso e poi andrà solo meglio e
allora alla fine non è nemmeno un
problema più solo per vedere che le persone
che aveva uno sfondo completamente diverso
per me può unirsi a me e a me
ha un sacco di modi e attraverso questi
storie così uniche che ha visto
come quello che viene a questi incontri ogni
per dire come mi hanno fatto sentire la vita loro
mi ha fatto sentire il vero senso di
connettersi con altre persone come veramente
e con il tuo cuore e loro hanno aiutato
più di quanto loro non sapranno mai di sapere
Spero che gli studenti si allontanino da questo
sperimentare la realizzazione di ciò che è possibile in
una classe ciò che è possibile nel proprio
vivo spero che i residenti vengano
via sentimento dotato di un alterato
percezione di chi sono e cosa
il loro valore è e ciò che sono in grado
di sentirsi come se meritassero di essere
quel tavolo
Raskolnikov Raskolnikov ha 24 anni
studente povero che commette a
doppio omicidio per poche centinaia di rubli
uccide un vecchio prestatore di pegno con un’ascia
e accidentalmente uccide la sua più giovane
sorella che capita di essere dalla parte del torto
posto nel momento sbagliato e con quello
momento la sua punizione inizia perché per
le prossime 72 ore è febbricitante
delirio sta letteralmente vagando
per le strade di st. Petersburg
è tormentato dal senso di colpa della sua coscienza
tormentato sta cercando di capire perché
ha fatto quello che ha fatto e con ogni ora
il suo senso di isolamento dal mondo
diventa sempre più acuto e diventa
al punto che si sente come se
era in piedi su una piccola sporgenza
sul bordo di una rupe gigante che domina
un vasto oceano tempestoso e che lui è
condannato a stare da solo in quel punto
per i prossimi mille anni e tutti lui
vuole fare a questo punto è confessare
alleggerire la sua anima ma chi ascolterebbe
a colui che sentirà ciò che ha fatto
e lo tratta ancora come un essere umano
c’è una persona che pensa di poter fare
fidati di Sonia una prostituta di cui padre
Raskolnikov incontra due giorni prima di lui
commette l’ omicidio e lui è seduto
lì con Sonia fianco a fianco in lei
piccola soffitta piccola come appartamento e
lui la sta guardando e si sta alzando
il coraggio e lui sbotta fuori lui
le dice cosa ha fatto e lei sembra
a lui e lei inizia a piangere e lei
lo abbraccia e lui la spinge via
Dice che ti ho appena detto che ho assassinato due
gente come come puoi rispondere in questo
modo e lei dice perché posso vedere lì
non c’è nessuno al mondo
più infelice di adesso, così eravamo
parlando di quella scena da polverosa f
chiavi crimine e punizione al
Centro correzionale era un luglio caldo
giorno e siamo tutti seduti in cerchio in
l’ aula della prigione è circa cinque UVA
studenti e sono nei loro jeans e
le loro t-shirt di circa 15 residenti in tutto
i pantaloni kaki identici Sono
polo di stato e noi siamo
avendo questa conversazione e uno dei
i residenti alzano la mano e io sono gentile
di sorpresa perché non ho sentito
qualsiasi cosa da lui nell’ultimo mese è lui
un ragazzo molto tranquillo tipo stereotipato
conosci l’immagine da duro ragazzo molto muscoloso
ha tatuaggi su tutte le braccia e
alza la mano quando stiamo parlando
riguardo la scena e lui dice al gruppo
dov’è il mio Sonya sai quando sono arrivato
rinchiuso tutti mi hanno abbandonato dov’è
la persona che vedrebbe il peggio di
quello che ho fatto e ancora mi ama e
con quelle poche frasi coraggiose che
il giovane ha insegnato a tutti noi in quella stanza
più sul tema della compassione in
Dostoevskij potrebbe tenere più di 20 conferenze
ho fatto Yvonne
Leach Yvonne e leach è molto
giudice di successo di 45 anni in alto
della sua carriera è ricco è famoso
è qualcuno che ha passato la vita
saltare attraverso i cerchi salire le scale
e finalmente lo ha fatto lanciando Avani
ama l’ autorità che ama quel momento
quando come giudice sta camminando nel
stanza del tribunale tutti si alza e il
ufficiale giudiziario dice che il giudice sta arrivando il
il giudice sta arrivando
ama quel momento che ama la chiarezza
chiarezza è molto chiaro a Yvonne chi
è giusto e chi ha torto chi è
innocente
e chi è colpevole e Yvonne ama l’ordine
e disciplina che è il motivo per cui quel giorno
che va nello studio del dottore con
quel dolore indisciplinato nella sua parte e
scopre di avere qualcosa di misterioso
la malattia incurabile mi fa venire la mente
morire è impossibile
questo è contro le regole ma abbastanza sicuro
sta morendo e il dolore peggiora e
peggio e diventa un debole e lui
diventa emaciato e letteralmente dentro a
questione di settimane
questo bellissimo mondo ordinato e razionale
che ha creato per sé viene
rotolando giù in una questione di settimane
tutti quei muri a cui ha rinunciato
proteggere se stesso da altre persone che
sono ora la prigione da cui lui più
vuole fuggire e se prima di lui
malattia il suo momento preferito era quello
di camminare in aula ora il
solo un momento che significa qualcosa per lui
è quello quando suo figlio di dodici anni
con chi Yvonne ne ha quasi mai avuto
relazione quel ragazzo di dodici anni
entra nella stanza del suo padre morente vede
che suo padre è troppo debole per parlare o per
mossa e prende la mano di suo padre e
lui lo porta alle sue labbra e lui bacia
così stavamo parlando di quella storia
di Tolstoj la morte di Ivanovich al
Centro correzionale nel giorno in cui uno
degli amministratori anziani ha deciso di
vieni a visitare la nostra classe e l’ho incontrato
donna poche settimane prima lei è molto
abbottona molto la donna molto burocratica
un po ‘autoritaria ha detto al mio
studenti e me durante il nostro orientamento
ha detto di non nominare i residenti
deve chiamare gli studenti dal tuo ultimo
nomi e nessuna conversazione personale in
questo programma basta tenerlo al
professionale conosci il livello scolastico
quindi dopo che la lezione è stata alquanto
studente disobbediente che io sono, sono
sto parlando con i miei studenti e sto dicendo
è ridicolo
certo che ti chiamerai a vicenda
con il tuo nome hai la stessa età
per gridare forte e sì hanno quelli
conversazioni personali è quello che facciamo
in questo programma e guarda se qualcuno
lamentele o qualsiasi cosa tu sappia
è fuori di me quindi puoi immaginare la mia paura
il giorno in cui mi presenterò e là lei
è lì lei è
e lei è seduta all’estremità opposta di
la stanza per me a circa 10 metri di distanza da
uno dei tavoli quindi non riesco a sentire cosa
lei sente ma la vedo e ho notato
dopo circa 10 minuti
i suoi occhi sono un po ‘concentrati e lei è
appoggiandomi come in questo ascolto e io sono
pensando a uh-oh
cosa sta ascoltando 10 minuti dopo lei
prende la sedia e la fa scivolare
si siede al tavolo e lei
procede ad avere una conversazione con uno
dei residenti e sto andando fuori di testa a
questo punto penso che lo sarò
rimproverato quando questa lezione è finita o
peggio, lei sta per staccare la spina
programma dannatamente intero quindi vado al mio
gli studenti dopo le lezioni stavano camminando
attraverso il cortile della prigione e salgo
agli studenti a quel tavolo e io
gli ho chiesto di cosa si trattava e di uno di
i miei studenti sono molto concreti
spiega oh bene, stavamo parlando
la scena in cui Yvonne dice addio
suo figlio e uno dei residenti condivisi
che ha perso sua nonna un anno
prima sua nonna che amava
e apparentemente l’amministratore
recentemente ha perso il proprio fratello e lei
stava ascoltando questa conversazione lei
era così commosso da ciò che voleva essere
una parte di esso così là lei è la
amministratore nel residente avendo un
conversazione sul tema della perdita in
Tolstoy e sto pensando così bene
per la regola della non conversazione personale
ma penso anch’io trionfalmente
in quel momento quello che vide non era un
giovane criminale quello che vide era un giovane
uomo con idee ed emozioni e il
capacità di articolare e riflettere
su di loro attraverso le lenti della letteratura
e quello che vide non era un malvagio Stern
figura autoritaria ma una donna su
la stessa età della sua defunta nonna
chi sa anche come ci si sente
amare e perdere attraverso i loro condivisi
perdita hanno trovato quella connessione con uno
un altro
Andrew Kaufman è un 47 anni
professore di letteratura russa ed è
l’ultimo giorno di lezione sono gli ultimi 20
minuti del molto ultimo giorno del
semestre e sto per portare la mia classe
alla fine proprio come ho fatto per
negli ultimi anni e uno dei miei
gli studenti alzano la mano, lei dice
il professor Kaufman c’è qualcosa che io
bisogno di condividere con il gruppo tra il
ultimo incontro che abbiamo avuto presso la struttura
e oggi la curiosità ha avuto la meglio su di me
e avevo bisogno di sapere cosa cosa i miei ragazzi
fatto e così ho guardato in su sul
internet e mi sento incredibilmente colpevole
su questo e la sua voce inizia a
tremare come lei e lei dice e ho trovato
fuori che uno dei miei residenti con chi io
cura di chi sono venuto ad ammirare I
lo inviterei nella mia casa per
conosci la mia famiglia
Ho scoperto che ha ammazzato qualcuno, lasciami fare
ti dico che questo è uno dei più
momenti difficili della mia carriera di insegnante
per avere quella bomba 20 minuti prima
Alla fine della lezione ho sentito tutte le 16 coppie di
quegli studenti mi osservano e non ne hanno idea
quello che stavo per dire e ho anche avuto un
momento di panico di dubbio ho iniziato a
pensa wow sono stato ingannare questi
gli studenti li hanno guidati
giù questo tipo di sentiero poliglano tutto
di questi anni sono stato incoraggiante
loro solo per vedere il bene dentro
questi ragazzi e dimenticando che in alcuni
casi questi ragazzi hanno causato danni
danno irreparabile ad altre persone ma io
non potevo stare con quel dubbio e io
non so da dove viene, ma è così
è venuto attraverso me e mi ha colpito in questo
momento e l’ho condiviso con la classe I.
disse forse quello che dovremmo essere
imparare da ciò che lo studente solo
condiviso forse quello che dovremmo essere
imparare da questa intera esperienza è
una delle grandi lezioni di russo
accettazione della letteratura, forse quello che siamo
dovrebbe essere l’apprendimento è come fare
cosa fa Sonya con Raskolnikov come
guarda un altro essere umano negli occhi e
come rendere testimonianza senza giudizio a
il bene e il male la bellezza e il
la bruttezza che risiede in ogni
uno di noi e le parole di Tolstoj
è venuto da me e queste sono parole che io
avevo citato per anni finalmente
li ho compresi in quel momento Tolstoj
ha detto che l’uomo sta fluendo in lui lì
sono tutte le possibilità un minuto che è lui
stupido ma il prossimo è intelligente
minuto fa è il male e il prossimo è buono
e viceversa e questo è il
grandezza dell’uomo pochi mesi prima di me
Ho iniziato questa lezione nel 2009 che ero
in realtà pianificando la mia fuga da
accademico poco noto infatti non c’è
e trovo incredibilmente ironico che io
dovevo andare in una prigione per trovare cosa fosse
il più mancante nella mia classe e in
autenticità della mia vita autenticità
quello che ho trovato da questa esperienza
è quello che posso permettermi di portare
il mio pieno vero sé umano al mio
aula e quando posso dare agli studenti
il permesso di fare lo stesso e quando
possiamo avere conversazioni autentiche
delle cose che
tutti noi come esseri umani l’apprendimento
è molto più profondo e più ricco di quando io
prova a interpretare il ruolo di un professore
Pensavo che avrei dovuto suonare e
settimana dopo settimana guardando gli studenti
e gli abitanti si siedono fianco a fianco
corri il rischio di esaminarne uno
gli occhi di un altro e condividendo di più
storie umane intime sulla compassione
sulla perdita della visione di accettazione
loro abbattono quei muri che esistono
tra loro e dentro di loro che ha
mi ha dato il coraggio e l’ ispirazione
provare a fare lo stesso nella mia vita e
non solo come insegnante ma come padre
un figlio come marito e sto ancora lavorando
su di esso
i residenti e gli studenti hanno
cambiato un’altra proprie vite si parla
su questo molto, ma lascia che te lo dica
hanno cambiato la mia vita dimostrando ancora
di nuovo la saggezza delle parole di Dostoevskij
tutto come un oceano tutto
scorre ed entra in contatto con il tuo tocco
in un luogo e all’altra estremità della
mondo che riverbera grazie
tu
tu
[Musica]
tu
per molti anni come insegnante di
letteratura che stavo cercando di creare a
classe che mi è sembrata viva e
autentico e questi sono i tipi di
cose di cui parliamo in questo
programma usiamo la letteratura come
opportunità di parlare di problemi di vita
che sono rilevanti per tutti noi che siamo
universale se si bollire giù al
elemento più essenziale questa è una classe
in cui due gruppi di giovani il
stessa età da 18 a 21 un gruppo da un
università l’ altro gruppo da a
Centro correzionale si incontrano
sedersi fianco a fianco e avere
conversazioni sulla vita attraverso
letteratura quando ci sono entrato
è in costruzione ogni martedì pomeriggio
come se non fossi bloccato è come per
le prossime tre ore posso vivere che posso fare
io posso essere me stesso, posso aprirlo
non spesso spendi novanta minuti
parlando delle cose che tu sei il
più spaventato o le persone che tu
ama di più o sai come te
voglio fare della tua vita e cosa
hai sbagliato con la tua vita che ero
mi aspetto di venire qui come si
ho paura guardo la bella luce sì
sono criminali che non mi aspettavo
questo è l’orso per connettersi come mi piace
io stesso la stessa cosa come alcuni modi in cui noi
è stato così preoccupante per gli stessi problemi
gli studenti e i residenti lottano
insieme e si rendono conto non importa
se sei uno studente universitario di 20 anni
o 20 anni di giovani che conosci in a
Centro correzionale sai cosa
sembra di perdere qualcuno che ami
sai cosa si prova a lottare
con situazioni familiari sai cosa
piace provare a cercare per trovare il tuo posto
in un mondo che non sempre lo fa
facili quelli sono i problemi del russo
la letteratura e quelli sono universali
hanno scoperto che si collegano con questi
temi a livello viscerale che conoscono
cosa significa
c’è libertà che non è un astratto
domanda a loro che sono incarcerati
ed è incredibilmente prezioso per loro
essere in grado di parlare di questo tema attraverso
una storia dalla loro esperienza e
condividilo con gli studenti, quindi studenti
vieni via con un totalmente nuovo
la comprensione di tutto ciò lo converte
quell’intero tema nella letteratura russa a
molte di queste storie hanno davvero aiutato
mi rendo conto che conosci molto interno
problemi che ho avuto a che fare con il mio
tutta la vita che non potrei davvero
pezzo insieme in parole finché non l’ho sentito
nella storia e poi lo direbbe
e sarei come quel tipo di mi ricorda
di me stesso che conosci e ci penserò
e poi io cominciare a pensare io
ho bisogno di lavorare su questo e ora lavorerò
su di esso e poi andrà solo meglio e
allora alla fine non è nemmeno un
problema più solo per vedere che le persone
che aveva uno sfondo completamente diverso
per me può unirsi a me e a me
ha un sacco di modi e attraverso questi
storie così uniche che ha visto
come quello che viene a questi incontri ogni
per dire come mi hanno fatto sentire la vita loro
mi ha fatto sentire il vero senso di
connettersi con altre persone come veramente
e con il tuo cuore e loro hanno aiutato
più di quanto loro non sapranno mai di sapere
Spero che gli studenti si allontanino da questo
sperimentare la realizzazione di ciò che è possibile in
una classe ciò che è possibile nel proprio
vivo spero che i residenti vengano
via sentimento dotato di un alterato
percezione di chi sono e cosa
il loro valore è e ciò che sono in grado
di sentirsi come se meritassero di essere
quel tavolo
Raskolnikov Raskolnikov ha 24 anni
studente povero che commette a
doppio omicidio per poche centinaia di rubli
uccide un vecchio prestatore di pegno con un’ascia
e accidentalmente uccide la sua più giovane
sorella che capita di essere dalla parte del torto
posto nel momento sbagliato e con quello
momento la sua punizione inizia perché per
le prossime 72 ore è febbricitante
delirio sta letteralmente vagando
per le strade di st. Petersburg
è tormentato dal senso di colpa della sua coscienza
tormentato sta cercando di capire perché
ha fatto quello che ha fatto e con ogni ora
il suo senso di isolamento dal mondo
diventa sempre più acuto e diventa
al punto che si sente come se
era in piedi su una piccola sporgenza
sul bordo di una rupe gigante che domina
un vasto oceano tempestoso e che lui è
condannato a stare da solo in quel punto
per i prossimi mille anni e tutti lui
vuole fare a questo punto è confessare
alleggerire la sua anima ma chi ascolterebbe
a colui che sentirà ciò che ha fatto
e lo tratta ancora come un essere umano
c’è una persona che pensa di poter fare
fidati di Sonia una prostituta di cui padre
Raskolnikov incontra due giorni prima di lui
commette l’ omicidio e lui è seduto
lì con Sonia fianco a fianco in lei
piccola soffitta piccola come appartamento e
lui la sta guardando e si sta alzando
il coraggio e lui sbotta fuori lui
le dice cosa ha fatto e lei sembra
a lui e lei inizia a piangere e lei
lo abbraccia e lui la spinge via
Dice che ti ho appena detto che ho assassinato due
gente come come puoi rispondere in questo
modo e lei dice perché posso vedere lì
non c’è nessuno al mondo
più infelice di adesso, così eravamo
parlando di quella scena da polverosa f
chiavi crimine e punizione al
Centro correzionale era un luglio caldo
giorno e siamo tutti seduti in cerchio in
l’ aula della prigione è circa cinque UVA
studenti e sono nei loro jeans e
le loro t-shirt di circa 15 residenti in tutto
i pantaloni kaki identici Sono
polo di stato e noi siamo
avendo questa conversazione e uno dei
i residenti alzano la mano e io sono gentile
di sorpresa perché non ho sentito
qualsiasi cosa da lui nell’ultimo mese è lui
un ragazzo molto tranquillo tipo stereotipato
conosci l’immagine da duro ragazzo molto muscoloso
ha tatuaggi su tutte le braccia e
alza la mano quando stiamo parlando
riguardo la scena e lui dice al gruppo
dov’è il mio Sonya sai quando sono arrivato
rinchiuso tutti mi hanno abbandonato dov’è
la persona che vedrebbe il peggio di
quello che ho fatto e ancora mi ama e
con quelle poche frasi coraggiose che
il giovane ha insegnato a tutti noi in quella stanza
più sul tema della compassione in
Dostoevskij potrebbe tenere più di 20 conferenze
ho fatto Yvonne
Leach Yvonne e leach è molto
giudice di successo di 45 anni in alto
della sua carriera è ricco è famoso
è qualcuno che ha passato la vita
saltare attraverso i cerchi salire le scale
e finalmente lo ha fatto lanciando Avani
ama l’ autorità che ama quel momento
quando come giudice sta camminando nel
stanza del tribunale tutti si alza e il
ufficiale giudiziario dice che il giudice sta arrivando il
il giudice sta arrivando
ama quel momento che ama la chiarezza
chiarezza è molto chiaro a Yvonne chi
è giusto e chi ha torto chi è
innocente
e chi è colpevole e Yvonne ama l’ordine
e disciplina che è il motivo per cui quel giorno
che va nello studio del dottore con
quel dolore indisciplinato nella sua parte e
scopre di avere qualcosa di misterioso
la malattia incurabile mi fa venire la mente
morire è impossibile
questo è contro le regole ma abbastanza sicuro
sta morendo e il dolore peggiora e
peggio e diventa un debole e lui
diventa emaciato e letteralmente dentro a
questione di settimane
questo bellissimo mondo ordinato e razionale
che ha creato per sé viene
rotolando giù in una questione di settimane
tutti quei muri a cui ha rinunciato
proteggere se stesso da altre persone che
sono ora la prigione da cui lui più
vuole fuggire e se prima di lui
malattia il suo momento preferito era quello
di camminare in aula ora il
solo un momento che significa qualcosa per lui
è quello quando suo figlio di dodici anni
con chi Yvonne ne ha quasi mai avuto
relazione quel ragazzo di dodici anni
entra nella stanza del suo padre morente vede
che suo padre è troppo debole per parlare o per
mossa e prende la mano di suo padre e
lui lo porta alle sue labbra e lui bacia
così stavamo parlando di quella storia
di Tolstoj la morte di Ivanovich al
Centro correzionale nel giorno in cui uno
degli amministratori anziani ha deciso di
vieni a visitare la nostra classe e l’ho incontrato
donna poche settimane prima lei è molto
abbottona molto la donna molto burocratica
un po ‘autoritaria ha detto al mio
studenti e me durante il nostro orientamento
ha detto di non nominare i residenti
deve chiamare gli studenti dal tuo ultimo
nomi e nessuna conversazione personale in
questo programma basta tenerlo al
professionale conosci il livello scolastico
quindi dopo che la lezione è stata alquanto
studente disobbediente che io sono, sono
sto parlando con i miei studenti e sto dicendo
è ridicolo
certo che ti chiamerai a vicenda
con il tuo nome hai la stessa età
per gridare forte e sì hanno quelli
conversazioni personali è quello che facciamo
in questo programma e guarda se qualcuno
lamentele o qualsiasi cosa tu sappia
è fuori di me quindi puoi immaginare la mia paura
il giorno in cui mi presenterò e là lei
è lì lei è
e lei è seduta all’estremità opposta di
la stanza per me a circa 10 metri di distanza da
uno dei tavoli quindi non riesco a sentire cosa
lei sente ma la vedo e ho notato
dopo circa 10 minuti
i suoi occhi sono un po ‘concentrati e lei è
appoggiandomi come in questo ascolto e io sono
pensando a uh-oh
cosa sta ascoltando 10 minuti dopo lei
prende la sedia e la fa scivolare
si siede al tavolo e lei
procede ad avere una conversazione con uno
dei residenti e sto andando fuori di testa a
questo punto penso che lo sarò
rimproverato quando questa lezione è finita o
peggio, lei sta per staccare la spina
programma dannatamente intero quindi vado al mio
gli studenti dopo le lezioni stavano camminando
attraverso il cortile della prigione e salgo
agli studenti a quel tavolo e io
gli ho chiesto di cosa si trattava e di uno di
i miei studenti sono molto concreti
spiega oh bene, stavamo parlando
la scena in cui Yvonne dice addio
suo figlio e uno dei residenti condivisi
che ha perso sua nonna un anno
prima sua nonna che amava
e apparentemente l’amministratore
recentemente ha perso il proprio fratello e lei
stava ascoltando questa conversazione lei
era così commosso da ciò che voleva essere
una parte di esso così là lei è la
amministratore nel residente avendo un
conversazione sul tema della perdita in
Tolstoy e sto pensando così bene
per la regola della non conversazione personale
ma penso anch’io trionfalmente
in quel momento quello che vide non era un
giovane criminale quello che vide era un giovane
uomo con idee ed emozioni e il
capacità di articolare e riflettere
su di loro attraverso le lenti della letteratura
e quello che vide non era un malvagio Stern
figura autoritaria ma una donna su
la stessa età della sua defunta nonna
chi sa anche come ci si sente
amare e perdere attraverso i loro condivisi
perdita hanno trovato quella connessione con uno
un altro
Andrew Kaufman è un 47 anni
professore di letteratura russa ed è
l’ultimo giorno di lezione sono gli ultimi 20
minuti del molto ultimo giorno del
semestre e sto per portare la mia classe
alla fine proprio come ho fatto per
negli ultimi anni e uno dei miei
gli studenti alzano la mano, lei dice
il professor Kaufman c’è qualcosa che io
bisogno di condividere con il gruppo tra il
ultimo incontro che abbiamo avuto presso la struttura
e oggi la curiosità ha avuto la meglio su di me
e avevo bisogno di sapere cosa cosa i miei ragazzi
fatto e così ho guardato in su sul
internet e mi sento incredibilmente colpevole
su questo e la sua voce inizia a
tremare come lei e lei dice e ho trovato
fuori che uno dei miei residenti con chi io
cura di chi sono venuto ad ammirare I
lo inviterei nella mia casa per
conosci la mia famiglia
Ho scoperto che ha ammazzato qualcuno, lasciami fare
ti dico che questo è uno dei più
momenti difficili della mia carriera di insegnante
per avere quella bomba 20 minuti prima
Alla fine della lezione ho sentito tutte le 16 coppie di
quegli studenti mi osservano e non ne hanno idea
quello che stavo per dire e ho anche avuto un
momento di panico di dubbio ho iniziato a
pensa wow sono stato ingannare questi
gli studenti li hanno guidati
giù questo tipo di sentiero poliglano tutto
di questi anni sono stato incoraggiante
loro solo per vedere il bene dentro
questi ragazzi e dimenticando che in alcuni
casi questi ragazzi hanno causato danni
danno irreparabile ad altre persone ma io
non potevo stare con quel dubbio e io
non so da dove viene, ma è così
è venuto attraverso me e mi ha colpito in questo
momento e l’ho condiviso con la classe I.
disse forse quello che dovremmo essere
imparare da ciò che lo studente solo
condiviso forse quello che dovremmo essere
imparare da questa intera esperienza è
una delle grandi lezioni di russo
accettazione della letteratura, forse quello che siamo
dovrebbe essere l’apprendimento è come fare
cosa fa Sonya con Raskolnikov come
guarda un altro essere umano negli occhi e
come rendere testimonianza senza giudizio a
il bene e il male la bellezza e il
la bruttezza che risiede in ogni
uno di noi e le parole di Tolstoj
è venuto da me e queste sono parole che io
avevo citato per anni finalmente
li ho compresi in quel momento Tolstoj
ha detto che l’uomo sta fluendo in lui lì
sono tutte le possibilità un minuto che è lui
stupido ma il prossimo è intelligente
minuto fa è il male e il prossimo è buono
e viceversa e questo è il
grandezza dell’uomo pochi mesi prima di me
Ho iniziato questa lezione nel 2009 che ero
in realtà pianificando la mia fuga da
accademico poco noto infatti non c’è
e trovo incredibilmente ironico che io
dovevo andare in una prigione per trovare cosa fosse
il più mancante nella mia classe e in
autenticità della mia vita autenticità
quello che ho trovato da questa esperienza
è quello che posso permettermi di portare
il mio pieno vero sé umano al mio
aula e quando posso dare agli studenti
il permesso di fare lo stesso e quando
possiamo avere conversazioni autentiche
delle cose che
tutti noi come esseri umani l’apprendimento
è molto più profondo e più ricco di quando io
prova a interpretare il ruolo di un professore
Pensavo che avrei dovuto suonare e
settimana dopo settimana guardando gli studenti
e gli abitanti si siedono fianco a fianco
corri il rischio di esaminarne uno
gli occhi di un altro e condividendo di più
storie umane intime sulla compassione
sulla perdita della visione di accettazione
loro abbattono quei muri che esistono
tra loro e dentro di loro che ha
mi ha dato il coraggio e l’ ispirazione
provare a fare lo stesso nella mia vita e
non solo come insegnante ma come padre
un figlio come marito e sto ancora lavorando
su di esso
i residenti e gli studenti hanno
cambiato un’altra proprie vite si parla
su questo molto, ma lascia che te lo dica
hanno cambiato la mia vita dimostrando ancora
di nuovo la saggezza delle parole di Dostoevskij
tutto come un oceano tutto
scorre ed entra in contatto con il tuo tocco
in un luogo e all’altra estremità della
mondo che riverbera grazie
tu
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