Io lavoro come un etico nonostante quello che tu
pensare non significa che io faccio i capelli e
chiodi quello che faccio è aiutare le persone a fare
scelte difficili come mio padre ha sempre
stato un combattente ma è più vecchio ora e
è gravemente malato e ha smesso di mangiare
come dovrei rispondere o sono un’infermiera o una
fornitore di assistenza sanitaria e mi viene chiesto di
partecipare a un trattamento che io
in disaccordo con o che mi mette in pericolo
modo o come dovremmo limitare il
la libertà delle persone che potrebbero avere un
malattia infettiva o chi potrebbe essere solo
entrando nel paese da un altro
paese in cui si trova questa malattia infettiva
dilagante e come aiuto le persone a pensare
attraverso questo tipo di domande io
rendersi conto che ci sono alcune sfide
ci troviamo di fronte nella nostra società oggi che fa
questo lavoro è ancora più difficile in cui viviamo
l’era dell’informazione eppure è così
incredibile quanto poco sappiamo di ciascuno
altri nostri sfondi le nostre tradizioni nostre
culture e dobbiamo superare così tanto
disinformazione anche per farlo credo
li chiamiamo fatti alternativi oggi e
Ho anche notato che siamo nell’era del
il morso del suono manca la pazienza di fare il
lavoro mirato che dobbiamo fare per davvero
Comprenderci e il mondo noi
vivere e quindi quando ci penso io
capito che in realtà il più
il lavoro importante che ho è essere un papà
e con mia moglie che aiuta la figura di nostro figlio
cosa vuol dire vivere bene e
quello che mi piacerebbe condividere con voi oggi è
un modo di pensare a questo che io
trovato utile ed è catturato nel
titolo voglio suggerire quella felicità
è legato all’idea di integrità e
vivere con integrità richiede abilità
competenze relative al pensiero critico e
il pluralismo ho capito qui come un semplice
formarti
per rendere più facile ricordare l’integrità
equivale al pensiero critico più al pluralismo
per aiutare a spiegare le mie idee mi piacerebbe
raccontarti una storia di tutti i giorni
riguarda mio figlio questa è una foto del mio
figlio Rafiq un giorno lui e i suoi amici
erano finiti e stavano lavorando davvero
duro su un progetto di compiti a casa e per il
la maggior parte del giorno le cose stavano andando davvero
bene e poi nel pomeriggio tutto a
tratto abbiamo sentito alcune voci che si levano siamo
sentito qualcosa che potrebbe cadere
stato gettato non lo so
e siamo andati a indagare su cosa
abbiamo scoperto che i ragazzi stavano lavorando
sulla creazione di un modello e una delle parti
perché il modello si è rotto e lo erano
in disaccordo su cosa fare con circa
esso
uno dei ragazzi stava dicendo, facciamolo
usa il pezzo rotto e vai avanti
esso
finiamo ora che nessuno lo farà
notò uno degli altri ragazzi stava dicendo
no, non importa quanto durerà
prendiamo che abbiamo bisogno di farlo correttamente questo è
finito il refix ha mai riparato il pezzo
e poi usato quello nel modello e nel
altri ragazzi in realtà non lo sapevano
cosa fare era chiaro però era tutto
di loro erano arrabbiati, quindi userò questo
storia per spacchettare alcune di queste idee
sull’integrità del pensiero critico e
il pluralismo la prima cosa da dire è che
integrità dal mio punto di vista in molto
i termini semplici stanno camminando il nostro discorso
l’integrità accade quando la nostra comprensione
di come dovrebbe essere il mondo
combacia con il mondo come il
il mondo in realtà è quando il mondo sembra
nel modo in cui volevamo pensiamo che dovrebbe
questo è ciò che l’integrità è si tratta di
camminando per parlare e notare cosa sta succedendo
in questa storia i ragazzi sono in realtà
non sono d’accordo che stanno cercando di capire
quali dovrebbero essere i nostri discorsi e
questo non dovrebbe sorprendere perché tutto
di noi tutti i giorni
affrontare domande questioni dilemmi dove
stiamo cercando di capire cosa dovrebbe
i nostri discorsi sono e come dovremmo effettivamente
cammina, l’altra cosa che voglio dire
sull’integrità è che l’integrità è
legato alla nostra pace della mente, considera questo
spettro di fotografie che voglio
suggerisco che tutti noi siamo da qualche parte
questo spettro e la vita sono in realtà tutti
di
per spostarsi sul lato sinistro dello spettro
quando siamo sul lato sinistro del
spettro capiamo di cosa parlano
dovremmo essere noi a capire che mondo
dovrebbe sembrare che capiamo cosa è nostro
parlare dovrebbe essere e in realtà sta arrivando
nelle nostre vite le nostre vite stanno guardando
piace il modo in cui pensiamo che dovrebbero apparire
e quando ciò accade, di solito siamo
sentire le cose come pace calma forse
anche gioia e felicità quando è il
Caso in cui il nostro discorso non si sta allineando
il modo in cui il mondo è effettivamente in cui siamo
il lato destro dello spettro che siamo
sentendo questo integrato ci sentiamo
lacerato e quello si presenta e
sentimenti di tristezza rabbia frustrazione
impotenza penso di aver pensato ai ragazzi
storia di nuovo si sentono frustrati
perché stanno cercando di capire
bene cosa dovremmo fare se uno dei
cose i ragazzi che vogliono qualcosa io
voglio finire velocemente o voglio fare un
davvero un buon lavoro sono spaventati perché
sono preoccupati che ciò che conta
loro potrebbero non essere effettivamente dove atterrano
dove finiscono si sentono
sentimenti dolorosi o dolorosi quindi penso
Gandhi ha avuto ragione quando ha detto
la felicità è quando quello che pensi cosa
tu dici e quello che fai sono in armonia
c’è un’altra cosa che voglio dire
A proposito di integrità e questa è la storia è
di sicuro su Rafik e sui suoi compagni di classe
avevano il loro benessere in linea
il modo in cui è stata presa quella decisione
fatto ma voglio suggerire che anch’io
e così ha fatto mia moglie e che scommetto
anche se non c’erano, no
sappi che i genitori del ragazzo hanno fatto e
che il loro insegnante ha fatto e la scuola
in realtà avevamo tutti la pelle in questo?
gioco che contava per noi ciò che questo mondo
dovrebbe apparire come se fosse importante per noi come
dovrebbe svolgersi così quando pensiamo
lavorando attraverso questi problemi dobbiamo
riconosco che tutti noi siamo realmente
coinvolto così integralmente nel camminare
il tuo discorso bene cosa ha fatto il tuo discorso
di come facciamo a capirlo voglio
suggerire che il nostro discorso richiede capacità a
capire le abilità del critico
pensando e questo perché il nostro discorso è
in realtà composto da almeno tre
diverse dimensioni valori fatti e
nostro
oceani i nostri valori in termini semplici sono
davvero quello che conta per noi che mondo
dovrebbe assomigliare a ciò che è importante per noi
lo sappiamo già nella storia
importante per i ragazzi che finiscono
rapidamente o che fanno un buon lavoro quelli
erano i loro valori ma quelli sono in genere
i valori di superficie che erano le cose che
era importante per le cose
le cose sono importanti perché
ci danno cose più profonde che ci sono
palo per noi e ci arriviamo ma così
sono questi i fini che sono i valori
veramente preoccupato e il modo in cui noi
capire che è quello di fare la domanda
bene, perché è così importante sì, perché lo è
è importante finiamo presto
e i ragazzi potrebbero dire bene, quindi possiamo
evitare il dolore di dover mettere a fuoco e
concentrato per così tanto tempo o forse anche noi
può andare a giocare a hockey e godersi il
piacere che viene fornito con fisico
Esercizio in modo che quelle siano le cose più profonde
in gioco evitando il dolore e godendo
piacere di quella storia si potrebbe chiedere perché
è importante fare un buon lavoro così bene
possiamo fare bene a scuola così questo è il
valori più profondi sì, perché è così
importante
beh, è importante fare bene a scuola
così posso costruire l’abilità di quella scuola
mi dà per conoscere il mondo o
che posso fare bene nel mio nel mio se posso
avere successo nella mia carriera, quindi posso
servire bene la mia famiglia e la mia comunità
l’integrità richiede camminare per parlare
parlare richiede l’abilità di capire
cosa dovrebbe importare nella vita come sappiamo
lei ha mangiato i problemi della vita
la seconda dimensione che voglio indicare
è la nostra comprensione di ciò che è vero
sul mondo cosa sta succedendo nel
mondo
Rafik e i ragazzi dovranno capire
hanno bisogno di sapere quanto è lungo
andando a prendere per risolvere questa parte quanto
di questo grado avrà effettivamente un impatto
il mio ultimo voto cos’altro potrei essere
facendo con il tempo che sto dedicando a
questo sono le opzioni realistiche no
importa quanto siano appassionati o come
lavorano sodo se non ottengono il
fatti giusti che non saranno in grado
fare buone scelte ma in realtà lì
sono credenze più profonde che sono anche a
scommettere sul modo in cui li fanno
scelte per esempio perché gli esseri umani
avere un intelletto
qual è lo scopo dell’istruzione cos’è
lo scopo della vita tutti questi sono
effettivamente influenzato come siamo collegati
a vicenda pensare all’impegno
che i ragazzi si scambiano l’un l’altro
a seconda di quello che credono circa la
modo in cui sono collegati a ciascuno
altri se credono di sì devono farlo
fai questo progetto insieme vanno al
stessa scuola forse sono pari
vicini di casa, ma è davvero così
essi si scontrano l’un l’ altro nel
mondo l’impegno che stanno per
fare in modo che ottengono attraverso
questo insieme è molto diverso allora se
loro credono in qualcosa come loro
profondamente collegati spiritualmente loro
connetti loro quello loro loro
la connessione è in realtà una connessione che
va oltre lo spazio e il tempo tutto a
improvviso significherebbe che lo sono
intenzione di volere l’un l’altro per avere successo
perché un successo influisce sul successo
dell’altro quindi l’integrità richiede il
capacità di pensare effettivamente attraverso il
fatti a un livello più basilare e
a un livello molto profondo delle nostre convinzioni
la terza dimensione del nostro discorso che voglio
a cui puntare sono le nostre emozioni che non siamo
solo pensando e agendo creature noi
incontrare la vita e questo ha un impatto
i nostri cuori e i nostri corpi e quando questo
l’impatto è davvero doloroso e noi no
avere le capacità per elaborare i nostri sentimenti
può rendere molto difficile pensare
su fatti e valori se i ragazzi lo sono
avendo questa conversazione e loro sono così
sconvolti sono accecati da ciò che li turbano
non riesco a superarlo, in realtà non lo sono
riuscirò a pensare bene
cosa dovrebbe davvero importare qui o cosa
sta succedendo cosa sta succedendo nel
mondo non solo che se è il caso
che sono così presi dalle loro emozioni
che si trattano a vicenda in modo dannoso
dicono cose che faranno del male
l’un l’altro o fisicamente fanno le cose
che si feriranno a vicenda
rendersi conto che lo faranno davvero
creare barriere ancora più grandi di loro
devono superare per capire
quali dovrebbero essere i loro discorsi e come
dovrebbe in realtà camminare così hanno bisogno del
capacità di essere in grado di capire il loro
possedere emozioni e elaborare le proprie
emozioni e bisogno delle capacità per essere in grado
per sostenere i loro amici per farlo
così questa è la terza serie di abilità
legato al pensiero critico che voglio
punto a modo questi ragazzi stanno cercando di
capire come dovremmo affrontare il
pezzo rotto per il nostro modello avviso che
ci sono tre conversazioni
in realtà stanno avendo una conversazione
sui fatti i valori e come
si sentono su di esso e hanno bisogno
essere in grado di gestire su tutti e tre i livelli
se stanno per impegnarsi con successo
questo mi porta al pluralismo vivente
con integrità sta camminando il nostro parlare in
il nostro discorso richiede un pensiero critico
su queste diverse dimensioni ma il
la cosa è il lavoro che facciamo per capire
il nostro discorso e per capire come camminare
non succede in isolamento , andiamo
attraverso la vita in relazione con gli altri
la gente che Rafik deve affrontare
esperienza con i suoi colleghi che hanno
per passare insieme ciò che è
interessante del mondo è di più e
più le persone che dobbiamo attraversare
la vita con un aspetto sempre più diverso
di quanto facciamo sempre più con cui viviamo
lavorare a fianco e servire le persone che lo sono
diverso da noi ora si potrebbe dire questo
è un peccato che in realtà lo sai
questa diversità crea una sfida e io
desidero che non abbiamo avuto a che fare con esso
Credo che l’integrità in realtà
richiede diversità perché per capire
quello che penso dovrebbe avere importanza nella vita
bisogno di articolare queste cose e
condividi il mio modo di pensare con la mia prospettiva
altri e se sono diversi sono
in grado di darmi una prospettiva alternativa
il mio punto di vista del mondo essi potrebbero
avere una visione diversa che posso
in realtà imparare da così ho bisogno di differenza
al fine di capire in modo ricco
quello che in realtà è il mio discorso è quello che parlo io
voglio vivere nella mia vita ogni giorno ora in
per approfittare della diversità I
Devo essere in grado di fare me stesso
vulnerabile ho bisogno di essere in grado di dire
qualcuno questo è che sto lottando con questo
e questo è ciò che penso e ho bisogno di
conoscere
quindi ce ne sono altri due
batteria che siamo nello spettro tra
paura e speranza e lo spettro tra
essere soli e in comunità e io sono
dicendo di vivere con integrità di cui hai bisogno
essere dalla parte della comunità del
spettro ma per essere sulla
lato della comunità dello spettro che ho bisogno di
essere in grado di rendermi vulnerabile
l’unico modo che sarò in grado di fare
me stesso vulnerabile è che ho speranza
se posso fidarmi delle persone che sono
collaborare con cura per il mio viaggio
sono interessati nel mio viaggio sono
disposto ad ascoltare per capire dove
Vengo da e quello che sto pensando
e sono disposti a presentarsi e raccontare
me la loro prospettiva e lavorare con me
per trovare un modo collaborativo per muoversi
avanti attraverso la sfida che siamo
di fronte se è il caso che Rafik
crede o uno dei suoi compagni di classe
ritiene che condividendo la sua prospettiva
il suo chiamarlo quando lo fa suo
i colleghi stanno andando oi suoi compagni di classe
lo chiamerò stupido o loro lo sono
lo ridicolizzeranno o loro lo faranno
ostracizzalo e non lo condividerà
sarà da solo
lo spettro perché ha bisogno di guardare
dopo i suoi interessi perché nessuno
altrimenti sta andando così per vivere
con integrità abbiamo effettivamente bisogno del
abilità per essere in grado di trattarsi a vicenda
con cura e gentilezza per essere in grado di
ascoltati l’un l’ altro per capirlo
le prospettive altrui e poi presentarsi
al fine di collaborare all’integrità
equivale al pensiero critico più al pluralismo
la nostra tranquillità è collegata al
misura in cui siamo in grado di camminare il nostro
parlare ogni giorno e camminare per parlare noi
bisogno di essere in grado di capire cosa
dovrebbe importare profondamente nella vita che dobbiamo
essere in grado di capire quali sono i fatti
nella situazione che cosa sta effettivamente succedendo
nel mondo dobbiamo essere in grado di
capire e elaborare le nostre emozioni
e aiutare i nostri colleghi i nostri amici a
fare lo stesso che dobbiamo essere in grado di trattare
l’un l’altro con gentilezza e cura noi
devono essere in grado di ascoltare gli uni agli altri
per capire le reciproche prospettive
e quindi dobbiamo presentarci e condividere
le nostre prospettive in
spirito di collaborazione questo è ciò che è nostro
i bambini hanno bisogno di vivere con integrità e
questo è se questo è ciò che i nostri figli
bisogno quindi di notare queste sono le abilità
di cui abbiamo bisogno affinché possiamo effettivamente
aiutali in questo viaggio che sto per fare
lasciati con un altro pensiero
in realtà penso che tutta questa roba sia
legato con l’ idea di libertà mia moglie
e una volta andai a un concerto di flamenco
e quest’uomo e questa donna stavano facendo questo
bellissima danza
era una bella passione espressiva
creativo è stato meraviglioso e mi sono girato
a mia moglie e ho detto il miele che è
integrità e ha detto tesoro ma
dopo mi ha umorizzato e lei ha detto
bene bene cosa volevi dire e ho detto
notare che sì tutto quello che erano
fare era bello appassionato
creativo espressivo è stato magnifico ma
tutto quello che stavano facendo su quel palco
era intenzionale che fosse intenzionale
non sono stati spinti in giro su quello
stadio da qualsiasi forza diversa da quella che loro
volevo essere guidato da noi se non lo facessimo
sapere cosa sono e non sono i nostri discorsi
controllo di camminarlo quindi siamo semplicemente
essere spinto da qualsiasi forza
capita di essere più forte nelle nostre vite
vivere con integrità riguarda la libertà
si tratta di scegliere intenzionalmente il
vincoli che ci accingiamo a vivere
nelle nostre vite e accettando quelli come
contrario a essere semplicemente spostato da
Libertà senza scrupoli o licenza che metterò
in questo modo grazie mille
tu
tu
pensare non significa che io faccio i capelli e
chiodi quello che faccio è aiutare le persone a fare
scelte difficili come mio padre ha sempre
stato un combattente ma è più vecchio ora e
è gravemente malato e ha smesso di mangiare
come dovrei rispondere o sono un’infermiera o una
fornitore di assistenza sanitaria e mi viene chiesto di
partecipare a un trattamento che io
in disaccordo con o che mi mette in pericolo
modo o come dovremmo limitare il
la libertà delle persone che potrebbero avere un
malattia infettiva o chi potrebbe essere solo
entrando nel paese da un altro
paese in cui si trova questa malattia infettiva
dilagante e come aiuto le persone a pensare
attraverso questo tipo di domande io
rendersi conto che ci sono alcune sfide
ci troviamo di fronte nella nostra società oggi che fa
questo lavoro è ancora più difficile in cui viviamo
l’era dell’informazione eppure è così
incredibile quanto poco sappiamo di ciascuno
altri nostri sfondi le nostre tradizioni nostre
culture e dobbiamo superare così tanto
disinformazione anche per farlo credo
li chiamiamo fatti alternativi oggi e
Ho anche notato che siamo nell’era del
il morso del suono manca la pazienza di fare il
lavoro mirato che dobbiamo fare per davvero
Comprenderci e il mondo noi
vivere e quindi quando ci penso io
capito che in realtà il più
il lavoro importante che ho è essere un papà
e con mia moglie che aiuta la figura di nostro figlio
cosa vuol dire vivere bene e
quello che mi piacerebbe condividere con voi oggi è
un modo di pensare a questo che io
trovato utile ed è catturato nel
titolo voglio suggerire quella felicità
è legato all’idea di integrità e
vivere con integrità richiede abilità
competenze relative al pensiero critico e
il pluralismo ho capito qui come un semplice
formarti
per rendere più facile ricordare l’integrità
equivale al pensiero critico più al pluralismo
per aiutare a spiegare le mie idee mi piacerebbe
raccontarti una storia di tutti i giorni
riguarda mio figlio questa è una foto del mio
figlio Rafiq un giorno lui e i suoi amici
erano finiti e stavano lavorando davvero
duro su un progetto di compiti a casa e per il
la maggior parte del giorno le cose stavano andando davvero
bene e poi nel pomeriggio tutto a
tratto abbiamo sentito alcune voci che si levano siamo
sentito qualcosa che potrebbe cadere
stato gettato non lo so
e siamo andati a indagare su cosa
abbiamo scoperto che i ragazzi stavano lavorando
sulla creazione di un modello e una delle parti
perché il modello si è rotto e lo erano
in disaccordo su cosa fare con circa
esso
uno dei ragazzi stava dicendo, facciamolo
usa il pezzo rotto e vai avanti
esso
finiamo ora che nessuno lo farà
notò uno degli altri ragazzi stava dicendo
no, non importa quanto durerà
prendiamo che abbiamo bisogno di farlo correttamente questo è
finito il refix ha mai riparato il pezzo
e poi usato quello nel modello e nel
altri ragazzi in realtà non lo sapevano
cosa fare era chiaro però era tutto
di loro erano arrabbiati, quindi userò questo
storia per spacchettare alcune di queste idee
sull’integrità del pensiero critico e
il pluralismo la prima cosa da dire è che
integrità dal mio punto di vista in molto
i termini semplici stanno camminando il nostro discorso
l’integrità accade quando la nostra comprensione
di come dovrebbe essere il mondo
combacia con il mondo come il
il mondo in realtà è quando il mondo sembra
nel modo in cui volevamo pensiamo che dovrebbe
questo è ciò che l’integrità è si tratta di
camminando per parlare e notare cosa sta succedendo
in questa storia i ragazzi sono in realtà
non sono d’accordo che stanno cercando di capire
quali dovrebbero essere i nostri discorsi e
questo non dovrebbe sorprendere perché tutto
di noi tutti i giorni
affrontare domande questioni dilemmi dove
stiamo cercando di capire cosa dovrebbe
i nostri discorsi sono e come dovremmo effettivamente
cammina, l’altra cosa che voglio dire
sull’integrità è che l’integrità è
legato alla nostra pace della mente, considera questo
spettro di fotografie che voglio
suggerisco che tutti noi siamo da qualche parte
questo spettro e la vita sono in realtà tutti
di
per spostarsi sul lato sinistro dello spettro
quando siamo sul lato sinistro del
spettro capiamo di cosa parlano
dovremmo essere noi a capire che mondo
dovrebbe sembrare che capiamo cosa è nostro
parlare dovrebbe essere e in realtà sta arrivando
nelle nostre vite le nostre vite stanno guardando
piace il modo in cui pensiamo che dovrebbero apparire
e quando ciò accade, di solito siamo
sentire le cose come pace calma forse
anche gioia e felicità quando è il
Caso in cui il nostro discorso non si sta allineando
il modo in cui il mondo è effettivamente in cui siamo
il lato destro dello spettro che siamo
sentendo questo integrato ci sentiamo
lacerato e quello si presenta e
sentimenti di tristezza rabbia frustrazione
impotenza penso di aver pensato ai ragazzi
storia di nuovo si sentono frustrati
perché stanno cercando di capire
bene cosa dovremmo fare se uno dei
cose i ragazzi che vogliono qualcosa io
voglio finire velocemente o voglio fare un
davvero un buon lavoro sono spaventati perché
sono preoccupati che ciò che conta
loro potrebbero non essere effettivamente dove atterrano
dove finiscono si sentono
sentimenti dolorosi o dolorosi quindi penso
Gandhi ha avuto ragione quando ha detto
la felicità è quando quello che pensi cosa
tu dici e quello che fai sono in armonia
c’è un’altra cosa che voglio dire
A proposito di integrità e questa è la storia è
di sicuro su Rafik e sui suoi compagni di classe
avevano il loro benessere in linea
il modo in cui è stata presa quella decisione
fatto ma voglio suggerire che anch’io
e così ha fatto mia moglie e che scommetto
anche se non c’erano, no
sappi che i genitori del ragazzo hanno fatto e
che il loro insegnante ha fatto e la scuola
in realtà avevamo tutti la pelle in questo?
gioco che contava per noi ciò che questo mondo
dovrebbe apparire come se fosse importante per noi come
dovrebbe svolgersi così quando pensiamo
lavorando attraverso questi problemi dobbiamo
riconosco che tutti noi siamo realmente
coinvolto così integralmente nel camminare
il tuo discorso bene cosa ha fatto il tuo discorso
di come facciamo a capirlo voglio
suggerire che il nostro discorso richiede capacità a
capire le abilità del critico
pensando e questo perché il nostro discorso è
in realtà composto da almeno tre
diverse dimensioni valori fatti e
nostro
oceani i nostri valori in termini semplici sono
davvero quello che conta per noi che mondo
dovrebbe assomigliare a ciò che è importante per noi
lo sappiamo già nella storia
importante per i ragazzi che finiscono
rapidamente o che fanno un buon lavoro quelli
erano i loro valori ma quelli sono in genere
i valori di superficie che erano le cose che
era importante per le cose
le cose sono importanti perché
ci danno cose più profonde che ci sono
palo per noi e ci arriviamo ma così
sono questi i fini che sono i valori
veramente preoccupato e il modo in cui noi
capire che è quello di fare la domanda
bene, perché è così importante sì, perché lo è
è importante finiamo presto
e i ragazzi potrebbero dire bene, quindi possiamo
evitare il dolore di dover mettere a fuoco e
concentrato per così tanto tempo o forse anche noi
può andare a giocare a hockey e godersi il
piacere che viene fornito con fisico
Esercizio in modo che quelle siano le cose più profonde
in gioco evitando il dolore e godendo
piacere di quella storia si potrebbe chiedere perché
è importante fare un buon lavoro così bene
possiamo fare bene a scuola così questo è il
valori più profondi sì, perché è così
importante
beh, è importante fare bene a scuola
così posso costruire l’abilità di quella scuola
mi dà per conoscere il mondo o
che posso fare bene nel mio nel mio se posso
avere successo nella mia carriera, quindi posso
servire bene la mia famiglia e la mia comunità
l’integrità richiede camminare per parlare
parlare richiede l’abilità di capire
cosa dovrebbe importare nella vita come sappiamo
lei ha mangiato i problemi della vita
la seconda dimensione che voglio indicare
è la nostra comprensione di ciò che è vero
sul mondo cosa sta succedendo nel
mondo
Rafik e i ragazzi dovranno capire
hanno bisogno di sapere quanto è lungo
andando a prendere per risolvere questa parte quanto
di questo grado avrà effettivamente un impatto
il mio ultimo voto cos’altro potrei essere
facendo con il tempo che sto dedicando a
questo sono le opzioni realistiche no
importa quanto siano appassionati o come
lavorano sodo se non ottengono il
fatti giusti che non saranno in grado
fare buone scelte ma in realtà lì
sono credenze più profonde che sono anche a
scommettere sul modo in cui li fanno
scelte per esempio perché gli esseri umani
avere un intelletto
qual è lo scopo dell’istruzione cos’è
lo scopo della vita tutti questi sono
effettivamente influenzato come siamo collegati
a vicenda pensare all’impegno
che i ragazzi si scambiano l’un l’altro
a seconda di quello che credono circa la
modo in cui sono collegati a ciascuno
altri se credono di sì devono farlo
fai questo progetto insieme vanno al
stessa scuola forse sono pari
vicini di casa, ma è davvero così
essi si scontrano l’un l’ altro nel
mondo l’impegno che stanno per
fare in modo che ottengono attraverso
questo insieme è molto diverso allora se
loro credono in qualcosa come loro
profondamente collegati spiritualmente loro
connetti loro quello loro loro
la connessione è in realtà una connessione che
va oltre lo spazio e il tempo tutto a
improvviso significherebbe che lo sono
intenzione di volere l’un l’altro per avere successo
perché un successo influisce sul successo
dell’altro quindi l’integrità richiede il
capacità di pensare effettivamente attraverso il
fatti a un livello più basilare e
a un livello molto profondo delle nostre convinzioni
la terza dimensione del nostro discorso che voglio
a cui puntare sono le nostre emozioni che non siamo
solo pensando e agendo creature noi
incontrare la vita e questo ha un impatto
i nostri cuori e i nostri corpi e quando questo
l’impatto è davvero doloroso e noi no
avere le capacità per elaborare i nostri sentimenti
può rendere molto difficile pensare
su fatti e valori se i ragazzi lo sono
avendo questa conversazione e loro sono così
sconvolti sono accecati da ciò che li turbano
non riesco a superarlo, in realtà non lo sono
riuscirò a pensare bene
cosa dovrebbe davvero importare qui o cosa
sta succedendo cosa sta succedendo nel
mondo non solo che se è il caso
che sono così presi dalle loro emozioni
che si trattano a vicenda in modo dannoso
dicono cose che faranno del male
l’un l’altro o fisicamente fanno le cose
che si feriranno a vicenda
rendersi conto che lo faranno davvero
creare barriere ancora più grandi di loro
devono superare per capire
quali dovrebbero essere i loro discorsi e come
dovrebbe in realtà camminare così hanno bisogno del
capacità di essere in grado di capire il loro
possedere emozioni e elaborare le proprie
emozioni e bisogno delle capacità per essere in grado
per sostenere i loro amici per farlo
così questa è la terza serie di abilità
legato al pensiero critico che voglio
punto a modo questi ragazzi stanno cercando di
capire come dovremmo affrontare il
pezzo rotto per il nostro modello avviso che
ci sono tre conversazioni
in realtà stanno avendo una conversazione
sui fatti i valori e come
si sentono su di esso e hanno bisogno
essere in grado di gestire su tutti e tre i livelli
se stanno per impegnarsi con successo
questo mi porta al pluralismo vivente
con integrità sta camminando il nostro parlare in
il nostro discorso richiede un pensiero critico
su queste diverse dimensioni ma il
la cosa è il lavoro che facciamo per capire
il nostro discorso e per capire come camminare
non succede in isolamento , andiamo
attraverso la vita in relazione con gli altri
la gente che Rafik deve affrontare
esperienza con i suoi colleghi che hanno
per passare insieme ciò che è
interessante del mondo è di più e
più le persone che dobbiamo attraversare
la vita con un aspetto sempre più diverso
di quanto facciamo sempre più con cui viviamo
lavorare a fianco e servire le persone che lo sono
diverso da noi ora si potrebbe dire questo
è un peccato che in realtà lo sai
questa diversità crea una sfida e io
desidero che non abbiamo avuto a che fare con esso
Credo che l’integrità in realtà
richiede diversità perché per capire
quello che penso dovrebbe avere importanza nella vita
bisogno di articolare queste cose e
condividi il mio modo di pensare con la mia prospettiva
altri e se sono diversi sono
in grado di darmi una prospettiva alternativa
il mio punto di vista del mondo essi potrebbero
avere una visione diversa che posso
in realtà imparare da così ho bisogno di differenza
al fine di capire in modo ricco
quello che in realtà è il mio discorso è quello che parlo io
voglio vivere nella mia vita ogni giorno ora in
per approfittare della diversità I
Devo essere in grado di fare me stesso
vulnerabile ho bisogno di essere in grado di dire
qualcuno questo è che sto lottando con questo
e questo è ciò che penso e ho bisogno di
conoscere
quindi ce ne sono altri due
batteria che siamo nello spettro tra
paura e speranza e lo spettro tra
essere soli e in comunità e io sono
dicendo di vivere con integrità di cui hai bisogno
essere dalla parte della comunità del
spettro ma per essere sulla
lato della comunità dello spettro che ho bisogno di
essere in grado di rendermi vulnerabile
l’unico modo che sarò in grado di fare
me stesso vulnerabile è che ho speranza
se posso fidarmi delle persone che sono
collaborare con cura per il mio viaggio
sono interessati nel mio viaggio sono
disposto ad ascoltare per capire dove
Vengo da e quello che sto pensando
e sono disposti a presentarsi e raccontare
me la loro prospettiva e lavorare con me
per trovare un modo collaborativo per muoversi
avanti attraverso la sfida che siamo
di fronte se è il caso che Rafik
crede o uno dei suoi compagni di classe
ritiene che condividendo la sua prospettiva
il suo chiamarlo quando lo fa suo
i colleghi stanno andando oi suoi compagni di classe
lo chiamerò stupido o loro lo sono
lo ridicolizzeranno o loro lo faranno
ostracizzalo e non lo condividerà
sarà da solo
lo spettro perché ha bisogno di guardare
dopo i suoi interessi perché nessuno
altrimenti sta andando così per vivere
con integrità abbiamo effettivamente bisogno del
abilità per essere in grado di trattarsi a vicenda
con cura e gentilezza per essere in grado di
ascoltati l’un l’ altro per capirlo
le prospettive altrui e poi presentarsi
al fine di collaborare all’integrità
equivale al pensiero critico più al pluralismo
la nostra tranquillità è collegata al
misura in cui siamo in grado di camminare il nostro
parlare ogni giorno e camminare per parlare noi
bisogno di essere in grado di capire cosa
dovrebbe importare profondamente nella vita che dobbiamo
essere in grado di capire quali sono i fatti
nella situazione che cosa sta effettivamente succedendo
nel mondo dobbiamo essere in grado di
capire e elaborare le nostre emozioni
e aiutare i nostri colleghi i nostri amici a
fare lo stesso che dobbiamo essere in grado di trattare
l’un l’altro con gentilezza e cura noi
devono essere in grado di ascoltare gli uni agli altri
per capire le reciproche prospettive
e quindi dobbiamo presentarci e condividere
le nostre prospettive in
spirito di collaborazione questo è ciò che è nostro
i bambini hanno bisogno di vivere con integrità e
questo è se questo è ciò che i nostri figli
bisogno quindi di notare queste sono le abilità
di cui abbiamo bisogno affinché possiamo effettivamente
aiutali in questo viaggio che sto per fare
lasciati con un altro pensiero
in realtà penso che tutta questa roba sia
legato con l’ idea di libertà mia moglie
e una volta andai a un concerto di flamenco
e quest’uomo e questa donna stavano facendo questo
bellissima danza
era una bella passione espressiva
creativo è stato meraviglioso e mi sono girato
a mia moglie e ho detto il miele che è
integrità e ha detto tesoro ma
dopo mi ha umorizzato e lei ha detto
bene bene cosa volevi dire e ho detto
notare che sì tutto quello che erano
fare era bello appassionato
creativo espressivo è stato magnifico ma
tutto quello che stavano facendo su quel palco
era intenzionale che fosse intenzionale
non sono stati spinti in giro su quello
stadio da qualsiasi forza diversa da quella che loro
volevo essere guidato da noi se non lo facessimo
sapere cosa sono e non sono i nostri discorsi
controllo di camminarlo quindi siamo semplicemente
essere spinto da qualsiasi forza
capita di essere più forte nelle nostre vite
vivere con integrità riguarda la libertà
si tratta di scegliere intenzionalmente il
vincoli che ci accingiamo a vivere
nelle nostre vite e accettando quelli come
contrario a essere semplicemente spostato da
Libertà senza scrupoli o licenza che metterò
in questo modo grazie mille
tu
tu
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