Traduttore: Elisa Santos Revisore: Maricene Crus
Chi qui, mai, è stato portato via dalla visione di qualcuno, di qualcosa?
Un sacco di gente
Alcuni anni fa, avevo appena finito la scuola elementare,
con 13 anni, al momento.
E avevo deciso di correre per un posto dove studiare alla scuola tecnica.
Ma, essendo molto giovane, non potevo competere per questa vacanza.
Ho disperato perché c’era più sinistra per me
solo la scuola superiore considerata la peggiore della regione,
e che era privo di espressione in tutti i possibili aspetti.
Dopo molte riflessioni su ciò che la gente mi stava dicendo,
Ho iniziato a interrogarmi su ciò che era vero
e cosa potrei fare per cambiare quella realtà.
Questa è stata la sfida che ho deciso di affrontare.
Già nel primo semestre mi sono reso conto di quello che mi avevano detto
sulla scuola era vero.
Ad esempio: gli studenti sono stati demotivati;
la scuola era inespressiva in relazione a progetti scientifici;
la fiera della scienza della scuola era obbligatoria;
e gli studenti facevano solo progetti basati su Control C, Control V, di Internet.
E lo hanno fatto solo per ottenere un appunto.
Parlando con un gruppo di amici, ci siamo resi conto che questa era la ragione
l’inespressività della scuola in relazione a progetti scientifici
nelle fiere della regione.
Dopo mesi di riflessione, abbiamo deciso di creare un progetto che non era basato
in Control C, Control V, copiato da Internet.
Abbiamo iniziato a parlare e abbiamo creato un progetto che ha coinvolto le persone
la conoscenza della storia del nostro comune, Cascavel, Ceará.
Perché, dopo ricerche sul campo, con residenti, studenti,
ci siamo resi conto che l’80% dei residenti non conosceva la storia del comune.
Non sapevano nulla.
Quindi dopo tanto lavoro, dopo molte ricerche;
sono stati mesi a cercare, raccogliere fonti, andare sul campo,
abbiamo deciso di creare tutto ciò che funziona all’interno di una stringa.
La corda è una letteratura molto comune del Nordest
e questo serve per dare energia e portare conoscenza alle persone.
Dopo aver realizzato questo progetto, è ora di presentarsi a scuola.
Era molto teso perché era la prima volta
ma abbiamo lavorato sodo, lavorato sodo,
e abbiamo ottenuto il primo posto
e il diritto di rappresentare la nostra scuola alla fiera regionale.
Fino ad allora la nostra scuola aveva già questo diritto.
Ma quando siamo arrivati lì, non volevo uscire con il terzo posto, ovviamente.
Volevamo uscire da lì con il primo, ma siamo rimasti con il terzo pensiero,
dal momento che non siamo mai stati in grado di farlo.
E per quanto possa sembrare incredibile,
Siamo partiti con il primo posto.
Era la realizzazione di un sogno, perché non era mai successo.
Quindi, dopo aver vinto il primo posto,
abbiamo avuto l’opportunità di rappresentare la nostra scuola in una fiera statale,
che riunisce i migliori progetti nello stato del Ceará.
Abbiamo pensato: “Dio, cosa faremo lì?
Ma siamo andati e non ci siamo lasciati turbare.
Volevamo dimostrarlo, anche se la nostra scuola era la peggiore della regione,
potrebbe uscire un bel progetto.
Quando siamo arrivati, ci siamo presentati.
Le persone erano molto affezionate al nostro progetto,
i loro occhi luccicavano e ne siamo rimasti molto colpiti
perché volevamo essere riconosciuti.
E ancora, abbiamo ottenuto il primo posto e il diritto di rappresentare
la nostra scuola in una fiera nazionale.
Abbiamo pensato, “Oh mio Dio, possiamo farlo di nuovo!”
Dopodiché, non volevamo solo presentare progetti.
Non era solo questa trasformazione che volevamo.
Volevamo portare questa trasformazione nella nostra scuola.
Non volevo che succedesse a me da solo, ma ai miei colleghi, agli studenti,
sia dalla mia scuola che dalla regione.
Così siamo andati a parlare con il nostro regista Iara, che è qui.
Ha sovrappopolato e ha detto di sì:
lo studente dovrebbe avere tempo e voce a scuola.
Ha preso una decisione che è stata molto scioccante per gli insegnanti,
quello era di lasciare gli studenti
partecipazione alle decisioni scolastiche.
Cioè, ogni cosa decisa a scuola doveva avere un regalo per studenti.
All’inizio, gli insegnanti erano così:
“Ah, gli studenti saranno presenti.”
Hanno avuto resistenza.
Ma più tardi hanno accettato e hanno detto che i progetti avrebbero dovuto essere
sviluppato dai problemi della comunità e della scuola.
Ha funzionato molto bene. Abbiamo ottenuto molti risultati.
Dopo aver passato questa metodologia alla nostra scuola,
siamo stati premiati in più di dieci eventi scientifici nazionali e internazionali,
e siamo stati finalisti e vincitori del Progetto creativo scolastico,
che è un progetto meraviglioso che parla di attivismo sociale.
Pensiamo che non possiamo cambiare,
semplicemente perché qualcun altro pensa che tu non possa cambiare.
Questo è il caso di “what if” …
Non lasciare che “cosa” ti intralci.
Il mondo ha bisogno di noi per dimostrare che possiamo cambiare,
che possiamo piuttosto trasformare ciò che ci circonda.
Non lasciare che “cosa” ti intralci.
Provare, credere, osare, rischiare, errare, ma tornare.
Ne abbiamo bisogno.
Non importa se avrà un impatto su migliaia o un milione di persone.
Credi, rimboccati le maniche e fallo.
Grazie
(Applausi)
Chi qui, mai, è stato portato via dalla visione di qualcuno, di qualcosa?
Un sacco di gente
Alcuni anni fa, avevo appena finito la scuola elementare,
con 13 anni, al momento.
E avevo deciso di correre per un posto dove studiare alla scuola tecnica.
Ma, essendo molto giovane, non potevo competere per questa vacanza.
Ho disperato perché c’era più sinistra per me
solo la scuola superiore considerata la peggiore della regione,
e che era privo di espressione in tutti i possibili aspetti.
Dopo molte riflessioni su ciò che la gente mi stava dicendo,
Ho iniziato a interrogarmi su ciò che era vero
e cosa potrei fare per cambiare quella realtà.
Questa è stata la sfida che ho deciso di affrontare.
Già nel primo semestre mi sono reso conto di quello che mi avevano detto
sulla scuola era vero.
Ad esempio: gli studenti sono stati demotivati;
la scuola era inespressiva in relazione a progetti scientifici;
la fiera della scienza della scuola era obbligatoria;
e gli studenti facevano solo progetti basati su Control C, Control V, di Internet.
E lo hanno fatto solo per ottenere un appunto.
Parlando con un gruppo di amici, ci siamo resi conto che questa era la ragione
l’inespressività della scuola in relazione a progetti scientifici
nelle fiere della regione.
Dopo mesi di riflessione, abbiamo deciso di creare un progetto che non era basato
in Control C, Control V, copiato da Internet.
Abbiamo iniziato a parlare e abbiamo creato un progetto che ha coinvolto le persone
la conoscenza della storia del nostro comune, Cascavel, Ceará.
Perché, dopo ricerche sul campo, con residenti, studenti,
ci siamo resi conto che l’80% dei residenti non conosceva la storia del comune.
Non sapevano nulla.
Quindi dopo tanto lavoro, dopo molte ricerche;
sono stati mesi a cercare, raccogliere fonti, andare sul campo,
abbiamo deciso di creare tutto ciò che funziona all’interno di una stringa.
La corda è una letteratura molto comune del Nordest
e questo serve per dare energia e portare conoscenza alle persone.
Dopo aver realizzato questo progetto, è ora di presentarsi a scuola.
Era molto teso perché era la prima volta
ma abbiamo lavorato sodo, lavorato sodo,
e abbiamo ottenuto il primo posto
e il diritto di rappresentare la nostra scuola alla fiera regionale.
Fino ad allora la nostra scuola aveva già questo diritto.
Ma quando siamo arrivati lì, non volevo uscire con il terzo posto, ovviamente.
Volevamo uscire da lì con il primo, ma siamo rimasti con il terzo pensiero,
dal momento che non siamo mai stati in grado di farlo.
E per quanto possa sembrare incredibile,
Siamo partiti con il primo posto.
Era la realizzazione di un sogno, perché non era mai successo.
Quindi, dopo aver vinto il primo posto,
abbiamo avuto l’opportunità di rappresentare la nostra scuola in una fiera statale,
che riunisce i migliori progetti nello stato del Ceará.
Abbiamo pensato: “Dio, cosa faremo lì?
Ma siamo andati e non ci siamo lasciati turbare.
Volevamo dimostrarlo, anche se la nostra scuola era la peggiore della regione,
potrebbe uscire un bel progetto.
Quando siamo arrivati, ci siamo presentati.
Le persone erano molto affezionate al nostro progetto,
i loro occhi luccicavano e ne siamo rimasti molto colpiti
perché volevamo essere riconosciuti.
E ancora, abbiamo ottenuto il primo posto e il diritto di rappresentare
la nostra scuola in una fiera nazionale.
Abbiamo pensato, “Oh mio Dio, possiamo farlo di nuovo!”
Dopodiché, non volevamo solo presentare progetti.
Non era solo questa trasformazione che volevamo.
Volevamo portare questa trasformazione nella nostra scuola.
Non volevo che succedesse a me da solo, ma ai miei colleghi, agli studenti,
sia dalla mia scuola che dalla regione.
Così siamo andati a parlare con il nostro regista Iara, che è qui.
Ha sovrappopolato e ha detto di sì:
lo studente dovrebbe avere tempo e voce a scuola.
Ha preso una decisione che è stata molto scioccante per gli insegnanti,
quello era di lasciare gli studenti
partecipazione alle decisioni scolastiche.
Cioè, ogni cosa decisa a scuola doveva avere un regalo per studenti.
All’inizio, gli insegnanti erano così:
“Ah, gli studenti saranno presenti.”
Hanno avuto resistenza.
Ma più tardi hanno accettato e hanno detto che i progetti avrebbero dovuto essere
sviluppato dai problemi della comunità e della scuola.
Ha funzionato molto bene. Abbiamo ottenuto molti risultati.
Dopo aver passato questa metodologia alla nostra scuola,
siamo stati premiati in più di dieci eventi scientifici nazionali e internazionali,
e siamo stati finalisti e vincitori del Progetto creativo scolastico,
che è un progetto meraviglioso che parla di attivismo sociale.
Pensiamo che non possiamo cambiare,
semplicemente perché qualcun altro pensa che tu non possa cambiare.
Questo è il caso di “what if” …
Non lasciare che “cosa” ti intralci.
Il mondo ha bisogno di noi per dimostrare che possiamo cambiare,
che possiamo piuttosto trasformare ciò che ci circonda.
Non lasciare che “cosa” ti intralci.
Provare, credere, osare, rischiare, errare, ma tornare.
Ne abbiamo bisogno.
Non importa se avrà un impatto su migliaia o un milione di persone.
Credi, rimboccati le maniche e fallo.
Grazie
(Applausi)
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