[Musica]
Allora, come hai avuto quando avevi 16 anni?
Stavo studiando è è in realtà io
Ero come penso tutto di voi è in
liceo in una scuola di Barbacena
e come tutta la città viene da Mantiqueira
estrazione
o stai ascoltando, stai scendendo
sta facendo una curva perché cammina
dritto nel piano è impossibile è
Bene, penso, in questo momento del mio
la vita penso di averne appreso diversi
cose come quello che è la democrazia
la rivoluzione è ciò che questo
strato di ozono o evoluzione di
specie e biodiversità è
computer dell’elettromagnetismo
è ciò che è una cellula che vuole virus
cosa aiuta?
la domanda è fino a che punto in Brasile
oggi i giovani hanno accesso all’istruzione
È solo l’ importanza che conta.
o era che questo giovane era nel
la scuola non importa e quello
quella società brasiliana è
impegnato a mettere tutti i giovani
nella scuola in quale misura la società
Brasile sta cercando di
metti tutti i giovani a scuola e
fine del giorno in che misura noi
lo siamo se non lo abbiamo già fatto
tutti i giovani a scuola fino a che punto
stiamo camminando nella direzione di
metti tutti i bambini a scuola
quindi questo è ciò che faremo
parlare oggi forse niente di meglio che
parlare è iniziare da questo e
nel 1988 quando abbiamo avuto é é
ha stabilito una nuova costituzione in
1988
abbiamo avuto metà della nostra gioventù
15-17 anni a meno che non ero
parlare dei giovani qui sta parlando
giovani adolescenti di età compresa tra 15 e 17 anni
abbiamo in 88 abbiamo trovato la metà del
i nostri giovani fuori dalla scuola in modo
questa idea di cui sto parlando era qui
un piccolo alieno è e abbiamo visto
in effetti non c’era una tale curva
non continuare ad essere che eri metà
che si è fermato per almeno un decennio
subito dopo è il nostro nuovo
la costituzione ha cambiato il Brasile dal male
educativamente e camminiamo
per dieci anni in direzione di
aumentare la nostra percentuale di giovani
a scuola
eccoci in ogni quattro nodi
abbiamo avuto due fuori scuola qui da
ogni quattro persone abbiamo solo e
fuori dalla scuola
molti di noi quando siamo qui a parlare
Questo sta andando qui.
È una meraviglia, lasciami preoccupare
un’altra cosa perché, dopo tutto,
Questo è ciò che è più o meno
risolto la questione del tempo nel 2012
il problema sarà risolto in mille
altri problemi che devo
preoccuparsi dei problemi di violenza e
problemi e altri problemi di
povertà e disuguaglianza, ecc.
così ho potuto dormire sonni tranquilli
perché questo problema è stato risolto
è purtroppo quelli che passavano
tempo senza prestare attenzione a questo
il problema al momento in cui si svegliano è dentro
2015 o 2016
si spaventeranno perché la curva
in realtà ha trasformato questo
cioè, le persone oggi hanno e ogni cinque
giovani di età compresa tra 15 e 17 anni non frequentano la scuola
e non abbiamo progredito praticamente
nulla nel corso degli ultimi 17 anni
Questa è una crisi mondiale?
Volevo mostrarti quanto segue
Il fatto che il Brasile sia davvero tuo è
Brasile con il tuo fantastico
La crescita zero rappresenta l’ 80% di
mondo
davanti a lui con una crescita positiva
80% dei paesi del mondo sono riusciti
muoviti nella direzione di mettere il tuo
giovani dai 15 ai 17 anni a scuola
Il Brasile è tra quelli poveri
povera gente che non può
metti i tuoi bambini a scuola
se guardiamo all’america latina, lo faremo
guardare l’ america latina è
qui
se guardiamo al mondo la media
il mondo è qui
Il Brasile sta facendo un lavoro.
ben lontano da ciò che l’ America ha fatto
latina e il mondo
quindi abbiamo abbandonato
a quanto pare il nostro sogno di tutto
giovane a scuola né mentre il resto
il mondo non ha abbandonato questo sogno
la domanda è sarà quella
è questa idea di avere tutti i giovani nel
scuola
un po ‘di tempo era davvero un appuntamento
della società brasiliana
qualcosa che volevamo davvero
Guarda, in effetti guardi il nostro
costituzione, dice nell’articolo 208 che
ogni giovane dai 4 ai 17 anni
dovrebbe essere obbligatorio a scuola
il nostro piano di educazione nazionale
ci sono voluti quattro anni per essere discusso nel
il congresso è stato approvato e lo dice nel 2016
Quello che non ho sbagliato è passato
si suppone che ogni ragazzo sia a scuola
abbiamo un piano nazionale che ha detto
che tutti i giovani di età inferiore ai 17 anni
Shakhtar a scuola e, ovviamente, non va bene
e questo significa quanto segue ogni volta
ci impegniamo
e questo è ciò che ci riguarda.
La scuola più curiosa è quella quando noi
ci impegniamo nel resto del mondo e
ci impegniamo per il resto del
mondo in cui ci impegniamo
la Dichiarazione Universale dei Diritti Umani
che il Brasile era uno dei grandi
firmatari e qualcuno era seduto
in prima fila
combattendo per la dichiarazione universale di
emozioni dei diritti umani in parigi e
che tutti hanno il diritto di
educazione
ma i nostri giovani continuano il tempo
più di questo nel 2015
abbiamo avuto l’ultima conferenza di
capi di stato per discutere del futuro
di educazione nel mondo, il Brasile era un
dei leader di questa conferenza mondiale
Cosa hai detto in quella conferenza?
che tutti i giovani con almeno 12
anni di scuola elementare e
istruzione secondaria pubblica inclusiva
equo e di qualità
Il Brasile è il grande firmatario e
gli autori e gli avvocati che il
aaa di questa dichiarazione
cioè, siamo internamente
impegnata
ci impegniamo a tutti
volevamo mettere tutto nostro
giovani a scuola ma fino ad oggi noi
non messo e sembra che negli ultimi
20 anni
stiamo camminando sulla strada
incredibilmente lento
la domanda è come forse questo non è
così importante che ha commesso
Ciò che pensiamo è importante
sarà davvero importante
quindi ho portato qui un grafico
sei un obiettivo di graf ti mostra il
Prossimo sguardo è tutta la società che è
avere un reddito più alto
dà una società più relativa
povero con un brasiliano
L’unico modo per noi è avere di più
le cose sono l’unico modo che possiamo avere
una casa migliore è quella gente
produrre più mattoni e destra cemento
quindi dobbiamo produrre di più
avere una vita migliore e persone
ritiene che l’istruzione aiuterà
le persone a produrre di più
o più educazione dovrebbe portare di più
produttività più produttività
per dire che stiamo andando a stare meglio
qualità della vita se ovviamente non lo è
scegliere è come stiamo andando
approfittare di tutta questa abbondanza e
ricchezza che è a nostra disposizione
è questo grafico mostra quanto segue
come quello non brilla un aumento nel
l’educazione di 3 serie g è studio in 30
anni dal 1980 al 2010 il Cile è aumentato 3
e affitta la produttività di
i lavoratori hanno aumentato $ 10.000
per lavoratore all’anno, cioè per il Cile
salire una rampa che c’è una rampa
interessante più educazione di più
produttività
l’educazione è importante per molti
le ragioni sono un diritto umano
nessuno sta dicendo che lo farà
educazione per aumentare la produttività
ma è positivo che l’educazione aumenti
la produttività ha di più
una ragione per dire che ogni giovane ha
vuoi essere a scuola in opel chile
ma è vero ovunque nel mondo
mondo quindi lo abbiamo messo qui per
esempio un negozio è la malesia
salendo una rampa anche la rampa
la Malesia deve avere una pendenza di due
e metà del Cile ha tre e la Cina ha
tre e posta, perché il Cile è
lassù e qui in Cina
perché è molto più facile per il Cile
questo è un sacco di risorse naturali è come
il mio deve essere ricco della Cina
che ha relativamente poco ricorso
naturale e ha anche una risorsa naturale
stare lassù, le persone si preoccupano che il
il cile salì a malaga salì in Cina
salita che queste persone solo per
intrattenimento noi
se mettiamo la Corea e tu lo sai
La Corea è un caso a parte
Mettiamolo qui per l’ intrattenimento.
al momento lo mettiamo nel modo giusto
eccolo o aumentano il
educazione e produttività vanno lì
perché hanno un’educazione
incredibilmente connesso con
l’attività economica è un’educazione
questo davvero cambia la produttività
allora ci sono prove che se le persone
educazione oltre ad essere un diritto
oltre la nostra costituzione
il nostro piano di educazione nazionale è
molto importante per migliorare il
qualità delle nostre vite
Brasile anche il tempo che abbiamo
Boot Brazil riprende ed è qualcosa di sbagliato.
qui per quello torno qui che può
sia esso a pioggia che ottengo è
dicendo che aumenta la scolarizzazione del
aumenta la produttività
Anche il Brasile orizzontale non è male.
sbagliato quando non è così, lo è
In Brasile, l’ istruzione e l’economia
attività economica non parlano
molto bene il livello di dialogo tra
istruzione e attività economica
Non è molto buono allora il Brasile.
ha urgente bisogno di ri-significare il
educazione o educazione nel
Il Brasile ha bisogno forse di troppi mezzi
migliorare la qualità di
vita delle persone poiché l’educazione
deve aiutarti ad essere non solo un
la persona migliore non solo lo fa
potresti essere in grado di scegliere
meglio, qual è la vita che tu
lo voglio per te stesso ma anche per te
aiutando ad essere più produttivo e
in modo da poter non solo
Sogna ma puoi realizzare cose
c’è anche un certo disaccordo tra
Educazione brasiliana e nostra
economia
la nostra educazione è sicuramente
Il capitalismo non serve ma non lo fa
Dobbiamo dare un
ri-significare la nostra educazione ma
questo è forse un tema per un altro
la conversazione è che volevo mostrare il
tu quanto segue quella educazione e
Ovunque nel mondo porta la produttività
Il Brasile sta portando più persone
Troviamo un modo in questo ma il
anche lei in Brasile
impatti impressionanti
Quindi qui, per esempio, ho capito.
la gente è è blu è una persona che
è fatta di scuola superiore e rosso è
qualcuno che non ha frequentato la scuola superiore
oh ed è blu che sta vincendo
un reddito di 1.142 reais al mese
mentre quelli che non hanno insegnato
guadagno medio 500 che è di andare
liceo
raddoppia il vostro reddito, anche se si vuole
fermarsi lì alla fine della scuola superiore
se gli dai l’accesso a
il lavoro formale raddoppia il tuo accesso a a
impiego formale
se sta assumendo l’impatto sulla
fecondità mentre qualcuno che
completato il liceo è il blu va
avere
a 35 anni, due bambini che non lo fanno
la scuola superiore completa deve avere tre
i bambini è così riduce la fertilità e
proprietà che tuo figlio sta per
completa la scuola all’età
inoltre praticamente raddoppia
abbiamo creato a
l’estensione di è quando raggiungi il
la tua qualità della vita
allora definiamo qui è che senza
persona che sarà in grado di avere il
Della vita dei tuoi sogni è ed è.
realisticamente definito è ciò che il
la gente vede il prossimo che fa l’insegnamento
media
raggiunge l’ 83% di questo potenziale
qualità della vita
chi non fa la scuola superiore
raggiunge il massimo è il 49% del suo
qualità della vita
così l’istruzione conta e lei
Importa molto, il Brasile è
impegnato e l’educazione conta allora
Quello che sta succedendo qui non lo facciamo
Facciamo niente e il tempo che noi
Guarda, stai vedendo questa mappa.
abbiamo fatto un sondaggio sarà
stiamo facendo qualcosa noi
abbiamo trovato 135 programmi governativi
e organizzazioni della società civile e
alcuni governi municipali direttamente
impegnato nel traverning e mantenendo il giovane
scuola
quindi ciò che è qui significa il
La prossima cosa è che alla fine del giorno lo è
ha indicato cinque giovani brasiliani lì
fuori dalla scuola e 17 anni che le persone
non posso andare avanti
Ma il Brasile ha sempre aspirato a tutti
erano a scuola e lo sappiamo
la scuola è molto importante e oltre
Inoltre, sappiamo che il Brasile
la creatività con sforzi provanti 135
soluzioni
non appena manca questa storia
dobbiamo cambiare dobbiamo
riprendiamo il cammino
universalizzazione
dobbiamo universalizzare l’accesso al
caccia per i giovani dai 15 ai 17 anni in
il Brasile è nella nostra costituzione
Ci siamo impegnati a questo.
è possibile
abbiamo già fatto una scalata in passato
importante dobbiamo uscire da questo
paralisi e crescere di nuovo come
Stiamo per ricrescere .
ora all’interno di queste 135 cose che noi
stiamo cercando di fare
deve avere la soluzione oltre l’80% del
paesi del mondo come immissione
i giovani a scuola devono avere qualcosa
processo imparato e copiato da
esperienza dei paesi
Quindi abbiamo bisogno non solo
l’impegno e lo sforzo, ma abbiamo
abbiamo bisogno di essere risolti
abbiamo bisogno di una politica
educazione che non è solo
commesso ed è più di
lei raggiunge i risultati che ha
raggiungere per ottenere il risultato che
Ho raggiunto
lei deve analizzare in dettaglio è 635
prova e vedi quale funziona e
fare e scommettere e mettere le risorse
quelli che lavorano poi devono
guarda il mondo guarda cosa funziona
là fuori che possiamo copiare e
copia senza paura di copiare
se vuoi saperne di più
abbiamo fatto uno studio approfondito su tutti
questa domanda se vuoi è sapere
più
e perché mettere tutti i giovani nel
la scuola è importante e come
mettere tutti i giovani a scuola può
essere raggiunto in un modo
praticabile puoi guardare il nostro
studiare su questo sito
grazie mille
[Applausi]
Allora, come hai avuto quando avevi 16 anni?
Stavo studiando è è in realtà io
Ero come penso tutto di voi è in
liceo in una scuola di Barbacena
e come tutta la città viene da Mantiqueira
estrazione
o stai ascoltando, stai scendendo
sta facendo una curva perché cammina
dritto nel piano è impossibile è
Bene, penso, in questo momento del mio
la vita penso di averne appreso diversi
cose come quello che è la democrazia
la rivoluzione è ciò che questo
strato di ozono o evoluzione di
specie e biodiversità è
computer dell’elettromagnetismo
è ciò che è una cellula che vuole virus
cosa aiuta?
la domanda è fino a che punto in Brasile
oggi i giovani hanno accesso all’istruzione
È solo l’ importanza che conta.
o era che questo giovane era nel
la scuola non importa e quello
quella società brasiliana è
impegnato a mettere tutti i giovani
nella scuola in quale misura la società
Brasile sta cercando di
metti tutti i giovani a scuola e
fine del giorno in che misura noi
lo siamo se non lo abbiamo già fatto
tutti i giovani a scuola fino a che punto
stiamo camminando nella direzione di
metti tutti i bambini a scuola
quindi questo è ciò che faremo
parlare oggi forse niente di meglio che
parlare è iniziare da questo e
nel 1988 quando abbiamo avuto é é
ha stabilito una nuova costituzione in
1988
abbiamo avuto metà della nostra gioventù
15-17 anni a meno che non ero
parlare dei giovani qui sta parlando
giovani adolescenti di età compresa tra 15 e 17 anni
abbiamo in 88 abbiamo trovato la metà del
i nostri giovani fuori dalla scuola in modo
questa idea di cui sto parlando era qui
un piccolo alieno è e abbiamo visto
in effetti non c’era una tale curva
non continuare ad essere che eri metà
che si è fermato per almeno un decennio
subito dopo è il nostro nuovo
la costituzione ha cambiato il Brasile dal male
educativamente e camminiamo
per dieci anni in direzione di
aumentare la nostra percentuale di giovani
a scuola
eccoci in ogni quattro nodi
abbiamo avuto due fuori scuola qui da
ogni quattro persone abbiamo solo e
fuori dalla scuola
molti di noi quando siamo qui a parlare
Questo sta andando qui.
È una meraviglia, lasciami preoccupare
un’altra cosa perché, dopo tutto,
Questo è ciò che è più o meno
risolto la questione del tempo nel 2012
il problema sarà risolto in mille
altri problemi che devo
preoccuparsi dei problemi di violenza e
problemi e altri problemi di
povertà e disuguaglianza, ecc.
così ho potuto dormire sonni tranquilli
perché questo problema è stato risolto
è purtroppo quelli che passavano
tempo senza prestare attenzione a questo
il problema al momento in cui si svegliano è dentro
2015 o 2016
si spaventeranno perché la curva
in realtà ha trasformato questo
cioè, le persone oggi hanno e ogni cinque
giovani di età compresa tra 15 e 17 anni non frequentano la scuola
e non abbiamo progredito praticamente
nulla nel corso degli ultimi 17 anni
Questa è una crisi mondiale?
Volevo mostrarti quanto segue
Il fatto che il Brasile sia davvero tuo è
Brasile con il tuo fantastico
La crescita zero rappresenta l’ 80% di
mondo
davanti a lui con una crescita positiva
80% dei paesi del mondo sono riusciti
muoviti nella direzione di mettere il tuo
giovani dai 15 ai 17 anni a scuola
Il Brasile è tra quelli poveri
povera gente che non può
metti i tuoi bambini a scuola
se guardiamo all’america latina, lo faremo
guardare l’ america latina è
qui
se guardiamo al mondo la media
il mondo è qui
Il Brasile sta facendo un lavoro.
ben lontano da ciò che l’ America ha fatto
latina e il mondo
quindi abbiamo abbandonato
a quanto pare il nostro sogno di tutto
giovane a scuola né mentre il resto
il mondo non ha abbandonato questo sogno
la domanda è sarà quella
è questa idea di avere tutti i giovani nel
scuola
un po ‘di tempo era davvero un appuntamento
della società brasiliana
qualcosa che volevamo davvero
Guarda, in effetti guardi il nostro
costituzione, dice nell’articolo 208 che
ogni giovane dai 4 ai 17 anni
dovrebbe essere obbligatorio a scuola
il nostro piano di educazione nazionale
ci sono voluti quattro anni per essere discusso nel
il congresso è stato approvato e lo dice nel 2016
Quello che non ho sbagliato è passato
si suppone che ogni ragazzo sia a scuola
abbiamo un piano nazionale che ha detto
che tutti i giovani di età inferiore ai 17 anni
Shakhtar a scuola e, ovviamente, non va bene
e questo significa quanto segue ogni volta
ci impegniamo
e questo è ciò che ci riguarda.
La scuola più curiosa è quella quando noi
ci impegniamo nel resto del mondo e
ci impegniamo per il resto del
mondo in cui ci impegniamo
la Dichiarazione Universale dei Diritti Umani
che il Brasile era uno dei grandi
firmatari e qualcuno era seduto
in prima fila
combattendo per la dichiarazione universale di
emozioni dei diritti umani in parigi e
che tutti hanno il diritto di
educazione
ma i nostri giovani continuano il tempo
più di questo nel 2015
abbiamo avuto l’ultima conferenza di
capi di stato per discutere del futuro
di educazione nel mondo, il Brasile era un
dei leader di questa conferenza mondiale
Cosa hai detto in quella conferenza?
che tutti i giovani con almeno 12
anni di scuola elementare e
istruzione secondaria pubblica inclusiva
equo e di qualità
Il Brasile è il grande firmatario e
gli autori e gli avvocati che il
aaa di questa dichiarazione
cioè, siamo internamente
impegnata
ci impegniamo a tutti
volevamo mettere tutto nostro
giovani a scuola ma fino ad oggi noi
non messo e sembra che negli ultimi
20 anni
stiamo camminando sulla strada
incredibilmente lento
la domanda è come forse questo non è
così importante che ha commesso
Ciò che pensiamo è importante
sarà davvero importante
quindi ho portato qui un grafico
sei un obiettivo di graf ti mostra il
Prossimo sguardo è tutta la società che è
avere un reddito più alto
dà una società più relativa
povero con un brasiliano
L’unico modo per noi è avere di più
le cose sono l’unico modo che possiamo avere
una casa migliore è quella gente
produrre più mattoni e destra cemento
quindi dobbiamo produrre di più
avere una vita migliore e persone
ritiene che l’istruzione aiuterà
le persone a produrre di più
o più educazione dovrebbe portare di più
produttività più produttività
per dire che stiamo andando a stare meglio
qualità della vita se ovviamente non lo è
scegliere è come stiamo andando
approfittare di tutta questa abbondanza e
ricchezza che è a nostra disposizione
è questo grafico mostra quanto segue
come quello non brilla un aumento nel
l’educazione di 3 serie g è studio in 30
anni dal 1980 al 2010 il Cile è aumentato 3
e affitta la produttività di
i lavoratori hanno aumentato $ 10.000
per lavoratore all’anno, cioè per il Cile
salire una rampa che c’è una rampa
interessante più educazione di più
produttività
l’educazione è importante per molti
le ragioni sono un diritto umano
nessuno sta dicendo che lo farà
educazione per aumentare la produttività
ma è positivo che l’educazione aumenti
la produttività ha di più
una ragione per dire che ogni giovane ha
vuoi essere a scuola in opel chile
ma è vero ovunque nel mondo
mondo quindi lo abbiamo messo qui per
esempio un negozio è la malesia
salendo una rampa anche la rampa
la Malesia deve avere una pendenza di due
e metà del Cile ha tre e la Cina ha
tre e posta, perché il Cile è
lassù e qui in Cina
perché è molto più facile per il Cile
questo è un sacco di risorse naturali è come
il mio deve essere ricco della Cina
che ha relativamente poco ricorso
naturale e ha anche una risorsa naturale
stare lassù, le persone si preoccupano che il
il cile salì a malaga salì in Cina
salita che queste persone solo per
intrattenimento noi
se mettiamo la Corea e tu lo sai
La Corea è un caso a parte
Mettiamolo qui per l’ intrattenimento.
al momento lo mettiamo nel modo giusto
eccolo o aumentano il
educazione e produttività vanno lì
perché hanno un’educazione
incredibilmente connesso con
l’attività economica è un’educazione
questo davvero cambia la produttività
allora ci sono prove che se le persone
educazione oltre ad essere un diritto
oltre la nostra costituzione
il nostro piano di educazione nazionale è
molto importante per migliorare il
qualità delle nostre vite
Brasile anche il tempo che abbiamo
Boot Brazil riprende ed è qualcosa di sbagliato.
qui per quello torno qui che può
sia esso a pioggia che ottengo è
dicendo che aumenta la scolarizzazione del
aumenta la produttività
Anche il Brasile orizzontale non è male.
sbagliato quando non è così, lo è
In Brasile, l’ istruzione e l’economia
attività economica non parlano
molto bene il livello di dialogo tra
istruzione e attività economica
Non è molto buono allora il Brasile.
ha urgente bisogno di ri-significare il
educazione o educazione nel
Il Brasile ha bisogno forse di troppi mezzi
migliorare la qualità di
vita delle persone poiché l’educazione
deve aiutarti ad essere non solo un
la persona migliore non solo lo fa
potresti essere in grado di scegliere
meglio, qual è la vita che tu
lo voglio per te stesso ma anche per te
aiutando ad essere più produttivo e
in modo da poter non solo
Sogna ma puoi realizzare cose
c’è anche un certo disaccordo tra
Educazione brasiliana e nostra
economia
la nostra educazione è sicuramente
Il capitalismo non serve ma non lo fa
Dobbiamo dare un
ri-significare la nostra educazione ma
questo è forse un tema per un altro
la conversazione è che volevo mostrare il
tu quanto segue quella educazione e
Ovunque nel mondo porta la produttività
Il Brasile sta portando più persone
Troviamo un modo in questo ma il
anche lei in Brasile
impatti impressionanti
Quindi qui, per esempio, ho capito.
la gente è è blu è una persona che
è fatta di scuola superiore e rosso è
qualcuno che non ha frequentato la scuola superiore
oh ed è blu che sta vincendo
un reddito di 1.142 reais al mese
mentre quelli che non hanno insegnato
guadagno medio 500 che è di andare
liceo
raddoppia il vostro reddito, anche se si vuole
fermarsi lì alla fine della scuola superiore
se gli dai l’accesso a
il lavoro formale raddoppia il tuo accesso a a
impiego formale
se sta assumendo l’impatto sulla
fecondità mentre qualcuno che
completato il liceo è il blu va
avere
a 35 anni, due bambini che non lo fanno
la scuola superiore completa deve avere tre
i bambini è così riduce la fertilità e
proprietà che tuo figlio sta per
completa la scuola all’età
inoltre praticamente raddoppia
abbiamo creato a
l’estensione di è quando raggiungi il
la tua qualità della vita
allora definiamo qui è che senza
persona che sarà in grado di avere il
Della vita dei tuoi sogni è ed è.
realisticamente definito è ciò che il
la gente vede il prossimo che fa l’insegnamento
media
raggiunge l’ 83% di questo potenziale
qualità della vita
chi non fa la scuola superiore
raggiunge il massimo è il 49% del suo
qualità della vita
così l’istruzione conta e lei
Importa molto, il Brasile è
impegnato e l’educazione conta allora
Quello che sta succedendo qui non lo facciamo
Facciamo niente e il tempo che noi
Guarda, stai vedendo questa mappa.
abbiamo fatto un sondaggio sarà
stiamo facendo qualcosa noi
abbiamo trovato 135 programmi governativi
e organizzazioni della società civile e
alcuni governi municipali direttamente
impegnato nel traverning e mantenendo il giovane
scuola
quindi ciò che è qui significa il
La prossima cosa è che alla fine del giorno lo è
ha indicato cinque giovani brasiliani lì
fuori dalla scuola e 17 anni che le persone
non posso andare avanti
Ma il Brasile ha sempre aspirato a tutti
erano a scuola e lo sappiamo
la scuola è molto importante e oltre
Inoltre, sappiamo che il Brasile
la creatività con sforzi provanti 135
soluzioni
non appena manca questa storia
dobbiamo cambiare dobbiamo
riprendiamo il cammino
universalizzazione
dobbiamo universalizzare l’accesso al
caccia per i giovani dai 15 ai 17 anni in
il Brasile è nella nostra costituzione
Ci siamo impegnati a questo.
è possibile
abbiamo già fatto una scalata in passato
importante dobbiamo uscire da questo
paralisi e crescere di nuovo come
Stiamo per ricrescere .
ora all’interno di queste 135 cose che noi
stiamo cercando di fare
deve avere la soluzione oltre l’80% del
paesi del mondo come immissione
i giovani a scuola devono avere qualcosa
processo imparato e copiato da
esperienza dei paesi
Quindi abbiamo bisogno non solo
l’impegno e lo sforzo, ma abbiamo
abbiamo bisogno di essere risolti
abbiamo bisogno di una politica
educazione che non è solo
commesso ed è più di
lei raggiunge i risultati che ha
raggiungere per ottenere il risultato che
Ho raggiunto
lei deve analizzare in dettaglio è 635
prova e vedi quale funziona e
fare e scommettere e mettere le risorse
quelli che lavorano poi devono
guarda il mondo guarda cosa funziona
là fuori che possiamo copiare e
copia senza paura di copiare
se vuoi saperne di più
abbiamo fatto uno studio approfondito su tutti
questa domanda se vuoi è sapere
più
e perché mettere tutti i giovani nel
la scuola è importante e come
mettere tutti i giovani a scuola può
essere raggiunto in un modo
praticabile puoi guardare il nostro
studiare su questo sito
grazie mille
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