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How Technology is shaping the future of Education… | Adarsh Sudindra | TEDxGokulam


piccola, quindi è stata scattata quando era un
Sono viziato qui solo all’inizio
camminando riusciva a malapena a pronunciare poche parole
allora sapeva esattamente come sbloccare il mio
iPad e tira su il suo video preferito
YouTube e ha avuto tutto ciò capito
e come una piccola piccola testa un 12 mesi o
così tanto in questi gadget e dispositivi
che in nessun modo gli avrei mostrato un fisico
prenota un vero libro con un animale
lato immagine che prova a scorrere verso
vai alla pagina successiva in modo che comunichi
noi qualcosa viviamo in una tecnologia
mondo saturo un mondo in cui tutti
noi persone di tutte le età tutte le passeggiate di
la vita incontra la tecnologia in qualche modo o
l’altro durante il nostro quotidiano vive la
la tecnologia è ovunque il mio intrecciato
tu quasi ogni parte della nostra cultura
giusto così influisce su come viviamo il lavoro
giocare e, soprattutto, come impariamo
giusto così alla prossima generazione come mio figlio
nasce in questo mondo nel digitale
mondo giusto un mondo che è un fulmine
veloce con accesso immediato alle informazioni
sulla punta delle dita, è un mondo
di internet quello che realizzerà
videogiochi di realtà aumentata
smartphone e quant’altro così ci sono
chiaramente cittadini del mondo digitale
sono quelli che chiamiamo i nativi digitali
così negli ultimi due anni la mia squadra e
Ho studiato da vicino il
abitudini di apprendimento di questi nativi digitali
e non sorprende qui così nativi digitali
consumare ed elaborare le informazioni molto
diversamente
in pratica hanno sviluppato a
stile unico dei diversi
le strategie per la risoluzione dei problemi lo sanno
fondamentalmente pensano al lavoro e al processo
informazioni in un modo molto diverso da
il resto di noi così prima di tutto loro hanno
un’attenzione molto breve
capacità di attenzione da quel sei a otto
minuti è molto naturale per a
giovane o nativo digitale da mantenere
passare da un’applicazione a quella successiva
ogni pochi secondi è molto comune quindi
preferiscono contenuti di piccole dimensioni
accontenta l’angoscia al punto
il contenuto è molto simile a quello che vediamo
sui social media breve nitido e preciso
al punto che non significa in giro
la domanda quindi cerca e accedi
contenuto molto diverso
accesso rapido a una rapida occhiata dal
Internet mette in pausa gli amici sui social media
ora sosteniamo che tutti noi cerchiamo
informazioni su internet al giorno, ma
lo fanno più spesso di chiunque altro
e sono molto bravi a loro
sono molto veloci hanno imparato il
arte del multitasking quindi preferiscono ricchi
contenuti multimediali coinvolgenti hanno un
difesa incrollabile per contenuti ricchi di
contenuti come i video di animazione della
podcast molto popolari tra i giovani
e, cosa più importante, amano imparare
in movimento Anytime Anywhere
viaggiando sul bus che aspetta al
clinica del medico e più spesso sul
posti di gabinetto al mattino ora così tu
sei uno di loro sei un nativo digitale
qualcuno il cui mondo è stato inondato
i dispositivi tecnologia e gadget e
entri in un’aula che sembra
così giusto così un’aula affollata a
atmosfera tesa ora strettamente imballata
scrivanie le dita sulle labbra tutti gli occhi del
lavagna con un istruttore in piedi
accanto ad esso consegnando ciò che più vorrebbe
probabilmente sarà un monologo di alcune dimensioni
non ti è permesso portare i tuoi dispositivi
in classe si taglia fuori dalla
internet in sostanza stai camminando
in un ambiente che non è naturale
a te un ambiente che limita il tuo
istinti e comportamenti naturali nel loro complesso
nuovo mondo che sembra così antico, quindi facciamolo
fermati qui per un momento è molto
importante per noi capire questo e
Accetto questo, apro le nostre menti per adottare
sempre più tecnologia nel nostro
sistemi educativi dobbiamo lavorare
verso la creazione di un ambiente che
quello che meglio si adatta alla generazione attuale
e il prossimo anno
studenti che risuonano con il prossimo
le lettere di generazione la parte migliore è che è
già succedendo così iniziamo il
aule le aule del giorno e
la prossima generazione dovrebbe ora no
più a lungo essere solo la posizione su un tetto
che gli studenti temevano di entrare
o
desiderare di uscirne dovrebbe essere un
esperienza ed esperienza che è ricca
coinvolgente e interattivo
è molto divertente che gli studenti possano amare
essere parte di una classe attorno al
il mondo sta vedendo alcuni cambiamenti drammatici
ora queste sono immagini da una smart
classe che ho recentemente avete visitato
possono vedere le tradizionali lavagne
essere completato con il touchscreen
schede intelligenti che istruttori e
gli studenti possono avere ora possono interagire con
sempre più multimedia sta facendo il suo
strada in classe in classe
i layout stanno cambiando la promozione
abilità interpersonali tra gli studenti di più
scuole e college stanno adottando il Wi-Fi
o fornire servizi Wi-Fi in tutto
i loro campus al di sopra di una certa età
gli studenti sono autorizzati a portare il loro
dispositivi personali nella classe giusta
e tutte queste tecnologie appassionate come
Stampanti 3d quello che lei realtà cuffie
esperienze di scienza virtuale stanno facendo
la loro strada per l’istruzione tradizionale
sistemi ora quando ero un ragazzino che potevamo
non ho immaginato niente di simile
questo è parte della nostra classe o
scuola sta succedendo sta diventando
la realtà oggi oggi l’apprendimento non solo
capita in classe molto
l’apprendimento avviene fuori dalla classe
per lo più guardando video online giocando
videogiochi che leggono articoli che interagiscono
con gli amici sui social media lo facciamo tutti
che tutti noi guardiamo video online probabilmente
probabilmente non seguirai corsi
online e lo hanno fatto per
un bel po ‘di tempo ora, quindi cosa c’è di nuovo ora
chi ha passato da tre a cinque anni
è successo qualcosa di molto interessante
questo dispositivo magico chiamato lo smartphone
una rapida alzata di mano che
quanti di noi qui non portano un
smartphone di qualsiasi tipo non così così se io
dovevano fare la stessa domanda, dire tre
a cinque anni fa avrei probabilmente
lo ha capovolto e ha chiesto quanti di noi qui
portare uno smartphone con un attivo
connessione ad internet ed i risultati
sarebbe stato simile forse uno o due
e gli stati ricchi avrebbero se lo avessero fatto
mani lo smartphone qui è stato creato
un enorme cambiamento di paradigma nel modo in cui noi
comunicare tra loro
e il modo in cui consumiamo contenuti digitali
giusto così questo qui è molto personale
dispositivo che vive nella mia tasca per la maggior parte
parte della mia giornata
ho letteralmente mangiato respirare e dormire
con il mio smartphone fidati di me lo so
è una parte integrante di me tu
non puoi non solo separare il mio
smartphone dalla bocca di me se tu
prendilo per me, io sono disconnesso
dal mondo oggi se ho un
domanda in mente se ho se voglio
conoscere qualcosa che non corro al
biblioteca vicina alla ricerca di un libro per
risponde bene, non corro alla mia scrivania per
trova il mio computer tutto ciò che faccio è appena raggiungibile
nella mia tasca metto il mio smartphone
e inizia a strisciare a destra non lo faccio nemmeno
devo scrivere la domanda che posso usare
il mio vuole ottenere risposte al meglio
parte è che posso farlo ovunque in qualsiasi momento su
andare a mia convenienza ora questo è un
canale digitale molto potente che
connette tutti e ciascuno di noi al
mondo di Internet oggi
questo canale è usato solo per divertimento e
intrattenimento ora questo canale ha bisogno di
essere usato per l’ educazione nell’imparare che siamo
già vedendo questo accada, ti immagino
vuoi insegnare ai tuoi studenti un concetto
ti immagini se lo abbatti
più piccola una serie di pezzi più piccoli e
renderlo accessibile sul proprio smartphone
sotto forma di ricchi multi-media ora
brevi podcast video di tre minuti
questo è quello che i bambini di oggi e di amore
ascolta le animazioni che puoi
interagire con
usando le dita la parte migliore del
lo smartphone è per usare le dita
interagire con il contenuto che è molto
naturale contro un computer che siamo
usando un mouse qui in realtà stai usando
le tue dita per interagire con i contenuti
è il modo più naturale di interagire
con narrativa ricca di contenuti digitali
con infografica e immagini e
quiz per mantenere gli utenti impegnati a
l’esperienza di apprendimento monotona è sempre
noioso ora se continui a spingere quiz
infografica e mantenere gli utenti impegnati ma
gli piacerebbe che gli studenti lo amassero
questo giusto
quindi ci sembrava già molta innovazione
accadendo in questa zona sempre di più
educazione basata su smartphone ora prodotti
stanno arrivando al mercato
lato pi2 quello e il bosco per tutti i bambini
queste società sono focalizzate esclusivamente
su una base di smartphone e educazione per
il mondo e questo sta per crescere
stiamo andando a vedere solo sempre di più
l’innovazione avviene in questa zona ora
il più grande svantaggio di convenzionale
educazione giusta la tradizionale
l’educazione è la mancanza di personalizzazione
immagina una classe di 60 studenti ciascuno
lo studente singolo in classe è diverso
ogni individuo viene da studenti unici
con sfondi diversi vengono
con diverse abilità
alcuni sono pronti a capire a
alcuni concetti sono lenti e hanno bisogno
ulteriore aiuto ulteriore tempo
risorse aggiuntive per capire il
lo stesso concetto ora fondamentalmente lo sai
gli studenti vengono con tutti diversi
punti di forza e debolezza in
sistema di istruzione tradizionale è
quasi impraticabile per un istruttore a
prestare attenzione personale a ciascuno e
ogni studente ha diritto alla norma su a
base giornaliera quindi cosa facciamo
semplicemente trattiamo tutti gli studenti
stesso lo stesso set di lezioni a lezione
i compiti sono forzati in gola
di ogni singolo studente indipendentemente da
i loro bisogni indipendentemente dal loro
progresso o prestazioni ora è così
il convenzionale
sistema funziona lì è uno fisso rigido
percorso di apprendimento stesso insieme di capitoli il
stesso set di test su opere e
incarichi a cui ogni studente è obbligato
navigare attraverso lo stesso percorso che è a
grande problema la nostra tecnologia ci può aiutare
risolvere questo problema può portare la tecnologia
portare la flessibilità necessaria per intagliare
percorsi di apprendimento personalizzati per ciascuno
e ogni studente in questo momento sta imparando
le piattaforme oggi stanno crescendo di più e
più intelligente per catturare i dettagli su ciascuno
e ogni studente ogni singolo studente
e traccia percorsi di apprendimento personalizzati
di conseguenza se sto lottando con il
concetto giusto la piattaforma lo sa
posso inviare video aggiuntivi a me sul mio
dispositivo può spingere tutto no
esercitati per esercitarmi sul mio dispositivo
fondamentalmente sta creando un personalizzato
percorso di apprendimento con cui mi sento a mio agio
proprio allo stesso modo ogni singolo studente in
la classe avrebbe navigato attraverso il loro
proprio percorso di apprendimento personalizzato come
è così potente, così vediamo
personalizzazione ovunque nel
mondo digitale quando navighiamo attraverso il
internet otteniamo annunci personalizzati e
anche tu sai andare sui social media noi
ricevi feed di notizie personalizzati che riceviamo
raccomandazioni personalizzate su cosa fare
negozio cosa non fare acquisti online
perché non imparare così alla fine
la personalizzazione si farà strada
nella pianificazione e nella tecnologia tradizionali
giocherà un ruolo molto importante
nel far si che ciò accada
finalmente ora ne abbiamo parlato molto
la tecnologia e il ruolo in genere quando io
quando parlo di portare dentro
la tecnologia in classe I quando sono
in un college o in un educativo
ambientazione
Ho degli sguardi cattivi da parte di tutti gli insegnanti
ed educatori, ma pensano che io sia così
andando a farli licenziare proprio perché
sanno che sto riducendo quel lavoro che è
non è il caso, la tecnologia è solo un mezzo
fino alla fine
è un attivatore la vera magia ancora
giace nelle mani di educatori e
istruttori giusto è molto importante
per noi capire questo è come lo so
educatori e come professore è molto
importante per noi per lavorare verso
creando un ambiente che si adatta al
studente e non me così
la maggior parte degli educatori la maggior parte dei
gli istruttori oggi non sono digitali
nativi e abbiamo adottato la tecnologia
e non eravamo uno in una tecnologia
mondo ricco così e siamo passati attraverso
il sistema educativo convenzionale così noi
stanno bene con il convenzionale
sistema educativo che naturalmente cerchiamo di
spingere un sistema educativo convenzionale su
anche alla prossima generazione, quindi è così
sbagliato non è mai andare a lavorare è
importante per noi creare un
ambiente che funziona per loro e non
un ambiente che ci sta a nostro agio
con infine l’obiettivo qui è quello di
abilitare lo studente in tutti noi a
ricorda di ricordare e di dimenticare
dimentica quanto bene lo facciamo è completamente
nelle nostre mani grazie
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