Designing a world for joy | Bob Moje | TEDxCharlottesville

[Musica]
[Musica]
[Applausi]
Ride, vendi , stai ancora calmo
non parliamo questo è un discorso sulla gioia come
molti di voi nella vostra educazione
l’esperienza ha quel tipo di
introduzione per aiutarti a ispirarti a
gioia del tuo apprendimento come lei ha menzionato
Ho trascorso oltre quattro decenni di progettazione
aiutare le persone a creare istruzione
ambienti più importanti di quello
Ho avuto l’ opportunità di andare oltre
questo paese in tutto il mondo e vedere
ambienti di apprendimento e azione in
il suo posto e una delle cose che ero
altamente addestrato deve essere molto
osservatore questo è un discorso sulla gioia ma a
molto di quello che vedo non è gioioso il
cosa numero uno se si sondare
studenti delle scuole superiori su quello che loro
pensare alla scuola è la noia che è a
peccato quindi ho lavorato su un diagramma
che cerca di guardare tutto il
attributi a cui stiamo cercando di entrare
una persona per renderli felici tutti felici
quindi una scuola è al numero uno
informazioni sull’istruzione come impariamo
quelle cose
creatività qualcosa che è tristemente
manca come è il civico e l’etica e
il personaggio delle persone ti va d’accordo
con l’uno con l’altro lo valutiamo
all’asilo ma non molto dopo
la tua salute fisica e la tua emotività
salute e insieme notate la piccola mano
in mezzo se messo a destra
equilibrio dovrebbero essere in grado di aiutare
creare gioia ma quando guardo le scuole
e soprattutto quando guardo
studenti nelle scuole non vedo abbastanza
gioia quindi la vera domanda è cos’è la gioia
il punto di questo è che c’è gioia
in ognuno di noi ora ho tradito che
uno c’era un po ‘di solletico coinvolto noi
forzato la gioia da loro ma assicuro
tu che ogni mattina o praticamente
ogni mattina quel bambino si sveglia felice
energico pronto a prendere vita in tutto
le sue forme e dice che è una spugna per
imparare le risate è una delle sue più belle
cose che ha appena imparato a resistere
il modo in cui è mio nipote e il suo
le radici ancestrali vengono dall’Europa Asia
Africa e una piccola isola a 400 miglia di distanza
la costa del Sud America così
la globalizzazione è già accaduta è
in mio nipote che tipo di futuro fa
lui merita e cosa stiamo facendo
così il punto di tutto questo è come facciamo noi
creare un mondo con un po ‘di più
gioia in esso così nel mio lavoro vivendo qui dentro
Charles Ville, penso di più
dichiarazione empowering mai scritta in
L’inglese è che riteniamo che queste verità siano
evidente che tutti gli esseri nascenti sono
creato uguale e dotato dal loro
creatore con certi diritti inalienabili
che tra questi ci sono la libertà di vita e
la ricerca della felicità
ora c’è una parola in là che è
davvero strano in particolare al momento
è stato scritto da cui ci stiamo allontanando
la tirannia dei re e la supervisione
la nostra libertà ma qual è la strana parola
lì dentro e non è quello che ho cambiato
L’ho fatto per essere più inclusivo nel nostro
l’ora politicamente corretta è l’ultima
uno alla ricerca della felicità ora da allora
allora hai già sentito parlare di noi gatti
aveva una costituzione un Bill of Rights e
hanno protetto il nostro diritto alla libertà di parola
il nostro diritto all’assemblea anche il nostro diritto a
portare le braccia ma da qualche parte lo abbiamo perso
parola felicità che potrebbe essere la chiave per
il futuro, quindi ho lavorato a questo
diagramma e per quelli di voi che sono
Non visivamente orientato, sto meglio con
immagini che parole
la conoscenza inserita nell’informazione
pezzo su cui abbiamo lavorato per un
molto tempo dopo la storia
all’inizio della conoscenza dell’umanità
è stata la base del potere se potessi
capire il sistema solare e quando il
la prossima luna sarebbe arrivata quando piove
potrebbe venire le stagioni potrebbero cambiare voi
aveva un potere tremendo sulla tua tribù
il tuo gruppo di persone potresti prenderlo
conoscenza e farti re sopra
tempo di cui abbiamo protetto questa conoscenza
l’umanità perché rappresentava il potere
Avevo conoscenze che non voglio che tu abbia
ma con il passare del tempo si perde lentamente
così abbiamo la Chiesa cattolica che ci prova
impedire alle persone di capire
affari contro le loro credenze religiose
di come viene creato l’universo ma
Galileo Copernico lo tiene fermo
la terra non è al centro è il sole
a loro non piaceva che non andasse bene
quando hanno avuto la conoscenza trapelata
fuori ma abbiamo continuato su questa base di
cercando di capire i deficienti che si perdono
è trapelato e ora la conoscenza è
raddoppiando ogni 13 mesi c’è di più
informazioni in 13 mesi rispetto a quello che c’era
prima di allora so che ne abbiamo un mucchio
studenti là fuori se tu sei il
il più intelligente studente di nona nella storia di
l’umanità e inizi in un grado nono
e hai grandi insegnanti fantastici
strutture di cui tutte le esigenze tecnologiche e
impari tutto quello che c’è da sapere
quando inizi la scuola per il momento
tu sarai un anziano che avrai
compiuto questo ne saprai tre
tempi inferiori rispetto a quando hai iniziato
che risultato per tutti noi, ma
eppure questo è ciò che è alla base della scuola e
educazione e il sistema che abbiamo impostato
per i nostri studenti fare è imparare
sempre più conoscenza è un pazzo
gioco non puoi più farlo quindi perché farlo
ci concentriamo molto su questo quando non possiamo
fallo e abbiamo cose come chi vuole
essere un milionario
mettere a repentaglio i tuoi punteggi SAT decidendo chi
entra in quale college è tutto basato su
la tua quantità di conoscenza da allora
l’ invenzione del cellulare nessuno
di noi può vincere se ci dai
circa 7 secondi su un telefono cellulare
e tuttavia non abbiamo capito cosa che
differenza in quel momento
quindi dobbiamo tornare indietro
nella storia quindi abbiamo diverse età
che etichettiamo è un’etichetta molto più semplice
loro dopo il fatto ma non andremo anche noi
molto indietro nel tempo, tipo Dark Ages
let deprimente è appena iniziare con il
Età industriale roba forte
Pittsburgh stiamo facendo più acciaio di
chiunque nel mondo che stiamo costruendo
ponti locomotive per la conquista del
tutto il mondo che può fare tutto ciò che
lavora per un po ‘finché non lo ha fatto e
poi siamo venuti a l’età della macchina oh boy
aspirapolvere frigoriferi tostapane
lavatrici e questo è andato avanti
bene per un po ‘
dal modo in cui Pittsburgh ha smesso di fare
l’acciaio non se ne sono accorti per a
mentre ora siamo nell’era dell’informazione
la maggior parte delle persone ti dirà che è dove
siamo siamo nella base di conoscenza
economia è ciò che stiamo cercando di
addestrare i nostri studenti per i lavori del
21 ° secolo un’educazione del 21 ° secolo
succede che cosa succede se abbiamo già spostati su
cosa succede se non ci siamo resi conto come
Pittsburgh quell’acciaio non era la cosa giusta
più cosa succede se abbiamo già oltre il
Information Age ci sono molte cose
succedendo questo indicherebbe quello
potrebbe essere il caso che ci fosse un abbiamo avuto
probabilmente ricordi quando i computer
hanno cercato di essere persone negli scacchi che sarebbero
solo nel poker ora solo di recente vado come un
Gioco cinese con più complessità di
scacchi molto più possibilità e
muove le intuizioni artificiali
macchina dell’intelligence ha trascorso tre mesi
giocando se stesso per imparare il gioco e
battere i migliori maestri che abbiano mai
avere sempre il miglior padrone in
il mondo si è licenziato dopo 27 mosse ha rinunciato a me
non posso farlo più così forse siamo dentro
un tempo diverso quindi la domanda è cosa
diamine, questo deve essere fatto
architettura i miei partner sono stati
a chiedermi di quella carne per me a lungo
tempo se leggi il New York Times
La sezione della domenica probabilmente concluderebbe
niente ma si scopre che i posti
che facciamo le cose sono incredibilmente
importante per noi ce ne sono molti
citazioni su di esso, ma mi piace Winston
Churchill’s che essenzialmente ci dice
trascorri qualche momento a pensare e
che tipo di cose e forme dove
costruiremo
costruiremo e poi passeremo il nostro
il resto delle nostre vite viene plasmato da questo
il posto più felice del mondo
si costruisce da solo è Disneyland Disneyworld
qual è il segreto per quel posto persone
amano vanno lì spendono un sacco
di tempo è perché ha il meglio
montagne russe il cibo migliore il numero
una cosa che fai a Disney World è aspettare
sulla linea si incontra davvero male costoso
cibo sei stanco e sfinito al
fine della giornata, ma la gente va dopo
tempo qual è il sei successo segreto di
Disney World è l’ ambiente loro
ho creato l’immagine di un perfetto
posto là non ci sono erbacce ci sono no
trash questo è così semplice che hanno
creato un posto che la situazione dello spazio
sei dentro è amore perfetto per le persone
quando ti senti esausto vai
siamo in vacanza, vai dai tuoi felici
spot si va in spiaggia perché non possiamo
averlo ovunque e questo è il
potere di architettura così come la mia specialità
Ho detto che sta guardando l’apprendimento
ambienti cosa se pensassimo un po ‘
un po ‘ più a fondo sugli spazi e
luoghi che stiamo creando per educare
i nostri bambini e se fossimo un po ‘
un po ‘più perspicace di come abbiamo fatto
che cosa succede se sono un po ‘di più
rispettosa dell’ambiente del
persone che ci sono dentro
quindi torna al diagramma contro lo spazio
siamo dentro è il fattore numero due del
ricordi che vengono creati così se dico
ha menzionato la scuola superiore di terza elementare
dove si ha subito una foto di
che dico la cena del Ringraziamento il primo
cosa che ti viene in mente è la
luoghi che hai fatto è quello che è
creando la tua essenza il tuo diverso
definizione di te stesso ma cosa succede se noi
erano un po ‘più attenti a come
abbiamo fatto quello che potrebbe sembrare
questo sembra in gran parte come il mio quarto grado
sit di ordine di controllo del comando di classe
stai zitto, è perfetto se lo sei
cercando di aumentare la prossima generazione di
le persone a lavorare nelle fabbriche
ma se fosse più simile a questo?
possibilità di ciò che è disponibile il
gli studenti a fare ciò che vogliono fare quando
vogliono fare è imparare quello che vogliono
per imparare come vogliono imparare cosa succede se
gli studenti possono operare quella scuola
e se il microfono funzionasse così è
una scuola scoperta NetZero elementare
Scuola in Arlington Virginia è
effettivamente positivo netto nel suo primo anno
ha fatto tutta l’elettricità che ha
necessario per l’anno ed è l’unico
cosa usa l’elettricità quindi niente fossili
non alimenta nessun inquinamento nient’altro che il
gli studenti arrivano a sperimentare e operare
con esso nel suo primo anno ha fatto
abbastanza per sé più sette case grandi
nella Virginia del Nord quest’anno
gli studenti sono impegnati e ci lavorano
per vedere quanto più può fare cosa se
siamo davvero concentrati sulla creatività e su noi
aveva una definizione ampia di esso non lo è
musica e arte è musica e arte ma
è molto più di questo e non lo è
musica un periodo al giorno di martedì cosa
se potessi suonare il tuo violoncello, il tuo violino
ogni volta che volevi nella scuola per come
a lungo come volevi tutto il cervello
la scienza indica che dobbiamo spendere molti
ore in qualcosa prima di padroneggiarlo
cosa succederebbe se fosse disponibile per gli studenti
invece di regolare il loro tempo e se
abbiamo permesso loro di fare le cose che sono
il più appassionato di cosa se la creatività
è stato incorporato in tutto ciò che fanno e
non era un periodo artistico di 50 minuti
hai dovuto ripulire che potresti lavorare
su progetti che hanno avuto vera sostanza alla
E se tu potessi farlo fuori
ogni volta che volevi qualcosa d’oro
al di fuori fa tutti i tipi di
cose per la felicità e la nostra salute
per quanto riguarda la nostra educazione civica questi pezzi sono
in cattive condizioni in questo momento nella nostra etica e
suoniamo bene l’uno con l’altro ancora una volta
lo spazio e i luoghi che modelliamo formano quelli
cose come puoi avere posti per
persone per interagire nel momento in cui
stanno lavorando facendo quello che stanno andando
circa e rendere luoghi che sono divertenti
si tratti di un’immagine di acqua piovana
detenzione stagno ogni uno di quegli anelli
è un inondazione di 25 50 cento anni ma è a
mettere i bambini in grado di interagire con
a vicenda bene se ci sono poco
luoghi in una scuola che le persone possono ottenere
insieme un davanzale allargato solo a
piccolo posto per noi ragazze a sedere e
parla di quello che stiamo facendo
e se lo facessimo come se fossimo un pochino
più vecchio abbiamo avuto posti piacevoli per parlare
cambiano l’ambiente perché non
avere posti dove possiamo stare insieme
e interagire su tutto il difficile
problemi che sono disponibili in qualsiasi momento
ovunque in questi posti che erano
crescere i nostri figli e il nostro
la salute fisica dovrebbero essere attivi
tutto il tempo se guardi un gioco NFL
non si tratta di stare inginocchiati
o non lo pubblicizzeranno ogni bambino
dovrebbe ottenere 50 minuti di esercizio al giorno
dovrebbero dovrebbero ottenere più di
che in realtà dovrebbero fare esercizio
ogni 50 minuti mentre ti siedi qui in questo
pubblico per 15 minuti è il tuo cervello
lentamente pian piano spegnendo noi stessi
fare un sacco di cose per provare a prenderti
energizzato in modo da non farlo ma se
i bambini vanno su due rampe di
scale tra le classi sono il loro cervello
cibo ringiovanito questo è criminale come noi
nutrire i bambini a scuola nell’unico modo in cui noi
nutrire i bambini e le scuole che piacciono
sono le prigioni militari bambini e
gli animali si preparavano al massacro
perché non rendiamo il cibo fondamentale
attività umana di apprendimento e condivisione
il cibo una felice occasione in cui il
gli studenti sono coinvolti imparano come
sul loro cibo e su ciò che vi entra
suonare fuori è una cosa molto semplice
fare ancora è recesso è un privilegio
a scuola e giocando nella natura si trasforma
essere critici, quindi come si fa?
transizione dalla tua salute fisica a
la tua salute mentale hai una foto di
Einstein nel suo costume da bagno così
certamente era molto intelligente
intelligenza molta buona creatività
la qualità civica forse non così tanto sul
salute fisica ma emotivamente lui
capito l’importanza di quelli
cose e come lo facciamo così abbiamo
luoghi di gioia questa è una diapositiva da ottenere
dal secondo piano al primo piano
e il principale ama questa domanda
quando hanno fatto i bambini a farlo?
risponde quando vogliono avere
luoghi nelle scuole in cui puoi sederti e
diventare non tutti noi siamo estroversi o
introversi come si fa hanno tempo per
l’ apprendimento della riflessione richiede un tempo di inattività
per elaborare le cose tra una lezione e l’altra
non farlo molto bene, stiamo programmando
l’attività dei nostri figli dopo l’altro così
pensato a questo è costoso come
abbiamo intenzione di cambiare tutte queste cose
come lo avremo per tutti
abbiamo tutta questa infrastruttura ciò che è
sembra un ambiente di apprendimento perfetto
non possiamo permetterci che lo siano
imparando sono creativi se lo sono
andare d’accordo molto bene l’uno con l’altro
questo esercizio fisico e loro sono
contento
quindi ho detto che questo è un discorso sulla gioia
parliamo di informazioni sull’età è
raddoppiando ogni 13 mesi le prospettive
una delle bellezze dell’essere un
architetto sei tu che inizi con uno spazio vuoto
foglio di carta sono affari io
in sta capendo tutte le possibilità
Là
l’ unica cosa che ci impedisce di tutti
le possibilità sono ciò che possiamo pensare
di ciò che possiamo concepire così dal
la storia dell’umanità abbiamo sempre di più
la conoscenza che abbiamo praticamente ottenuto
cosa ci permette in questo momento
forse solo forse ci permette di scegliere
quale sarà la prossima età invece di
preoccuparsi di quanto velocemente la quantità di
le informazioni stanno raddoppiando e se fossimo
preoccupato di quanto velocemente la quantità di
la gioia nel mondo stava raddoppiando cosa se noi
aveva il potere di decidere quale sarebbe il prossimo
l’età potrebbe essere penso che dovrebbe essere il
età della gioia grazie
tu