[Музыка]
[Музыка]
[Аплодисменты]
смеяться продать вниз сидеть по-прежнему тихо
не говоря о разговоре о радости, как
многие из вас в вашем образовательном
опыт есть такой
введение, чтобы помочь вдохновить вас на
радость вашего обучения , как она отметила ,
Я провел более четырех десятилетий проектирования
помогая людям создавать образовательные
среды , что более важно , чем
У меня была возможность пройти через
эту страну по всему миру и посмотреть
учебной среды и
его место и одна из вещей, которые я был
высоко обучаемый должен быть очень
Наблюдатель — это разговор о радости, но
много того, что я вижу, не радует
номер 1 , если вы исследуете
школьникам о том, что они
думать о школе — это скука, это
стыдно, поэтому я работал над диаграммой
что пытается взглянуть на все
атрибуты, которые мы пытаемся войти в
человек, чтобы сделать их счастливыми радостными
поэтому школа стоит около первого
образовательная информация, как мы учимся
эти вещи
творчество что-то печально
не хватает того, как гражданская и этическая
характер людей, с которыми вы сталкиваетесь
хорошо с друг другом мы оцениваем, что
в детском саду, но не так много после этого
ваше физическое здоровье и ваши эмоциональные
здоровья и вместе обратите внимание на маленькую руку
посередине, если положить вправо
баланс, они должны быть в состоянии помочь
создавайте радость, но когда я смотрю на школы
и самое главное, когда я смотрю на
студентов в школах я не вижу достаточно
радость, так что реальный вопрос — вот что такое радость
Дело в том, что есть радость
в каждом из нас теперь я обманывал это
один был щекочут, что мы
заставили радость из них, но я заверяю
вы, что каждое утро или практически
каждое утро ребенок просыпается счастливым
энергичный, готовый взять жизнь во всем
его формы, и он говорит, что он губка для
научный смех — один из самых крутых
вещи, которые он только что научился встать
как он мой внук и его
коренные корни происходят из Европы Азия
Африка и небольшой остров в 400 милях от
побережье Южной Америки, поэтому
глобализация уже произошла
в моем внуке, какое будущее
он заслуживает и что мы делаем
это так, что все это так.
создать мир с немного более
радость в нем, поэтому в моей работе, живущей здесь, в
Чарльз Вилле, я думаю, самый
выступление, когда-либо написанное в
Английский — мы держим эти истины
самоочевидно, что все нарождающиеся существа
создали равные и обеспеченные их
создатель с определенными неотъемлемыми правами
что среди них есть свобода жизни и
погоня за счастьем
теперь есть одно слово ,
действительно странно, особенно в то время
было написано, что мы уходим от
тирания королей и надзор
наша свобода, но какое странное слово
там, и это не та, которую я изменил
Я что , чтобы быть более широким в нашем
политически правильное время, это последнее
с погодой за счастьем сейчас
то вы уже слышали от кота, мы
была конституция билль о правах и
они защищали наше право на свободу слова
наше право на сборку даже наше право на
но где-то мы потеряли это
которое может быть ключом к
будущее, поэтому я работаю над этим
диаграмму и для тех из вас, которые
не визуально ориентированный, мне лучше с
картинки, чем слова
знания, собранные в информации
мы работаем над этим для
долгое время в значительной степени, так как история
в начале знания человечества
была основой власти, если бы вы могли
выяснить солнечную систему и
следующая луна появится, когда дожди
может наступить сезоны могут изменить вас
обладал огромной властью над вашим племенем
вашей группе людей, вы можете принять это
знания и сделать себя королем
время, которое мы защитили эти знания от
человечество, потому что оно представляло власть
Я знал, что не хочу, чтобы ты
что, но со временем он медленно течет
поэтому у нас есть католическая церковь, пытающаяся
помешать людям понять
бизнеса против их религиозных убеждений
о том, как создается Вселенная, но
Галилей Коперник выясняет это
Земля не в центре, это Солнце
им не понравилось, что это не пошло хорошо
их, когда у них были утечки информации
но мы продолжили на этой основе
пытаясь понять, как проваливаются идиоты
он просочился, и теперь знание
удваивается каждые 13 месяцев.
информации за 13 месяцев, чем было
до этого я знаю, что у нас есть куча
студенты , если вы
умный девятый грейдер в истории
человечество, и вы начинаете в девятом классе
и у Вас есть великие учителя большие
всех технологических потребностей и
вы узнаете все, что нужно знать
когда вы начинаете среднюю школу к тому времени
вы станете старшим, у вас будет
это вы знаете три
раз меньше, чем когда вы начали
какое достижение для всех нас, кроме
но это и есть основа школы и
образования и системы мы установили
для наших учеников — учиться
все больше и больше знаний, это глупое
игра, которую вы больше не можете делать, поэтому зачем
мы так сильно фокусируемся на этом, когда не можем
сделайте это, и у нас есть такие вещи, как Who Wants
стать миллионером
подвергнуть сомнению ваши оценки SAT, определяя, кто
попадает в колледж, все основывается на
ваш объем знаний, однако с тех пор
изобретение мобильного телефона
нас могут победить, если вы дадите нам
около 7 секунд на сотовом телефоне
и все же мы не выяснили, что
разница в то время
поэтому нам нужно немного отступить
в историю, поэтому у нас разные возрасты
который мы называем намного проще этикеткой
их после факта, но мы тоже не пойдем
еще во времена Темных Веков
удручающий, давайте начнем с
Промышленный век большой сильный материал
Питтсбург мы производим больше стали, чем
кто-нибудь в мире, который мы строим
мосты локомотивов для завоевания
весь мир мы можем делать все, что
работает некоторое время, пока это не произошло, и
тогда мы подошли к эпохе машин, ох, мальчик
тостеры холодильники пылесосы
стиральные машины и пошли по
хорошо на некоторое время
кстати, Питтсбург прекратил
стали они не замечали, что для
пока мы находимся в информационном веке
большинство людей скажут вам, что
мы находимся в основе знаний
экономики, это то, что мы пытаемся
обучить наших студентов работе на
21-го века образование в 21 веке
происходит от того, что , если мы уже перешли на
что, если мы не осознали, как
Питтсбург, что сталь была не вещь
больше, если мы уже за пределами
Информационный век Есть много вещей
происходит , что указывает на то , что это
может быть случай был у нас было
вы, вероятно, помните, когда компьютеры
пытались быть людьми в шахматах, они были бы
только в покер теперь только недавно
Китайская игра с большей сложностью, чем
шахматам гораздо больше возможностей и
перемещает интуиции искусственным
разведчик провел три месяца
играя сам, чтобы изучить игру и
избили лучших мастеров , которые когда-либо
каждый раз, когда лучший мастер в
мир ушел после 27 ходов, он отказался от I
не может этого больше сделать, поэтому, возможно, мы в
другое время, так что вопрос в том, что
черт возьми, это нужно делать
архитектура моих партнеров была
размышляя о том, что мясо для меня длинное
время , если вы будете читать New York Times
В воскресенье вы, вероятно,
ничего, но оказывается, что места
что мы все делаем , невероятно
для нас важно много
цитаты на нем, но мне нравится Winston
Черчилль, который по сути говорит, что мы
потратьте несколько минут на размышления и
какие вещи и формы, где
мы собираемся построить
мы собираемся строить, а затем мы проводим
Остальная часть нашей жизни формируется тем , что
самое счастливое место в мире
сама себя представляет Disneyland Disneyworld
в чем секрет того места люди
любите, что они туда ходят, они много тратят
времени, потому что он имеет лучшее
rollercoasters лучшая еда номер
одна вещь, которую вы делаете в Disney World, — это ждать
на линии вы встречаетесь очень плохо
вы устали и устали на
конец дня, но люди идут время после
сколько шести секретных успехов
Мир Диснея — это среда, в которой они
создали образ совершенного
места нет сорняков нет
мусор, это просто, что они
создал место , в котором космическая ситуация
ты в этом почти идеальный человек любит
когда вы чувствуете себя измотанным, вы идете
мы в отпуске, вы идете в свой счастливый
вы пойдете на пляж, почему мы не можем
имеют это везде, и это
мощь архитектуры, поэтому моя специальность как
Я сказал, что изучает
среды, если бы мы немного подумали
немного глубже о пространствах и
места, которые мы создаем для обучения
наши дети, если бы мы были маленькими
немного более проницательный о том, как мы это сделали
то , что , если они немного больше
уважение к окружающей среде из
люди, которые в нем
поэтому вернуться к диаграмме против пространства
мы находимся в качестве второго фактора
воспоминания, которые создаются так, если я говорю
она упомянула среднюю школу третьего класса
где у вас сразу есть фотография
что я говорю, что в День благодарения первый
что приходит на ум , является
места, которые вы сделали, это то, что
твоя сущность твоя
определение себя, но что, если мы
были немного более осторожны относительно того, как
мы сделали это, что бы это выглядело
это во многом похоже на мой четвертый класс
командный контроль командного состава сидит
все еще заткнись, это прекрасно, если ты
пытаясь поднять следующее поколение
люди работают на фабриках
но что, если бы это выглядело больше
возможности того , что доступно
ученикам делать то, что они хотят делать, когда
они хотят узнать, что они хотят
узнать, как они хотят узнать, что, если
студенты могут работать в этой школе
что, если микрофон работал, так что это
Школа NetZero Discovery Elementary
Школа в Арлингтоне Вирджиния это
фактически чистый положительный в первый год
он сделал все электричество, что он
необходимо для года, и это единственное
вещь, которая использует электричество, поэтому никакая окаменелость
не загрязняет никого, кроме
студенты экспериментируют и работают
он с ним в первый год
достаточно для себя плюс семь больших домов
в Северной Вирджинии в этом году
студенты занимаются и работают над этим
чтобы увидеть, сколько еще он может сделать, если
мы действительно сосредоточились на творчестве, и мы
имел широкое определение, это не
музыка и искусство — это музыка и искусство, но
это намного больше, чем это, и это не
музыка один раз в день во вторник, что
если бы вы могли сыграть на своей виолончели на своей скрипке
когда вы хотели в школе для
долго, как вы хотели весь мозг
наука указывает, что нам приходится тратить много
часов в чем-то, прежде чем мы справимся с этим
что, если бы это было доступно студентам
вместо того, чтобы регулировать свое время, если
мы разрешили им делать то, что они
самое страстное, что, если творчество
была встроена во все, что они делают
это был не 50-минутный период искусства,
вы должны были очистить , чтобы вы могли работать
на проекты , которые имели реальное содержание
это, если бы вы могли сделать это за пределами
всякий раз, когда вы хотели золотой вещи
о внешней стороне он делает все виды
вещи для счастья и нашего здоровья
как насчет наших граждан?
в плохом состоянии прямо сейчас в нашей этике и
мы хорошо играть друг с другом в очередной раз
пространство и места, которые мы формируем, образуют те
как у вас есть места для
люди взаимодействуют в тот момент, когда
они работают, делая то, что они собираются
о том, чтобы
быть это картина ливневых вод
задерживает пруд на каждом из этих колец
является потоком 25-50 столетий, но это
место, с которым дети могут взаимодействовать
друг друга хорошо, если мало
места в школе, которые люди могут получить
вместе расширенный подоконник просто
маленькое место для нас, девочки, чтобы сидеть и
чат о том, что мы делаем
что, если бы мы сделали это, поскольку мы получили немного
у нас были приятные места для разговора
они меняют окружающую среду, почему бы нам
есть места, где мы можем собраться вместе
и взаимодействовать со всеми сложными
вопросы, которые доступны в любое время
где-то в этих местах, которые были
воспитывая наших детей, о наших
физическое здоровье, они должны быть активными
все время, если вы смотрите игру NFL
это не о том, стоят ли они на коленях
или нет, они будут рекламировать его каждый ребенок
должен получить 50 минут упражнений в день
они должны получить больше, чем
что на самом деле они должны
каждые 50 минут, когда вы сидите здесь, в этом
аудитория в течение 15 минут, ваш мозг
медленно медленно выключая себя, мы имеем
сделать много вещей, чтобы попытаться получить вас
так что вы этого не сделаете, но если
дети просто поднимаются на два рейса
лестницы между классами их мозги
омоложенное питание — это преступление, как мы
кормить детей в школе единственным способом, которым мы
кормить детей и школы, которые так любят
являются военными тюрьмами детей и
животные готовились к убою
почему мы не делаем пищу основным
человеческая деятельность по обучению и обмену
еда — счастливый случай, когда
учащиеся учатся , они узнают, как
о своей еде и о том, что в ней идет
игра снаружи — очень простая вещь
сделать все же это перерыв, это привилегия
в школе и играя в природе, она поворачивается
чтобы быть критическим, так как вы
переход от вашего физического здоровья к
ваше психическое здоровье у вас есть фотография
Эйнштейн в купальнике
конечно, он был умным много
интеллект много творчества хорошо
возможно, не столько на
физическое здоровье, но эмоционально он
понимали важность этих
вещи и как мы это делаем, чтобы мы
места радости это слайд, чтобы получить
от второго этажа до первого этажа
и главный любит этот вопрос
когда же дети получают сделать , что она
ответы, когда они хотят иметь
места в школах, где вы можете сидеть и
не все мы — экстраверты или
интроверты, как у вас есть время для
Изучение рефлексии требует времени простоя
для обработки вещей между уроками мы
не делай этого очень хорошо, мы планируем
деятельность наших детей за
подумал об этом, это дорого, как
мы собираемся изменить все эти вещи
как у нас будет это для всех
у нас есть вся эта инфраструктура, что
идеальная обучающая среда выглядит
мы не могли позволить себе, что они
они креативны, если они
хорошо ладить друг с другом
это физическое упражнение, и они
счастливый
поэтому я упомянул, что это разговор о радости
давайте поговорим о информации о возрасте
удваивается каждые 13 месяцев, что дальше
одна из красот о будучи
архитектор , вы начинаете с пустой
лист бумаги — это бизнес, который я
in выясняет все возможности
там
единственное, что мешает нам от всех
возможности — это то, что мы можем думать
того, что мы можем себе представить, поскольку
истории человечества у нас все больше и больше
Знания, которые мы в значительной степени получили,
что этот момент времени позволяет нам
возможно, просто, может быть, это позволяет нам выбирать
что следующий возраст, а не
заботясь о том , как быстро количество
информация удваивается, если бы мы были
обеспокоены тем, насколько быстро количество
радость в мире удваивалась, если бы мы
имел право решить, что следующий
возраст может быть, я думаю, это должно быть
возраст радости спасибо
вы
[Музыка]
[Аплодисменты]
смеяться продать вниз сидеть по-прежнему тихо
не говоря о разговоре о радости, как
многие из вас в вашем образовательном
опыт есть такой
введение, чтобы помочь вдохновить вас на
радость вашего обучения , как она отметила ,
Я провел более четырех десятилетий проектирования
помогая людям создавать образовательные
среды , что более важно , чем
У меня была возможность пройти через
эту страну по всему миру и посмотреть
учебной среды и
его место и одна из вещей, которые я был
высоко обучаемый должен быть очень
Наблюдатель — это разговор о радости, но
много того, что я вижу, не радует
номер 1 , если вы исследуете
школьникам о том, что они
думать о школе — это скука, это
стыдно, поэтому я работал над диаграммой
что пытается взглянуть на все
атрибуты, которые мы пытаемся войти в
человек, чтобы сделать их счастливыми радостными
поэтому школа стоит около первого
образовательная информация, как мы учимся
эти вещи
творчество что-то печально
не хватает того, как гражданская и этическая
характер людей, с которыми вы сталкиваетесь
хорошо с друг другом мы оцениваем, что
в детском саду, но не так много после этого
ваше физическое здоровье и ваши эмоциональные
здоровья и вместе обратите внимание на маленькую руку
посередине, если положить вправо
баланс, они должны быть в состоянии помочь
создавайте радость, но когда я смотрю на школы
и самое главное, когда я смотрю на
студентов в школах я не вижу достаточно
радость, так что реальный вопрос — вот что такое радость
Дело в том, что есть радость
в каждом из нас теперь я обманывал это
один был щекочут, что мы
заставили радость из них, но я заверяю
вы, что каждое утро или практически
каждое утро ребенок просыпается счастливым
энергичный, готовый взять жизнь во всем
его формы, и он говорит, что он губка для
научный смех — один из самых крутых
вещи, которые он только что научился встать
как он мой внук и его
коренные корни происходят из Европы Азия
Африка и небольшой остров в 400 милях от
побережье Южной Америки, поэтому
глобализация уже произошла
в моем внуке, какое будущее
он заслуживает и что мы делаем
это так, что все это так.
создать мир с немного более
радость в нем, поэтому в моей работе, живущей здесь, в
Чарльз Вилле, я думаю, самый
выступление, когда-либо написанное в
Английский — мы держим эти истины
самоочевидно, что все нарождающиеся существа
создали равные и обеспеченные их
создатель с определенными неотъемлемыми правами
что среди них есть свобода жизни и
погоня за счастьем
теперь есть одно слово ,
действительно странно, особенно в то время
было написано, что мы уходим от
тирания королей и надзор
наша свобода, но какое странное слово
там, и это не та, которую я изменил
Я что , чтобы быть более широким в нашем
политически правильное время, это последнее
с погодой за счастьем сейчас
то вы уже слышали от кота, мы
была конституция билль о правах и
они защищали наше право на свободу слова
наше право на сборку даже наше право на
но где-то мы потеряли это
которое может быть ключом к
будущее, поэтому я работаю над этим
диаграмму и для тех из вас, которые
не визуально ориентированный, мне лучше с
картинки, чем слова
знания, собранные в информации
мы работаем над этим для
долгое время в значительной степени, так как история
в начале знания человечества
была основой власти, если бы вы могли
выяснить солнечную систему и
следующая луна появится, когда дожди
может наступить сезоны могут изменить вас
обладал огромной властью над вашим племенем
вашей группе людей, вы можете принять это
знания и сделать себя королем
время, которое мы защитили эти знания от
человечество, потому что оно представляло власть
Я знал, что не хочу, чтобы ты
что, но со временем он медленно течет
поэтому у нас есть католическая церковь, пытающаяся
помешать людям понять
бизнеса против их религиозных убеждений
о том, как создается Вселенная, но
Галилей Коперник выясняет это
Земля не в центре, это Солнце
им не понравилось, что это не пошло хорошо
их, когда у них были утечки информации
но мы продолжили на этой основе
пытаясь понять, как проваливаются идиоты
он просочился, и теперь знание
удваивается каждые 13 месяцев.
информации за 13 месяцев, чем было
до этого я знаю, что у нас есть куча
студенты , если вы
умный девятый грейдер в истории
человечество, и вы начинаете в девятом классе
и у Вас есть великие учителя большие
всех технологических потребностей и
вы узнаете все, что нужно знать
когда вы начинаете среднюю школу к тому времени
вы станете старшим, у вас будет
это вы знаете три
раз меньше, чем когда вы начали
какое достижение для всех нас, кроме
но это и есть основа школы и
образования и системы мы установили
для наших учеников — учиться
все больше и больше знаний, это глупое
игра, которую вы больше не можете делать, поэтому зачем
мы так сильно фокусируемся на этом, когда не можем
сделайте это, и у нас есть такие вещи, как Who Wants
стать миллионером
подвергнуть сомнению ваши оценки SAT, определяя, кто
попадает в колледж, все основывается на
ваш объем знаний, однако с тех пор
изобретение мобильного телефона
нас могут победить, если вы дадите нам
около 7 секунд на сотовом телефоне
и все же мы не выяснили, что
разница в то время
поэтому нам нужно немного отступить
в историю, поэтому у нас разные возрасты
который мы называем намного проще этикеткой
их после факта, но мы тоже не пойдем
еще во времена Темных Веков
удручающий, давайте начнем с
Промышленный век большой сильный материал
Питтсбург мы производим больше стали, чем
кто-нибудь в мире, который мы строим
мосты локомотивов для завоевания
весь мир мы можем делать все, что
работает некоторое время, пока это не произошло, и
тогда мы подошли к эпохе машин, ох, мальчик
тостеры холодильники пылесосы
стиральные машины и пошли по
хорошо на некоторое время
кстати, Питтсбург прекратил
стали они не замечали, что для
пока мы находимся в информационном веке
большинство людей скажут вам, что
мы находимся в основе знаний
экономики, это то, что мы пытаемся
обучить наших студентов работе на
21-го века образование в 21 веке
происходит от того, что , если мы уже перешли на
что, если мы не осознали, как
Питтсбург, что сталь была не вещь
больше, если мы уже за пределами
Информационный век Есть много вещей
происходит , что указывает на то , что это
может быть случай был у нас было
вы, вероятно, помните, когда компьютеры
пытались быть людьми в шахматах, они были бы
только в покер теперь только недавно
Китайская игра с большей сложностью, чем
шахматам гораздо больше возможностей и
перемещает интуиции искусственным
разведчик провел три месяца
играя сам, чтобы изучить игру и
избили лучших мастеров , которые когда-либо
каждый раз, когда лучший мастер в
мир ушел после 27 ходов, он отказался от I
не может этого больше сделать, поэтому, возможно, мы в
другое время, так что вопрос в том, что
черт возьми, это нужно делать
архитектура моих партнеров была
размышляя о том, что мясо для меня длинное
время , если вы будете читать New York Times
В воскресенье вы, вероятно,
ничего, но оказывается, что места
что мы все делаем , невероятно
для нас важно много
цитаты на нем, но мне нравится Winston
Черчилль, который по сути говорит, что мы
потратьте несколько минут на размышления и
какие вещи и формы, где
мы собираемся построить
мы собираемся строить, а затем мы проводим
Остальная часть нашей жизни формируется тем , что
самое счастливое место в мире
сама себя представляет Disneyland Disneyworld
в чем секрет того места люди
любите, что они туда ходят, они много тратят
времени, потому что он имеет лучшее
rollercoasters лучшая еда номер
одна вещь, которую вы делаете в Disney World, — это ждать
на линии вы встречаетесь очень плохо
вы устали и устали на
конец дня, но люди идут время после
сколько шести секретных успехов
Мир Диснея — это среда, в которой они
создали образ совершенного
места нет сорняков нет
мусор, это просто, что они
создал место , в котором космическая ситуация
ты в этом почти идеальный человек любит
когда вы чувствуете себя измотанным, вы идете
мы в отпуске, вы идете в свой счастливый
вы пойдете на пляж, почему мы не можем
имеют это везде, и это
мощь архитектуры, поэтому моя специальность как
Я сказал, что изучает
среды, если бы мы немного подумали
немного глубже о пространствах и
места, которые мы создаем для обучения
наши дети, если бы мы были маленькими
немного более проницательный о том, как мы это сделали
то , что , если они немного больше
уважение к окружающей среде из
люди, которые в нем
поэтому вернуться к диаграмме против пространства
мы находимся в качестве второго фактора
воспоминания, которые создаются так, если я говорю
она упомянула среднюю школу третьего класса
где у вас сразу есть фотография
что я говорю, что в День благодарения первый
что приходит на ум , является
места, которые вы сделали, это то, что
твоя сущность твоя
определение себя, но что, если мы
были немного более осторожны относительно того, как
мы сделали это, что бы это выглядело
это во многом похоже на мой четвертый класс
командный контроль командного состава сидит
все еще заткнись, это прекрасно, если ты
пытаясь поднять следующее поколение
люди работают на фабриках
но что, если бы это выглядело больше
возможности того , что доступно
ученикам делать то, что они хотят делать, когда
они хотят узнать, что они хотят
узнать, как они хотят узнать, что, если
студенты могут работать в этой школе
что, если микрофон работал, так что это
Школа NetZero Discovery Elementary
Школа в Арлингтоне Вирджиния это
фактически чистый положительный в первый год
он сделал все электричество, что он
необходимо для года, и это единственное
вещь, которая использует электричество, поэтому никакая окаменелость
не загрязняет никого, кроме
студенты экспериментируют и работают
он с ним в первый год
достаточно для себя плюс семь больших домов
в Северной Вирджинии в этом году
студенты занимаются и работают над этим
чтобы увидеть, сколько еще он может сделать, если
мы действительно сосредоточились на творчестве, и мы
имел широкое определение, это не
музыка и искусство — это музыка и искусство, но
это намного больше, чем это, и это не
музыка один раз в день во вторник, что
если бы вы могли сыграть на своей виолончели на своей скрипке
когда вы хотели в школе для
долго, как вы хотели весь мозг
наука указывает, что нам приходится тратить много
часов в чем-то, прежде чем мы справимся с этим
что, если бы это было доступно студентам
вместо того, чтобы регулировать свое время, если
мы разрешили им делать то, что они
самое страстное, что, если творчество
была встроена во все, что они делают
это был не 50-минутный период искусства,
вы должны были очистить , чтобы вы могли работать
на проекты , которые имели реальное содержание
это, если бы вы могли сделать это за пределами
всякий раз, когда вы хотели золотой вещи
о внешней стороне он делает все виды
вещи для счастья и нашего здоровья
как насчет наших граждан?
в плохом состоянии прямо сейчас в нашей этике и
мы хорошо играть друг с другом в очередной раз
пространство и места, которые мы формируем, образуют те
как у вас есть места для
люди взаимодействуют в тот момент, когда
они работают, делая то, что они собираются
о том, чтобы
быть это картина ливневых вод
задерживает пруд на каждом из этих колец
является потоком 25-50 столетий, но это
место, с которым дети могут взаимодействовать
друг друга хорошо, если мало
места в школе, которые люди могут получить
вместе расширенный подоконник просто
маленькое место для нас, девочки, чтобы сидеть и
чат о том, что мы делаем
что, если бы мы сделали это, поскольку мы получили немного
у нас были приятные места для разговора
они меняют окружающую среду, почему бы нам
есть места, где мы можем собраться вместе
и взаимодействовать со всеми сложными
вопросы, которые доступны в любое время
где-то в этих местах, которые были
воспитывая наших детей, о наших
физическое здоровье, они должны быть активными
все время, если вы смотрите игру NFL
это не о том, стоят ли они на коленях
или нет, они будут рекламировать его каждый ребенок
должен получить 50 минут упражнений в день
они должны получить больше, чем
что на самом деле они должны
каждые 50 минут, когда вы сидите здесь, в этом
аудитория в течение 15 минут, ваш мозг
медленно медленно выключая себя, мы имеем
сделать много вещей, чтобы попытаться получить вас
так что вы этого не сделаете, но если
дети просто поднимаются на два рейса
лестницы между классами их мозги
омоложенное питание — это преступление, как мы
кормить детей в школе единственным способом, которым мы
кормить детей и школы, которые так любят
являются военными тюрьмами детей и
животные готовились к убою
почему мы не делаем пищу основным
человеческая деятельность по обучению и обмену
еда — счастливый случай, когда
учащиеся учатся , они узнают, как
о своей еде и о том, что в ней идет
игра снаружи — очень простая вещь
сделать все же это перерыв, это привилегия
в школе и играя в природе, она поворачивается
чтобы быть критическим, так как вы
переход от вашего физического здоровья к
ваше психическое здоровье у вас есть фотография
Эйнштейн в купальнике
конечно, он был умным много
интеллект много творчества хорошо
возможно, не столько на
физическое здоровье, но эмоционально он
понимали важность этих
вещи и как мы это делаем, чтобы мы
места радости это слайд, чтобы получить
от второго этажа до первого этажа
и главный любит этот вопрос
когда же дети получают сделать , что она
ответы, когда они хотят иметь
места в школах, где вы можете сидеть и
не все мы — экстраверты или
интроверты, как у вас есть время для
Изучение рефлексии требует времени простоя
для обработки вещей между уроками мы
не делай этого очень хорошо, мы планируем
деятельность наших детей за
подумал об этом, это дорого, как
мы собираемся изменить все эти вещи
как у нас будет это для всех
у нас есть вся эта инфраструктура, что
идеальная обучающая среда выглядит
мы не могли позволить себе, что они
они креативны, если они
хорошо ладить друг с другом
это физическое упражнение, и они
счастливый
поэтому я упомянул, что это разговор о радости
давайте поговорим о информации о возрасте
удваивается каждые 13 месяцев, что дальше
одна из красот о будучи
архитектор , вы начинаете с пустой
лист бумаги — это бизнес, который я
in выясняет все возможности
там
единственное, что мешает нам от всех
возможности — это то, что мы можем думать
того, что мы можем себе представить, поскольку
истории человечества у нас все больше и больше
Знания, которые мы в значительной степени получили,
что этот момент времени позволяет нам
возможно, просто, может быть, это позволяет нам выбирать
что следующий возраст, а не
заботясь о том , как быстро количество
информация удваивается, если бы мы были
обеспокоены тем, насколько быстро количество
радость в мире удваивалась, если бы мы
имел право решить, что следующий
возраст может быть, я думаю, это должно быть
возраст радости спасибо
вы
Please follow and like us:
Be First to Comment