Press "Enter" to skip to content

Universities As the Marketplace of Ideas | James Herbert | TEDxDirigo


в прошлом году у известного американца
Колледж группа студентов пригласила
противоречивый ученый в кампусе
доставить адрес именно этот
ученый написал книги и очерки
что многие нашли спорным и
План состоял в том, что он собирался прийти и
обратиться к аудитории и после чего
профессор в колледже кто-то, кто сделал
не согласен с ними кто не был фанатом
его идеи собирались взять у него интервью и
после того, что сами студенты
иметь возможность задавать вопросы и
к диалогу с говорящим такого рода
события в основе того, что
университет это все о колледжах и
университеты имеют много разных
функции, но в основном они
предназначены для мест, где идеи могут быть
обсуждается обсуждается в
стремление к истине и в этом смысле
университеты можно рассматривать как
конечный рынок идей как
сам студент первого поколения
кто стал университетом
профессор и в конечном итоге университет
президент, я знаю, что мой высший
образование мой колледж
кардинально изменил мою жизнь, я вырос
в скромной рыбалке
сообщество в Южном Техасе, где я работал
всю среднюю школу в качестве колоды на
лодка для креветок, которую мои родители владели небольшим
бизнес, и у них не было
возможность поступить в колледж и я
помни мой первый день в университете
чувствуя себя немного как самозванца интересно
если бы у меня было то, что нужно для успеха и
оглядываясь назад , я понял , что
Самая важная часть моего образования была
развитие способности справляться с
идеи через процесс критического
дискурс на самом деле это что — то
дискурс, который предоставил мне
интеллектуальное смирение, чтобы понять, что я
не имею всех ответов, и у меня есть
многому научиться у других людей
Я волнуюсь, что мы начинаем
потерять целостность такого рода
дискурс в университетских городках через
страна, если все придут к столу
с теми же предубеждениями и если ответы
на важные вопросы все
предопределенный с самого начала
рынок идей не может функционировать
Приглашая спорный позволяюшее
Кампус студенты , получая
сами по себе возможность и действительно в
вброд целое сообщество в
возможность узнать что-то новое для
бросить вызов их образу мышления, возможно,
чтобы устранить недоразумения или даже
оттачивать свои контраргументы против
его идеи в любом случае они способствовали
идея о том, что университет все
о, так как этот динамик подошел к
подиум, чтобы доставить свой адрес
толпа из более чем 400 студентов в комнате
вспыхнули в насмешках, они отказались позволить
ему говорить различные администраторы в
колледж вышел на подиум и
умолял студентов, чтобы позволить
динамик продолжить, но безрезультатно
профессор тот, кто был запланирован
взять у него интервью у того, кто не
согласен с его идеями не был фанатом
подошел к подиуму и сказал
студенты я провел много времени
развивая действительно сложные вопросы, пожалуйста
позволить ему говорить, она попросила
студенты, чтобы позволить ему продолжить, но
протесты становились все громче,
в конце концов организаторы мероприятия
понимая, что разговор не был
будет иметь возможность продолжать в соответствии с графиком
объявил , что он будет перемещен к
безопасное место в другом месте на территории кампуса
где это будет жить для
кому интересно смотреть и пока
разговор шел в прямом эфире группы
студентов бродили по кампусу
пение и активация пожарной сигнализации, если
Вы хотите развивать мышцы, вы должны
растянуть его за пределы нормального функционала
Диапазон вы должны растянуть его и
оспаривать это и так с умом
если вы хотите развить свои мозговые мышцы
Вы должны растянуть их, чтобы иметь дело с
неудобные идеи
бросить их за пределы их обычного комфорта
зона и на самом деле университет может быть
считается своего рода драгоценным камнем для ума
место, где находятся мышцы ума
растянут и испытан и оспаривается с
цель стать глубже и более
критический мыслитель, отказываясь позволить
говорящий, чтобы студенты были
лишать себя и сообщества
о возможности растянуть свои
умственные мышцы, чтобы узнать что-то новое для
оспаривать свои собственные аргументы против
его перспективу я могу понять в этом
частный случай, с которым я сам не согласен
некоторые из стипендии этого этого
конкретный динамик, но это точно
потому что я не согласен с ним, что я бы
приветствую возможность услышать его и
вовлекать его в диалог, так как же
история заканчивается задолго до презентации
профессор в колледже
сопровождая гостя говорящего к
ожидая машину, когда они спустились
на толпу злых студентов один из
студенты схватили профессора за
ее волосы бросил ее насильно к
земля ранит ее шею и дает ей
сотрясение мозга у сотрудников службы безопасности
поблизости удалось получить ее и
приглашенный оратор в ожидающую машину на
в какой момент студенты начали стучать
на автомобиле и покачивая в конце концов
автомобиль смог убежать и профессор
лечили от сотрясения мозга у
местная больница теперь я хотел бы сказать
это был единичный случай, но это
не в течение последних пяти лет есть
было растущее количество инцидентов, таких как
это в котором студенты кричат
спикеры в университетских городках
что они не согласны с, и я желаю
Можно сказать, что это такие виды
закрытие дискурса внутри
Академия была ограничена разгневанными студентами или
спорные ораторы, но это не для
Например, в прошлом году группа ученых
представил статью в престижный
математический журнал
обычным способом бумага прошла
рецензирование принято к публикации
но затем загадочно, прежде чем быть
опубликовал это было принято сейчас, что это
очень необычно с академическим изданием
иметь рецензию только на работу
быть принятым прямо перед
опубликованный документ был затем повторно представлен
ко второй престижной математике
журнал и то же самое случилось
прошел экспертную оценку, принятую за
публикация только быть непринятым это
Оказывается , что в обоих случаях бумага
был принят не потому, что редакторы
журнала, обнаруженного по факту
после экспертной оценки какой-то
методологические недостатки, но из-за
протесты активистов, которым не понравилось
политические последствия бумаги
на самом деле они угрожали журналу
статьи редакторов журнала с попытками
закрыть свои журналы, если они
Я не боюсь, что бумага
такого рода инциденты действительно только
верхушка айсберга , они отражают
большее явление, происходящее в обществе
в целом, где становится все труднее и
труднее вести честный разговор
о действительно сложных темах с теми
кто думает иначе, чем мы
с теми , кто не является частью нашего
ближайшее племя спроси себя это
вопрос, как часто у вас
разговоры о действительно большом
темы спорные или сложные темы
с теми, кто думает иначе, чем
ты с теми, кто принципиально держится
разные точки зрения или убеждения, чем
вы и дальше ищите тех,
разговоры или вы активно
стараться избегать их, мы живем в обществе
все больше и больше, где мы живем
в замкнутых интеллектуальных пузырях
где мы не говорим честно о
важные темы с теми, кто не
часть нашего племени теперь я должен добавить, что
Я уверен , что все участвующие в обоих
эти инциденты полагали, что они были
делать правильные вещи
они были искренне мотивированы их
глубоко убежденные убеждения, основанные на их
прожил опыт и пытается сделать
мир лучше
Я могу связать я
стоять в обоих этих случаях я сам
есть вопросы по поводу стипендии в
вопрос или, по крайней мере, последствия
стипендия, но вот проблема
иногда из лучших побуждений
вести очень плохие пути к очень темному
места , закрыв стипендию, но
изучая закрытие дискурса мы
не учимся, мы не растем, мы не позволяем
мы сами исправляем ошибки в нашем
собственное мышление, ни оттачивать
аргументы против плохих идей, закрыв
вниз учености мы закрыли
Рынок идей есть много
важные институты в обществе
религиозные учреждения бизнеса, но
они ограничивают спектр идей о
меню для обсуждения это только в
университеты, где полный набор
идеи открыты для обсуждения и дебатов
и когда университеты отрекаются от этого
функция они делают это сервис не только
для своих учеников, но для общества как
в целом, как президент университета я
Я считаю, что у меня есть особое обязательство
делать то , что я могу , чтобы попытаться способствовать созданию
экосистема, в которой надежный, но гражданский и
почтительный дискурс о трудном и
спорные идеи могут процветать там
много вещей, которые работают вместе, мы
необходимо сделать , чтобы укрепить целостность
университет как на рынке в
идеи в первую очередь мы должны
поощрять здравый дискурс с уважением
гражданский и здравый дискурс о
сложные идеи как внутри, так и снаружи
классе мы должны развивать искусство
глубокое прослушивание действительно пытаюсь
понять перспективу нашего
собеседник, а не реагировать с
защита коленного рефлекса мы должны сделать
сами уязвимы, будучи готовы
положить наши идеи на стол и пригласить
критика приглашает к рассмотрению, чтобы
выявить их недостатки, мы должны искать
активно
искать информацию, которая идет вразрез
к нашим ранее существующим предубеждениям и убеждениям
например, я читаю газету каждый
день и моя любимая часть работы является
редакционная страница и когда я иду на
редакционная страница, которую я намеренно ищу
эссе, что я, скорее всего, не согласен
с , потому что там я больше всего склонен
узнать что-то новое
также мы должны стараться разнообразить
источники нашей информации мы должны
ищите наши новости с разных тв
каналы из разных новостных журналов
мы должны слушать подкасты из
разные авторы читают книги из
разные точки зрения и разные
авторы и, наконец, когда наш факультет и
профессиональные сотрудники подвергаются нападкам на
пытаясь развивать виды дискурса
что я описываю, мы должны стоять
их в университете Новой Англии
мы пытаемся сделать именно такой
работы нашего факультета спонсорские мастерские
и презентации и симпозиумы по широкому
диапазон тем из разных
перспективы как президент я недавно
учредил программу под названием
Президентский форум, куда мы приносим
выступающие с разных точек зрения
расходящиеся взгляды на сложную
тема для модерируемого разговора
с глубоким участием аудитории, и если
студенты жалуются или выражают
беспокойство, что идея или ведущий
заставляет их чувствовать себя неловко, мы берем
время слушать их искренне
прислушиваться к их проблемам, и мы используем его
как обучающий момент, чтобы помочь им
ценить важность общения
с неудобными идеями теперь мне нужно добавить
это не значит что что-то пойдет
есть законные пределы
выражение в кампусе мы должны нарисовать
линия в речи, которая провоцирует насилие или
правда домогательство мы также можем рисовать
линия, которую мы также можем наложить ограничения на речь
это действительно явно недобросовестно и
что я имею в виду под недобросовестным, я имею в виду, когда
один сознательно сознательно намеренно
искажает точку зрения своего
противник просто набирает очки, когда один
больше заинтересован в том, чтобы бросать бомбы, чем
занимаясь честным дискурсом теперь
сказал, что мы должны быть очень осторожны, не
использовать эти два принципа в качестве предлога
для закрытия идей только потому, что мы
не люблю их с корнями
в древности университет является одним из
самые старые учреждения, которые мы создали
университеты играют абсолютно жизненно важную роль
в поощрении человека процветать мой собственный
университетское образование дало мне
мышцы разума процветать в комплексе
Мир, давайте удостоверимся, что будущее
поколения имеют такую ​​же возможность
благодарю вас
[Аплодисменты]
Please follow and like us:

Be First to Comment

Добавить комментарий