The Teachers we Remember | Julie Hasson | TEDxEustis

[Аплодисменты]
Я хочу начать с рассказа о
то, что произошло в продуктовом магазине
магазин я был в разделе продукции
ищу идеальный авокадо, когда я
слышал, как кто-то зовет меня, я посмотрел
и я думал, что это лицо выглядит знакомым
что-то было с ямочками
и карие глаза и как это красиво
22- летняя женщина подошла ближе я
узнал маленькую девочку, в которой я учил
во втором классе это был Али и мы стояли
там на авокадо и говорили о
ее жизнь сейчас, и мы говорили о том, что
она вспомнила из нашего года вместе
и Али спросил меня, мисс Хасан, ты
не забудьте прочитать книгу камень Фокса
наш класс, и я сказал, что да, это один из
мои любимые книги и она спросила мисс
Хасан ты помнишь ту часть, когда
Вилли выиграл гонку на собачьих упряжках и
вдруг его собака прожектор
рухнул а потом камень лиса догнал
и он остановился, и он сделал все остальные
гонщики останавливаются, чтобы Вилли мог забрать
его собака и нести его через финиш
линия, и я сказал, да, конечно, я помню
эта часть, а затем она спросила тебя
помните, что вы сказали нам в конце
эта книга, и я должен был сказать нет, потому что я
понятия не имею, что я сказал этим детям
15 лет назад я буду честен, я вряд ли
помни, что я сказал студентам
вчера, но Али она сказала, что ты сказал
нам, что победители не всегда
самые быстрые иногда победители просто
храбрые, которые не уходят, а затем
она сказала что-то, что каждый учитель
жаждет услышать, что она сказала, что вы знаете,
иногда, когда все становится действительно трудно
и я чувствую, что сдаюсь, я думаю о
эта книга, и я думаю о том, что ты
сказал нам, и я просто продолжаю идти
мы говорили за
еще час я обнял ее, а потом я
смотрел мой студент идти обратно в
мир , а не разговор купить
авокадо заставило меня чувствовать себя так хорошо, потому что я
хочу быть видом учителей студентов
помните, это не то, что все учителя
действительно хочу оставить длительное влияние на
преподавать эти уроки, которые несут студенты
и использовать на протяжении всей своей жизни, но это
Разговор также заставил меня задуматься о
дети, которые не были похожи на Элли, которого я учил
сотни, может быть, тысячи детей старше
ход моей карьеры, и я знаю, что
не оказали длительного воздействия на все
их я задавался вопросом, сколько мне не удалось
соединиться и значимые пути и как
много возможностей для воздействия я упустил
и самое главное я думал о том, как
Я мог бы иметь большее влияние и как я
мог бы сделать это более последовательно, и мой
воссоединение с Элли также заставило меня вспомнить
учителя, которые оказали влияние на мой
жизнь
Я думал о мисс Рассел, которая учила
мне, как читать мисс Баррентин, которая
помог мне найти свой голос и г-н. Реза
Нене, которая навсегда изменила то, как я выгляжу
в мире, которые вы учителя
помните, что они сказали
или это держалось с тобой несколько лет
назад я стал профессором, я до сих пор учу
Теперь я учу учителей, который действительно
трудно, потому что они знают все мое учение
трюки, которые вы не можете пройти мимо
учителя , но другая часть моей работы
чтобы сделать исследование и мое внимание сосредоточено на
влияние учителя я знал, что как
качественный исследователь, если я действительно
хотел понять влияние учителя я
должен был выйти и взять интервью у людей, которые
когда-то были учениками в детском саду
через двенадцатый класс хорошо эти люди
не трудно найти, я подозреваю, что это
TEDx аудитория полна бывших студентов
Мне просто нужно было поставить себя там, где они
собираться, поэтому я появился в
городские парки ремесленные ярмарки фермерские рынки
Кампусы колледжа с этим знаком , что
сказал, давайте поговорим об учителе вы
помните, и люди перестали разговаривать
мне , я знаю , что я был удивлен , как вы
потому что сидит в парке со знаком
не был мой обычный метод данных
коллекция, но это был лучший сумасшедший
Идея, которую я когда-либо имел, потому что я так узнал
много о влиянии учителя от
люди, которых я встретил
Я сейчас разговаривал с сотнями людей
от 18 до 85 лет, и я понимаю, все
есть история о специальном учителе, но
потом я начал задаваться вопросом, почему мы
так ясно помню какого-то учителя, но не
другие, поэтому я взял данные и положил их
все и начал анализировать его и
ответ стал очевиден, вы видите, мы
не помню, чтобы тебя учили
мы помним, как преображались
мы помним учителей, которые помогли нам
изменяться и расти по ходу
семестр или год они способствуют нашему
преобразование, так что мы не
те же люди, когда мы покидаем их классы
как мы были в тот день, когда мы встретили их и
хотя эти памятные учителя учат
разные предметы и тела разные
стили преподавания имеют разные
личности и страсти у них есть
что-то важное общее они
последовательно оставить влияние, потому что
они намеренно об этом влиянии
их влияние происходит по замыслу его
не бывает случайно или по умолчанию они
иметь это дальновидное видение, и они
не увязай в повседневной жизни
мелочи и мелочи это как
они слишком заняты поисками нашего
потенциал и учителя мы помним
любил и ценил нас так же, как мы
но они также придерживались этого видения для кого
мы могли бы стать, и они поняли, что их
роль и
делая это видение так и под
эта большая всеобъемлющая тема
преобразование данных попало в три
основные категории способов учителя изменились
изменено сердце учителей
изменились умы и пути учителей
Студенческая жизнь, которую я хотел бы начать с
сердца, когда учителя изменили сердца они
сделал такие вещи, как повысить нашу самооценку
заставить нас чувствовать себя более ценными и важными
они проявили сострадание и помогли нам
стать более сострадательными людьми и
они магически взращивали это чувство
принадлежность так, чтобы мы чувствовали, что мы
принадлежал в их классе и его
ученики в школе я один из моих
любимые истории в данных, которые говорят
к тому, как учитель может изменить
сердце ребенка пришло от человека по имени Джон
Джон — военный ветеран
пожарный он накопил семь
десятилетия мудрости я обещал ему, что я
описать это таким образом, он крутой парень
но когда он сел рядом со мной на
Ярмарка ремесел, чтобы рассказать мне о своем третьем
учитель мисс Эндрюс он начал
плачь, он сказал, что вы знаете, я вырос в
бедность в доме страдает от наркомании
и оскорбления, и когда я попал в школу, я
заметил других детей в их чистоте
отжал школьную одежду, и я подумал
их нужно любить так, как мне хотелось
быть моим учителем мисс Эндрюс раньше
пригласи меня к себе домой после школы на
легкая закуска
как-то она поняла, что я голоден
и однажды, когда я выходил из ее дома
она передала мне пакет, который был обернут
в коричневой бумаге и перевязанный верёвкой
и я помню, как бежал всю дорогу домой
чтобы открыть этот пакет, и когда я сделал я
провел часы, глядя на этих трех
новые аккуратно отжатые школьные рубашки, которые
был сложен внутри, и Джон сказал
это был переломный момент в моей жизни
потому что я понял, что кто-то любит меня
кому-то все равно
обо мне г- н. Эндрюс помог ему
понимаю, что он достоин любви
и принадлежность истории Джона помогла мне
понять, что это не совсем
жесты, которые оказывают такое влияние на
студенты это смысл, который они описывают
на эти жесты это были не закуски
или рубашки это было так, как те,
закуски и острые предметы заставили его почувствовать
Сам сейчас я не хочу дать вам
Неправильное впечатление, что учителя мы
помните, всегда мягкие сладкие
потому что иногда учителя, которые уходят
длительное воздействие управлять здоровым
доза жесткой любви, я вижу, ты киваешь
знаю, что я имею в виду, они толкают нас они
бросить нам вызов, они возлагают большие надежды
они меняют наши взгляды, и они меняются
наши умы, углубляя наши знания или
понимание темы , облегчая
наше критическое мышление или расширение нашего
в перспективе я встретил молодого человека по имени Джей
кто сейчас учитель науки, и Джей сказал
Я должен сказать вам, что я преподаю
сегодня из-за моего учителя алгебры г- н.
Человек Джей объяснил г-н. человек был его
учитель алгебры второй раз
он уже не смог алгебру раз Jay
описывает себя как уверенного в себе ребенка в
старшеклассник баскетболист
но он был запуган математикой и Джеем
сказал, что я помню г-н. точные слова человека о
мой первый день в классе, он сказал, что ты
собирается иметь викторину каждый день, что викторина
будет охватывать только то, что мы сделали в предыдущем
день все, что вам нужно сделать, это показать оплату
внимание и перейти на материал, когда
ты возвращаешься домой, Джей сказал, что ставки были
высоко для меня, поэтому я сделал именно то, что он
сказал, и его дни превратились в недели, я
начал осваивать алгебру на полпути
через семестр я помогал другим
студенты и Джей сказал к концу этого
класс я не просто пройти алгебру
У меня была самая высокая оценка, а потом он сказал
что-то действительно важное в учителе
влияние
он сказал теперь, когда я сталкиваюсь с проблемой
как алгебра или что — то еще, что я понял
что это выполнимо, если я просто возьму это
день за днем
Джей проиллюстрировал, как мы берем урок
от незабываемого учителя, и мы узнали
применить его к другим сферам нашей жизни
но, пожалуй, самый драматичный и трогательный
истории в моей коллекции истории
и как учителя повлияли на
Траектория жизни своих учеников
они сделали это, создав
возможности, открывающие возможности
и повышая нашу уверенность, Мария является
Отличный пример, когда я встретил Марию на
кампус колледжа она выглядит так молодо
Я едва мог поверить, что она была в ней
второй год у нее были волосы в косах
и бейсболка, и она сказала, что я
здесь из-за г-на. Диас моя средняя школа
учитель науки Мария объяснила, что она
вырос в семье мигрантов семья
которые перемещались три или четыре раза в год
она сказала каждый раз, когда моя семья переехала я
будет отставать в некоторых классах впереди
и другие некоторые кредиты не переведены
Мне нужна была стипендия, стипендия была
моя единственная надежда, и я терял надежду и
тогда я встретил г-на. Диас он видел некоторые
потенциал во мне и пошел ко мне домой
после школы поговорить с мамой и папой
он объяснил, что у меня был хороший шанс, если
Я мог бы просто остаться и закончить
занятия в моей школе он убедил
мои мама и папа, чтобы позволить мне жить с моим
тетя и дядя, и он взял меня домой из
ствол клуба он даже помог мне заполнить мой
эссе колледжа и приложения она сказала
теперь я одна из пяти девушек в моем
инженерный класс, и я знаю, что должен
работать очень тяжело, но я мотивирован
потому что у меня есть мечта, и Мария сказала, что мой
мечта — заложить фундамент, чтобы помочь
другие девушки-мигранты идут в колледж это
это бесконечное влияние учителя
потому что, когда учитель помогает одному ученику
один может идти дальше , чтобы помочь так много других
это эти нескончаемые кармические волны
это влияние футболки создает историю Джона
История J История Марии является частью
растущая коллекция, называемая мелом
и шансы проектов Чака и шансов
это интернет- сообщество, которое празднует
и возводит запоминающиеся учитель все из
эти истории по своей сути
красивый и ценный, но они также
содержать уроки, потому что, если мы знаем, что
оказывает длительное влияние, мы можем сделать больше
это мы можем стать запоминающимся и эффектным
по дизайну мне нравится представлять мир в
который у каждого ребенка есть учитель с
сила изменить сердца, умы и жизни
но эта мечта сейчас ненадежна
потому что мы были в разгар
критическая нехватка учителей в моем центральном
Флориде в одиночку мы начали
учебный год с ста одиннадцати
вакансии учителей , это тысячи
дети только в моем районе, которые не
имеют выгоду от соударения
обученный учитель, и это не только правда
в моем районе это национальная тенденция
В настоящее время некоторые вакансии учителей обусловлены
выход на пенсию или рост населения, но
растущее число из-за учителей
решив оставить профессию и
речь идет не только о зарплатах, это о
имея ресурсы и автономию для
делать свою работу, это о том,
свобода оказывать влияние, потому что, когда
учителя вынуждены сосредоточиться на
академические достижения и даже больше
узко на тесте успеваемости студентов
оценивает их способность оказывать влияние
ограничено, когда учителя вынуждены и
давление, чтобы увеличить результаты тестов превыше всего
иначе они теряют то, что наиболее полно
в своей работе, что мы можем сделать что-то
об этом мы можем выступать за политику
которые позволяют учителям принимать решения
в своих собственных классах мы можем отстаивать
для политики , которые позволяют учителям
отвечать на потребность
они видят в своих учениках есть
что-то еще мы можем сделать с этим мы
может выразить признательность за
учителя, которые оказали влияние на нашу жизнь
потому что такие моменты, как тот, который я имел с
Али в продуктовом магазине являются
жизненная сила учителей это то, что нас держит
собирается был там учитель, который изменился
Ваше сердце , кто из вас любит себя
немного больше или, возможно, изменил свой
ум заставил вас думать о чем-то
по-другому или изменить свою жизнь, что вы
хочу совершенно новый путь, пожалуйста, протяни
и поблагодарить этого учителя, если вы можете это
значит все, что я помню учителей
всегда нанимал, что есть
через меня живут учителя
мы помним вживую, потому что влияние
они оказали на нас теперь влияние
мы делаем на других, может быть, это лучшее
способ поблагодарить их, чтобы помнить о нашем
собственное воздействие вы думали о
влияние, которое вы оказываете на людей, которых вы
столкнуться с тем, что вы хотите, чтобы они
вспоминаю о себе, когда появляешься
полностью любить и принимать людей просто
так они и видят одновременно
их потенциал, вы помогаете им стать
лучшие версии самих себя вот что
учителя, которых мы помним, сделали для нас и
может быть, когда вы меньше всего этого ожидаете, как когда
Вы копаетесь в авокадо в
продуктовый магазин вы просто могли бы получить
сладкая проверка вашего собственного влияния
[Аплодисменты]
[Музыка]
[Аплодисменты]