просто я учитель общеобразовательной школы
Я один из 3,2 миллиона человек в этом
страны, которые посвящают свою жизнь
образование пятидесяти семи миллионов
студентов в нашей государственной школьной системе и
да, я говорю, что государственная школьная система не
частная школьная система не чартерная школа
система не ваучерная школьная система не
homeschool не религиозная школа не
из десятков способов обучения детей
отдельно и отдельно от других детей
ибо я все еще один из тех старых дураков
который считает, что отдельные, но равные
означает раздельное и неравное, потому что я
знаю свою историю Я знаю свою педагогику I
знаю мои гражданские права, и я знаю, что
происходит в наших школах , я один из
мало кто в публичных дебатах, кто
на самом деле знает, что
школы все о том, что происходит там
что хорошо работает и что нужно
быть измененным, и я готов на самом деле
расскажите об этом, даже если это так
может означать мою работу, несмотря на это
может нарушить мой принцип, он может нарушить
суперинтендант школьного совета
законодательной властью
Представители сенаторы , что вы
просто судебные органы думают
танков миллиардер-филантроп с ‘
техническая промышленность в области стандартного тестирования
промышленности приватизация школ
промышленности министр образования и
президент, поэтому я здесь это
днем я знаю, о чем говорю, и я
я все еще готов говорить, это ты
желая услышать это, даже если то, что я говорю
может звучать странно или радикально или сердито I
надеюсь, потому что власти, которые есть
в противном случае они нуждаются в оцепенении
невежественные умы в богатых белых пригородах
и усталые невежественные умы в
рабочие кварталы и избили
вниз невежественные умы в бедных
жилищные проекты им нужны все мы
маршируя в унисон до удара барабана
это противоречит нашему естественному ритму
против наших естественных общих интересов
вот как правящий класс нас привлекает
представить своим прихотям, как мы продолжаем
позволить себе управлять и делать
что им нужно уничтожить нашу общественность
школы, которые я знаю, звучит драматично
возможно , даже параноидально , но это
очевидный факт за десятилетия
подкупа и принуждения медленное капельное
вода на наших головах не американская
как ты и я это знаю, но
Однако американская мечта — мечта
прибыль и пиратство — мечта для немногих
за счет многих
общий демонтаж государственных школ
костяк этой великой нации, которая
является их целью, потому что они говорят, что наши
школы терпят неудачу , разве вы не слышали
что система не работает, поэтому мы имеем
это оторвать его, это единственное решение
еще один это решение , которое будет делать
все еще хуже, и два
основывается на лжи
наши государственные школы не подведет сделать
вы слышите меня, наши государственные школы не
провал
они потерпели неудачу, даже когда я говорю
они саботируют и их идеалы
повреждены, они превращаются из
система с яркими
революционное золото свободных молодых умов
в кандалы, чтобы держать нас всех приколотыми
вниз в грязи классического расиста
статус-кво, дайте мне понять наши школы
далеки от совершенства, мы очень много
должен сильно измениться, я буду наставлять вас
помочь нам изменить, но часто говорят ложь
заключается в том, что наша система не спасает ее
является старым и отсталым, а время для
мусорный бак это один из самых больших
ложь в Америке сегодня, что после
все государственные школы
это учебное заведение на
Сердце сообщества составил из
сообщества для удовлетворения потребностей
сообщество это система учителей
консультанты помощников директоров школ и
администраторы посвященного заседания
потребностей каждого ребенка в округе мы
возьмите всех детей в нашу
районах, независимо от их расы
национальность гендерная религия академическая
нуждается в эмоциональном дефиците, мы принимаем все
детей есть в нашем сообществе, и мы
попытаться научить их, как действовать в
наше общество, если это не звучит
впечатляет, потому что это не
дело во всем мире во многих
странах они только обучают богатых
детей или детей до определенного возраста или только
если они проявляют склонность или только если
это определенная раса или только мальчики
только некоторые этнические группы мы являемся одним из
единственные страны в мире, которые
гарантирует каждому ребенку бесплатный и
соответствующее образование от K до 12
Я не говорю, что это всегда срабатывает
не говоря о том, что они на
достижение этого идеала есть и в
во многих случаях они целенаправленно
на месте, но вы не можете иметь
это даже не ваш идеал, а наш
много говорят о американской мечте в
условия ведения бизнеса и финансовый успех
но у нас есть американское образовательное
мечтайте о том, чтобы каждый ребенок получал
такие же возможности узнать, что
то, что мы должны гордиться
потому что это тоже
силы, которые пытаются уничтожить
поэтому давайте поговорим об этом.
хорошо финансируемый организованный план по уничтожению
в государственных школах есть люди, которые
каждый день с четко выраженной целью
демонтировать эту возможность для всех
дети тратят миллиарды
долларов, чтобы наши дети не
имеют такой шанс, чтобы у них не было
даже игровое поле и даже до
Основание нашего народа они были
работая над обеспечением собственного превосходства в
наше собственное подчинение, кто они такие
капитаны промышленности богатых
паразит
которые ничего не предоставляют обществу, но требуют
наибольшая часть вознаграждений и
держаться на наших спинах
держать нас на месте, чтобы мы сражались
между нами
они увековечили расовую и
экономическая кастовая система уверена, что она изменилась
некоторые из них на протяжении многих лет, но
развиваться в наши дни и не
ошибки наших школ являются частью этого
система деформированного общества увековечит
деформировать школы, и это то, что
здесь произошел первоначальный грех
Американское образование — это сегрегация даже
сегодня в 2018 году он сохраняет все эти
лет после того, как Браун и Совет сделали это
незаконно иметь школы для черных
студенты отдельно от школ для
мы все еще делаем каждый шаг, мы
возможно , может держать гонки друг от друга в
факт во многих местах наших школ сегодня
на самом деле более изолированы, чем они
были в 1960-х годах, мы все еще рисуем
районные линии, чтобы сохранить белый и черный
дети разлучаются, и когда это не сработает, мы
выделять их в разные школы
в том же районе держать белый
и черных детей, и когда это
не работает в одной школе
мы помещаем их в разные
классы для сохранения белых и черных детей
мы делаем все, что угодно, чтобы
обеспечить человек , сидящий рядом с вами в
класс, вероятно, имеет тот же тон кожи
и происходит из тех же социально-экономических
фон это позволяет
дискриминировать, не различая его
позволяет более богатым детям бегать
ресурсы и бедные Blacker дети в
приходится обойтись без того, что наши школы
мы можем отделить львиную
доля денег привилегированным
белых детей, удерживая их от
непривилегированных черные и коричневые дети
и при этом мы можем сказать , что это не
потому что мы расисты, это из-за
образом границы района были нарисованы или
способ охвата отдельных школ
область была разработана или из- за правил
и учебное пособие не имеет значения
что именно люди создали
эти правила — это люди, которые
обеспечивать и поддерживать
это просто неудачные последствия
расизма без расистов за
привилегированный
это означает, что более новые здания меньшего класса
размеры более индивидуальные инструкции подробнее
консультантов более широкий учебный план подробнее
внеклассные мероприятия лучше запас
библиотеки больше медсестер для
неимущий
это означает , что рушатся больше инфраструктуры
классы меньше учителей меньше консультантов
суженный учебный план меньше
внеклассные скудные библиотеки и
медсестер, если это все
реальности образования сегодня почему мы
позволяют это , потому что мы были обмануты
в фиктивное определение
подотчетность любого здравомыслящего общества
посмотрите, что на самом деле предоставляется
для детей и начинать оттуда, но вместо этого
мы делаем шаг назад и смотрим на
стандартизированные тесты , что является
фальшивый идол высшего образования
ставки заполняют корпоративный пузырь
письменные корпоративные градиентные корпоративные
исправленные стандартизированные тесты, которые они
оценки, построенные, чтобы рассказать нам наши
отдельная система приемлема для всех
может провести аудит школы и посмотреть, что
ресурсы, которые получают студенты, но
принимает специализированного поставщика услуг для
скрыть грехи наших владельцев и в
Тем самым они , чтобы погрузить их
пальцы в пирог и взять кусок для
сами давайте будем настоящими здесь
несправедливость нашей системы — кристалл
очистить наши государственные и федеральные правительства
знать, что все дети не начинаются с
в том же месте у нас нет четного
но они требуют все
дети попадают в те же критерии
это похоже на заполнение двух автомобилей
различное количество газа
и ожидая, что они оба пойдут одинаково
расстояние удивляло, что этого не происходит
более детей из неблагополучных семей
больше потребностей, чем привилегированных
они страдают от большего недоедания
большая лишение сна больше
эмоциональное беспокойство большее воздействие
к насилию меньше книг в доме
меньше положительных ролевых моделей меньше
перед тем, как они даже войдут в
система в детском саду , за которой они стоят
они богатые или более белые коллеги
они ожидали , чтобы догнать немного
без помощи, но это еще не все, если
большинство детей в данной
школа не соответствует тем критериям, которые мы
сказал, что это не значит, что они должны
больше ресурсов это не значит, что мы должны
делать что угодно, чтобы помочь сбалансировать весы
это означает, что мы должны закрыть свои школы
и бросить их волкам
этап приватизации 1
Сегрегированные школы шаг 2 несправедливое финансирование
Шаг 4: шаги с высокими ставками шаг 4 закрыть
самые бедные и черные школы, потому что
их низких результатов тестов и шаг 5 пусть
чартерные и ваучерные операторы
почему мы это делаем, почему решение
борющиеся государственные школы
создание приватизированных школ дает нам
когда-либо демонстрировали, что устав и
Ваучер школа делает лучшую работу
Обучение студентов — это лучше
заставить детей встречаться произвольно
контрольных показателей, не давая им одинаковых
ресурсов как хорошо обеспеченных ресурсами школ
где дети лучше не выигрывают
не
нет никаких доказательств позади
что все же большинство наших законодателей
поддержка как республиканцев, так и демократов
это почему вы думаете, что это создание
имеют еще один рынок, который позволяет
частные предприятия, чтобы напасть и провести
один из крупнейших одиночных пулов
деньги налогоплательщиков в стране , это
взрослому приватизированному кругу
приватизированная взятка, и ни одна из них не вращается
Тем временем,
детей , которые сейчас находятся в чартере и
ваучерные школы должны мириться с
учреждения , которые больше не требуются
чтобы принять их, им может быть отказано
зачисление по любой причине
поведение религии трудности , чтобы научить
выбор для Хартии и
ваучерные операторы, а не родители или
ученикам, которым они должны мириться с
в школу, которая больше не
демократически не контролируется больше
публично избранный школьный совет не более
публичные встречи
не более школьные документы , являющиеся предметом
публичных
они тратят наши деньги за закрытые двери
и мы не разрешили вопрос или
даже наблюдать , что они делают цель
— зарабатывать деньги, не воспитывая детей
когда они могут разрезать услуги, они делают это так:
чтобы максимизировать прибыль, чтобы наши дети, которые
уже захлопнулись
неравномерное финансирование становится даже сокращенным
набор услуг, чтобы деловые люди
могут взять свой разрез и какую группу
этот вопрос подсказывает детям больше
это не белые дети, это не
богатых детей, это даже не
дети среднего класса — это бедные и
ученики цвета, который является Betsy DeVos,
Америка — это Билл Гейтс Америка, которая
является системным чемпионом плутократов на
слева и справа, и это
причина, по которой я здесь сегодня
Паоло Феррари написал, чтобы сказать истинное слово
должен трансформировать мир, о котором я говорил
правда, мы надеемся, что мы сможем изменить
мир вместе
Спасибо
[Аплодисменты]
Я один из 3,2 миллиона человек в этом
страны, которые посвящают свою жизнь
образование пятидесяти семи миллионов
студентов в нашей государственной школьной системе и
да, я говорю, что государственная школьная система не
частная школьная система не чартерная школа
система не ваучерная школьная система не
homeschool не религиозная школа не
из десятков способов обучения детей
отдельно и отдельно от других детей
ибо я все еще один из тех старых дураков
который считает, что отдельные, но равные
означает раздельное и неравное, потому что я
знаю свою историю Я знаю свою педагогику I
знаю мои гражданские права, и я знаю, что
происходит в наших школах , я один из
мало кто в публичных дебатах, кто
на самом деле знает, что
школы все о том, что происходит там
что хорошо работает и что нужно
быть измененным, и я готов на самом деле
расскажите об этом, даже если это так
может означать мою работу, несмотря на это
может нарушить мой принцип, он может нарушить
суперинтендант школьного совета
законодательной властью
Представители сенаторы , что вы
просто судебные органы думают
танков миллиардер-филантроп с ‘
техническая промышленность в области стандартного тестирования
промышленности приватизация школ
промышленности министр образования и
президент, поэтому я здесь это
днем я знаю, о чем говорю, и я
я все еще готов говорить, это ты
желая услышать это, даже если то, что я говорю
может звучать странно или радикально или сердито I
надеюсь, потому что власти, которые есть
в противном случае они нуждаются в оцепенении
невежественные умы в богатых белых пригородах
и усталые невежественные умы в
рабочие кварталы и избили
вниз невежественные умы в бедных
жилищные проекты им нужны все мы
маршируя в унисон до удара барабана
это противоречит нашему естественному ритму
против наших естественных общих интересов
вот как правящий класс нас привлекает
представить своим прихотям, как мы продолжаем
позволить себе управлять и делать
что им нужно уничтожить нашу общественность
школы, которые я знаю, звучит драматично
возможно , даже параноидально , но это
очевидный факт за десятилетия
подкупа и принуждения медленное капельное
вода на наших головах не американская
как ты и я это знаю, но
Однако американская мечта — мечта
прибыль и пиратство — мечта для немногих
за счет многих
общий демонтаж государственных школ
костяк этой великой нации, которая
является их целью, потому что они говорят, что наши
школы терпят неудачу , разве вы не слышали
что система не работает, поэтому мы имеем
это оторвать его, это единственное решение
еще один это решение , которое будет делать
все еще хуже, и два
основывается на лжи
наши государственные школы не подведет сделать
вы слышите меня, наши государственные школы не
провал
они потерпели неудачу, даже когда я говорю
они саботируют и их идеалы
повреждены, они превращаются из
система с яркими
революционное золото свободных молодых умов
в кандалы, чтобы держать нас всех приколотыми
вниз в грязи классического расиста
статус-кво, дайте мне понять наши школы
далеки от совершенства, мы очень много
должен сильно измениться, я буду наставлять вас
помочь нам изменить, но часто говорят ложь
заключается в том, что наша система не спасает ее
является старым и отсталым, а время для
мусорный бак это один из самых больших
ложь в Америке сегодня, что после
все государственные школы
это учебное заведение на
Сердце сообщества составил из
сообщества для удовлетворения потребностей
сообщество это система учителей
консультанты помощников директоров школ и
администраторы посвященного заседания
потребностей каждого ребенка в округе мы
возьмите всех детей в нашу
районах, независимо от их расы
национальность гендерная религия академическая
нуждается в эмоциональном дефиците, мы принимаем все
детей есть в нашем сообществе, и мы
попытаться научить их, как действовать в
наше общество, если это не звучит
впечатляет, потому что это не
дело во всем мире во многих
странах они только обучают богатых
детей или детей до определенного возраста или только
если они проявляют склонность или только если
это определенная раса или только мальчики
только некоторые этнические группы мы являемся одним из
единственные страны в мире, которые
гарантирует каждому ребенку бесплатный и
соответствующее образование от K до 12
Я не говорю, что это всегда срабатывает
не говоря о том, что они на
достижение этого идеала есть и в
во многих случаях они целенаправленно
на месте, но вы не можете иметь
это даже не ваш идеал, а наш
много говорят о американской мечте в
условия ведения бизнеса и финансовый успех
но у нас есть американское образовательное
мечтайте о том, чтобы каждый ребенок получал
такие же возможности узнать, что
то, что мы должны гордиться
потому что это тоже
силы, которые пытаются уничтожить
поэтому давайте поговорим об этом.
хорошо финансируемый организованный план по уничтожению
в государственных школах есть люди, которые
каждый день с четко выраженной целью
демонтировать эту возможность для всех
дети тратят миллиарды
долларов, чтобы наши дети не
имеют такой шанс, чтобы у них не было
даже игровое поле и даже до
Основание нашего народа они были
работая над обеспечением собственного превосходства в
наше собственное подчинение, кто они такие
капитаны промышленности богатых
паразит
которые ничего не предоставляют обществу, но требуют
наибольшая часть вознаграждений и
держаться на наших спинах
держать нас на месте, чтобы мы сражались
между нами
они увековечили расовую и
экономическая кастовая система уверена, что она изменилась
некоторые из них на протяжении многих лет, но
развиваться в наши дни и не
ошибки наших школ являются частью этого
система деформированного общества увековечит
деформировать школы, и это то, что
здесь произошел первоначальный грех
Американское образование — это сегрегация даже
сегодня в 2018 году он сохраняет все эти
лет после того, как Браун и Совет сделали это
незаконно иметь школы для черных
студенты отдельно от школ для
мы все еще делаем каждый шаг, мы
возможно , может держать гонки друг от друга в
факт во многих местах наших школ сегодня
на самом деле более изолированы, чем они
были в 1960-х годах, мы все еще рисуем
районные линии, чтобы сохранить белый и черный
дети разлучаются, и когда это не сработает, мы
выделять их в разные школы
в том же районе держать белый
и черных детей, и когда это
не работает в одной школе
мы помещаем их в разные
классы для сохранения белых и черных детей
мы делаем все, что угодно, чтобы
обеспечить человек , сидящий рядом с вами в
класс, вероятно, имеет тот же тон кожи
и происходит из тех же социально-экономических
фон это позволяет
дискриминировать, не различая его
позволяет более богатым детям бегать
ресурсы и бедные Blacker дети в
приходится обойтись без того, что наши школы
мы можем отделить львиную
доля денег привилегированным
белых детей, удерживая их от
непривилегированных черные и коричневые дети
и при этом мы можем сказать , что это не
потому что мы расисты, это из-за
образом границы района были нарисованы или
способ охвата отдельных школ
область была разработана или из- за правил
и учебное пособие не имеет значения
что именно люди создали
эти правила — это люди, которые
обеспечивать и поддерживать
это просто неудачные последствия
расизма без расистов за
привилегированный
это означает, что более новые здания меньшего класса
размеры более индивидуальные инструкции подробнее
консультантов более широкий учебный план подробнее
внеклассные мероприятия лучше запас
библиотеки больше медсестер для
неимущий
это означает , что рушатся больше инфраструктуры
классы меньше учителей меньше консультантов
суженный учебный план меньше
внеклассные скудные библиотеки и
медсестер, если это все
реальности образования сегодня почему мы
позволяют это , потому что мы были обмануты
в фиктивное определение
подотчетность любого здравомыслящего общества
посмотрите, что на самом деле предоставляется
для детей и начинать оттуда, но вместо этого
мы делаем шаг назад и смотрим на
стандартизированные тесты , что является
фальшивый идол высшего образования
ставки заполняют корпоративный пузырь
письменные корпоративные градиентные корпоративные
исправленные стандартизированные тесты, которые они
оценки, построенные, чтобы рассказать нам наши
отдельная система приемлема для всех
может провести аудит школы и посмотреть, что
ресурсы, которые получают студенты, но
принимает специализированного поставщика услуг для
скрыть грехи наших владельцев и в
Тем самым они , чтобы погрузить их
пальцы в пирог и взять кусок для
сами давайте будем настоящими здесь
несправедливость нашей системы — кристалл
очистить наши государственные и федеральные правительства
знать, что все дети не начинаются с
в том же месте у нас нет четного
но они требуют все
дети попадают в те же критерии
это похоже на заполнение двух автомобилей
различное количество газа
и ожидая, что они оба пойдут одинаково
расстояние удивляло, что этого не происходит
более детей из неблагополучных семей
больше потребностей, чем привилегированных
они страдают от большего недоедания
большая лишение сна больше
эмоциональное беспокойство большее воздействие
к насилию меньше книг в доме
меньше положительных ролевых моделей меньше
перед тем, как они даже войдут в
система в детском саду , за которой они стоят
они богатые или более белые коллеги
они ожидали , чтобы догнать немного
без помощи, но это еще не все, если
большинство детей в данной
школа не соответствует тем критериям, которые мы
сказал, что это не значит, что они должны
больше ресурсов это не значит, что мы должны
делать что угодно, чтобы помочь сбалансировать весы
это означает, что мы должны закрыть свои школы
и бросить их волкам
этап приватизации 1
Сегрегированные школы шаг 2 несправедливое финансирование
Шаг 4: шаги с высокими ставками шаг 4 закрыть
самые бедные и черные школы, потому что
их низких результатов тестов и шаг 5 пусть
чартерные и ваучерные операторы
почему мы это делаем, почему решение
борющиеся государственные школы
создание приватизированных школ дает нам
когда-либо демонстрировали, что устав и
Ваучер школа делает лучшую работу
Обучение студентов — это лучше
заставить детей встречаться произвольно
контрольных показателей, не давая им одинаковых
ресурсов как хорошо обеспеченных ресурсами школ
где дети лучше не выигрывают
не
нет никаких доказательств позади
что все же большинство наших законодателей
поддержка как республиканцев, так и демократов
это почему вы думаете, что это создание
имеют еще один рынок, который позволяет
частные предприятия, чтобы напасть и провести
один из крупнейших одиночных пулов
деньги налогоплательщиков в стране , это
взрослому приватизированному кругу
приватизированная взятка, и ни одна из них не вращается
Тем временем,
детей , которые сейчас находятся в чартере и
ваучерные школы должны мириться с
учреждения , которые больше не требуются
чтобы принять их, им может быть отказано
зачисление по любой причине
поведение религии трудности , чтобы научить
выбор для Хартии и
ваучерные операторы, а не родители или
ученикам, которым они должны мириться с
в школу, которая больше не
демократически не контролируется больше
публично избранный школьный совет не более
публичные встречи
не более школьные документы , являющиеся предметом
публичных
они тратят наши деньги за закрытые двери
и мы не разрешили вопрос или
даже наблюдать , что они делают цель
— зарабатывать деньги, не воспитывая детей
когда они могут разрезать услуги, они делают это так:
чтобы максимизировать прибыль, чтобы наши дети, которые
уже захлопнулись
неравномерное финансирование становится даже сокращенным
набор услуг, чтобы деловые люди
могут взять свой разрез и какую группу
этот вопрос подсказывает детям больше
это не белые дети, это не
богатых детей, это даже не
дети среднего класса — это бедные и
ученики цвета, который является Betsy DeVos,
Америка — это Билл Гейтс Америка, которая
является системным чемпионом плутократов на
слева и справа, и это
причина, по которой я здесь сегодня
Паоло Феррари написал, чтобы сказать истинное слово
должен трансформировать мир, о котором я говорил
правда, мы надеемся, что мы сможем изменить
мир вместе
Спасибо
[Аплодисменты]
Please follow and like us:
Be First to Comment