SENSE OF BEING | Brian Smith BSc MSc | TEDxUniversityofBolton

это удовольствие быть здесь, как
лично я представлен Брайан Смит, я
человек Я Лана и самый академический
учитель , а также среди что и многие
другие вещи слишком много людей, включая
в Болтоне и, вероятно, рассматривается как
человек, приходящий вокруг проверки
преподавание и обучение в университете
но я проводил остаток своих
жизни и моей жизни, прежде чем смотреть на
обучения и того, что на самом деле
значит, и я кое -что
как происходит соединение между
изучение вашего присутствия
присутствие, а также ваше чувство бытия
У меня есть миссия на следующее десятилетие
и я хочу развернуть свой потенциал
раскрывая ваши возможности на самом деле
показать, что идентичность — это не только то, как
вы смотрите на то, как вы занимаетесь и
подключиться к реальному субъекту или
возможно, друг с другом в
на этой неделе я читал о
дом флуоресценции видов имели
наконец, была признана в человеческом
эволюция, наконец, была признана —
записывается в семейном дереве
этот вид, в частности, был
вокруг в течение долгого времени, но они были
вымерший пятьдесят тридцать тысяч лет назад
там было небольшим по размеру они были
грозным людям очень хорошо
охота, как и многие другие виды, но все же
они не влияли на их сообщество
вокруг них никто не обратил на них внимания
кроме того, когда они были на самом деле
отнимая пищу от других людей
был замечателен для меня, потому что я хотел
понять, куда они пошли, это будет
ошибайтесь с их личностью, почему это произошло
занять пятьдесят тысяч лет, чтобы попасть в
записи человеческой эволюции, но это
остался со мной, когда я пошел из одного класса
другому в моей средней школе, где
Я действительно рассматривал возможность
история, изучающая историю в гораздо большем количестве
подробно, и когда я подошел к моему
урок геометрии, который был следующим классом
Я спросил себя, что
соединение между геометрией
математики и эволюции человека
Я был не совсем уверен, но когда я
вошли в этот класс в
я понял, что, возможно, был в
тот же класс, что и профессор Хопкинс, вы
может видеть из этого конкретного слайда, что
в моем классе много людей , которые
сидя за спиной, идущие разговоры
разговоры, возможно, об истории
возможно, что-то, что
происходящие на улице с ними или, возможно,
что они с нетерпением ждали
самой геометрии , но на самом деле
мы видели много людей, загипнотизированных
в моем классе люди загипнотизированы
в том смысле, что они падали
спящий, не понимая
предмет, который имел место, возможно,
это то же самое сегодня, я не совсем уверен
но когда я сидел, оглядываясь по сторонам
класс I тоже отвлекся, поскольку я
сидел на своем месте у открытого окна я
посмотрел вверх, и был полицейский с
белые свернутые рукава и те
того же возраста, что и я, мы будем помнить об этом
белые свернутые рукава, создающие
воин , как эффект пытается направит
трафик от причинения ему какого-либо вреда или
ее даже я думал, что это необычно и
как я смотрел из окна все, что я
Слышал извержение вулкана с
место с академическим взглядом на его
очки Смит, что ответ на этот вопрос
уравнение
я паникую, я действительно паниковал, но
что было интересно, моя личность была
неповрежденный, потому что он назвал меня Смит I
подумал, может быть, мое имя
исчез
ужасно поздно классифицировать список, но так или иначе, как
Я обернулся, я дал этот ответ, я был
Хорошо , я был действительно заинтересован в
ответ, который я дал, потому что он выглядел
там в изумлении или скорее
недоумение, задающее себе вопрос
как этот парень получил этот вопрос?
прямо, когда он смотрел в окно
наблюдая эффект воина
но в действительности то, что происходило
я стоял там, наблюдая за ним
сидя там, наблюдая за ним в
изумление
Интересно , как же , как он был в состоянии
бросить шестидюймовую тряпку через восемь
метров от комнаты с коэффициентом ветра
минус пять для моего открытого окна I
задался вопросом, где он закончит , что умение
уметь бросать тряпку, чтобы ударить
моя рука с правой временной стороны
было замечательно, как ему удалось
культивировать те эти навыки, но в равной степени
Я задал себе вопрос, почему он
выберите, почему он попросил меня ответить
эти вопросы, когда
людей, которые действительно могут быть вывезены
ее гипнотизирующих вещей, но вместо этого он
оставили их в классе
спит в задней части класса некоторые
время потом , что мне удалось иметь
беседа с этим конкретным
академический, и я задал вопрос, почему
ты выбрала меня, почему ты спросил меня
бесполезные слова, потому что я чувствовал себя так, как будто я
был выбран, это был старый
стиль обучения, чей вопрос
пауза для ответа, а затем спросить фунтов
для ответа ответ, что я
получилось замечательно, он сказал мне, что он
был сильным игроком в дартс, и он хочет
принести это умение в класс,
была его возможность, но в то же время
он сказал, что не получил никакой обратной связи
от фактической группы чувствовал себя
он не искал обратной связи
от тех, кто учился вокруг него
он искал чувство
сам, но и для отдельных лиц
в комнате было похоже на диалог
которое было дано, но не получено как
хорошо , что было довольно замечательное время
для меня, потому что я был очень молодым человеком в
время они изменили мою личность в
персонал в классе и во время занятий
студенты могут начать называть меня
Барсук не совсем уверен, но может быть
в связи с меловой пыли , которые бегут вниз
со стороны моих волос и левой
с тех пор, если кто-то смущен
способ Барсуков на левой стороне
но это было замечательно, потому что
эта личность осталась со мной когда-либо
так как и те, кто меня знает, будут
назовите меня барсуком, любезно за пределами
работа хорошо наладила я не видел
что — то не только о том, что это изображение
о гораздо более глубоких и значимых
речь идет о том, какая геометрия
геометрия заключается в том, что соединение
вопрос о размере и форме
относительная позиция вашей личности
с тем, что вы смотрите на
или предмет, на который вы смотрите, или
возможно, друг с другом это о том, как
вы связываете, как вы на самом деле
разблокировать этот потенциал вызвало любопытство
в пределах вас обоих, чтобы посмотреть на следующий
возможность, которая идет вперед поколений
отставной от меня пошел в
ночь 2001 года появилась игра Sims the Sims
и я был очень заинтересован в
Технология я был больше заинтересован в
ученики с технологиями, которые я пытался
понимать, как учащиеся
идентичности в рамках онлайн — мире
история технологии с людьми и
их обучение было из моего поколения
те, кто в 50-х годах, которые помнят
это у нас была консоль Atari с поном
игра была простым персонажем, который пошел
вверх и вниз, и мяч вернулся и
вперед мы думали, что это было чудесно
это был прорыв в нашем образовании
но в действительности это просто формирование нашего
поведение для таких событий, когда
Симы пришли, я начинаю замечать
одна вещь о грехах, которые
вызвало мое любопытство и что это
любопытство заключалось в том, что люди были
готовы быть в сети в домашних хозяйствах
подключение по всему миру, но все же
настоящая игровая площадка в реальной жизни
опыт был вне, поэтому у нас не было никого
ходить по земле, но все были
внутри игры в реальных играх, пытающихся
чтобы понять их личность, они
были формы ящиков, которые они создавали
изображений
они пытаются воспроизвести себя
это все еще происходит сегодня во многих играх
игры, которые вы играете, но это настоящие
символ этой формы геометрии дал мне некоторые
кошмары, потому что это следовало за мной
куда бы я ни пошел, но я хотел
понять, что это значит и что
означало для меня это означало , что — то много
более глубокий смысл, и я понял
что, когда я был в службе здравоохранения, я
был академическим клиническим учителем в
здравоохранение Я работал в критических
забота о знаке, и я наблюдал за людьми
как это, кто ставил пациентов
я заметил, что модели поведения
врачей врачей в частности и
тогда как Крейтон — их личность
стоя там грабительская информация
чтобы на самом деле сделать
решение о лечении этого
пациент, так что
другие вещи хорошо, другие вещи были
фактически осуществляя наш коллектив
идентичность, формирующая их идентичность
которые связаны с их конкретными
группы даже до такой степени, что когда вы
наблюдать за людьми, которые работали над
операционный отдел они на самом деле
принял чванство, принятое
этот коридор вверх и вниз, и это было
неестественно, потому что, когда я закончил
исследования с управлением о
практикующие я заметил, что он все
введенный с другой
разные методы ходьбы, но они закончились
после квалификации с этим конкретным
чванство, поэтому я хочу дать вам еще один
пример ее личности имеет решающее значение и
Очень важно , что это реальная история
о Мэри это не ее настоящее имя и
это не реальная картина Минни, но
это о Марии, которая вошла в
больница, она заглядывала
Операция она была собрана
театр Портер больница Портер, который
привела ее к
Департамент мы должны иметь ее глаза
она прошла, и она
было очень тихо, когда она ходила или когда
она вошла в неэстетичную комнату
конкретный пациент был очень резким в
ее ответы, когда ей
вопросы, которые были необычны, поскольку
наставник фактически сказал, что это был
очень очаровательная очень привлекательная дама
кто-то, кто знал ее личность
который был историком и сделал
Разница в истории в Великобритании, а также
глобально , но то , что было интересно было
что политика больницы должна была
пациент на тележке и принести их на
а не позволять им ходить
вдоль вполне подходящего в хорошем состоянии они могли ходить
в операционный отдел, но
вместо этого вы пришли на тележку
это заставило ее чувствовать себя уязвимым это сделало
ей почувствовать , что она потеряла свою идентичность этого
заставила ее почувствовать, что она стала
где она хочет быть известна как
Мэри, я прихожу для глазной операции
практик в этом конкретном
ситуация остановилась, и все говорили
Мэри тихо и тихо попросила меня сесть
вверх дать ей стул сидел в кресле и
поговорил с ней о лучшей части 10
минут
шесть недель спустя Мэри Ким вернулась к
операционный отдел, в который она вошла
она прошла в комнату для анестезии
она увидела того же практикующего, что и она
прямо к практикующему положил ее
обнимать оружие и поблагодарить вас за
давая мне мое достоинство, мое чувство бытия
назад я уже не пациент, я
было то , что практикующий я взял , что
и я использовал это в своем учении
сегодня я определил в своих исследованиях
что, чтобы помочь нам научиться, мы должны
определить его сам , мы должны видеть , кто
мы не просто о том, как мы, где
вещи выражают себя, это о
как мы ассоциируем себя с
предмет и со всеми окружающими
нам связь между идентичностью и
присутствие означает , что вы тренируетесь ваш
голос, это дает вам шасси в норме
голос, чтобы вы могли
разделяют мыслительные процессы, которые
продолжая на ваших руках одинаково
наличие или механизм обратной связи
создает связь с людьми
вокруг вас и дает вам шанс получить
в режиме обучения поверхности, это
три из пяти, которые я определил, я
собираюсь рассказать вам о двух и второй
вызов, который у нас есть, мы должны
посмотрите, какое наше состояние символов
возможно, мы используем на Facebook, что
что мы используем в теории игр и т. д.
что это значит сегодня для вас
каждый, кого я вижу на ежедневной основе, имеет
зеленый символ над головой, потому что я
постоянно думая о том, как я держал
ваша личность открыта, чтобы держать вас в
Как я могу связаться с вами?
как мне связать вас с
сам , как я только раскрыть свой
потенциал и то, что я пытаюсь сделать
как вы вникаете в эмоциональную
разведка состояние получать вас
признайте свои эмоции и свои
действия к себе и к
другие в конечном счете это наименьшее погружение
если мы разворачиваем эту фактическую геометрическую форму
что я позаимствовал из симов которыми мы можем
на самом деле, мы можем создать большой
наборы данных мы можем на самом деле показать , где
идентичность — это наличие компрессов и т. д. и
какой результат вы на самом деле
получить учащиеся глубоко глубоко в зацепление
Я ни на минуту не говорю, что ты
должны уйти и начать наметить себя
против этого, но то, что я прошу сделать
рассматривает эти пять пяти условий
или пять лидеров обучения для вашего
будущее, если мы возьмем эти
что мы все должны быть зарегистрированы вовремя, мы все
записываться как следующее поколение, которое
имеет значение для таких вещей, как
прививки или вы слышали
ранее сегодня появилась возможность кормить
мир с различными типами органических
что я там, я надеюсь, что мы
стать будущим поколением, которое
известный как устойчивое творческое
трудоустройства лиц
и наших максимальных глобальных граждан, которые
может изменить мир вокруг нас спасибо
[Аплодисменты]