SENSE OF BEING | Brian Smith BSc MSc | TEDxUniversityofBolton

è un piacere essere qui come il
personale presentato Sono Brian Smith che sono
un essere umano sono Lana e un grande accademico
insegnante e anche tra questo e molti
altre cose troppe persone incluso
quelli a Bolton e probabilmente visto come un
la persona che viene in giro a controllare
insegnamento e apprendimento nell’università
ma ho passato il resto del mio
la vita e la mia vita prima di guardare
apprendimento e che apprendimento in realtà
Mezzi e che ho fatto un po ‘di senso di
come sono le connessioni
imparando la tua presenza il tuo nucleo
presenza e anche il tuo senso dell’essere
Ho una missione per il prossimo decennio
e voglio svelare il tuo potenziale
spiegando le tue opportunità di fatto
dimostrare che l’identità non è solo su come
tu guardi riguardo a come ti impegni e
connettersi con il soggetto reale o
forse uno con l’altro in
conversazioni questa settimana ho letto sul
casa di fluorescenza di specie aveva
finalmente riconosciuto nell’umano
l’evoluzione è stata finalmente riconosciuta per –
essendo registrato nell’albero genealogico il
questa specie in particolare è stata
in giro per molto tempo ma lo erano
estinti cinquanta 30 mila anni fa,
vi era di piccole dimensioni erano
persone formidabili molto brave a
la caccia come molte altre specie, ma ancora
non hanno avuto alcun impatto con la loro comunità
intorno a loro nessuno ha preso nota di loro
a parte quando erano in realtà
portando via il cibo dalle altre persone
è stato notevole per me perché volevo
per capire dove sono andati, lo farà
andare male con la loro identità perché lo ha fatto
prendi cinquantamila anni per entrare
l’evoluzione umana registra ma questo
rimase con me mentre andavo da una classe
ad un altro nella mia scuola secondaria dove
In realtà stavo considerando di entrare
la storia guarda alla storia in molto di più
dettaglio e quando ho camminato lungo il mio
lezione di geometria che è stata la prossima lezione
Mi sono chiesto che cosa è il
connessione qui tra la geometria
la matematica e l’ evoluzione dell’essere umano
l’umanità non ero abbastanza sicuro ma quando io
entrato in questa classe a
in particolare ho capito che forse ero dentro
la stessa classe del professor Hopkins
può vedere da questa particolare diapositiva che
ci sono molte persone nella mia classe che sono
seduti alle conversazioni sul retro
conversazioni forse sulla storia
lezione forse su qualcosa che è
accadendo fuori con loro o forse
che non vedevano l’ ora di
la stessa sessione di geometria ma in realtà
abbiamo visto molte persone essere ipnotizzate
nella mia particolare classe persone ipnotizzate
nel senso che stavano cadendo
addormentato non ha alcun senso del
soggetto che stava avvenendo forse
è lo stesso oggi non ne sono abbastanza sicuro
ma mentre ero seduto lì a guardarmi intorno
Aula sono diventato distratto anche io
seduto al mio posto vicino alla finestra aperta mi
alzò gli occhi e c’era un poliziotto con
maniche arrotolate bianche e quelle spente
la stessa età di me ricorderemo questo
maniche arrotolate bianche che creano un
guerriero come effetto cercando di dirigere il
traffico da causare alcun danno a lui o
anche lei pensavo che fosse insolito e
mentre stavo guardando fuori dalla finestra tutto io
sentito è stata un’eruzione vulcanica presa
posto con lo sguardo accademico sui suoi
occhiali Smith qual è la risposta a questo
equazione
beh, mi sono fatto prendere dal panico, ma ho davvero fatto il panico
quello che era interessante era la mia identità
intatto perché mi ha chiamato Smith I
pensavo che forse il mio nome lo fosse
scomparso
terribilmente in ritardo sulla classlist ma comunque come
Mi sono voltato e ho dato questa risposta
giusto ero davvero interessato al
rispondo che ho dato perché ha guardato
lì con stupore o meglio
disorientamento ponendosi la domanda
di come questo tizio ha ottenuto questa domanda
proprio quando stava guardando dalla finestra
guardando l’effetto del guerriero
posto ma in realtà quello che stava succedendo
sono rimasto lì a guardarlo
stando seduto lì a guardarlo
stupore
Mi chiedevo come fosse in grado di farlo
butta uno spolverino da sei pollici per otto
metri fuori dalla stanza con un fattore di vento
di meno cinque per la mia finestra aperta I
si chiedeva dove finisse quell’abilità
essere in grado di lanciare uno spolverino per colpire
la mia mano dal lato temporale destro
era straordinario come riuscisse a farlo
coltivare quelle competenze ma allo stesso modo
Mi sono posto la domanda perché l’ha fatto
scegli un significato perché mi ha chiesto di rispondere
quelle domande quando c’era altro
persone che potrebbero essere effettivamente portate fuori
di lei ipnotizza le cose ma invece lui
li lasciò cadere in classe
addormentato nel retro della classe alcuni
tempo dopo che sono riuscito ad avere un
conversazione con questo particolare
accademico e ho chiesto alla domanda perché
hai scelto me perché mi hai chiesto il mio?
parole inutili perché mi sentivo come se fossi io
era stato scelto su di esso era il vecchio
stile di insegnamento di cui la domanda
pausa per la risposta e poi chiedere sterline
per la risposta la risposta che io
ricevuto è stato notevole mi ha detto che lui
era un appassionato giocatore di freccette e lui vuole
porta quella abilità in classe
era la sua opportunità ma allo stesso tempo
ha detto che non stava ricevendo alcun feedback
dal gruppo attuale sentiva la sua identità
non intatto stava cercando feedback
da quelli che stavano imparando intorno a lui
stava cercando un senso di essere per
se stesso ma anche per gli individui
all’interno della stanza sembrava un dialogo
che veniva dato ma non ricevuto come
beh, è ​​stato un periodo davvero notevole
per me perché ero molto giovane a
nel momento in cui ha cambiato la mia identità
personale della classe e mentre le aule
gli studenti potrebbero iniziare a chiamarmi
Il tasso non è abbastanza sicuro ma potrebbe essere
a causa della polvere di gesso che scorre lungo il
lato dei miei capelli e sinistra
da allora se qualcuno è confuso dal
via i Tasso sul lato sinistro
ma quello era abbastanza notevole perché
quell’identità è rimasta con me sempre
da allora e quelli che mi conoscono lo faranno
chiamami il Badger con affetto al di fuori del
il lavoro che ambientavo bene non l’ho visto
qualcosa non riguarda solo l’immagine è
su molto più profondo e significativo
impegno è su ciò che la geometria
la geometria è su quella connessione
c’è una domanda di dimensioni e forma in
la posizione relativa della tua identità
con le cose che stai guardando
o il soggetto che stai guardando o
forse tra di loro si tratta di come
ti connetti come fai?
sblocca quel potenziale suscitato curiosità
dentro di voi a guardare il prossimo
opportunità che viene avanti generazioni
la pensione di ritorno da me è andata avanti nel
notte 2001 è arrivato il gioco Sims the Sims
ed ero abbastanza interessato a
La tecnologia ero più interessato a
studenti con la tecnologia che stavo cercando di
capire come stavano creando gli studenti
identità all’interno del mondo online
storia della tecnologia con le persone e
il loro apprendimento era dalla mia generazione
quelli che sono negli anni ’50 che ricordano
questo abbiamo avuto una console Atari con un pong
gioco è stato un personaggio semplice che è andato
su e giù e una palla è tornata e
in avanti abbiamo pensato che fosse meraviglioso
questa è stata una svolta nella nostra educazione
ma in realtà stava solo modellando il nostro
comportamento per le cose a venire così quando il
I Sims erano arrivati ​​e ho iniziato a notare
una cosa particolare dei peccati
suscitato la mia curiosità e cosa
la curiosità era che le persone lo erano
disposto ad essere online nelle famiglie
collegarsi in tutto il mondo, ma ancora
il vero parco giochi della vita reale
l’esperienza era fuori, quindi non avevamo nessuno
camminare sulla terra, ma tutti lo erano
dentro giocando a giochi di vita reale cercando
per dare un senso alla loro identità loro
erano forme di cassa che stavano creando
immagini
stanno cercando di replicare se stessi
succede ancora oggi in molti giochi
giochi che giochi, ma questo è vero
simbolo questa forma geometria mi ha dato un po ‘
incubi perché mi ha seguito
ovunque andassi ma volevo
capire cosa significa e cosa
significato per me era significato qualcosa di molto
più profondamente significativo e ho capito
che quando ero nel servizio sanitario I
era un insegnante clinico accademico in
assistenza sanitaria stavo lavorando in modo critico
cura il segno e ho osservato le persone
come questo a cui stavano mettendo i pazienti
dormire ho notato i modelli di comportamento di
dottori medici in particolare e
mentre i Creighton sono la loro identità
stando lì a rubare informazioni
prendersi il tempo per fare veramente un
decisione sul trattamento per questo
paziente, quindi quello che stava succedendo era il
altre cose bene erano le altre cose
effettivamente esercitando il nostro collettivo
abitudine identitaria che forma la loro identità
quello associato al loro particolare
gruppo anche al punto che quando tu
guarda le persone che hanno lavorato sul
dipartimento operativo che in realtà
adottato una spavalderia ha adottato una spavalderia come
questo su e giù per il corridoio ed è stato
innaturale perché quando ho finito
ricerca con operato
i praticanti ho notato che lui tutti
entrato con un’identità diversa a
metodo di camminata diverso ma hanno finito
dopo essermi qualificato con questo particolare
spavaldo quindi voglio darti un altro
esempio della sua identità è critico e
davvero importante questa è una storia vera
riguardo a Mary non è il suo vero nome e
questa non è la vera immagine di Minnie ma
questo riguarda Maria che è venuta
ospedale stava arrivando per un occhio
operation lei sono stati incassati dal
teatro Porter l’ospedale Porter che
è stato portarla al lavoro
Dipartimento dovremmo avere il suo occhio
operazione subire lei è venuta e lei
era molto silenzioso quando camminava o quando
è entrata nella stanza antiestetica questo
particolare paziente era molto brusco in
le sue risposte quando è stata chiesta certa
domande insolite perché il
il direttore ha effettivamente detto che questo era un
molto affascinante una signora molto coinvolgente
qualcuno che conosceva qualcuno della sua identità
chi era uno storico e ha fatto un
differenza di storia nel Regno Unito così come
globalmente ma ciò che era interessante era
che la politica dell’ospedale era di mettere il
paziente su un carrello e portarli su a
carrello piuttosto che permettere loro di camminare
camminando abbastanza bene, potevano camminare
nel reparto operativo ma
invece che sei arrivato su un carrello
questo la faceva sentire vulnerabile questo fatto
sentire che ha perso la sua identità questo
la fece sentire che lei divenne la
paziente dove vuole essere conosciuta come
Mary, sto entrando per un’operazione agli occhi
il professionista in quel particolare
situazione a cui tutti hanno parlato
Mary mi ha chiesto di sedermi tranquillamente e dolcemente
a darle una sedia seduta sulla sedia e
le ho parlato per una parte migliore di 10
minuti
sei settimane dopo Mary Kim tornò a casa
il reparto operativo in cui è entrata
lei entrò nella stanza anestetica
ha visto la stessa praticante che ha camminato
direttamente al praticante metterla
braccia intorno e ha detto grazie per
dandomi la mia dignità il mio senso dell’essere
di nuovo non sono più il paziente
è stato che ho preso praticante che
imparando e l’ho usato nel mio insegnamento
oggi mi sono identificato nella mia ricerca
per aiutarci a imparare dobbiamo
identificare noi stessi dobbiamo vedere chi
non siamo solo su come siamo dove
le cose devono esprimersi si tratta di
come ci associamo a a
soggetto e con tutti gli altri intorno
noi la connessione tra identità e
presenza significa che eserciti il tuo
voce ti dà un telaio noord tuo
voce in modo che tu possa
condividi i processi mentali che sono
andando avanti sulle tue mani allo stesso modo al centro
presenza o il meccanismo di feedback
crea la connettività con le persone
intorno a te e ti dà la possibilità di ottenere
queste sono in modalità di apprendimento superficiale
tre su cinque che ho identificato sono
vado a raccontarti di due e un secondo
la sfida che abbiamo è che dobbiamo
guarda quale sia il nostro stato di simboli
forse stiamo usando su Facebook
cosa stiamo usando nella teoria dei giochi ecc
cosa significa oggi per te
tutti quelli che vedo ogni giorno hanno un
simbolo verde sopra la testa perché io sono
costantemente pensando a come ho mantenuto
la tua identità aperta per tenerti in un
umore positivo come ti connetto con
il soggetto come ti connetto
me stesso come posso solo scatenare il tuo
potenziale e anche quello che cerco di fare
come portarti attraverso l’emotivo
Stato intelligenza di voi arrivare a
riconosci le tue emozioni e le tue
azioni verso te stesso e verso
altri alla fine questa minima immersione
se apriamo questa forma geometrica effettiva
che ho preso in prestito dalla sims che possiamo
in realtà mappiamo che possiamo creare un grande
dataset possiamo effettivamente mostrare dove
identità è presenza comprime ecc
quale è l’output di questo in realtà
coinvolgere gli studenti in profondità nel coinvolgimento
Non sto dicendo per un momento che tu
dovrebbe andare via e iniziare a mappare te stesso
contro questo ma quello che sto chiedendo di fare
è considerare quelle cinque cinque condizioni
oi cinque leader dell’apprendimento per il tuo
futuro se prendiamo quelle che sono le possibilità
che tutti noi siamo registrati nel tempo a tutti noi
essere registrata come la prossima generazione
ha fatto la differenza per cose come
segnali di vaccinazione o come hai sentito
prima di oggi una possibilità di nutrire il
mondo con diversi tipi di organico
roba che è là fuori, spero che noi
diventare la generazione futura che è
noto come creatività resiliente
persone impiegabilità con
e il nostro massimo i cittadini globali che
può cambiare il mondo che ci circonda grazie
[Applausi]