Я хочу начать с того, что вы попросите честного
вопрос, который вам не нужно поднять
руки, если вам не нравится
что , но просто хочу заниматься немного
немного разговора я многие из вас есть
вошел в школу с парой
ножницы, сколько из вас, возможно, ходили в
школа или разговорился с
вашего учителя или администратора или кого-то
кто во власти и, возможно, говорил
назад к тому человеку, сколько из вас может
были в школе и попал в небольшой
ссоры с кем-то в школе и
имел конфликт с другим учеником в
школы, так вот как это работает раньше
1994 в середине 1990 — х годов мы все знаем , что
произошло большинство этих детей
произойдет, мы спустимся к нашему
главным или дисциплинарным, и они
дадут нам некоторые недостатки или они
даст вам школу вне школы
подвеска теперь я начал в
начальная школа в католической школе I
пошел в государственную школьную систему, чтобы мы были
сказал идти на третий этаж и посмотреть
монахиня и обычно на третьем этаже
была самой большой монахиней в монастыре и
у нее был критерий, похожий на это
было шесть футов не три ноги и все
вы , которые приходят от настройки знает
что произойдет, давайте перейдем вперед
в 1994 году 1995 год
федеральный закон об освобождении от ядерного оружия
Теперь мы начинаем , чтобы сделать этот переход
где мы собираемся поставить полицейских
в наших школах мы собираемся начать
обращаясь к тому, что было нормальным подростком
поведение теперь будет требовать
полицейский, чтобы вы знали, что приедете в школу
с ножницами под ружьем свободного акта
скажем, мы все понимаем, что
пистолет в школе хочет кого-то пистолета
в школе у меня нет пушки здесь
теперь, но когда пистолет стал ножницами
или этот нож скаута-новичка, который вы сделали
как переносить, и поэтому мы переходим к этому
процесс, когда мы начинаем иметь это
знать этот процесс в школе с
Тюремный трубопровод
вы знаете, что арестовали наших детей в нашей школе
теперь это всего лишь часть этого, что вы знаете
в другой части мы не будем говорить об этом
суспензий и взрывчатых веществ, и это
также водитель, но на сегодня мы разговариваем
о том, как вы знаете школу в тюрьму
Трубопровод и нулевая терпимость в нашей
школы и мы больше не собираемся и
мы не будем решать проблемы
что диск , и где это придет
мы не будем иметь дело с
когда мы арестовываем ребенка, который
вы знаете их потенциал для перехода к
колледжа — побочные последствия, которые
идет, что важно
Мы очень внимательны, и когда мы смотрим на
этот вопрос мы также должны посмотреть на
вопрос о расовом расовом неравенстве
большинство детей в этой стране
или которые подвергаются аресту или
афро-американские латиноамериканцы в некоторых
случаев два-три раза они белые
что почему
везде я перехожу через эту нацию, которая
текущее — это разговор, который мы
нужно иметь разговор
который должен быть приведен в
вот как я считаю, я считаю, что
нормальное поведение подростков
получить второй шанс
придерживаться в течение минуты, а потому, что не
арестовывая этих детей, у нас есть
потенциал для их улучшения и доказывания
их ученые улучшают свои социальные
часть этого и их благосостояние, и мы
могут делать это как на местном,
через эту страну вы знаете, когда я думаю
о моем процессе для меня вы знаете, я
был, как вы слышали, заместитель комиссара
заполнить отдел полиции для
через два почти 29 лет я был в
полицейский отдел Я вышел на пенсию в январе
в прошлом году, когда я перешел к
программа школьной диверсии в городе
из Филадельфии, с которыми мы работаем вместе
и это потому, что если мы собираемся
справиться с этим вопросом вокруг школы
к тюремному трубопроводу будет много
подход будет требовать все
из нас в этой комнате, чтобы заняться, и поэтому мы
стала коллективной группой, которая
решил, что если я подумаю об этом
если мы будем обучать наших офицеров
развитие подростков, если мы
офицеров вокруг поведенческого здоровья, если мы
дать им инструменты, чтобы иметь возможность делать
что-то с ребенком иначе, чем
арестовать их дают им второй шанс
что мы могли бы изменить траекторию
что ребенок движется вперед, и поэтому вы
знаю, что есть этот миф
есть этот миф, что наши маленькие дети
вы просто так много занимались
Я имею в виду, если вы посмотрите на СМИ
и вы смотрите на новости
вы слушаете, как работает законодатель, и
дети там просто делать все это
сумасшедшее преступление, которое вы знаете для тех, кто находится в
мы были вокруг супер
хищника, который должен был прибыть
он или она не приехали, и поэтому вы знаете
Я положил , что ваше сомнение на экране
вы видите точку, которую вы говорите, что это
вы знаете, что эта точка представляет это
точка представляет количество детей в
через эту страну, которые участвуют в
жестокое преступление, что море черного цвета, которое вы
см. девяносто пять процентов детей
через эту страну, которые участвуют в
ненасильственное преступление — большой процент
это лишь незначительные преступления, и в этом
девяносто пять процентов во всем этом
что мы знаем, что в нашей бедности есть бедность
сообщества некоторые люди не хотят
адресуем эту переменную, мы знаем, что
в нашем сообществе есть неуверенность
знайте, что многие из этих детей происходят из
насильственные жилищные бедствия и все виды
проблемы в их домах и часто мы
поставьте эту оболочку так, как будто она не
есть здесь, вот что люди
спросите вас, почему вы в этом пространстве, почему
вы хотите, почему вы говорите о молодых
люди да, я говорю о молодых людях
потому что я мог бы быть клапаном, который вы принимаете
сползаю назад, я мог бы быть им
ты моя мама воспитала четырех мальчиков моего
отец ушел, когда мы были молодыми молодыми
детям рано пять лет осталось мое
мать с четырьмя мальчиками, я помню те
дни приходят домой, когда не было газа, я
помните те дни, когда не было
электричество Я помню, как я вернулся домой
время и грузовик есть, и они
возьмите всю нашу мебель и положите ее в
этот грузовик в нем, и они забирают его
все вещи моей матери и наши трофеи
никогда не видеть это снова
поэтому я это помню, но думаю, что дамы
и господа, у меня были люди в моей жизни
помоги мне дать мне шанс, я думаю
о моих крестниках, которые вошли в
родители для меня и моего крестного отца, о
взял меня в небольшой бизнес и тяжелый
работа после школы, я помню те
обучает тех учителей тех
администраторов всех этих людей в
школа, которая помогала мне и кто меня
уважение, которое мне дало
поэтому я поставил эту картину на
экран, потому что вы знаете, что я люблю школу
это было место, когда все было сумасшедшим.
у меня хороший дом, не понимаю, что я был беден
но моя мать сделала хороший дом, но я
получил на этом автобусе , потому что школа была
место, где я хотел быть и школа
было место, где я мог бы выжить
и двигайся, ты знаешь, что это было место
для меня вы знаете, что я хотел сказать в
открытие, и я возвращаю его, потому что
это — слишком важно пропустить, но слушать
дамы и господа , я не стал
полицейский, чтобы запереть детей, становится полицейским
взять десятилетнего ребенка и поставить ему
и ее в машину и увезти его
не потому, что я вошел в этот бизнес
и именно поэтому так важно, чтобы я
считают, что полицейская деятельность имеет такой значительный
роль и привести к этому изменению, так как я
пройдите через мою жизнь, и я продолжаю
Школа, которую я посещаю в колледже, позвольте мне рассказать
ты, я не слишком хорошо тебя знала, поэтому я
вырваться из колледжа, и я возвращаюсь и
Получите мои степени позже, но я ухожу
школу, и я возвращаюсь в сообщество
но я благословил , чтобы быть в состоянии прийти на
полицейский отдел, потому что я получаю шанс
прийти в отдел полиции из
этот процесс по мере продвижения по рядам
и последние семь лет я служил
заместитель комиссара полиции
но за последние пять лет
мое время и я стал , что погружается в
правосудие по делам несовершеннолетних Мне нужно было знать, что
продолжалось с нашими молодыми людьми
какие были водители, что такое травма
что не повлияло на нашу молодежь
и мы возобновляем и избегаем этого
потому что вот что это одна вещь
спросили ребенка, что вы сделали, пусть
я меняю этот вопрос, что случилось с
что случилось с тобой
слишком часто, когда мы задаем этот вопрос
как мы получаем так много различных ответов , которые вы
знаю в результате, что мне повезло
через опоры Филадельфии
Департамент полиции комиссар Росс , который
была феноменальной Полицейской комиссией
Филадельфия и его бывший комиссар
Рэмси работает с Департаментом человека
Услуги по Комиссару Фигероа
и ее команда , работающая со школой
района в рамках этого процесса и
часть моего каменистого фундамента дала мне
возможность в фундаменте
работать в этом пуле в свободное пространство
скажем, мы можем сделать что-то другое
как мы это делаем, иначе мы создали
программа, чтобы сказать, что вы знаете, когда мы идем
в школу
мы не будем арест , что ребенок дело
о том, что мы не собираемся их вводить
манжеты у нас будут социальные работники
Департамент социальных служб социальных
рабочие , которые делают феноменальную работу идти в
эти дома и посмотреть, что происходит в
эти дома для вас из этого
Вы знаете, что происходит в этих
дома, когда мы садимся за эти двери, мы
увидеть все , что травмы вы не знаете , нет газа
нет электричества, все, что я говорил
о существовании в этих домах, и они работают
с теми семьями, которые их получают
назад домой, мы работаем с теми
семьям, чтобы помочь им в этом
процесса, и в результате мы имеем
потрясающие результаты, поэтому позвольте мне показать вам мои
Результаты
мы пошли из школьного округа, который был
блокировка почти 1600 детей в год
для большинства
подростковые преступления и сказали, что мы знаем
что, если мы дадим этим детям вторую
шанс и посмотрим, как это работает, как вы
посмотрим, как мы пошли в систему, которую они сделали почти
500 60 и 64 процентов сокращения и
школьные аресты, так как зубная волна 2014
когда мы начали этот процесс, 1400 детей
теперь отвлечены, кто не
арестовываться, у которых нет документов
никаких побочных последствий этого
арестовать, вы знаете, что это тоже интересно
две другие вещи у нас есть офицеры в
Филипп, ваш полицейский отдел, который работал
школы, которые являются послами для
эта программа, и я не мог быть больше
гордятся ими, потому что они
восемьдесят процентов этих офицеров говорят, что вы
знайте, что еще нам нужно делать
вещи по всей стране, мы должны быть
делают этот материал по всему штату это
слишком хорошо, что они держат его в Филадельфии
мы все должны делать это через
процесс, и вот самая присяжная мать
другой сайдинг, когда мы попадаем в эти
дома у нас нет судьи, говорящего нам
что вы должны делать все , что не идет
там с какой-нибудь палкой мы идем туда
в Департаменте социальных служб
социальные работники делают большую работу
там беседуют с этим семейным зданием
доверил этих семей и 90%
эти семьи будут заниматься тем, почему
им нужна помощь, и когда вы
на порог с уважением
вы будете удивлены и потрясены, как люди
ответит лабиринт и снова вербует женщин
и господа, это все о второй
шанс, и поэтому здесь есть цитата и
говорит, что изменение — единственное, что нам не нравится
больше , чем вещи , которые будут проживать в то же самое вы
все может относиться к этому
мы хотим изменить его, нужно мужество
вы знаете, что иногда слышали эти
разговоры из этих удивительных
спикеры требуется мужество , чтобы начать
переместитесь в это пространство, потому что я верю
мы можем быть агентами изменений в этом
Процесс с точки зрения ее полицейского
могут быть те перемены, потому что мы можем
демонтировать школу, в которой цена школы
к Тюремному Трубопроводу, и это должно быть сделано
работая конструктивно, и поэтому я
сделайте это сообщение поперек доски I
говорят начальникам и в правоохранительных органах
через эту нацию, что вы
как я был, и у нас есть
что если вы заходите в космос на 85%
из детей , которые приходят в преступник
системы правосудия приходят полицией, если мы
измените, если наши начальники и наш закон
сотрудники правоохранительных органов начинают понимать
что мы можем решать коренные проблемы
этих молодых людей вопросы проблемы и
они не вернутся, это не то, что
лучшее уравнение, которое вы знаете, к моей службе
провайдеров и тех, кто находится в комнате
прежде всего я говорю спасибо
Я дам , что сидеть на минуту I
скажите спасибо, потому что вы знаете
29 лет в правоохранительных органах я был
социальный работник
психолог Я играл те роли, которые у меня были
молодые люди рядом со мной, и я играл
эти роли я не был хорош, я не
профессионал, и поэтому реальность такова, что я
приходите сюда, мы нуждаемся в вас, нам нужно
вы научите нас, как это сделать
помогите нам понять, как мы можем работать с
молодые люди, чтобы быть частью этого
сотрудничества, потому что коллективно мы
может внести изменения в те из вас, кто
сообщества я говорю сейчас время для вас
чтобы увеличить время для того, чтобы
пропагандировать так, чтобы те матери
дедушки эти проповедники те жены
слушать все мы хотим , чтобы наши школы , чтобы быть
мы все согласны с тем, что
согласны ли вы со мной на десять лет
летний ребенок , потому что она пришла пошел к
металлоискателя и взял пару
ножницы для хранения металлодетекторов
безопасно ли вы верите, если у меня есть ребенок
который подвергся сексуальному насилию, и я арестовываю
она и никогда не отвечала на эти вопросы
это удерживает нас в безопасности, а это не так.
вы можете быть тем защитником в этом процессе
вы можете быть тем защитником и так
Я спрошу вас, я начал с этого
разговор с тремя вопросами
Я попрошу вас еще три
мы готовы прекратить криминализацию и
вовлечение нашей молодежи в преступника
системы правосудия для поступления в школу с
пару ножниц мы готовы остановить
криминализация и привлечение наших молодых
людей в школе и в тюрьму
система для мелкой драки — мы
готовы прекратить криминализацию нашей молодежи
людей и привлечь их к уголовной
системы правосудия для
кто тот, кто имеет учителя и
кто-то администратор, я думаю, что мы
вы знаете, поэтому я оставлю вас с цитатой
по dr. Мартин Лютер Кинг говорит, что
время всегда правильно делать то, что правильно
Я представляю вам , что настало время сейчас
дайте нашим детям второй шанс спасибо
[Аплодисменты]
вопрос, который вам не нужно поднять
руки, если вам не нравится
что , но просто хочу заниматься немного
немного разговора я многие из вас есть
вошел в школу с парой
ножницы, сколько из вас, возможно, ходили в
школа или разговорился с
вашего учителя или администратора или кого-то
кто во власти и, возможно, говорил
назад к тому человеку, сколько из вас может
были в школе и попал в небольшой
ссоры с кем-то в школе и
имел конфликт с другим учеником в
школы, так вот как это работает раньше
1994 в середине 1990 — х годов мы все знаем , что
произошло большинство этих детей
произойдет, мы спустимся к нашему
главным или дисциплинарным, и они
дадут нам некоторые недостатки или они
даст вам школу вне школы
подвеска теперь я начал в
начальная школа в католической школе I
пошел в государственную школьную систему, чтобы мы были
сказал идти на третий этаж и посмотреть
монахиня и обычно на третьем этаже
была самой большой монахиней в монастыре и
у нее был критерий, похожий на это
было шесть футов не три ноги и все
вы , которые приходят от настройки знает
что произойдет, давайте перейдем вперед
в 1994 году 1995 год
федеральный закон об освобождении от ядерного оружия
Теперь мы начинаем , чтобы сделать этот переход
где мы собираемся поставить полицейских
в наших школах мы собираемся начать
обращаясь к тому, что было нормальным подростком
поведение теперь будет требовать
полицейский, чтобы вы знали, что приедете в школу
с ножницами под ружьем свободного акта
скажем, мы все понимаем, что
пистолет в школе хочет кого-то пистолета
в школе у меня нет пушки здесь
теперь, но когда пистолет стал ножницами
или этот нож скаута-новичка, который вы сделали
как переносить, и поэтому мы переходим к этому
процесс, когда мы начинаем иметь это
знать этот процесс в школе с
Тюремный трубопровод
вы знаете, что арестовали наших детей в нашей школе
теперь это всего лишь часть этого, что вы знаете
в другой части мы не будем говорить об этом
суспензий и взрывчатых веществ, и это
также водитель, но на сегодня мы разговариваем
о том, как вы знаете школу в тюрьму
Трубопровод и нулевая терпимость в нашей
школы и мы больше не собираемся и
мы не будем решать проблемы
что диск , и где это придет
мы не будем иметь дело с
когда мы арестовываем ребенка, который
вы знаете их потенциал для перехода к
колледжа — побочные последствия, которые
идет, что важно
Мы очень внимательны, и когда мы смотрим на
этот вопрос мы также должны посмотреть на
вопрос о расовом расовом неравенстве
большинство детей в этой стране
или которые подвергаются аресту или
афро-американские латиноамериканцы в некоторых
случаев два-три раза они белые
что почему
везде я перехожу через эту нацию, которая
текущее — это разговор, который мы
нужно иметь разговор
который должен быть приведен в
вот как я считаю, я считаю, что
нормальное поведение подростков
получить второй шанс
придерживаться в течение минуты, а потому, что не
арестовывая этих детей, у нас есть
потенциал для их улучшения и доказывания
их ученые улучшают свои социальные
часть этого и их благосостояние, и мы
могут делать это как на местном,
через эту страну вы знаете, когда я думаю
о моем процессе для меня вы знаете, я
был, как вы слышали, заместитель комиссара
заполнить отдел полиции для
через два почти 29 лет я был в
полицейский отдел Я вышел на пенсию в январе
в прошлом году, когда я перешел к
программа школьной диверсии в городе
из Филадельфии, с которыми мы работаем вместе
и это потому, что если мы собираемся
справиться с этим вопросом вокруг школы
к тюремному трубопроводу будет много
подход будет требовать все
из нас в этой комнате, чтобы заняться, и поэтому мы
стала коллективной группой, которая
решил, что если я подумаю об этом
если мы будем обучать наших офицеров
развитие подростков, если мы
офицеров вокруг поведенческого здоровья, если мы
дать им инструменты, чтобы иметь возможность делать
что-то с ребенком иначе, чем
арестовать их дают им второй шанс
что мы могли бы изменить траекторию
что ребенок движется вперед, и поэтому вы
знаю, что есть этот миф
есть этот миф, что наши маленькие дети
вы просто так много занимались
Я имею в виду, если вы посмотрите на СМИ
и вы смотрите на новости
вы слушаете, как работает законодатель, и
дети там просто делать все это
сумасшедшее преступление, которое вы знаете для тех, кто находится в
мы были вокруг супер
хищника, который должен был прибыть
он или она не приехали, и поэтому вы знаете
Я положил , что ваше сомнение на экране
вы видите точку, которую вы говорите, что это
вы знаете, что эта точка представляет это
точка представляет количество детей в
через эту страну, которые участвуют в
жестокое преступление, что море черного цвета, которое вы
см. девяносто пять процентов детей
через эту страну, которые участвуют в
ненасильственное преступление — большой процент
это лишь незначительные преступления, и в этом
девяносто пять процентов во всем этом
что мы знаем, что в нашей бедности есть бедность
сообщества некоторые люди не хотят
адресуем эту переменную, мы знаем, что
в нашем сообществе есть неуверенность
знайте, что многие из этих детей происходят из
насильственные жилищные бедствия и все виды
проблемы в их домах и часто мы
поставьте эту оболочку так, как будто она не
есть здесь, вот что люди
спросите вас, почему вы в этом пространстве, почему
вы хотите, почему вы говорите о молодых
люди да, я говорю о молодых людях
потому что я мог бы быть клапаном, который вы принимаете
сползаю назад, я мог бы быть им
ты моя мама воспитала четырех мальчиков моего
отец ушел, когда мы были молодыми молодыми
детям рано пять лет осталось мое
мать с четырьмя мальчиками, я помню те
дни приходят домой, когда не было газа, я
помните те дни, когда не было
электричество Я помню, как я вернулся домой
время и грузовик есть, и они
возьмите всю нашу мебель и положите ее в
этот грузовик в нем, и они забирают его
все вещи моей матери и наши трофеи
никогда не видеть это снова
поэтому я это помню, но думаю, что дамы
и господа, у меня были люди в моей жизни
помоги мне дать мне шанс, я думаю
о моих крестниках, которые вошли в
родители для меня и моего крестного отца, о
взял меня в небольшой бизнес и тяжелый
работа после школы, я помню те
обучает тех учителей тех
администраторов всех этих людей в
школа, которая помогала мне и кто меня
уважение, которое мне дало
поэтому я поставил эту картину на
экран, потому что вы знаете, что я люблю школу
это было место, когда все было сумасшедшим.
у меня хороший дом, не понимаю, что я был беден
но моя мать сделала хороший дом, но я
получил на этом автобусе , потому что школа была
место, где я хотел быть и школа
было место, где я мог бы выжить
и двигайся, ты знаешь, что это было место
для меня вы знаете, что я хотел сказать в
открытие, и я возвращаю его, потому что
это — слишком важно пропустить, но слушать
дамы и господа , я не стал
полицейский, чтобы запереть детей, становится полицейским
взять десятилетнего ребенка и поставить ему
и ее в машину и увезти его
не потому, что я вошел в этот бизнес
и именно поэтому так важно, чтобы я
считают, что полицейская деятельность имеет такой значительный
роль и привести к этому изменению, так как я
пройдите через мою жизнь, и я продолжаю
Школа, которую я посещаю в колледже, позвольте мне рассказать
ты, я не слишком хорошо тебя знала, поэтому я
вырваться из колледжа, и я возвращаюсь и
Получите мои степени позже, но я ухожу
школу, и я возвращаюсь в сообщество
но я благословил , чтобы быть в состоянии прийти на
полицейский отдел, потому что я получаю шанс
прийти в отдел полиции из
этот процесс по мере продвижения по рядам
и последние семь лет я служил
заместитель комиссара полиции
но за последние пять лет
мое время и я стал , что погружается в
правосудие по делам несовершеннолетних Мне нужно было знать, что
продолжалось с нашими молодыми людьми
какие были водители, что такое травма
что не повлияло на нашу молодежь
и мы возобновляем и избегаем этого
потому что вот что это одна вещь
спросили ребенка, что вы сделали, пусть
я меняю этот вопрос, что случилось с
что случилось с тобой
слишком часто, когда мы задаем этот вопрос
как мы получаем так много различных ответов , которые вы
знаю в результате, что мне повезло
через опоры Филадельфии
Департамент полиции комиссар Росс , который
была феноменальной Полицейской комиссией
Филадельфия и его бывший комиссар
Рэмси работает с Департаментом человека
Услуги по Комиссару Фигероа
и ее команда , работающая со школой
района в рамках этого процесса и
часть моего каменистого фундамента дала мне
возможность в фундаменте
работать в этом пуле в свободное пространство
скажем, мы можем сделать что-то другое
как мы это делаем, иначе мы создали
программа, чтобы сказать, что вы знаете, когда мы идем
в школу
мы не будем арест , что ребенок дело
о том, что мы не собираемся их вводить
манжеты у нас будут социальные работники
Департамент социальных служб социальных
рабочие , которые делают феноменальную работу идти в
эти дома и посмотреть, что происходит в
эти дома для вас из этого
Вы знаете, что происходит в этих
дома, когда мы садимся за эти двери, мы
увидеть все , что травмы вы не знаете , нет газа
нет электричества, все, что я говорил
о существовании в этих домах, и они работают
с теми семьями, которые их получают
назад домой, мы работаем с теми
семьям, чтобы помочь им в этом
процесса, и в результате мы имеем
потрясающие результаты, поэтому позвольте мне показать вам мои
Результаты
мы пошли из школьного округа, который был
блокировка почти 1600 детей в год
для большинства
подростковые преступления и сказали, что мы знаем
что, если мы дадим этим детям вторую
шанс и посмотрим, как это работает, как вы
посмотрим, как мы пошли в систему, которую они сделали почти
500 60 и 64 процентов сокращения и
школьные аресты, так как зубная волна 2014
когда мы начали этот процесс, 1400 детей
теперь отвлечены, кто не
арестовываться, у которых нет документов
никаких побочных последствий этого
арестовать, вы знаете, что это тоже интересно
две другие вещи у нас есть офицеры в
Филипп, ваш полицейский отдел, который работал
школы, которые являются послами для
эта программа, и я не мог быть больше
гордятся ими, потому что они
восемьдесят процентов этих офицеров говорят, что вы
знайте, что еще нам нужно делать
вещи по всей стране, мы должны быть
делают этот материал по всему штату это
слишком хорошо, что они держат его в Филадельфии
мы все должны делать это через
процесс, и вот самая присяжная мать
другой сайдинг, когда мы попадаем в эти
дома у нас нет судьи, говорящего нам
что вы должны делать все , что не идет
там с какой-нибудь палкой мы идем туда
в Департаменте социальных служб
социальные работники делают большую работу
там беседуют с этим семейным зданием
доверил этих семей и 90%
эти семьи будут заниматься тем, почему
им нужна помощь, и когда вы
на порог с уважением
вы будете удивлены и потрясены, как люди
ответит лабиринт и снова вербует женщин
и господа, это все о второй
шанс, и поэтому здесь есть цитата и
говорит, что изменение — единственное, что нам не нравится
больше , чем вещи , которые будут проживать в то же самое вы
все может относиться к этому
мы хотим изменить его, нужно мужество
вы знаете, что иногда слышали эти
разговоры из этих удивительных
спикеры требуется мужество , чтобы начать
переместитесь в это пространство, потому что я верю
мы можем быть агентами изменений в этом
Процесс с точки зрения ее полицейского
могут быть те перемены, потому что мы можем
демонтировать школу, в которой цена школы
к Тюремному Трубопроводу, и это должно быть сделано
работая конструктивно, и поэтому я
сделайте это сообщение поперек доски I
говорят начальникам и в правоохранительных органах
через эту нацию, что вы
как я был, и у нас есть
что если вы заходите в космос на 85%
из детей , которые приходят в преступник
системы правосудия приходят полицией, если мы
измените, если наши начальники и наш закон
сотрудники правоохранительных органов начинают понимать
что мы можем решать коренные проблемы
этих молодых людей вопросы проблемы и
они не вернутся, это не то, что
лучшее уравнение, которое вы знаете, к моей службе
провайдеров и тех, кто находится в комнате
прежде всего я говорю спасибо
Я дам , что сидеть на минуту I
скажите спасибо, потому что вы знаете
29 лет в правоохранительных органах я был
социальный работник
психолог Я играл те роли, которые у меня были
молодые люди рядом со мной, и я играл
эти роли я не был хорош, я не
профессионал, и поэтому реальность такова, что я
приходите сюда, мы нуждаемся в вас, нам нужно
вы научите нас, как это сделать
помогите нам понять, как мы можем работать с
молодые люди, чтобы быть частью этого
сотрудничества, потому что коллективно мы
может внести изменения в те из вас, кто
сообщества я говорю сейчас время для вас
чтобы увеличить время для того, чтобы
пропагандировать так, чтобы те матери
дедушки эти проповедники те жены
слушать все мы хотим , чтобы наши школы , чтобы быть
мы все согласны с тем, что
согласны ли вы со мной на десять лет
летний ребенок , потому что она пришла пошел к
металлоискателя и взял пару
ножницы для хранения металлодетекторов
безопасно ли вы верите, если у меня есть ребенок
который подвергся сексуальному насилию, и я арестовываю
она и никогда не отвечала на эти вопросы
это удерживает нас в безопасности, а это не так.
вы можете быть тем защитником в этом процессе
вы можете быть тем защитником и так
Я спрошу вас, я начал с этого
разговор с тремя вопросами
Я попрошу вас еще три
мы готовы прекратить криминализацию и
вовлечение нашей молодежи в преступника
системы правосудия для поступления в школу с
пару ножниц мы готовы остановить
криминализация и привлечение наших молодых
людей в школе и в тюрьму
система для мелкой драки — мы
готовы прекратить криминализацию нашей молодежи
людей и привлечь их к уголовной
системы правосудия для
кто тот, кто имеет учителя и
кто-то администратор, я думаю, что мы
вы знаете, поэтому я оставлю вас с цитатой
по dr. Мартин Лютер Кинг говорит, что
время всегда правильно делать то, что правильно
Я представляю вам , что настало время сейчас
дайте нашим детям второй шанс спасибо
[Аплодисменты]
Please follow and like us:
Be First to Comment