после окончания школы бизнеса I
решил , что я хотел взять отпуск на год и
изучите Гоморру Талмуд в память о
мой дорогой 12-летний кузен,
скончался от рака, поэтому я вернулся
здесь, в университете Йешивы, чтобы узнать
гемара, и пока я был здесь, у меня была
разговор с деканом
бизнес-школа, в которой я бредил
метод исследования, который я только что
учился в Гарвардской школе бизнеса
через пару дней он подошел ко мне
и спросил меня, буду ли я преподавать курс
которые были связаны с тематическим исследованием
метод, и я согласился, что я преподавал класс и
Мне понравилось, я знал, что хочу вернуться
и учил, но в то же время я знал, что я
должен был получить с моей деловой карьере
после 20 лет работы в
включали различные роли, такие как
инвестиционный банкир и фортуна 50 старших
исполнителем, я был благословлен тем, что
возможность вернуться сюда в UC
Университет, и недавно я сделал шаг
назад, и я подумал,
разница в том, как я преподавал 20 лет
назад с тем, чему я учу сегодня и
что привело к этим изменениям и
я понял, был исполнительным
дал мне инструменты для улучшения моих
навигационная система , которая сделала меня
лучшего профессора и, что еще важнее,
лучшего человека, и поэтому сегодня я бы хотел
поделиться с вами лишь некоторые из
элементы моего элемента навигационной системы
номер один это не только обо мне мы все
понять, что этот значок говорит, что это
означает, что он говорит вам, где вы, но
это действительно
Я думаю, что эта иконка говорит вам абсолютно
ничего не происходит, пока вы не поймете
все остальное вокруг тебя это не
пока у вас нет карты, а затем вы
место, значок на карте сделать вас
осознать, где вы находитесь и что вам нужно
сделать, чтобы добраться туда, куда вы хотите отправиться
это не просто
обо мне, я помню, сидел в
конференц- зал руководителя на
Medeco здоровья 12 лет назад готовятся
слушать летние практиканты делают
их летний интерн- проект для подготовки
их презентация и Дебби летом
стажер встал , чтобы говорить , и как она встала
поговорить и начать ее презентацию I
заметил , что все мои коллеги
я заметил, что они не были
Уделение внимания
Дебби не знает, что происходит
вокруг нее продолжалась ее цель:
завершение презентации
Дебби была настолько сосредоточена на своей цели, что
она не поняла, что истинная цель
чтобы убедиться , что она занималась старшими
управления в разговоре, связанном с
тема , которую она только что провела последнюю
шесть недель, исследуя, что Дебби сделала
было нередко слишком часто, когда мы
так сосредоточены на нашей собственной цели , когда мы
так сосредоточены на себе , мы не в состоянии
понимать все вокруг нас, мы терпим неудачу
смотреть на вещи с точки зрения
других, в отличие от 20 лет назад, когда я
Войдите в класс, это не обо мне
речь идет не о преподавании информации
что я хочу научить его делать
уверен, что ученики понимают, что это о
убедившись, что учащиеся учатся
опыт, и если я вижу пустое лицо
после пустого лица мне решать, чтобы найти
способ научить их, даже если я должен
разорвать материал, который я работал так
трудно представить элемент номер один это
не только обо мне элемент номер два
определяет успех в сегодняшнем дне и возрасте
большую часть времени мы не определяем успех
и когда мы определяем успех, мы фокусируемся
в краткосрочной перспективе, и мы теряем из виду
путешествие
сосредоточиться на нашем следующем пункте назначения, а не
в долгосрочной перспективе я помню
готовятся к многомиллиардному доллару
переговоры с национальным розничным продавцом
сидя с моей командой, готовившейся к
переговоры , и они выложили все из
проблемы, с которыми мы столкнулись в настоящее время, и
что мы собирались сделать, чтобы решить эти
проблемы
Затем я обратился к команде и спросил их
как мы определяем успех, это
многолетнее соглашение от трех до пяти лет
какие проблемы мы видим в
три и пять лет и что мы можем сделать
для решения этих проблем и моей команды
к счастью для нас, другой
определенный успех на основе короткого
срок , и они были счастливы с
переговоры мы с другой стороны сфокусировали
в долгосрочной перспективе мы максимизируем истинный
стоимость контракта
в отличие от 20 лет тому назад , когда я войти в
класс моей метрика успеха не
исключительно на основе удостоверяясь
понимают, что ученики понимают
основные принципы лидерства и
Я хочу, чтобы
студенты повышают способность мыслить
на их ногах, чтобы принимать решения с
несовершенные данные и
эмоциональный интеллект мой показатель
успех зависит не только от того, что они
знайте в конце семестра мой
Показатель успеха — долгосрочный показатель 10
через несколько лет, сколько учеников
оглянитесь назад и скажите, что мой класс сделал
разница в стиле руководства моей
класс сделал разницу в их
профессиональной или личной жизни
определить элемент успеха три
использовать обратную связь GPS использует
трилатерация
точно определить точное местоположение
трилатерация — это использование минимума
от трех до четырех спутников для обеспечения
обратной связи, нам также необходимо принять обратную связь
мы должны принять положительные
и отрицательная обратная связь на раннем этапе в моем
карьера Я ненавидел отзывы, которые действительно хотят
слышать, когда вы ничего не делаете
я знаю, что после окончания
вы CV University Я работал в Coopers in
библиотеки и в одном из моих первых
обзор производительности
начал перебирать все вещи
что я сделал хорошо в этом году, а затем
он начал переживать то, что
он чувствовал, что они не делают так хорошо, и он
продолжал идти и уходил, и, на мой взгляд, я
помните, что я заслуживаю того, чтобы быть
критиковать за то, что его разорвали
Кроме
Я оставил этот обзор бизнеса бурным и
то я поймал себя и понял, что
всего несколько лет назад
Я любил обратную связь, я принял обратную связь в
средняя школа Я был гимнастом, которого я тренировал в
в деревянном центре я провел часы и
часы каждую неделю в деревянном центре
с моим тренером вы фим серебряным призером
а также других членов 1984 года
золотая медаль сборной США по гимнастике и как
гимнаст второй я сделал с
я бы поискал обратную связь от
мой тренер или другие участники в спортзале в
в деревянном центре вы приняли обратную связь
как спортсмен вы поняли, что обратная связь
как вы выросли, и обратная связь была
вы улучшились, и именно тогда я понял
этот праздник не говорил мне, что я был
провал Фест говорил мне, что он
хотел, чтобы я улучшился и что он
считал, что я не могу улучшить и от
что точка I был очарован с
концепция обратной связи и, как я продолжал
мое путешествие и стал исполнителем, я
осознал, что в любое время , когда я сталкивался
Я хотел подумать об этом
рама сознания спортсмена из
кадр гимнастки и осознанный
были
три вещи, которые мне нужно было работать на одном я
необходимо создать среду, которая была
дружеские отношения, мне нужно было найти
способ дать обратную связь и три, которые мне нужны
найти способ использовать обратную связь, чтобы
можно сделать, чтобы имитировать окружающую среду
деревянные диспетчеры центров рассказывают свои
сотрудники обнимают друзей друзей
коллеги принимают обратную связь, но
человек , который больше всего нуждается в обратной связи является
тот, который отходит от него далеко
у меня есть руководитель, что бы я сделал, я
будет охватывать этих лиц и
Я бы попросил у них обратную связь по мне
две причины, которые я хотел услышать
они должны были сказать, но что более важно, я
хотел, чтобы они взаимодействовали со мной на
разговор, который вращался вокруг
обратная связь в не угрожающе где
Я была тема разговора , а затем
Я могу повернуть столы и дать им
обратной связи, но что вы можете сделать, чтобы дать
обратная связь, как моя kochiya слава ключ
проблема заключается в том, чтобы убедиться, что
когда вы даете обратную связь, они
понимаете, что вы им даете
проспективное руководство, а не
ретроспективная критика, которую они должны
понимайте, что вы хотите, чтобы они улучшили
и что вы считаете, что они не могут улучшить
и, самое главное, они должны
понимайте, что вы хотите быть их
тренер использует обратную связь, и это где
большинство людей терпят неудачу, когда вы получаете обратную связь I
всегда будет работать на подходя с
план действий план действий, который показывает
человек, дающий мне обратную связь, что я
слышали, что они должны были сказать, и большинство
что я собираюсь сделать
что-то об этом 20 лет назад я был
более чем доволен двухминутного
обратной связи, которую студенты дали мне на
конец семестра я действительно не был
заинтересованные в слушании
сегодня я активно и открыто обнимаю
обратной связи в течение семестра и на
В конце семестра учащиеся
требуется представить минимум пять страниц
критики и после прочтения
сто страниц критики иногда
довольно болезненно, я развиваю свои собственные действия
планировать и я разослать его всем своим студентам я
пусть мои ученики знают, что я слышал, что они
должен был сказать и что я собираюсь сделать для
улучшить это, обучает студентов
важность обратной связи, но также помогает
потому что тогда, когда я хочу дать им
обратной связи в конце семестра они
обнимать его, мы все должны обнимать
обратная связь ли личный профессионал
или в школе, я счастлив быть
отец четырех удивительных детей и
на раннем этапе, поскольку отец был бы
много раз, когда мой ребенок
приходил домой и поговорить со мной про
проблема или ситуация, которая расстроилась
их и быть ориентированным на действия человеком
первое, что я сделал бы, было бы
предложить решение или попытаться выяснить
что еще они могли бы сделать , чтобы иметь
избежать ситуации и, несомненно,
разговор всегда
ухудшилось, поэтому я обратился к своей жене
лучший источник отзывов и что она
сказал мне, что иногда, когда наши дети приходят
для вас они просто хотят выпустить и
иногда они просто хотят сопереживания и
иногда, когда они приходят к вам, они
хотите, чтобы вы поместили себя в свои
перспектива думать о вещах из
их перспективы, а не ваши и
что она сказала мне номер элемента
один это не только обо мне и
к счастью для меня, я обнял это
обратной связи и
отношения с моими детьми
важная обратная связь помогает вам знать
где вы находитесь
мы все будем делать ошибки в жизни, мы все
ударит блокпосты , если это конец
поездка
то мы провалились с мужеством
устойчивости и обратной связи мы сможем
перенаправлять и продолжить с нашими
путешествие 20 лет назад Я помню, как вождение
домой после обучения классу, что я
не чувствовал себя так хорошо, и когда я пришел
домой Я сказал своей жене этот учебный материал
не для меня подобное произошло
просто последний семестр с другим
исход
Я пришел к корме, чтобы научить мой класс почестей
в предпринимательском руководстве группа
студенты, которые всегда приходили в класс
готовился к
диалога, и когда я начал преподавать
Я понял, что увидел пустое лицо после
пустое лицо после пустого лица, и поэтому я ударил
кнопку паузы, и я попытался найти
другой способ научить моих учеников, но я
не думаю, что я хорошо поработал, и у меня есть
я расстроен, потому что я
чувствовали, что студенты не поставили время
в чтение дела и подготовку к
разговор, поэтому после урока я спросил
пара студентов для обратной связи и
что я узнал
удивил меня, что ученики на самом деле
прочитайте дело, но, к сожалению, дело
не было хорошо написано и домашнее задание
что я путал их еще больше
когда я ехал домой, я понял, что
два варианта я ничего не мог сделать или могу
сделать что — то об этом
ничего не подметать под коврик
притворяться, будто этого никогда не было или не делают
что — то , чтобы создать обучения
окружающая среда поэтому , когда я вернулся домой , я послал
долгое письмо с моими учениками и
по электронной почте включены следующие Стремлюсь
для каждого класса, являющегося обучением
опыт и сегодня я потерпел неудачу, но
давайте не будем учиться сегодня
когда вы делаете ошибку , если вы не сделать
ошибка не скрывает от него
не смести его под ковер будет
подотчетный найти способ узнать из него
и найти способ стать сильнее сегодня вечером
Я не учу вам урок, что я
первоначально искал учить, но, может быть,
урок по подотчетности был далеко
более важным , с нетерпением жду
лучший класс на следующей неделе
искренне профессор Корнуолл и другие
чем двадцать лет назад, я, вероятно, не был
хороший профессор, вы узнали несколько
элементы моей навигационной системы один
дело не только в том, чтобы я определял успех
трилатерации нам всем нужно много
источники обратной связи как источник
роста и пути улучшения и, наконец,
пересчитайте, когда мы продолжим нашу
путешествие, будь то личное или
профессиональные неожиданные обходы
неизбежно найти способ задействовать свои собственные
персональная навигационная система для
пересчитать и сосредоточиться на своем
путешествие к успеху, пожалуйста, поделитесь со мной
ваши отзывы, отправив мне по электронной почте отзыв
Огромное спасибо gmail.com спасибо
[Аплодисменты]
[Музыка]
решил , что я хотел взять отпуск на год и
изучите Гоморру Талмуд в память о
мой дорогой 12-летний кузен,
скончался от рака, поэтому я вернулся
здесь, в университете Йешивы, чтобы узнать
гемара, и пока я был здесь, у меня была
разговор с деканом
бизнес-школа, в которой я бредил
метод исследования, который я только что
учился в Гарвардской школе бизнеса
через пару дней он подошел ко мне
и спросил меня, буду ли я преподавать курс
которые были связаны с тематическим исследованием
метод, и я согласился, что я преподавал класс и
Мне понравилось, я знал, что хочу вернуться
и учил, но в то же время я знал, что я
должен был получить с моей деловой карьере
после 20 лет работы в
включали различные роли, такие как
инвестиционный банкир и фортуна 50 старших
исполнителем, я был благословлен тем, что
возможность вернуться сюда в UC
Университет, и недавно я сделал шаг
назад, и я подумал,
разница в том, как я преподавал 20 лет
назад с тем, чему я учу сегодня и
что привело к этим изменениям и
я понял, был исполнительным
дал мне инструменты для улучшения моих
навигационная система , которая сделала меня
лучшего профессора и, что еще важнее,
лучшего человека, и поэтому сегодня я бы хотел
поделиться с вами лишь некоторые из
элементы моего элемента навигационной системы
номер один это не только обо мне мы все
понять, что этот значок говорит, что это
означает, что он говорит вам, где вы, но
это действительно
Я думаю, что эта иконка говорит вам абсолютно
ничего не происходит, пока вы не поймете
все остальное вокруг тебя это не
пока у вас нет карты, а затем вы
место, значок на карте сделать вас
осознать, где вы находитесь и что вам нужно
сделать, чтобы добраться туда, куда вы хотите отправиться
это не просто
обо мне, я помню, сидел в
конференц- зал руководителя на
Medeco здоровья 12 лет назад готовятся
слушать летние практиканты делают
их летний интерн- проект для подготовки
их презентация и Дебби летом
стажер встал , чтобы говорить , и как она встала
поговорить и начать ее презентацию I
заметил , что все мои коллеги
я заметил, что они не были
Уделение внимания
Дебби не знает, что происходит
вокруг нее продолжалась ее цель:
завершение презентации
Дебби была настолько сосредоточена на своей цели, что
она не поняла, что истинная цель
чтобы убедиться , что она занималась старшими
управления в разговоре, связанном с
тема , которую она только что провела последнюю
шесть недель, исследуя, что Дебби сделала
было нередко слишком часто, когда мы
так сосредоточены на нашей собственной цели , когда мы
так сосредоточены на себе , мы не в состоянии
понимать все вокруг нас, мы терпим неудачу
смотреть на вещи с точки зрения
других, в отличие от 20 лет назад, когда я
Войдите в класс, это не обо мне
речь идет не о преподавании информации
что я хочу научить его делать
уверен, что ученики понимают, что это о
убедившись, что учащиеся учатся
опыт, и если я вижу пустое лицо
после пустого лица мне решать, чтобы найти
способ научить их, даже если я должен
разорвать материал, который я работал так
трудно представить элемент номер один это
не только обо мне элемент номер два
определяет успех в сегодняшнем дне и возрасте
большую часть времени мы не определяем успех
и когда мы определяем успех, мы фокусируемся
в краткосрочной перспективе, и мы теряем из виду
путешествие
сосредоточиться на нашем следующем пункте назначения, а не
в долгосрочной перспективе я помню
готовятся к многомиллиардному доллару
переговоры с национальным розничным продавцом
сидя с моей командой, готовившейся к
переговоры , и они выложили все из
проблемы, с которыми мы столкнулись в настоящее время, и
что мы собирались сделать, чтобы решить эти
проблемы
Затем я обратился к команде и спросил их
как мы определяем успех, это
многолетнее соглашение от трех до пяти лет
какие проблемы мы видим в
три и пять лет и что мы можем сделать
для решения этих проблем и моей команды
к счастью для нас, другой
определенный успех на основе короткого
срок , и они были счастливы с
переговоры мы с другой стороны сфокусировали
в долгосрочной перспективе мы максимизируем истинный
стоимость контракта
в отличие от 20 лет тому назад , когда я войти в
класс моей метрика успеха не
исключительно на основе удостоверяясь
понимают, что ученики понимают
основные принципы лидерства и
Я хочу, чтобы
студенты повышают способность мыслить
на их ногах, чтобы принимать решения с
несовершенные данные и
эмоциональный интеллект мой показатель
успех зависит не только от того, что они
знайте в конце семестра мой
Показатель успеха — долгосрочный показатель 10
через несколько лет, сколько учеников
оглянитесь назад и скажите, что мой класс сделал
разница в стиле руководства моей
класс сделал разницу в их
профессиональной или личной жизни
определить элемент успеха три
использовать обратную связь GPS использует
трилатерация
точно определить точное местоположение
трилатерация — это использование минимума
от трех до четырех спутников для обеспечения
обратной связи, нам также необходимо принять обратную связь
мы должны принять положительные
и отрицательная обратная связь на раннем этапе в моем
карьера Я ненавидел отзывы, которые действительно хотят
слышать, когда вы ничего не делаете
я знаю, что после окончания
вы CV University Я работал в Coopers in
библиотеки и в одном из моих первых
обзор производительности
начал перебирать все вещи
что я сделал хорошо в этом году, а затем
он начал переживать то, что
он чувствовал, что они не делают так хорошо, и он
продолжал идти и уходил, и, на мой взгляд, я
помните, что я заслуживаю того, чтобы быть
критиковать за то, что его разорвали
Кроме
Я оставил этот обзор бизнеса бурным и
то я поймал себя и понял, что
всего несколько лет назад
Я любил обратную связь, я принял обратную связь в
средняя школа Я был гимнастом, которого я тренировал в
в деревянном центре я провел часы и
часы каждую неделю в деревянном центре
с моим тренером вы фим серебряным призером
а также других членов 1984 года
золотая медаль сборной США по гимнастике и как
гимнаст второй я сделал с
я бы поискал обратную связь от
мой тренер или другие участники в спортзале в
в деревянном центре вы приняли обратную связь
как спортсмен вы поняли, что обратная связь
как вы выросли, и обратная связь была
вы улучшились, и именно тогда я понял
этот праздник не говорил мне, что я был
провал Фест говорил мне, что он
хотел, чтобы я улучшился и что он
считал, что я не могу улучшить и от
что точка I был очарован с
концепция обратной связи и, как я продолжал
мое путешествие и стал исполнителем, я
осознал, что в любое время , когда я сталкивался
Я хотел подумать об этом
рама сознания спортсмена из
кадр гимнастки и осознанный
были
три вещи, которые мне нужно было работать на одном я
необходимо создать среду, которая была
дружеские отношения, мне нужно было найти
способ дать обратную связь и три, которые мне нужны
найти способ использовать обратную связь, чтобы
можно сделать, чтобы имитировать окружающую среду
деревянные диспетчеры центров рассказывают свои
сотрудники обнимают друзей друзей
коллеги принимают обратную связь, но
человек , который больше всего нуждается в обратной связи является
тот, который отходит от него далеко
у меня есть руководитель, что бы я сделал, я
будет охватывать этих лиц и
Я бы попросил у них обратную связь по мне
две причины, которые я хотел услышать
они должны были сказать, но что более важно, я
хотел, чтобы они взаимодействовали со мной на
разговор, который вращался вокруг
обратная связь в не угрожающе где
Я была тема разговора , а затем
Я могу повернуть столы и дать им
обратной связи, но что вы можете сделать, чтобы дать
обратная связь, как моя kochiya слава ключ
проблема заключается в том, чтобы убедиться, что
когда вы даете обратную связь, они
понимаете, что вы им даете
проспективное руководство, а не
ретроспективная критика, которую они должны
понимайте, что вы хотите, чтобы они улучшили
и что вы считаете, что они не могут улучшить
и, самое главное, они должны
понимайте, что вы хотите быть их
тренер использует обратную связь, и это где
большинство людей терпят неудачу, когда вы получаете обратную связь I
всегда будет работать на подходя с
план действий план действий, который показывает
человек, дающий мне обратную связь, что я
слышали, что они должны были сказать, и большинство
что я собираюсь сделать
что-то об этом 20 лет назад я был
более чем доволен двухминутного
обратной связи, которую студенты дали мне на
конец семестра я действительно не был
заинтересованные в слушании
сегодня я активно и открыто обнимаю
обратной связи в течение семестра и на
В конце семестра учащиеся
требуется представить минимум пять страниц
критики и после прочтения
сто страниц критики иногда
довольно болезненно, я развиваю свои собственные действия
планировать и я разослать его всем своим студентам я
пусть мои ученики знают, что я слышал, что они
должен был сказать и что я собираюсь сделать для
улучшить это, обучает студентов
важность обратной связи, но также помогает
потому что тогда, когда я хочу дать им
обратной связи в конце семестра они
обнимать его, мы все должны обнимать
обратная связь ли личный профессионал
или в школе, я счастлив быть
отец четырех удивительных детей и
на раннем этапе, поскольку отец был бы
много раз, когда мой ребенок
приходил домой и поговорить со мной про
проблема или ситуация, которая расстроилась
их и быть ориентированным на действия человеком
первое, что я сделал бы, было бы
предложить решение или попытаться выяснить
что еще они могли бы сделать , чтобы иметь
избежать ситуации и, несомненно,
разговор всегда
ухудшилось, поэтому я обратился к своей жене
лучший источник отзывов и что она
сказал мне, что иногда, когда наши дети приходят
для вас они просто хотят выпустить и
иногда они просто хотят сопереживания и
иногда, когда они приходят к вам, они
хотите, чтобы вы поместили себя в свои
перспектива думать о вещах из
их перспективы, а не ваши и
что она сказала мне номер элемента
один это не только обо мне и
к счастью для меня, я обнял это
обратной связи и
отношения с моими детьми
важная обратная связь помогает вам знать
где вы находитесь
мы все будем делать ошибки в жизни, мы все
ударит блокпосты , если это конец
поездка
то мы провалились с мужеством
устойчивости и обратной связи мы сможем
перенаправлять и продолжить с нашими
путешествие 20 лет назад Я помню, как вождение
домой после обучения классу, что я
не чувствовал себя так хорошо, и когда я пришел
домой Я сказал своей жене этот учебный материал
не для меня подобное произошло
просто последний семестр с другим
исход
Я пришел к корме, чтобы научить мой класс почестей
в предпринимательском руководстве группа
студенты, которые всегда приходили в класс
готовился к
диалога, и когда я начал преподавать
Я понял, что увидел пустое лицо после
пустое лицо после пустого лица, и поэтому я ударил
кнопку паузы, и я попытался найти
другой способ научить моих учеников, но я
не думаю, что я хорошо поработал, и у меня есть
я расстроен, потому что я
чувствовали, что студенты не поставили время
в чтение дела и подготовку к
разговор, поэтому после урока я спросил
пара студентов для обратной связи и
что я узнал
удивил меня, что ученики на самом деле
прочитайте дело, но, к сожалению, дело
не было хорошо написано и домашнее задание
что я путал их еще больше
когда я ехал домой, я понял, что
два варианта я ничего не мог сделать или могу
сделать что — то об этом
ничего не подметать под коврик
притворяться, будто этого никогда не было или не делают
что — то , чтобы создать обучения
окружающая среда поэтому , когда я вернулся домой , я послал
долгое письмо с моими учениками и
по электронной почте включены следующие Стремлюсь
для каждого класса, являющегося обучением
опыт и сегодня я потерпел неудачу, но
давайте не будем учиться сегодня
когда вы делаете ошибку , если вы не сделать
ошибка не скрывает от него
не смести его под ковер будет
подотчетный найти способ узнать из него
и найти способ стать сильнее сегодня вечером
Я не учу вам урок, что я
первоначально искал учить, но, может быть,
урок по подотчетности был далеко
более важным , с нетерпением жду
лучший класс на следующей неделе
искренне профессор Корнуолл и другие
чем двадцать лет назад, я, вероятно, не был
хороший профессор, вы узнали несколько
элементы моей навигационной системы один
дело не только в том, чтобы я определял успех
трилатерации нам всем нужно много
источники обратной связи как источник
роста и пути улучшения и, наконец,
пересчитайте, когда мы продолжим нашу
путешествие, будь то личное или
профессиональные неожиданные обходы
неизбежно найти способ задействовать свои собственные
персональная навигационная система для
пересчитать и сосредоточиться на своем
путешествие к успеху, пожалуйста, поделитесь со мной
ваши отзывы, отправив мне по электронной почте отзыв
Огромное спасибо gmail.com спасибо
[Аплодисменты]
[Музыка]
Please follow and like us:
Be First to Comment