создание сценариев создания диорамы в
крошечный маленький ботинок
вы помните, как пытались получить эти 3d
фигуры животных у людей и
персонажи, чтобы встать, кто-нибудь
помните, сколько горячего клея горит
пальцы и пытаются сохранить этот проект
от разваливания на школьном автобусе
вы помните, что нужно запомнить все
Имена царей в монархии Тюдоров
ты помнишь все, что мы все
пришлось делать это независимо от нашего уникального
таланты и страсть Образования на протяжении многих
годы были одноразовыми
предложение не рассказывало мне и не слышало
меня, когда вы идете к дантисту, который
зуба, вы теперь тянете, что кажется
как глупый вопрос, потому что мы все
знать решение или не вытаскивать зуб
полностью зависит от потребностей пациента
и стоматолог должен понять, что
прежде чем когда-либо
еще один вопрос в Starbucks
и я вижу, что некоторые из вас у него есть все мы все
заказать обычный кофе или сделать заказ
высокая половина тощая половина 1% дополнительно горячая
расколотый четырехдверный снимок, который является двумя выстрелами
два выстрела регулярные латте с кнутом вы
не может идти так далеко , но я уверен ,
длинные строки по утрам не
каждый заказывающий очередной американо мы
все имеют свои личные и индивидуальные
потребностей и,
признается годами и, наконец ,
перешел к чему-то таинственному, как
даже даже заказывая эту чашку кофе
теперь перейдем к образованию
в качестве педагогов мы работаем над мозгами, а я
надеюсь, что вы все согласны со мной в жизни
мозги важнее, чем зубы
общие излечивающие действия больше не действительны
когда дело доходит до образования в сегодняшнем
мир, мы должны спросить себя, как можно
мы смещаем переход от обучения масс
для обучения отдельных школ
родителей педагогов, они должны быть
вдумчивый и преднамеренный, когда он приходит
для обучения наших детей это должно быть
соответствующие и персонализированные для каждого
один студент один размер подходит всем
больше подходит для любого, но как педагог
в течение 25 лет, а родитель двух
невероятные подростковые дочери
Я нахожу подход, основанный на одном уровне.
пронизывая большинство школ, так почему это
случаться
почему школы не изменились все же
ответ глубоко укоренен в школах
прошлые наши школы были сформированы во время
Индустриальная эпоха с уделением особого внимания
соблюдение и эффективность цель была
подготовить студентов к работе на фабриках
сидеть долгое время и делать
обычные повторяющиеся задачи без
ошибки, поэтому наша школа развивалась
совместимых работников, а не любознательных
мыслители и ученики
эта модель была фактически эффективной
модель еще до конца 20-го
века мы должны были учиться
усердие в соблюдении, а не
обязательно мастеринг , что навыки
учили и детей, с которыми они проходили
в школе у них хорошие рабочие места и, как правило,
жили в жизни, многие из нас здесь
являются бенефициарами этой самой системы
что многие члены сообщества родителей
преподаватели считают, что студенты должны
имеют тот же опыт, что и у них
в школе они видят школу как нечто
как обряд прохода что-то
просто терпеть, потому что они сами
пришлось терпеть, многие считали, что школа
было достаточно хорошо для себя он должен
быть достаточно хороши для наших детей, и они
ожидайте, что учащиеся узнают, как они
узнали в то время, когда соблюдение
повторения и запоминания мы являемся
необходимые навыки, необходимые для
теперь устаревает, и я должен признать, что
учитель , я увековечил старую модель моей
планы уроков пятого класса были заполнены
с диорами и мобильными телефонами хотели плакаты
для персонажей в книге
глупые фразы и да, я даже
назначенный поиск слов ни один из этих
ни одна из них не способствовала чтению
навыков или грамотности или продемонстрировали, что
студенты знали о теме, и у меня есть
рассказать вам, как студент, которого я ненавидел, я ненавидел
эти проекты, но как учитель, которого я чувствовал
вынуждены назначать их, потому что это
что я испытал в колледже в школе
Я даже не сомневался в ценности
серьезно, поскольку вы были вне
как многие из вас создали
диорама
и как руководитель школы я вижу это
повсюду я вижу, как студенты AP принимают
период класса или более для цвета на карте
и фактически оценивать качество
их окраски, если они остались в
линии
Я вижу студентов средней школы , чтобы взять
неделю, чтобы сделать марку и испечь торт
копирование карты Соединенных Штатов
Мне сказали, что Флорида восхитительна.
этих проектов способствует географии
умения уверены, что дети могут научиться выпекать
или он может научиться цвету, но это
действительно, цель социальных исследований
класс ни один ребенок никогда не говорил этот рабочий лист
изменил мою жизнь
рабочий лист одного размера подходит для всех
содействовать обучению тех студентов, которые
может сделать рабочий лист там очень
минимального мышления и для тех, кто
не может это просто служить вам
не может сделать это лист и другие
традиционная практика, которая больше не
служим нашим ученикам, они просто не пойдут
и мы учим тому, потому что это
Легко учить массы легче
научить всех одинаково без
персонализация без индивидуальности мы
учите так, потому что это было хорошо
достаточно для нас, это было достаточно хорошо для
время, когда запоминание и соблюдение
где необходимы навыки для труда
сила, которую мы все знаем, хотя эти навыки
и эти рабочие места ушли, нет
более повторяющиеся рутинные задания, которые у них есть
были заменены автоматизацией компьютеров
искусственный интеллект и технология
наша новая экономика нуждается
мыслители и ученики
создателей и предпринимателей, и что
означает, что нам необходимо коренное изменение в
что и как мы учим наших
студенты, которых мы и наши школы не нуждаемся
чтобы создавать подвиги или любые рабочий
больше нам нужно создавать учеников
студенты, которые могут инициировать и
собственное обучение
нам необходимо в целом осознать, что
старая модель не достаточно хорошо для нашего
дети больше
это не даст им успеха в
будущее, и нам нужно иметь
осуществить массовые революционные изменения
по всей системе образования нашей
команда Школы свободного владения
Район создал видение, что все
студенты будут лидерами своих собственных
обучения и любопытных членов глобального
общество, которое мы изучили успешно
организациями и типом людей
что сделало их успешными
мы нашли людей и лидеров, которые
были творческими и инновационными сильным
коммуникаторов и
которые гибки и могут быстро
решения, которые принимают изменения в
двусмысленность и тех, кто не боится
потерпеть неудачу , и мы спросили себя , как
если это те черты, которые
определить успех в новой экономике
не должны ли они быть теми навыками, которые мы преподаем
наших учеников, и если это навыки
что мы будем учить наших студентов
мы не должны обнимать их самих как
педагогов, поэтому мы начали с наших
и мы научились
отвлекаться на вопрос, чтобы рисковать и
отмечать эти черты в себе и
другие создают мышление новаторов
был ключевым и вызвал перемены в наших
район
мы должны были думать о себе и
фактически становятся гибким
мир образования, который мы ставим амбициозным
цели — смелая цель, как стать
лучший район в мире — цель
будучи выбранным как один из самых
инновационных районов в стране и
мы даже поставили задачу два года назад, чтобы дать
это TEDx, чтобы поделиться нашей историей, и я
смирился, чтобы быть здесь сегодня, представляя
нашего района и от этих целей
страстные проекты пилотов и планы действий
воспламеняется от парогенераторов до
гибкое размещение в классных комнатах для
студенты теперь ставят свои собственные цели и
ведущих родителей через учителя
на конференцию родителей и учителей наши школы
наш класс изменил наш округ
в наших школах ученики не
обязательно привязывается к домашней комнате они
иметь гибкость для перехода на нужды и
интересуйте наших учеников детского сада
дайте нам создать
пять и шесть лет
поддержка веб-сайтов
коммуникации и сотрудничества между
родителей учителей родителей и
внешний мир
мы продвигаем доступ, мы его не запрещаем, мы
есть места для производства пара , где дети могут
разработка дизайна инновации итерации и решения
реальные проблемы
удивительные удивительные вещи происходят в
наш район, мы поразили наш желательный
целей есть другие районы смело
принимая аналогичную работу, но еще так много
еще ничего не делает
и школы не могут сделать это в одиночку
нам нужна помощь, нам нужна помощь родителей
нам нужна помощь от сообщества, которое нам нужно
поддержка и разрешение делать вещи
иначе это изменение сложно
трудно, потому что это бросает вызов всему
система, построенная на устаревшей модели
потому что он бросает вызов поколению старых
восприятие того, что дети должны быть
делать в школе , он делает это так страшно
заставить этот прыжок мир обнимает изменения
в основных областях от сотовых телефонов до
энергии на бездисковые автомобили, мы должны быть
одинаково поддерживающий, и я бы сказал
более благоприятные и более требователен
изменить в наших школах и что изменения
означает сосредоточение внимания на навыках, которые
сделать наших студентов успешными в этом
следующее столетие означает принятие факта
эта занятая работа не способствует обучению
это означает, что понимание одного размера не означает
подойдет всем
это означает персонализацию для каждого
один студент смотрит на каждого ребенка как
уникальным, поскольку чашка кофе- школ не может
быть обрядом прохода или чем-то нашим
дети должны терпеть, мы можем сделать лучше, мы
должны действовать, наши студенты нуждаются в лучшем состоянии сейчас
так как Майя Анджелоу так хорошо себя зарекомендовала
вы можете, пока не узнаете лучше, и один раз
ты лучше знаешь , я думаю, мы все
лучше знать, что пришло время сделать лучше
старая школа не работает, присоединяйтесь ко мне
и давайте изменим то, что делаем сегодня
Спасибо
[Аплодисменты]
вы
крошечный маленький ботинок
вы помните, как пытались получить эти 3d
фигуры животных у людей и
персонажи, чтобы встать, кто-нибудь
помните, сколько горячего клея горит
пальцы и пытаются сохранить этот проект
от разваливания на школьном автобусе
вы помните, что нужно запомнить все
Имена царей в монархии Тюдоров
ты помнишь все, что мы все
пришлось делать это независимо от нашего уникального
таланты и страсть Образования на протяжении многих
годы были одноразовыми
предложение не рассказывало мне и не слышало
меня, когда вы идете к дантисту, который
зуба, вы теперь тянете, что кажется
как глупый вопрос, потому что мы все
знать решение или не вытаскивать зуб
полностью зависит от потребностей пациента
и стоматолог должен понять, что
прежде чем когда-либо
еще один вопрос в Starbucks
и я вижу, что некоторые из вас у него есть все мы все
заказать обычный кофе или сделать заказ
высокая половина тощая половина 1% дополнительно горячая
расколотый четырехдверный снимок, который является двумя выстрелами
два выстрела регулярные латте с кнутом вы
не может идти так далеко , но я уверен ,
длинные строки по утрам не
каждый заказывающий очередной американо мы
все имеют свои личные и индивидуальные
потребностей и,
признается годами и, наконец ,
перешел к чему-то таинственному, как
даже даже заказывая эту чашку кофе
теперь перейдем к образованию
в качестве педагогов мы работаем над мозгами, а я
надеюсь, что вы все согласны со мной в жизни
мозги важнее, чем зубы
общие излечивающие действия больше не действительны
когда дело доходит до образования в сегодняшнем
мир, мы должны спросить себя, как можно
мы смещаем переход от обучения масс
для обучения отдельных школ
родителей педагогов, они должны быть
вдумчивый и преднамеренный, когда он приходит
для обучения наших детей это должно быть
соответствующие и персонализированные для каждого
один студент один размер подходит всем
больше подходит для любого, но как педагог
в течение 25 лет, а родитель двух
невероятные подростковые дочери
Я нахожу подход, основанный на одном уровне.
пронизывая большинство школ, так почему это
случаться
почему школы не изменились все же
ответ глубоко укоренен в школах
прошлые наши школы были сформированы во время
Индустриальная эпоха с уделением особого внимания
соблюдение и эффективность цель была
подготовить студентов к работе на фабриках
сидеть долгое время и делать
обычные повторяющиеся задачи без
ошибки, поэтому наша школа развивалась
совместимых работников, а не любознательных
мыслители и ученики
эта модель была фактически эффективной
модель еще до конца 20-го
века мы должны были учиться
усердие в соблюдении, а не
обязательно мастеринг , что навыки
учили и детей, с которыми они проходили
в школе у них хорошие рабочие места и, как правило,
жили в жизни, многие из нас здесь
являются бенефициарами этой самой системы
что многие члены сообщества родителей
преподаватели считают, что студенты должны
имеют тот же опыт, что и у них
в школе они видят школу как нечто
как обряд прохода что-то
просто терпеть, потому что они сами
пришлось терпеть, многие считали, что школа
было достаточно хорошо для себя он должен
быть достаточно хороши для наших детей, и они
ожидайте, что учащиеся узнают, как они
узнали в то время, когда соблюдение
повторения и запоминания мы являемся
необходимые навыки, необходимые для
теперь устаревает, и я должен признать, что
учитель , я увековечил старую модель моей
планы уроков пятого класса были заполнены
с диорами и мобильными телефонами хотели плакаты
для персонажей в книге
глупые фразы и да, я даже
назначенный поиск слов ни один из этих
ни одна из них не способствовала чтению
навыков или грамотности или продемонстрировали, что
студенты знали о теме, и у меня есть
рассказать вам, как студент, которого я ненавидел, я ненавидел
эти проекты, но как учитель, которого я чувствовал
вынуждены назначать их, потому что это
что я испытал в колледже в школе
Я даже не сомневался в ценности
серьезно, поскольку вы были вне
как многие из вас создали
диорама
и как руководитель школы я вижу это
повсюду я вижу, как студенты AP принимают
период класса или более для цвета на карте
и фактически оценивать качество
их окраски, если они остались в
линии
Я вижу студентов средней школы , чтобы взять
неделю, чтобы сделать марку и испечь торт
копирование карты Соединенных Штатов
Мне сказали, что Флорида восхитительна.
этих проектов способствует географии
умения уверены, что дети могут научиться выпекать
или он может научиться цвету, но это
действительно, цель социальных исследований
класс ни один ребенок никогда не говорил этот рабочий лист
изменил мою жизнь
рабочий лист одного размера подходит для всех
содействовать обучению тех студентов, которые
может сделать рабочий лист там очень
минимального мышления и для тех, кто
не может это просто служить вам
не может сделать это лист и другие
традиционная практика, которая больше не
служим нашим ученикам, они просто не пойдут
и мы учим тому, потому что это
Легко учить массы легче
научить всех одинаково без
персонализация без индивидуальности мы
учите так, потому что это было хорошо
достаточно для нас, это было достаточно хорошо для
время, когда запоминание и соблюдение
где необходимы навыки для труда
сила, которую мы все знаем, хотя эти навыки
и эти рабочие места ушли, нет
более повторяющиеся рутинные задания, которые у них есть
были заменены автоматизацией компьютеров
искусственный интеллект и технология
наша новая экономика нуждается
мыслители и ученики
создателей и предпринимателей, и что
означает, что нам необходимо коренное изменение в
что и как мы учим наших
студенты, которых мы и наши школы не нуждаемся
чтобы создавать подвиги или любые рабочий
больше нам нужно создавать учеников
студенты, которые могут инициировать и
собственное обучение
нам необходимо в целом осознать, что
старая модель не достаточно хорошо для нашего
дети больше
это не даст им успеха в
будущее, и нам нужно иметь
осуществить массовые революционные изменения
по всей системе образования нашей
команда Школы свободного владения
Район создал видение, что все
студенты будут лидерами своих собственных
обучения и любопытных членов глобального
общество, которое мы изучили успешно
организациями и типом людей
что сделало их успешными
мы нашли людей и лидеров, которые
были творческими и инновационными сильным
коммуникаторов и
которые гибки и могут быстро
решения, которые принимают изменения в
двусмысленность и тех, кто не боится
потерпеть неудачу , и мы спросили себя , как
если это те черты, которые
определить успех в новой экономике
не должны ли они быть теми навыками, которые мы преподаем
наших учеников, и если это навыки
что мы будем учить наших студентов
мы не должны обнимать их самих как
педагогов, поэтому мы начали с наших
и мы научились
отвлекаться на вопрос, чтобы рисковать и
отмечать эти черты в себе и
другие создают мышление новаторов
был ключевым и вызвал перемены в наших
район
мы должны были думать о себе и
фактически становятся гибким
мир образования, который мы ставим амбициозным
цели — смелая цель, как стать
лучший район в мире — цель
будучи выбранным как один из самых
инновационных районов в стране и
мы даже поставили задачу два года назад, чтобы дать
это TEDx, чтобы поделиться нашей историей, и я
смирился, чтобы быть здесь сегодня, представляя
нашего района и от этих целей
страстные проекты пилотов и планы действий
воспламеняется от парогенераторов до
гибкое размещение в классных комнатах для
студенты теперь ставят свои собственные цели и
ведущих родителей через учителя
на конференцию родителей и учителей наши школы
наш класс изменил наш округ
в наших школах ученики не
обязательно привязывается к домашней комнате они
иметь гибкость для перехода на нужды и
интересуйте наших учеников детского сада
дайте нам создать
пять и шесть лет
поддержка веб-сайтов
коммуникации и сотрудничества между
родителей учителей родителей и
внешний мир
мы продвигаем доступ, мы его не запрещаем, мы
есть места для производства пара , где дети могут
разработка дизайна инновации итерации и решения
реальные проблемы
удивительные удивительные вещи происходят в
наш район, мы поразили наш желательный
целей есть другие районы смело
принимая аналогичную работу, но еще так много
еще ничего не делает
и школы не могут сделать это в одиночку
нам нужна помощь, нам нужна помощь родителей
нам нужна помощь от сообщества, которое нам нужно
поддержка и разрешение делать вещи
иначе это изменение сложно
трудно, потому что это бросает вызов всему
система, построенная на устаревшей модели
потому что он бросает вызов поколению старых
восприятие того, что дети должны быть
делать в школе , он делает это так страшно
заставить этот прыжок мир обнимает изменения
в основных областях от сотовых телефонов до
энергии на бездисковые автомобили, мы должны быть
одинаково поддерживающий, и я бы сказал
более благоприятные и более требователен
изменить в наших школах и что изменения
означает сосредоточение внимания на навыках, которые
сделать наших студентов успешными в этом
следующее столетие означает принятие факта
эта занятая работа не способствует обучению
это означает, что понимание одного размера не означает
подойдет всем
это означает персонализацию для каждого
один студент смотрит на каждого ребенка как
уникальным, поскольку чашка кофе- школ не может
быть обрядом прохода или чем-то нашим
дети должны терпеть, мы можем сделать лучше, мы
должны действовать, наши студенты нуждаются в лучшем состоянии сейчас
так как Майя Анджелоу так хорошо себя зарекомендовала
вы можете, пока не узнаете лучше, и один раз
ты лучше знаешь , я думаю, мы все
лучше знать, что пришло время сделать лучше
старая школа не работает, присоединяйтесь ко мне
и давайте изменим то, что делаем сегодня
Спасибо
[Аплодисменты]
вы
Please follow and like us:
Be First to Comment