[Аплодисменты]
[Музыка]
Ух ты, когда я в последний раз был на сцене, мне было 13
лет, и я все равно был лягушкой, я хочу
рассказать вам о худшем комплименте, который я
когда-либо получил мой прекрасный друг Ян сказал
что то, чем он больше всего восхищался
обо мне, что я так упорном не
самое лестное изображение, но он прав
Вы видите, я дислексик и для меня
овладеть основами чтения и письма
и правописание я просто должен был преследоваться I
был игристым ребенком, но ежедневные неудачи
и унижения школы почти
разрушил каждую часть моей уверенности
но будучи преследуемым, я неуверенно вернулся
в образование, чтобы я мог доказать, что я
не был глуп и попытаться выяснить, почему
Я потерпел неудачу к тому времени, когда достиг моего
сороковых я восстановил достаточно уверенности, чтобы
начать полный рабочий день, но к моему
ужас я начал испытывать воспоминания
к эмоциональным унижениям я бы
опыт, как ребенок, никто не должен
выйти из образования с
посттравматическое стрессовое расстройство или как я
нравится называть это посттравматической школой
расстройство, являющееся дислексией, немного
как быть Усэйн Болт и был оценен
на вашей способности пробежать марафон и
так же, как он не хорош в марафоне
работает, и он не создан для этого
мы рассеиваем Лекса
не хороши в быстром приобретении
чтение письма и правописание, которое является
именно та задача, с которой мы сталкиваемся, когда мы впервые
добираться до школы привет это херес у нее
был моим воспитателем дислексии здесь в Центральной
за последние два года вы говорите, инсульт
мой первый раз на сцене был как волк
восемь лет в Дании все равно мой
дислексия была сложной
компаньон моя дислексия помогла
и мешал мне в моем профессиональном и
личная жизнь
но главная эмоция, которая последовала
меня стыд позор и разочарование
наблюдая за людьми, читающими слова, которые я
положил на бумагу увидеть путаницу
в их глазах и слыша их
прощение в моих словах считаны мне
понимая, что мои слова на бумаге
не отражает мои мысли или как я вижу
себя
так что-то нужно переместить так страх
стыда не вернул меня к моей 16
летний сам, полный гнева и
путаница, когда люди сталкиваются с
40-летний мужчина ведет себя как подросток
их неверная интерпретация может питать их
собственный страх и растерянность, которая может сорвать
эффективное сотрудничество обучения это
было невероятно работать с Кристианом
и мы узнали огромное количество
друг от друга, но для того, чтобы
контекстуализировать , что для вас мне нужно
проведу вас через то, что я узнал
мы дислексики более чем способны
решать письменный академический формат и
все, что влечет за собой, но есть также
программное обеспечение, которое может помочь вам захватить ваш
мысли читайте, чтобы исправить ваши
грамматика и орфография есть приложения, которые
может помочь вам организовать ваше исследование многих
из них теперь свободны возможности
бесконечно захватывающие и освобождающие
творческий адаптивный и инновационный
мышление является реальным преимуществом в нашем посте
меняющийся технологический мир, и это
именно эти навыки устанавливает , что мы
подавляя с нынешним способом, которым мы
доставить и оценить обучение, и это
эти дислексические навыки мышления, которые
наши сильные стороны это некоторые из них
сильные фиксируются в книге
дислексия и авторское преимущество
сгруппировал их в следующие четыре
категория категория 1 улучшена 3d
рассуждая это способность удерживать
все здание или машина в ваших руках
и и установить связь между всеми
отношения вторая категория
взаимосвязано рассуждения это
умение устанавливать необычные связи
между дисциплинами, которые не
обязательно связаны великий академический
навык третья категория динамична
рассуждая это способность сделать
наиболее подходящие прогнозы с ограниченными
информация пример наилучшего соответствия
предсказание было бы быть в состоянии видеть
возможные проблемы с вашим запланированным
поездка на Марс без
факты ваших пальцев
и, наконец, у нас есть повествовательное рассуждение
это способность понимать
мир и как это работает через истории
думаю, что Стив МакКуин дислексик Тернер
Лауреат премии и директор 12
годы рабства д- р. Кэтрин, которая живет
в ее докторской диссертации о том, как дислексия
художники поют говорит о том, что это
ущербное движение в пределах
многомерная концептуальная основа
работая с Кристианом над его магистром
Изобразительное искусство в направлении движения имеет
открыл некоторые из захватывающих
возможности того, что альтернатива
письменный формат может выглядеть как я
расскажу вам через мой процесс
показывая вам мое дислексии мышления через
альтернативный формат оценки, который я использовал
для моего МИДа я хорош в создании визуальных эффектов
старый школьный путь на бумаге с ручкой я
учиться и думать через физическое
Процесс создания этих визуальных эффектов
иероглифы и руны были там раньше
написанное слово, так что я делаю
потенциально немного ретро, но в любом случае
Задача состоит в том , чтобы объединить это с
существующие академические требования в моем
голова в начале есть это
какофония изображений текстур и звуков
литье базового изображения не волнуйтесь, я
собираюсь рассказать вам через эти изображения
мы дислексики большие мыслители картины так
это первое изображение приходит сразу полностью
формируется с пути в прошлое
настоящее и будущее весь этот образ
Куратор создает первую опорную точку
для меня, чтобы начать определять мои мысли
на альтернативной оценке я был
подросток в 90-х годах так для меня
альтернативное средство Grunch Nirvana
прогрессивная музыка и вообще нет
после общежития это может не иметь
что-нибудь делать напрямую с
вопрос, на который я пытаюсь ответить, но
идентифицируя эти необычные связи в
этот первый проект помогает мне устроиться в
структура я могу начать декодирование в этом
Второй проект это также пример
взаимосвязанные рассуждения о том, что херес
говорил о ранее я смотрю на
эти изображения и идеи из нескольких
в перспективе, как сложный глаз
летать, и именно поэтому мне действительно нужно
образы, чтобы закрепить меня так же, как Алан
Тьюринг еще один дислексик, что ломает
код Enigma, так что я использую эти изображения
расшифровать, что и как я думаю, я
затем разбить изображения на несколько
больше укушенных элементов более
линейный академический формат для зрителя I
добавить текст к изображению, чтобы создать привязку
указывает на зрителя, чтобы они также
есть что-то знакомое, чтобы держаться
это также позволяет мне создавать более устойчивые
визуальные границы вокруг моей академической
думая этот процесс дистилляции
структура это способ позволить людям
в моем понимании или дислексией
Повествование рассуждений этих зданий
блоки становятся основой для
сотрудничество с моими наставниками
это также в этот момент, что
академическое чтение действительно начинается сейчас
оценить наиболее подходящий прогноз о
тема сделана с моей большой картиной
понимание предмета
против того, что академическая литература
говоря за последние два года у меня есть
определили, что этот процесс является частью
мой путь в академическое мышление без
этот физический процесс рисования и
создавая визуальные эффекты, которые делает моя академическая работа
мало смысла больше всего для себя, но
почему кто-то из вас должен заботиться об этом
из-за огромных социальных последствий
не реагировать на другие способы
обучение бесправных учеников
чрезмерно представлены в статистике психического
самоубийство от злоупотребления психоактивными веществами и
тюрьма, которая является позорной тратой
талант
и это стоит нам всех денег, которые мы
может быть гораздо лучше потрачено на
развивает свой талант в первом
разместить исследователей в Cass Business
Школа предположить , что Великобритания теряет
миллиард фунтов в год через
бесправие в образовании
бесправие происходит, когда
Система не отражает вас или ваших
учиться, когда Кристиан смотрит на его
работа и видит его процесс отражается обратно
у него это создает преобразующий
взаимодействие с его обучением, поэтому, когда
думать об альтернативах
письменный формат, почему бы нам не спросить
люди, которые работают в этой динамичной
путь уже
сами дислексики мейнстрим
образование сталкивается с ростом
сайты, предлагающие услуги написания эссе
за плату или вам и мне измена
Агентство по обеспечению качества предлагает способ
решить эту проблему, чтобы рассмотреть смесь
методов оценки трудно
поддельное задание , где ваше лицо
снято , где ваш творческий процесс
задокументировано, где ваш голос рассказывает
интерактивная презентация PowerPoint
как этот слайд является эквивалентом
абзаца я нарисовал абзацы на
Левые мы написанные на
закрепление идеи, которая поддерживает
академическая природа визуального визуального
кроме того, поддерживается двумя голосами
записывает синий рассказ о фактическом
текст на картинке читатель
распаковывает информацию захвата
академическая основа моего визуального для
пример, глядя на изображение у нас есть
маленькая и большая звезда большая звезда
представляют Равнины Рабов ключ к моему
понимание того, что есть физическое
процесс в моем предпочтительном стиле обучения
со всеми этими элементами, включая
пишите нам, мы не хотим оставлять это
на морозе просто нужно немного поделиться
в центре внимания мы в конечном итоге с более сильным
и более инклюзивная академическая работа, что мы
придумали не пуленепробиваемые
пока, но давайте посмотрим правде в глаза написано
Чтение имеет немного начала и
пора
мы бросаем вызов этому, мы думаем, что через
сотрудничество и гибкое мышление
как от ученика с дислексией, так и от
академическое учреждение мы можем вместе
создать более равный академический обмен в
среда взаимного обучения
ведь нет двух студентов, которые думают одинаково
Я просто хотел добавить, что это сработало
для меня жив и продолжает развиваться, как я
уверен, что письменная работа делает для большинства
из вас эти визуальные эффекты также
изменил мою способность общаться как
директор движения Тед парень и горе
преподаватель д- р. Атул Гаванде говорит, что это
мы больше не можем знать
все и для того, чтобы построить лучше
Системы, которые мы должны опираться на специалиста
опыт и создать эффективные команды это
не было бы возможности для меня
поддержать Кристиана с его МИД все для
Кристиан и я, чтобы представить этот разговор
без работы в команде
и опираясь на опыт друг друга
для меня самый важный элемент в
это расширение академической работы
найти новые способы общения и
учиться друг у друга это займет
мужество со всех сторон реформировать не удастся
и попробуйте еще раз, мне повезло, и я
значит счастливчик без мужества
учреждения и личности
принимая вызов и неопределенность
изучения новых способов работы и
что это может выглядеть следующим образом
так что без командной работы и поддержки
система мы бы нигде так и
это не только для дислексии
студент, но для всех с
смелость переосмыслить обучение спасибо
[Аплодисменты]
[Музыка]
Ух ты, когда я в последний раз был на сцене, мне было 13
лет, и я все равно был лягушкой, я хочу
рассказать вам о худшем комплименте, который я
когда-либо получил мой прекрасный друг Ян сказал
что то, чем он больше всего восхищался
обо мне, что я так упорном не
самое лестное изображение, но он прав
Вы видите, я дислексик и для меня
овладеть основами чтения и письма
и правописание я просто должен был преследоваться I
был игристым ребенком, но ежедневные неудачи
и унижения школы почти
разрушил каждую часть моей уверенности
но будучи преследуемым, я неуверенно вернулся
в образование, чтобы я мог доказать, что я
не был глуп и попытаться выяснить, почему
Я потерпел неудачу к тому времени, когда достиг моего
сороковых я восстановил достаточно уверенности, чтобы
начать полный рабочий день, но к моему
ужас я начал испытывать воспоминания
к эмоциональным унижениям я бы
опыт, как ребенок, никто не должен
выйти из образования с
посттравматическое стрессовое расстройство или как я
нравится называть это посттравматической школой
расстройство, являющееся дислексией, немного
как быть Усэйн Болт и был оценен
на вашей способности пробежать марафон и
так же, как он не хорош в марафоне
работает, и он не создан для этого
мы рассеиваем Лекса
не хороши в быстром приобретении
чтение письма и правописание, которое является
именно та задача, с которой мы сталкиваемся, когда мы впервые
добираться до школы привет это херес у нее
был моим воспитателем дислексии здесь в Центральной
за последние два года вы говорите, инсульт
мой первый раз на сцене был как волк
восемь лет в Дании все равно мой
дислексия была сложной
компаньон моя дислексия помогла
и мешал мне в моем профессиональном и
личная жизнь
но главная эмоция, которая последовала
меня стыд позор и разочарование
наблюдая за людьми, читающими слова, которые я
положил на бумагу увидеть путаницу
в их глазах и слыша их
прощение в моих словах считаны мне
понимая, что мои слова на бумаге
не отражает мои мысли или как я вижу
себя
так что-то нужно переместить так страх
стыда не вернул меня к моей 16
летний сам, полный гнева и
путаница, когда люди сталкиваются с
40-летний мужчина ведет себя как подросток
их неверная интерпретация может питать их
собственный страх и растерянность, которая может сорвать
эффективное сотрудничество обучения это
было невероятно работать с Кристианом
и мы узнали огромное количество
друг от друга, но для того, чтобы
контекстуализировать , что для вас мне нужно
проведу вас через то, что я узнал
мы дислексики более чем способны
решать письменный академический формат и
все, что влечет за собой, но есть также
программное обеспечение, которое может помочь вам захватить ваш
мысли читайте, чтобы исправить ваши
грамматика и орфография есть приложения, которые
может помочь вам организовать ваше исследование многих
из них теперь свободны возможности
бесконечно захватывающие и освобождающие
творческий адаптивный и инновационный
мышление является реальным преимуществом в нашем посте
меняющийся технологический мир, и это
именно эти навыки устанавливает , что мы
подавляя с нынешним способом, которым мы
доставить и оценить обучение, и это
эти дислексические навыки мышления, которые
наши сильные стороны это некоторые из них
сильные фиксируются в книге
дислексия и авторское преимущество
сгруппировал их в следующие четыре
категория категория 1 улучшена 3d
рассуждая это способность удерживать
все здание или машина в ваших руках
и и установить связь между всеми
отношения вторая категория
взаимосвязано рассуждения это
умение устанавливать необычные связи
между дисциплинами, которые не
обязательно связаны великий академический
навык третья категория динамична
рассуждая это способность сделать
наиболее подходящие прогнозы с ограниченными
информация пример наилучшего соответствия
предсказание было бы быть в состоянии видеть
возможные проблемы с вашим запланированным
поездка на Марс без
факты ваших пальцев
и, наконец, у нас есть повествовательное рассуждение
это способность понимать
мир и как это работает через истории
думаю, что Стив МакКуин дислексик Тернер
Лауреат премии и директор 12
годы рабства д- р. Кэтрин, которая живет
в ее докторской диссертации о том, как дислексия
художники поют говорит о том, что это
ущербное движение в пределах
многомерная концептуальная основа
работая с Кристианом над его магистром
Изобразительное искусство в направлении движения имеет
открыл некоторые из захватывающих
возможности того, что альтернатива
письменный формат может выглядеть как я
расскажу вам через мой процесс
показывая вам мое дислексии мышления через
альтернативный формат оценки, который я использовал
для моего МИДа я хорош в создании визуальных эффектов
старый школьный путь на бумаге с ручкой я
учиться и думать через физическое
Процесс создания этих визуальных эффектов
иероглифы и руны были там раньше
написанное слово, так что я делаю
потенциально немного ретро, но в любом случае
Задача состоит в том , чтобы объединить это с
существующие академические требования в моем
голова в начале есть это
какофония изображений текстур и звуков
литье базового изображения не волнуйтесь, я
собираюсь рассказать вам через эти изображения
мы дислексики большие мыслители картины так
это первое изображение приходит сразу полностью
формируется с пути в прошлое
настоящее и будущее весь этот образ
Куратор создает первую опорную точку
для меня, чтобы начать определять мои мысли
на альтернативной оценке я был
подросток в 90-х годах так для меня
альтернативное средство Grunch Nirvana
прогрессивная музыка и вообще нет
после общежития это может не иметь
что-нибудь делать напрямую с
вопрос, на который я пытаюсь ответить, но
идентифицируя эти необычные связи в
этот первый проект помогает мне устроиться в
структура я могу начать декодирование в этом
Второй проект это также пример
взаимосвязанные рассуждения о том, что херес
говорил о ранее я смотрю на
эти изображения и идеи из нескольких
в перспективе, как сложный глаз
летать, и именно поэтому мне действительно нужно
образы, чтобы закрепить меня так же, как Алан
Тьюринг еще один дислексик, что ломает
код Enigma, так что я использую эти изображения
расшифровать, что и как я думаю, я
затем разбить изображения на несколько
больше укушенных элементов более
линейный академический формат для зрителя I
добавить текст к изображению, чтобы создать привязку
указывает на зрителя, чтобы они также
есть что-то знакомое, чтобы держаться
это также позволяет мне создавать более устойчивые
визуальные границы вокруг моей академической
думая этот процесс дистилляции
структура это способ позволить людям
в моем понимании или дислексией
Повествование рассуждений этих зданий
блоки становятся основой для
сотрудничество с моими наставниками
это также в этот момент, что
академическое чтение действительно начинается сейчас
оценить наиболее подходящий прогноз о
тема сделана с моей большой картиной
понимание предмета
против того, что академическая литература
говоря за последние два года у меня есть
определили, что этот процесс является частью
мой путь в академическое мышление без
этот физический процесс рисования и
создавая визуальные эффекты, которые делает моя академическая работа
мало смысла больше всего для себя, но
почему кто-то из вас должен заботиться об этом
из-за огромных социальных последствий
не реагировать на другие способы
обучение бесправных учеников
чрезмерно представлены в статистике психического
самоубийство от злоупотребления психоактивными веществами и
тюрьма, которая является позорной тратой
талант
и это стоит нам всех денег, которые мы
может быть гораздо лучше потрачено на
развивает свой талант в первом
разместить исследователей в Cass Business
Школа предположить , что Великобритания теряет
миллиард фунтов в год через
бесправие в образовании
бесправие происходит, когда
Система не отражает вас или ваших
учиться, когда Кристиан смотрит на его
работа и видит его процесс отражается обратно
у него это создает преобразующий
взаимодействие с его обучением, поэтому, когда
думать об альтернативах
письменный формат, почему бы нам не спросить
люди, которые работают в этой динамичной
путь уже
сами дислексики мейнстрим
образование сталкивается с ростом
сайты, предлагающие услуги написания эссе
за плату или вам и мне измена
Агентство по обеспечению качества предлагает способ
решить эту проблему, чтобы рассмотреть смесь
методов оценки трудно
поддельное задание , где ваше лицо
снято , где ваш творческий процесс
задокументировано, где ваш голос рассказывает
интерактивная презентация PowerPoint
как этот слайд является эквивалентом
абзаца я нарисовал абзацы на
Левые мы написанные на
закрепление идеи, которая поддерживает
академическая природа визуального визуального
кроме того, поддерживается двумя голосами
записывает синий рассказ о фактическом
текст на картинке читатель
распаковывает информацию захвата
академическая основа моего визуального для
пример, глядя на изображение у нас есть
маленькая и большая звезда большая звезда
представляют Равнины Рабов ключ к моему
понимание того, что есть физическое
процесс в моем предпочтительном стиле обучения
со всеми этими элементами, включая
пишите нам, мы не хотим оставлять это
на морозе просто нужно немного поделиться
в центре внимания мы в конечном итоге с более сильным
и более инклюзивная академическая работа, что мы
придумали не пуленепробиваемые
пока, но давайте посмотрим правде в глаза написано
Чтение имеет немного начала и
пора
мы бросаем вызов этому, мы думаем, что через
сотрудничество и гибкое мышление
как от ученика с дислексией, так и от
академическое учреждение мы можем вместе
создать более равный академический обмен в
среда взаимного обучения
ведь нет двух студентов, которые думают одинаково
Я просто хотел добавить, что это сработало
для меня жив и продолжает развиваться, как я
уверен, что письменная работа делает для большинства
из вас эти визуальные эффекты также
изменил мою способность общаться как
директор движения Тед парень и горе
преподаватель д- р. Атул Гаванде говорит, что это
мы больше не можем знать
все и для того, чтобы построить лучше
Системы, которые мы должны опираться на специалиста
опыт и создать эффективные команды это
не было бы возможности для меня
поддержать Кристиана с его МИД все для
Кристиан и я, чтобы представить этот разговор
без работы в команде
и опираясь на опыт друг друга
для меня самый важный элемент в
это расширение академической работы
найти новые способы общения и
учиться друг у друга это займет
мужество со всех сторон реформировать не удастся
и попробуйте еще раз, мне повезло, и я
значит счастливчик без мужества
учреждения и личности
принимая вызов и неопределенность
изучения новых способов работы и
что это может выглядеть следующим образом
так что без командной работы и поддержки
система мы бы нигде так и
это не только для дислексии
студент, но для всех с
смелость переосмыслить обучение спасибо
[Аплодисменты]
Please follow and like us:
Be First to Comment