Press "Enter" to skip to content

Hablemos de la muerte con los niños | Alejandro Nespral | TEDxBariloche


[Музыка]
[Приветствия]
[Музыка]
[Приветствия]
случилось с ними, когда они были детьми, что кто-то
они знали, что умер
родственник родственника друга
кто-то по соседству кто-то из
школа
вполне вероятно, что многие из нас
вот теперь у нас в памяти
некоторая смерть, которую нам пришлось
пройти в детстве
возможно, если мы вспомним, что можем
помню , как мы
в то время
что-то могло быть лучше, чем это
сопровождение
сегодня мы могли бы сделать что-то другое, как
взрослых для сопровождения этого ребенка или
девочка, что мы пошли
сегодня я хочу поговорить о двух вещах, которые я хочу
говорить о детях и детской смертности и
сказал, что они выглядят как два
слова, которые нужно трогать, как будто
были два отдельных мира
возможно, это случилось с ними, и если нет, это не было бы
ничего странного, что с ними происходит, что ребенок приходит
что может твой сын
его племянник его внук, если они учителя
может быть вашим учеником и сказать им, что вы можете
быть вопросом
моя мама больна
моя мама — худые врачи
Они сказали, что это серьезно
моя мама собирается умереть
они начали думать, потому что в целом
мы, взрослые, мало говорили о проблеме
смерть детей с детьми и их смерть
что бы вы сказали, смерть
это проблема детства
Я хотел бы услышать ваши
ответы
Я собираюсь принять смелость
ответь мне определенно смерть
это проблема детства
потому что среди прочего дети
любопытная пила и смерть
это тайна
дети до смерти видят ее каждый день
в природе они слышат это в
рассказы, которые мы рассказываем на ночь и
Иногда им приходится жить, когда они теряют
к близкому человеку близкому человеку
и это происходит далеко за рамки этого
мы , как и взрослые проблемы
смерть нам нравится, нам это не нравится, или мы
генерировать отказ
дети до смерти играют за
пример с деревянным мечом, который мы играем
Я тебя убил
Мама думает
Теперь вопрос о том , что котенок
она умерла
к моей жизни
и иногда настойчиво ищут вас
он задал вопрос
мама умрет
но, конечно, иногда, когда они хотят
даже иногда, когда им нужно говорить
этой темы они сталкиваются с большим
препятствие
взрослые
как я буду говорить о смерти, я собираюсь
травма маленького умершего
его дед я собираюсь довести его до это
очень мало вы все еще не понимаете
Я педиатр, я родом из мира
паллиативная помощь для тех, кто не
быть полностью знакомым, я говорю вам
что при паллиативной помощи наша задача
сопровождать и пытаться облегчить
страдания людей любого
возраста они переживают серьезную болезнь
прогрессивные хронические мы говорим :
Болезнь Мины Занте на всю жизнь
мы сопровождаем этих людей и их
семьи работают, как они говорили в
паллиативный уход команды
зональная больница барилоче и работа
также в НПО, где
цель — сделать заботы
паллиативы немного более известны
мы знаем, что уход
паллиативы — это право, но это
трудно претендовать на права,
известный
один из проектов, которые мы
продвижение вперед несколько лет назад
Это называется дуэль в целевых школах
которые мы предложили, было
траура по предмету досуга смерти
потому что мы верим, что
школа — это место, где эти темы
может отражать, что вы можете учиться и
вы можете научить этот проект нам
позволяет многое, кроме
знаю много школ, которые мы встречали
много студентов и преподавателей
мы встретили много людей, которых мы встретили
многие точки зрения по отношению к
смерть
мы часто слышим
что они говорят нам в частности
учителей, а иногда и учителей со многими
лет карьеры и / или темы
смерть я не знаю, что делать в этих
педагогов и тех из нас, кто приехал из сельской местности
здоровья, мы, похоже, не
они много говорили об этой теме
есть ситуация, которую мы видим в
школы, которые наша команда
работа мы ставим имя фантазии
мы называем это парадокс medianera
отличное имя кажется очень
просто представьте себе стену здесь и
эта сторона стены — четвертая степень
учитель или учитель 4-го класса не
мы хорошо знаем почему, но ему нравится
субъект смерти затем вызывает это
со своими учениками он приносит историю
фильм раскрывает тему
Эта сторона стены пятого класса
учитель или учитель пятого класса не
мы знаем , почему , может быть , потому , что он
травматический опыт, когда это было
мальчик
возможно, потому, что ему кажется, что смерть не
вы должны поговорить в школе, это неважно
почему, но в пятом классе мы не говорим
Смерть зависит прошу
что дети в этой школе могут
говорить о теме смерти
зависит от того, в какой степени они идут
проще сказать, зависит от шанса
мы не должны оставлять темп так
важно оставить на волю случая
эта тема может быть изучена может быть
учебные заведения могут быть местом
они когда-либо учили мальчика или
девушка верхом на велосипеде, но без
колесики
Я думаю, да, как прошел опыт
Они поднялись на велосипеде, не
потому что научить мальчика ходить
велосипед без колес
различный опыт — позволить
Педаль вернуться на самой в стороне и
избегайте хороших разговоров о
Смерть с парнями иногда кажется
Я расскажу вам немного
история
около двух лет назад
мы сопровождаем женщину лет 60
в больнице мы вас много провожаем
месяцев последнего этапа в его доме
У меня была серьезная болезнь, у меня была
очень продвинутый рак
Ундиано звонит одной из его дочерей, и мы
говорит, что его мама умерла, мы пошли
к дому
у нас много знакомых людей
соседи приветствуем
особенно детей, с которыми
мы работали много месяцев и
мы спросили их, можем ли мы что-нибудь сделать
для них и одна из их дочерей сказали нам
да
он спросил нас, можем ли мы поговорить с ним
маленькая девочка четырех лет четкие
мы пошли искать, мы шли мимо
красивый сад этого дома, мы садимся
вниз по дереву
четыре года, и мы спросили его, как он
как вы ничего нам не сказали
поэтому мы спрашиваем, что делает все это
люди собрались здесь и там, он начал говорить
Он сказал нам, что его бабушка умерла
он спросил нас, знали ли мы, что это
смерть
Он не оставил нас или не ответил, и он объяснил
что смерть идет в путешествие, прыгая
от облака до облака
и , как указано выше облака являются
рейтинг звезда звезда
найти самую симпатичную звезду, которую они видели
как поэтика может иметь
мальчик в возрасте 4 лет не интересовался этим
Она действительно любит ее поэзию, потому что она
разговаривая, и он сказал нам, что последний
время твоей бабушки было очень грустно и что
он умер от грусти, как кто
говорит, что в тот момент мы останавливаем ухо
он продолжал говорить, я продолжаю говорить, и мы
он сказал, что его мама очень грустно
Я плакал
что отражается , если моя бабушка
Моя мать умерла от печали
грустно было умирать от грусти, что
это был первый момент, когда
который говорит, что мы открываем рот
решительно, ваша мама не собирается
умереть от печали твоя мама грустная
эта грусть немного пойдет
стирка будет идти, собирается пойти
превращаясь во что-то другое, что было
расскажите о смерти с этим младенцем
было препятствовать ему ударить себя и ударить
Иногда он присоединяется к вещам, которые не должны
быть единым
как говорить о смерти с мальчиками
насколько это возможно
без страхов, и если они боятся пересечения
страх увидел, что мальчики
мы говорим, что вы должны быть храбрыми
я думаю, что быть храбрым, не имеет
боятся быть храбрым, знают, что делать с
что страх, а также если они могут да, мы можем
время от времени размышляя о смерти
немного еще труднее лицо
эти разговоры иногда, если мы не знаем
даже если мы считаем, что
взрослых участников, если в последний раз
мы думали о смерти было много
лет
когда в последний раз они думали о
смерть
нет формулы для общения с
ребята смерти, но если есть
Иногда вам приходится ставить
ребята говорить
еще труднее противостоять этим
разговоры, и мы даже не знаем
что они думают о теме на днях
в больнице у меня был разговор
с мужчиной 40 лет ну я почти
Мне 40 лет с мальчиком 40 лет
который сказал мне, что у его отца был
болезнь имела развитый рак, и я
Я попросил своего сына , который был 7 он
Я говорю, что они могут поговорить с ним
они сказали, что у деда ясно
конечно, с самого начала, что
имеет серьезный рак, и в этом
На прошлой неделе я говорил с ним о нем
могут умереть, они говорят, что я сказал, что он последовал
и в какой-то момент он сделал
молчание, которое они видели, когда мы говорим
и идея, которая парализует нас, приходит к нам
и он говорит ах
но оратор всегда меня
Я никогда не слышал , что он должен
сказать
Мне нравится, кто говорит , что ты под строкой
давайте поговорим с мальчиками
смерть не пойдет на травму
и тот, кто говорит вам, дает им отличную
поэтический образ
также не случается, что иногда
слышишь, что, говоря о смерти там
говорить не говорят, не то, что
в эти годы я многому научился
потому что у меня была возможность поговорить с
много парней Вопрос о смерти
Иногда мальчики были такими же, как
они были больны, они были иногда братьями
детей внуков
и я узнал некоторые вещи, которые я узнал, что для
говорить о смерти не всегда
необходимые для использовать слова также могут быть
использовать рисунки символов песен
иногда вы можете использовать молчание, которое мы
взрослым мы считаем, что когда
мы говорим, что мы всегда должны использовать
слова
Я также узнал , что каждый человек имеет свои
стиль, что нет ни одного стиля
у вас есть свой стиль
но я узнал кое-что, что я не могу
выходите из головы, чтобы поговорить о предмете
смерти и другие вопросы,
важно с мальчиками нет необходимости
забыть о двух характеристиках два
два качества должны быть четкими
и ты должен быть искренним, я могу сделать тебя
вопрос , если моя мама собирается умереть
иногда зависит момент зависит от
ребенок лежит впереди зависит
ситуации, ответ должен быть, если
Я не говорю, что это простой ответ, но
Мама собирается умереть , не знаю , когда
Это очень плохо , мы сделаем все ,
возможно, чтобы иногда он не страдал
Ответ может состоять в том, чтобы вернуть вопрос
они видели, что ребята иногда, когда
они хотят поговорить о чем-то важном, что
они говорят в форме вопроса
что ты думал, потому что ты был
спросил, что вы себе представляете
вы можете думать о них
другие ответы лучше в это время
но правда в том, что чаще
о том, что мы хотели бы получить ответы
мы слышим и другие , как вам
это случается, чтобы спросить, что нет, нет, нет, нет, мама не собирается
быть в порядке, мы будем в порядке, а не
лучше подумайте об этом
эти ответы не ясны и искренны
они знают, что, честно говоря, не быть
искренне не лгать
не со всем этим из детей и
Смерть Я говорю, что когда
давайте закончим эти переговоры, давайте выйдем из
в этой комнате мы ищем детей из
наша семья
сидеть в раунде взять слово
и дети говорят , что сегодня мы будем говорить о
что — то очень важно , что нет нет нет нет
это было бы большим преувеличением, я просто
поговорка
что у нас есть немного больше
тема наконец
кроме того, что каждый
вы думаете, что что-то создает что-то или
Вы чувствуете , что — то по этому поводу вопрос
У нас есть ответственность
взрослые должны быть готовы
когда мальчик хочет или нуждается
расскажите об этой теме тему смерти
это не тема, которую мы должны оставить
доставлено наугад
как мальчики сталкиваются с
потерялся, моделирует va
превращаясь в взрослых , которые собираются
мы являемся тем, кем мы являемся
часть от того, как мы сталкиваемся потери
может быть, что для некоторых проблема
смерть будет немного легче для
некоторые немного сложнее, но есть
то, что мы не должны забывать , уйдет
вне беседы субъект
смерть должна оставить часть жизни
заключается в том, чтобы оставить жизненно важную проблему
большое спасибо
[Приветствия]
[Музыка]
Я
Please follow and like us:

Be First to Comment

Добавить комментарий