
[Музыка]
Я хотел бы начать с того, чтобы рассказать вам, ребята.
немного похоже на этот процесс
получить приглашение поговорить с Тедом и я
Я знал, что у тебя были интересные вещи.
здесь, чтобы поделиться с вами, но это
Сложно организовать за 15 минут
18 Но потом я начал думать, как это
что я иду, где торговля это
разговор
и там совсем недавно, потому что я там
20 дней пытался построить этот разговор
но это было теперь, когда его работа
Итак, вы знаете, когда вы приближаетесь.
Кажется, что дело идет , я начал это.
даже я не понимал , и все
накануне завершения 54 лет
три дня, чтобы опубликовать, что такое презентация
возможность поделиться временем
иногда испытывают мой противник один
в начале настоящего
и тогда я не представлял, что это будет в
первое место было для меня визитом
В моей студенческой жизни посещение
Мое детство, моя профессиональная жизнь.
мой выбор, когда я
Я выбрал это, когда я выбрал, когда
Я выбрал эту профессию и приходит
очень четкое напоминание в более или менее
неделю от одного из моего отца
Вот как были его трое детей, и он
Он всегда говорил, воспользуйтесь этим, и он
моя мама но он еще больше был
тот парень -самоучка, который был там
после исследования более тесно и
он говорил так наслаждайся школой
потому что там все происходит оттуда
отправная точка для мира
Поэтому я начал думать об этом.
говорить, что вы пошли в школу с
Эта первоначальная речь от моего отца была
Это то, что я пошел в школу, я всегда
Я любил школу, школа всегда была для меня.
место очарования
Я всегда в восторге от школы и
со школьными вещами, и это было одно
так невероятно и просто вспоминает меня
воспоминания, пока неделю назад его
Они были, что я был в
школа мышления здесь это то , что будет
сказать, что место открытия это место
учиться, чтобы иметь место вопрос
место для исследования курьезов
Вот где вы собираетесь лететь, а затем
Я помню, это было мое имя.
как ученик средней школы и больше, чем я
Мне нравится эта вещь наблюдения за учителем.
поэтому я часто оставался на перемене
Я не собирался на детскую площадку, которую хотел бы увидеть
учитель готовит материалы
память, которой у меня тоже не было
Так что это место мечты, я остался там
царапал мне понравилось преподаватель
времени мимеографа, который я чувствую
алкоголя, что учитель был
бег это деятельность, кто-то из
майами сезон бафф нэ эта печать была
полные школ и я все это происходит
делать то , что нам делать сегодня
домашнее задание утром было что-то
каким было мое сердце, и там я
Я понял, что бог я помнил, может быть,
Я уже знал это, но я вспомнил
теперь в те последние недели, что это было там
тут я решил не уходить
больше из школы
Поэтому я выбрал учителя там.
должен был иметь грамотность ци семь лет
восемь лет и она сама
Я учил бумажную куклу, я из
время бумажной куклы и моего отца
будет торговать так, если мы читаем
что-то в течение недели в конце
бутылочная неделя и выиграть
бумажная кукла, которую я учил для
бумажные куклы и вот как я закончил
Учитель , что рио или
немного
часть его от реки, но в конце
учение здесь в Институте
образование, и именно там я стал
педагог и всегда был учителем и
может быть немного из коробки, что один
Книга очень сумасшедшего учителя я
Я уже получила в подарок от многих детей
и подростки, которые я посещаю, думаю, что я
Я идентифицирую себя с ним и во время этого
время учителя я был один
учитель, который любил красться
Я хотел бы понять, как каждый
научиться , потому что что — то мотивировать
человек, но не мотивировать другого, потому что
один учится в той и другой обучения
по-другому
Вот почему я пошел, чтобы специализироваться на
психопедагогика, это настоящий разговор
между обучением и существом, которое
Я узнал, что открывает горизонт так
несмотря на мою 30-летнюю карьеру в
школа в последние десять лет или 12 лет
Я присоединился к своей первой работе в школе
как учитель на протяжении многих лет
затем в качестве педагогического координатора
затем в качестве консультанта по образованию
потому что это был путь глубже
Я хотел пойти глубже, я хотел понять
что случилось, а затем пришел офис
что это было место, где я мог
но расширение производительности тогда во время
последние два года я примирил
работа воспитателя с моей работой
терапевт , а потом я продолжал думать
Так что это значит, что я
педагог и психотерапевт
воспитатель что — то, что там
люди спрашивают меня, и я говорю, я думаю,
Я педагог и психотерапевт.
предмет преподаватель
Но есть нечто подобное .
происходит в последние пять лет, что я
играй глубоко вот так я знаю
Как мне его получить, на самом деле, до 15 лет?
назад я имел аудитории , чтобы
подросток, и мы говорили, что сегодня
подросток все еще играл с
подростки и говорят, что вы знаете, что это все
по сути это время расти и быть
Счастлив, если бы мог, я бы выключил это для тебя.
В 13 я позвонила в 18, но не могу.
это потому , что я не в момент , когда
люди вкладывают энергию в
расти, что мы чувствуем боль в кости
ни боль роста, а также где
люди будут расти в процессе обучения
и иметь дело с проблемами с
с необходимыми усилиями, так что только
десять лет назад, пять лет назад.
страшные годы назад
Я работаю с семилетними детьми.
до 27 лет я говорю дети 7 и
подростки 27
Это мой край работы сегодня и
они прибывают так обескуражены
немотивированное страдание даже в синяках
когда я говорю , что я больно много
Скажите, кто-нибудь разговаривает с вами?
этот образный язык я не
Серьезно говорить и взлом
разрезанный жилетом
Шпилька знает о студентах в Taikos
нога и смотреть и говорить просто
Причудливый маркиз имеет равных здесь
Глок Глок это то, что
это происходит
или это тепло 40 градусов и
свитер человек
В игре есть что-то странное .
Это происходит , и человек показывает мне
каждый синяк ушиблен и не знает
объясняя право это боль это боль и
Мне больно, так что вы анализируете
Боль , которую я не знаю , где право
она приходит
На самом деле, мы будем расследовать вместе.
вместе с этим состояние всегда приходит
с другой стороны ощущение, что я не
Я не могу пойти на это
школьный мир, это не для меня и
не страдает в одиночку, семья страдает
с учителем страдает рядом школы
страдает вместе страдает все вместе и
ощущение, что я не думаю, что я иду
получить ресурсы и ненависть изучения
какой-то коллега, который начал, позволяет мне слушать
очень так первое, что
Мы будем работать вместе собираемся
отделить то, что не нравится изучать
формально, чем это не нравится
узнать, почему это концепция, которая
это запутано
много раз у меня есть ученик
потенциальный любопытный и творческий человек, который
думает, что нет никого, кто не любит
учись формально или не умеешь учиться
формально, потому что часто это
что происходит
и тогда люди там начинают быть рядом с тобой
в то же время
Именно в этом разговоре я наблюдаю
так что надо все мобилизовать
сегменты, потому что мы в данный момент
что люди могут найти виновных людей
Можно сказать, наши рабочие семьи
девять часов в день школьного семестра
или работать по 12 часов в день , не являются
эти учителя, которые также заботятся о
жизни у них есть что из школы
выбрать, у кого есть правильный студент или нет
эти студенты , которые хотят ничего Кубка
из Бразилии, то мы можем войти
В этом случае мы найдем виновных.
но я не думаю, что это об этом
Я думаю, что сейчас важно
что работает на работе и когда
Я вижу, что эта картина начинает меняться
когда мы сидим вместе , чтобы думать о
люди сидят вместе, так что все в порядке
происходит потому, что эти мальчики
и было много
интересно ведь боль
здесь в конце, потому что он шил
правильные идеи и думать лекарства
что первый первый номер
Наш мюзикл — это то, чем я живу
Лекарственные подростки и дети
очень лечится и говорю, что я пошел
очень странно когда все это лекарство
Я не люблю меня, когда я принимаю лекарство
Я радикально против всего
лечение в какой — то точке
важно, что лекарство, которое она может
поставить ученика перед учителем больше
в лекарстве не приносит смысл
люди здесь почувствовали необходимость
И именно поэтому для меня сегодня был
тоже очень интересно
моя речь имела смысл, когда
Я видел тебя
когда я пошел посмотреть вашу реакцию с
мои коллеги говорили, когда я пошел
слушая, как эти отношения необходимы
с другой, какой смысл устанавливается и
Затем в то время я найду себе ремесленника
поэтому я решил стать учителем
педагог я стану терапевтом по требованию
но я люблю то, что я делаю, и вижу себя
сшивая строить мосты, потому что
Мы делаем то же самое с
общество это вина общества с
общество, но общество это мы
Итак, я вижу себя разговаривающим с ней.
школа разговаривает с семьей
разговаривать со студентом разговаривать
учитель слушает эти сегменты
Потому что на самом деле моя работа
что все правы, когда слушают
Отец, мать, которая сказала мне, не смотрит на меня.
Тебе придется делать это не потому, что я
Я вернулся домой новым после прогулок
Я собираюсь убить это существо, если у меня есть
чтобы получить что — то четкую школу
или когда учитель говорил, посмотри на меня
хочу посмотреть , я хочу , чтобы иметь возможность смотреть это
конечное время, потому что у него много контента
затем положить злодея содержание
Конечно, не такие темные вопросы, как
Мне понравилась история Формулы 1, потому что я
У меня два вопроса очень
это несчастный случай, потому что я
Мне нужно научиться этому.
Это легко объяснить, потому что люди
нужно узнать о многих вещах
Зачем кому-то идти, если кто-то спросил в
Мир, который нужен всем, — это учиться.
о нашем теле, как это
это работает, и нам нужно узнать о
среда , мы должны научиться
о том, почему мы живем в этой ситуации
текущая экономическая и социальная ситуация
Вы должны знать немного
мы должны найти
Люди будут учиться учиться.
теперь, когда они спрашивают меня, почему
Я должен украсить
и при этом я не знаю указание предмета
хорошо скоординированных действий с тех пор так
посвящает игре тематических nematelmintos
это плоские черви мохообразных
Птеридофиты в это время говорят «за»
Я действительно должен вернуть доказательство
поэтому в этот момент я признаюсь
Я , я расстроен в то же
раз я не могу позволить им быть
первый ответ, который
Я даю это так сделать следующее
вещи, которые мы делаем немного без
смысл, но не проблема, потому что
люди могут объединиться, давайте перейдем
Этот портал раздражает, чтобы иметь возможность
найти истинный смысл там
на фронте, хотя я думаю, что это для вас
это только смысл, но это еще не
весь смысл, потому что весь смысл
приходит, когда этот парень обнаруживает, что он
делает задачу не доставить
учитель они очень леди
что за черт
Я иду домой сегодня, чтобы сделать работу.
ответить на вопросник 45
Вопросы , учитель истории есть?
потому что я забыл вам наш ноутбук
мобильный телефон противостоит вам
поставь свои сомнения
Я оставил мои волосы ноутбук
затем, когда эти части начинают
чтобы поговорить, мы начинаем идти к
другое место
понимание необходимости каждого
сегмент этого семейного школьного общества
учитель и потому, что на самом деле это и
Я часто тот, кто
Я расскажу вам новости, так что давайте вспомним
что мы находимся в одной лодке , но
люди начинают грести с указаниями
отличается на самом деле , потому что это для
помочь этому человеку, который студент
маленький, который станет
подросток, который станет студентом
академический
затем следовать его пути в жизни
поэтому мы вместе для него , а затем
вещь меняется, потому что, когда это
студент, который думал, что он делает
все для школы или для учителя
он понимает , что , когда речь идет с
Доказательство говорит Кака Марсилио Это было только я видел
что король три вопроса за внимание два
Я не видел рекламируемый до конца 13
потому что я действительно не обращал внимания
Это было не время, которое я помню.
этот контент готов
покинуть офис
вступают во владение своими собственными
путь
и моя работа там уже идет в
с ней, что это идея, которая
эта работа не работа для
всякий раз, когда это работа, я
Одалживаю, я вас представляю
некоторые функции, которые вы выбираете, какие из них
лучшие ресурсы для вас и воли
часто пора идти и
птицы называют тиглем, потому что
они боятся, что он потеряется
поэтому мы должны развивать
уверенный взгляд сразу
соответствующий один выходит , что когда — то в
Когда мы можем вспомнить, вы можете помочь.
может достичь, но путь в том существе
поэтому, когда это происходит, это ощущение
что ты делаешь, миссия выполнена
и там думать о теме , потому что мой
время выращивало наши фрукты и
тогда я думал, может быть,
Тема может быть, как мы имели
человечество, потому что я на самом деле думаю
что матрица не
дерево или сотовый телефон
вооружить один из этих аспектов этих
мест студенческая комиссия может быть
профессионал — отец, а мать — парень
Так что, если мы выращиваем
человечество развивает человечество для меня
означает постоянный разговор в
возражаете вы действительно думаете , что вы чувствуете
Потренируйтесь на сопереживание прослушивания
люди могут смотреть друг на друга, которые смотрят
сначала мы ничего не предлагаем
любому, кто этого не делает
те же люди
то это «s никакой пользы мы говорим это вам
Очень круто со студентом я собираюсь посмотреть
ибо он понимает необходимость
предлагать тряпку
Если вы не смотрите на себя, то это
быть в состоянии совершенствоваться, и если это
хорошо выглядеть в себе
первое место, чтобы предложить это
к другому, потому что он перестает быть
что-то извне в
если что-то есть и даже не
учитель ни школа, ни терапевты
вы приманки , что это правда , и когда
люди говорят что-то
правда не требует много слов
студенты студентов к людям, которых они
понять и, возможно, развивать
человечество принесет хорошие плоды
главным образом
Студенты, о которых мы говорим
из них здесь, но хорошие хорошие люди
хорошие профессионалы хорошие родители хорошие правители
это вокруг
и именно поэтому я так и думал.
что важно для людей в жизни
правда найти свое место в мире
и школа является одной из отправных точек
Для этого это не изменится, это может быть
директор школы может быть координатором
может быть учителем может быть народ
кто может организовать тед может быть моей дочерью
может быть кто угодно
каждый человек хочет найти
место комфорта в его существовании и
школа это место , кто я , что
Я пришел сюда, чтобы сделать то, что у меня здесь
Приятно предложить миру, что я
У меня есть это более или менее, но если я смотрю больше
и у меня есть воля и преданность
Я развиваю это да, это место школы
Итак, чтобы закрыть и закрыть здесь, я хотел
Скажи да, мы думаем, как я иду.
закрыть этот разговор
а потом я подумал о двух вещах, где я был
как это было интересно и наблюдать за этим
Процесс мышления в моей речи
Вы, потому что я из коробки.
Я просто закрыл свой разговор, и я скажу вам
для тебя сегодня
и тогда я чувствую себя студентами, которые
нужно больше времени, которое имеет
Имейте в виду, что вы должны смотреть на свое лицо.
люди должны чувствовать сельскую местность
энергия для меня это важно
чтобы вещи происходили и в то же время
раз я остался у меня был один
Подросток, который всегда говорил так
Вы можете дать мне новости для всего мира.
что внутри меня есть , потому что человек и
Он даже сделал такую сцену, мама.
приходит домой , что уже через три года
но я никогда не забывал и входную дверь
из моей комнаты, так что здесь есть туалет
вот когда моя мама так говорит, а потом
задача
оставляет бюллетень улучшить ноту
математика, я хотел, чтобы она сказала мне
привет как дела
ясно , что мать не делает этого , потому что
она думает, что причиняет боль своему сыну
потому что это делает полный маршрут, который
у нее мало времени и она должна дать
Проверьте, все ли в порядке с
что студенты
так что я возьму немного при условии
Это говорит о подростке, который говорит
предупреждает мир о том , что внутри одного
человек
И тогда я подумал, что я думаю, что я
Могу я уже знать
вот как это работает у меня, я думаю
сегодня я могу узнать себя как существо
человек, который является педагогом-терапевтом
кто маленький ремесленник кто маленький
переводчик, потому что иногда я вижу себя
перевод школа должна
школа семьи учителя
для родителей учителя студента
учитель, то студент может напечатать
одновременное открытие офиса и
Там все, кроме меня.
Учитель живет, я бросил школу больше
школа не serginho, то это
вещь, которая делает гигантский мега-дифференциал
тогда и даже моя работа в качестве терапевта
потому что я не думаю, что я мог бы сделать это
посмотри у меня есть
если бы я не был там в начале
стать учителем учителем
так что в целом я существо
человек и что учитель живет в
Спасибо
[Музыка]
Я хотел бы начать с того, чтобы рассказать вам, ребята.
немного похоже на этот процесс
получить приглашение поговорить с Тедом и я
Я знал, что у тебя были интересные вещи.
здесь, чтобы поделиться с вами, но это
Сложно организовать за 15 минут
18 Но потом я начал думать, как это
что я иду, где торговля это
разговор
и там совсем недавно, потому что я там
20 дней пытался построить этот разговор
но это было теперь, когда его работа
Итак, вы знаете, когда вы приближаетесь.
Кажется, что дело идет , я начал это.
даже я не понимал , и все
накануне завершения 54 лет
три дня, чтобы опубликовать, что такое презентация
возможность поделиться временем
иногда испытывают мой противник один
в начале настоящего
и тогда я не представлял, что это будет в
первое место было для меня визитом
В моей студенческой жизни посещение
Мое детство, моя профессиональная жизнь.
мой выбор, когда я
Я выбрал это, когда я выбрал, когда
Я выбрал эту профессию и приходит
очень четкое напоминание в более или менее
неделю от одного из моего отца
Вот как были его трое детей, и он
Он всегда говорил, воспользуйтесь этим, и он
моя мама но он еще больше был
тот парень -самоучка, который был там
после исследования более тесно и
он говорил так наслаждайся школой
потому что там все происходит оттуда
отправная точка для мира
Поэтому я начал думать об этом.
говорить, что вы пошли в школу с
Эта первоначальная речь от моего отца была
Это то, что я пошел в школу, я всегда
Я любил школу, школа всегда была для меня.
место очарования
Я всегда в восторге от школы и
со школьными вещами, и это было одно
так невероятно и просто вспоминает меня
воспоминания, пока неделю назад его
Они были, что я был в
школа мышления здесь это то , что будет
сказать, что место открытия это место
учиться, чтобы иметь место вопрос
место для исследования курьезов
Вот где вы собираетесь лететь, а затем
Я помню, это было мое имя.
как ученик средней школы и больше, чем я
Мне нравится эта вещь наблюдения за учителем.
поэтому я часто оставался на перемене
Я не собирался на детскую площадку, которую хотел бы увидеть
учитель готовит материалы
память, которой у меня тоже не было
Так что это место мечты, я остался там
царапал мне понравилось преподаватель
времени мимеографа, который я чувствую
алкоголя, что учитель был
бег это деятельность, кто-то из
майами сезон бафф нэ эта печать была
полные школ и я все это происходит
делать то , что нам делать сегодня
домашнее задание утром было что-то
каким было мое сердце, и там я
Я понял, что бог я помнил, может быть,
Я уже знал это, но я вспомнил
теперь в те последние недели, что это было там
тут я решил не уходить
больше из школы
Поэтому я выбрал учителя там.
должен был иметь грамотность ци семь лет
восемь лет и она сама
Я учил бумажную куклу, я из
время бумажной куклы и моего отца
будет торговать так, если мы читаем
что-то в течение недели в конце
бутылочная неделя и выиграть
бумажная кукла, которую я учил для
бумажные куклы и вот как я закончил
Учитель , что рио или
немного
часть его от реки, но в конце
учение здесь в Институте
образование, и именно там я стал
педагог и всегда был учителем и
может быть немного из коробки, что один
Книга очень сумасшедшего учителя я
Я уже получила в подарок от многих детей
и подростки, которые я посещаю, думаю, что я
Я идентифицирую себя с ним и во время этого
время учителя я был один
учитель, который любил красться
Я хотел бы понять, как каждый
научиться , потому что что — то мотивировать
человек, но не мотивировать другого, потому что
один учится в той и другой обучения
по-другому
Вот почему я пошел, чтобы специализироваться на
психопедагогика, это настоящий разговор
между обучением и существом, которое
Я узнал, что открывает горизонт так
несмотря на мою 30-летнюю карьеру в
школа в последние десять лет или 12 лет
Я присоединился к своей первой работе в школе
как учитель на протяжении многих лет
затем в качестве педагогического координатора
затем в качестве консультанта по образованию
потому что это был путь глубже
Я хотел пойти глубже, я хотел понять
что случилось, а затем пришел офис
что это было место, где я мог
но расширение производительности тогда во время
последние два года я примирил
работа воспитателя с моей работой
терапевт , а потом я продолжал думать
Так что это значит, что я
педагог и психотерапевт
воспитатель что — то, что там
люди спрашивают меня, и я говорю, я думаю,
Я педагог и психотерапевт.
предмет преподаватель
Но есть нечто подобное .
происходит в последние пять лет, что я
играй глубоко вот так я знаю
Как мне его получить, на самом деле, до 15 лет?
назад я имел аудитории , чтобы
подросток, и мы говорили, что сегодня
подросток все еще играл с
подростки и говорят, что вы знаете, что это все
по сути это время расти и быть
Счастлив, если бы мог, я бы выключил это для тебя.
В 13 я позвонила в 18, но не могу.
это потому , что я не в момент , когда
люди вкладывают энергию в
расти, что мы чувствуем боль в кости
ни боль роста, а также где
люди будут расти в процессе обучения
и иметь дело с проблемами с
с необходимыми усилиями, так что только
десять лет назад, пять лет назад.
страшные годы назад
Я работаю с семилетними детьми.
до 27 лет я говорю дети 7 и
подростки 27
Это мой край работы сегодня и
они прибывают так обескуражены
немотивированное страдание даже в синяках
когда я говорю , что я больно много
Скажите, кто-нибудь разговаривает с вами?
этот образный язык я не
Серьезно говорить и взлом
разрезанный жилетом
Шпилька знает о студентах в Taikos
нога и смотреть и говорить просто
Причудливый маркиз имеет равных здесь
Глок Глок это то, что
это происходит
или это тепло 40 градусов и
свитер человек
В игре есть что-то странное .
Это происходит , и человек показывает мне
каждый синяк ушиблен и не знает
объясняя право это боль это боль и
Мне больно, так что вы анализируете
Боль , которую я не знаю , где право
она приходит
На самом деле, мы будем расследовать вместе.
вместе с этим состояние всегда приходит
с другой стороны ощущение, что я не
Я не могу пойти на это
школьный мир, это не для меня и
не страдает в одиночку, семья страдает
с учителем страдает рядом школы
страдает вместе страдает все вместе и
ощущение, что я не думаю, что я иду
получить ресурсы и ненависть изучения
какой-то коллега, который начал, позволяет мне слушать
очень так первое, что
Мы будем работать вместе собираемся
отделить то, что не нравится изучать
формально, чем это не нравится
узнать, почему это концепция, которая
это запутано
много раз у меня есть ученик
потенциальный любопытный и творческий человек, который
думает, что нет никого, кто не любит
учись формально или не умеешь учиться
формально, потому что часто это
что происходит
и тогда люди там начинают быть рядом с тобой
в то же время
Именно в этом разговоре я наблюдаю
так что надо все мобилизовать
сегменты, потому что мы в данный момент
что люди могут найти виновных людей
Можно сказать, наши рабочие семьи
девять часов в день школьного семестра
или работать по 12 часов в день , не являются
эти учителя, которые также заботятся о
жизни у них есть что из школы
выбрать, у кого есть правильный студент или нет
эти студенты , которые хотят ничего Кубка
из Бразилии, то мы можем войти
В этом случае мы найдем виновных.
но я не думаю, что это об этом
Я думаю, что сейчас важно
что работает на работе и когда
Я вижу, что эта картина начинает меняться
когда мы сидим вместе , чтобы думать о
люди сидят вместе, так что все в порядке
происходит потому, что эти мальчики
и было много
интересно ведь боль
здесь в конце, потому что он шил
правильные идеи и думать лекарства
что первый первый номер
Наш мюзикл — это то, чем я живу
Лекарственные подростки и дети
очень лечится и говорю, что я пошел
очень странно когда все это лекарство
Я не люблю меня, когда я принимаю лекарство
Я радикально против всего
лечение в какой — то точке
важно, что лекарство, которое она может
поставить ученика перед учителем больше
в лекарстве не приносит смысл
люди здесь почувствовали необходимость
И именно поэтому для меня сегодня был
тоже очень интересно
моя речь имела смысл, когда
Я видел тебя
когда я пошел посмотреть вашу реакцию с
мои коллеги говорили, когда я пошел
слушая, как эти отношения необходимы
с другой, какой смысл устанавливается и
Затем в то время я найду себе ремесленника
поэтому я решил стать учителем
педагог я стану терапевтом по требованию
но я люблю то, что я делаю, и вижу себя
сшивая строить мосты, потому что
Мы делаем то же самое с
общество это вина общества с
общество, но общество это мы
Итак, я вижу себя разговаривающим с ней.
школа разговаривает с семьей
разговаривать со студентом разговаривать
учитель слушает эти сегменты
Потому что на самом деле моя работа
что все правы, когда слушают
Отец, мать, которая сказала мне, не смотрит на меня.
Тебе придется делать это не потому, что я
Я вернулся домой новым после прогулок
Я собираюсь убить это существо, если у меня есть
чтобы получить что — то четкую школу
или когда учитель говорил, посмотри на меня
хочу посмотреть , я хочу , чтобы иметь возможность смотреть это
конечное время, потому что у него много контента
затем положить злодея содержание
Конечно, не такие темные вопросы, как
Мне понравилась история Формулы 1, потому что я
У меня два вопроса очень
это несчастный случай, потому что я
Мне нужно научиться этому.
Это легко объяснить, потому что люди
нужно узнать о многих вещах
Зачем кому-то идти, если кто-то спросил в
Мир, который нужен всем, — это учиться.
о нашем теле, как это
это работает, и нам нужно узнать о
среда , мы должны научиться
о том, почему мы живем в этой ситуации
текущая экономическая и социальная ситуация
Вы должны знать немного
мы должны найти
Люди будут учиться учиться.
теперь, когда они спрашивают меня, почему
Я должен украсить
и при этом я не знаю указание предмета
хорошо скоординированных действий с тех пор так
посвящает игре тематических nematelmintos
это плоские черви мохообразных
Птеридофиты в это время говорят «за»
Я действительно должен вернуть доказательство
поэтому в этот момент я признаюсь
Я , я расстроен в то же
раз я не могу позволить им быть
первый ответ, который
Я даю это так сделать следующее
вещи, которые мы делаем немного без
смысл, но не проблема, потому что
люди могут объединиться, давайте перейдем
Этот портал раздражает, чтобы иметь возможность
найти истинный смысл там
на фронте, хотя я думаю, что это для вас
это только смысл, но это еще не
весь смысл, потому что весь смысл
приходит, когда этот парень обнаруживает, что он
делает задачу не доставить
учитель они очень леди
что за черт
Я иду домой сегодня, чтобы сделать работу.
ответить на вопросник 45
Вопросы , учитель истории есть?
потому что я забыл вам наш ноутбук
мобильный телефон противостоит вам
поставь свои сомнения
Я оставил мои волосы ноутбук
затем, когда эти части начинают
чтобы поговорить, мы начинаем идти к
другое место
понимание необходимости каждого
сегмент этого семейного школьного общества
учитель и потому, что на самом деле это и
Я часто тот, кто
Я расскажу вам новости, так что давайте вспомним
что мы находимся в одной лодке , но
люди начинают грести с указаниями
отличается на самом деле , потому что это для
помочь этому человеку, который студент
маленький, который станет
подросток, который станет студентом
академический
затем следовать его пути в жизни
поэтому мы вместе для него , а затем
вещь меняется, потому что, когда это
студент, который думал, что он делает
все для школы или для учителя
он понимает , что , когда речь идет с
Доказательство говорит Кака Марсилио Это было только я видел
что король три вопроса за внимание два
Я не видел рекламируемый до конца 13
потому что я действительно не обращал внимания
Это было не время, которое я помню.
этот контент готов
покинуть офис
вступают во владение своими собственными
путь
и моя работа там уже идет в
с ней, что это идея, которая
эта работа не работа для
всякий раз, когда это работа, я
Одалживаю, я вас представляю
некоторые функции, которые вы выбираете, какие из них
лучшие ресурсы для вас и воли
часто пора идти и
птицы называют тиглем, потому что
они боятся, что он потеряется
поэтому мы должны развивать
уверенный взгляд сразу
соответствующий один выходит , что когда — то в
Когда мы можем вспомнить, вы можете помочь.
может достичь, но путь в том существе
поэтому, когда это происходит, это ощущение
что ты делаешь, миссия выполнена
и там думать о теме , потому что мой
время выращивало наши фрукты и
тогда я думал, может быть,
Тема может быть, как мы имели
человечество, потому что я на самом деле думаю
что матрица не
дерево или сотовый телефон
вооружить один из этих аспектов этих
мест студенческая комиссия может быть
профессионал — отец, а мать — парень
Так что, если мы выращиваем
человечество развивает человечество для меня
означает постоянный разговор в
возражаете вы действительно думаете , что вы чувствуете
Потренируйтесь на сопереживание прослушивания
люди могут смотреть друг на друга, которые смотрят
сначала мы ничего не предлагаем
любому, кто этого не делает
те же люди
то это «s никакой пользы мы говорим это вам
Очень круто со студентом я собираюсь посмотреть
ибо он понимает необходимость
предлагать тряпку
Если вы не смотрите на себя, то это
быть в состоянии совершенствоваться, и если это
хорошо выглядеть в себе
первое место, чтобы предложить это
к другому, потому что он перестает быть
что-то извне в
если что-то есть и даже не
учитель ни школа, ни терапевты
вы приманки , что это правда , и когда
люди говорят что-то
правда не требует много слов
студенты студентов к людям, которых они
понять и, возможно, развивать
человечество принесет хорошие плоды
главным образом
Студенты, о которых мы говорим
из них здесь, но хорошие хорошие люди
хорошие профессионалы хорошие родители хорошие правители
это вокруг
и именно поэтому я так и думал.
что важно для людей в жизни
правда найти свое место в мире
и школа является одной из отправных точек
Для этого это не изменится, это может быть
директор школы может быть координатором
может быть учителем может быть народ
кто может организовать тед может быть моей дочерью
может быть кто угодно
каждый человек хочет найти
место комфорта в его существовании и
школа это место , кто я , что
Я пришел сюда, чтобы сделать то, что у меня здесь
Приятно предложить миру, что я
У меня есть это более или менее, но если я смотрю больше
и у меня есть воля и преданность
Я развиваю это да, это место школы
Итак, чтобы закрыть и закрыть здесь, я хотел
Скажи да, мы думаем, как я иду.
закрыть этот разговор
а потом я подумал о двух вещах, где я был
как это было интересно и наблюдать за этим
Процесс мышления в моей речи
Вы, потому что я из коробки.
Я просто закрыл свой разговор, и я скажу вам
для тебя сегодня
и тогда я чувствую себя студентами, которые
нужно больше времени, которое имеет
Имейте в виду, что вы должны смотреть на свое лицо.
люди должны чувствовать сельскую местность
энергия для меня это важно
чтобы вещи происходили и в то же время
раз я остался у меня был один
Подросток, который всегда говорил так
Вы можете дать мне новости для всего мира.
что внутри меня есть , потому что человек и
Он даже сделал такую сцену, мама.
приходит домой , что уже через три года
но я никогда не забывал и входную дверь
из моей комнаты, так что здесь есть туалет
вот когда моя мама так говорит, а потом
задача
оставляет бюллетень улучшить ноту
математика, я хотел, чтобы она сказала мне
привет как дела
ясно , что мать не делает этого , потому что
она думает, что причиняет боль своему сыну
потому что это делает полный маршрут, который
у нее мало времени и она должна дать
Проверьте, все ли в порядке с
что студенты
так что я возьму немного при условии
Это говорит о подростке, который говорит
предупреждает мир о том , что внутри одного
человек
И тогда я подумал, что я думаю, что я
Могу я уже знать
вот как это работает у меня, я думаю
сегодня я могу узнать себя как существо
человек, который является педагогом-терапевтом
кто маленький ремесленник кто маленький
переводчик, потому что иногда я вижу себя
перевод школа должна
школа семьи учителя
для родителей учителя студента
учитель, то студент может напечатать
одновременное открытие офиса и
Там все, кроме меня.
Учитель живет, я бросил школу больше
школа не serginho, то это
вещь, которая делает гигантский мега-дифференциал
тогда и даже моя работа в качестве терапевта
потому что я не думаю, что я мог бы сделать это
посмотри у меня есть
если бы я не был там в начале
стать учителем учителем
так что в целом я существо
человек и что учитель живет в
Спасибо
[Музыка]
Please follow and like us:
Be First to Comment