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Cultivando Nossos Frutos | Marcília Neves | TEDxRioED


[Musica]
Volevo iniziare dicendoti ragazzi.
un po ‘come questo processo di
ricevere l’invito a parlare con Ted e io
Sapevo che avevi cose interessanti.
qui da condividere con te ma è così
Difficile da organizzare in 15 minuti
18 Ma poi ho iniziato a pensare com’è
che vado dove si trova il commercio
conversazione
e c’è molto di recente perché sono lì
20 giorni cercando di costruire questa conversazione
ma era ora che la sua operazione
Quindi sai quando ti stai avvicinando.
Sembra che stia arrivando , l’ ho iniziato.
Non me ne sono nemmeno reso conto e tutto il
alla vigilia di aver completato 54 anni da oggi
tre giorni per pubblicare cos’è una presentazione
in grado di condividere il tempo di
a volte sperimentare il mio avversario uno
presto
e poi non immaginavo che sarebbe stato dentro
il primo posto è stato per me è una visita
Nella mia vita da studente è una visita
La mia infanzia, la mia vita professionale.
le mie scelte quando io
Ho scelto questo quando ho scelto quando
Ho scelto questa professione e arriva un
promemoria molto chiaro in più o in meno
una settimana da uno di mio padre
Ecco come erano i suoi tre figli e lui
Ha sempre detto di approfittarne e lui
mia madre, ma lui più che era
quel ragazzo autodidatta che era lì
seguendo lo studio più da vicino e
diceva che adora andare a scuola
perché è lì che tutto accade da lì
punto di partenza per il mondo
Così ho iniziato a pensarci.
parla che sei andato a scuola con
Questo discorso iniziale di mio padre è stato
Questo è quello per cui sono andato a scuola, io sempre
Adoravo la scuola, la scuola era sempre per me.
un luogo di incantesimo
Sono sempre entusiasta della scuola e
con le cose a scuola ed era una cosa
così incredibile e semplicemente mi ricordo
ricordi che fino a una settimana fa
Erano fuori che ero in
scuola di pensiero ecco che cosa sarà
per dire che il luogo di scoperta è un luogo di
imparare è quello di prendere posto è la questione
posto per indagare sulle curiosità
Ecco dove volerai e poi
Mi ricordo che era il mio nome
come studente di scuola media e più di me
Mi piace questa cosa che guarda gli insegnanti.
quindi sono rimasto spesso in pausa
Non stavo andando al parco giochi che mi piacerebbe vedere
l’insegnante stava preparando i materiali
un ricordo che ho avuto anche no
Quindi questo posto del sogno sono rimasto lì
Scrabbling Mi è piaciuta l’ insegnante
il tempo mimeografo che tale odore
di alcol che l’insegnante era
è in esecuzione le attività uno è il
tempo di miami snorts destra questo sigillo era
pieno di scuola e l’ho tenuto in corso
Fare quello che vogliamo fare oggi è
compito di casa al mattino aveva qualcosa
com’era il mio cuore e lì io
Ho capito che dio ricordavo forse
Lo sapevo già, ma ricordavo
ora in quelle ultime settimane che era lì
proprio lì che ho scelto di non andarmene
più da scuola
Quindi ho scelto un insegnante lì.
dovrebbe aver avuto qi alfabetizzazione sette anni
otto anni e lei stessa
Stavo insegnando la bambola di carta da cui vengo
tempo della bambola di carta e mio padre
scambierebbe così se leggiamo
qualcosa durante la settimana alla fine
bottiglia settimana e vinci uno
bambola di carta che ho insegnato per il
bambole di carta ed è così che mi sono diplomato
insegnante di ciò che il rio o
un po ‘
una parte fuori dal fiume ma alla fine
l’insegnamento era qui presso l’Istituto di
educazione ed è stato lì che sono diventato un
educatore ed è sempre stato un insegnante e
forse un po ‘ fuori dagli schemi quello
Un libro di un insegnante molto pazzo
Ho già ricevuto in dono da molti bambini
e gli adolescenti che frequento pensano a me
Mi identifico con lui e durante questo
tempo insegnante io ero l’ uno
insegnante che amava intrufolarsi
Mi piacerebbe capire come ognuno
imparare a motivare perché qualcosa un
persona ma non ne motiva un altro perché
si impara in un modo o nell’altro l’apprendimento
in un altro modo
Ecco perché sono andato a specializzarmi
psicopedagogia che è una vera conversazione
tra l’apprendimento e un essere quello
Ho imparato che apre un orizzonte così
nonostante la mia trentennale carriera in
scuola negli ultimi dieci anni o 12 anni
Mi sono iscritto al mio primo lavoro scolastico
come insegnante per molti anni
quindi come coordinatore pedagogico
quindi come consulente educativo
perché era il modo più profondo
Volevo andare più in profondità volevo capire
cosa è successo e poi è arrivato l’ufficio
che era uno spazio dove potevo
ma l’espansione delle prestazioni poi durante
negli ultimi due anni ho riconciliato il
educatore lavoro con il mio lavoro
terapeuta e poi ho continuato a pensare
Quindi questo significa che sono un
educatore e terapeuta un terapeuta
educatore qualcosa là fuori che
la gente mi chiede e io dico di pensare
Sono un educatore e terapeuta.
sottoponi l’educatore
Ma c’è qualcosa di simile .
succede negli ultimi cinque anni che io
giocare profondamente è come lo so
Come ottengo, in realtà, fino a 15 anni?
fa ho avuto un pubblico in modo che il
adolescente e lo dicevamo oggi
adolescente stava ancora giocando con il
adolescenti e dici di sapere cosa è tutto
di essenza è un tempo per crescere ed essere
felice se potessi ho spento a voi
A 13 anni ho chiamato il 18, ma non posso.
non è perché in quel momento anche dove il
la gente sta mettendo l’energia
cresciamo proviamo dolore nel midollo
né il dolore della crescita e anche dove
le persone cresceranno nell’apprendimento della vita
e affrontare le cose con le sfide
con gli sforzi necessari così solo quello
dieci anni fa, cinque anni fa.
spaventoso anni fa
Lavoro con bambini di sette anni .
fino a 27 anni dico figli di 7 e
adolescenti 27
Questo è il mio margine di lavoro oggi e
arrivano così scoraggiati
sofferenza immotivata, ferita persino
quando dico che sto male molti
Dimmi, qualcuno ti parla?
questo linguaggio figurativo non lo sono
Parlando seriamente e hackerando
taglio di gillette tagliato con
stiletto conosce gli studenti in taikos
la gamba e guarda e parliamo che abbiamo solo
Marchese Freaky ha un uguale qui
un glock a glock ecco cosa
accade
o quel calore di 40 gradi e
maglione persona
C’è qualcosa di strano nel gioco.
sta accadendo e la persona mi mostra
ogni livido è contuso e non lo sa
spiegare a destra è un dolore è un dolore e
Mi ferisco quindi stai analizzando a
il dolore non so proprio dove
lei viene
In realtà, studieremo insieme.
insieme a questo stato arriva sempre
un sentimento dall’altra parte che non lo faccio
Sono capace di non andare per questo
mondo scolastico, questo non è per me e
non soffre solo la famiglia soffre
con l’insegnante soffre prossimo a scuola
soffre insieme soffre tutti insieme ed è
una sensazione che non penso di andare
avere risorse e odiare studiare
qualche collega che ha iniziato mi fa ascoltare
moltissimo quindi la prima cosa che il
Lavoreremo insieme sta andando
separare ciò che non piace a studiare
formalmente che non amare
impara perché questo è un concetto
si confonde
molte volte ho uno studente dentro
potenziale persona curiosa e creativa che
pensa che non ci sia nessuno a cui non piaccia
studiare formalmente o non so come studiare
formalmente perché è spesso questo
cosa succede
e poi le persone lì cominciano a starti vicino
allo stesso tempo
È in questa conversazione che sto osservando
quindi è necessario mobilitare tutti
segmenti perché siamo nel momento
che le persone possono trovare persone colpevoli
posso dire le nostre famiglie di lavoro
nove ore al giorno di scuola
o lavorare 12 ore al giorno non lo sono
questi insegnanti che si occupano anche di
della vita hanno quello di una scuola
scegli chi ha lo studente giusto o no
questi studenti che vogliono niente di Coppa
dal Brasile quindi possiamo entrare
In questo caso, troveremo i colpevoli.
ma non credo che riguardi questo
Penso che la cosa importante adesso sia
cosa funziona al lavoro e quando
Vedo che questa immagine inizia a cambiare
quando ci sediamo insieme a pensare al
le persone si siedono insieme, così va tutto bene
succede perché questi ragazzi
e ce n’era un sacco
interessante dopo tutto il dolore
è qui alla fine perché è stato cucito
né le idee e il pensiero del farmaco
che prima il primo numero
Il nostro musical è ciò che vivo
adolescenti e bambini medicati
molto medicato e dicendo che sono andato
molto strano quando tutto questo medicina
Non mi piace me stesso quando ho preso la medicina
Sono radicalmente contrario a qualcosa, a volte
il farmaco a un certo punto è
importante che il farmaco che lei può essere
metti lo studente di fronte all’insegnante di più
il farmaco non ha senso per il
le persone qui hanno sentito il bisogno
Ed ecco perché per me oggi era
molto interessante anche
il mio discorso aveva senso quando
Ti stavo vedendo
quando sono andato a vedere la tua reazione con il
i miei colleghi stavano parlando quando sono andato
ascoltando come questa relazione è necessaria
con l’altro quale senso è stabilito e
allora in quel momento mi ritrovo l’artigiano
quindi ho scelto di essere un insegnante
educatore diventerò un terapeuta per richiesta
ma che amo ciò che faccio e mi vedo
cucendo insieme costruendo ponti perché
Facciamo lo stesso con il
la società è colpa della società con
la società ma la società siamo noi
Quindi mi vedo parlare con lei.
scuola parlando con la famiglia
parlando con lo studente parlando con
l’insegnante che ascolta questi segmenti
Perché davvero il mio lavoro è
che tutti hanno ragione quando ascoltano
Un padre, una madre che me l’ha detto , non mi guarda .
sarà sicuramente fare questo non perché io
Sono tornato a casa nuovo dopo le passeggiate a Gotham
Ho intenzione di uccidere questa creatura se ho
che ottengo qualcosa di chiaro da scuola
o quando l’insegnante ha parlato mi guarda
voler guardare Voglio essere in grado di guardare è
tempo finito perché ha un sacco di contenuti
per poi mettere il cattivo nel contenuto
Naturalmente non domande oscure come
Ho amato la storia della Formula 1 perché io
Ho due domande sono molto
è un incidente perché io
Ho bisogno di imparare questo.
Questo è facile da spiegare perché le persone
bisogno di conoscere molte cose
Perché qualcuno dovrebbe andare se qualcuno chiedesse nel
Il mondo di cui tutti hanno bisogno è imparare.
sul nostro corpo come funziona
funziona e abbiamo bisogno di conoscere
l’ambiente abbiamo bisogno di imparare
sul perché viviamo questa situazione
situazione economica e sociale attuale
È necessario conoscere un po ‘
la storia dobbiamo individuare il
Le persone impareranno come imparare.
ora quando mi chiedono perché
Devo decorare
né conosco un’indicazione sull’argomento
azione coordinata per tanto tempo
dedica a giocare a nematelmintos tematici
lui è tarlo di bile di
pteridofite in questo momento parlo di professionisti
Devo davvero restituire la prova
quindi a questo punto lo confesso
Mi sono arrabbiato allo stesso
non posso lasciarli essere
la prima risposta
Lo do è così fare quanto segue
cose che facciamo un po ‘senza
senso ma nessun problema perché il
le persone possono combinare croce
Questo portale è fastidioso per essere in grado di
trova un senso più vero lì
sul fronte però penso questo per te
è solo un senso ma non è ancora il
senso completo perché tutto il senso esso
arriva quando questo ragazzo lo scopre
sta facendo il compito non è quello di fornire
insegnante sono molto la signora
che diavolo
Oggi vado a casa a fare un lavoro.
per rispondere a un questionario di 45
Domande , insegnante di storia lì?
perché ti ho dimenticato il nostro notebook
il cellulare ti si oppone
metti i tuoi dubbi
dai miei capelli è il tuo quaderno
poi quando iniziano queste parti
parli si inizia a camminare
un altro posto
capendo la necessità di ciascuno
segmento di questa società scolastica familiare
insegnante e perché in effetti è e
Sono spesso colui che
Ti dirò le notizie quindi ricordiamoci
che siamo nella stessa barca, ma la
le persone iniziano a remare con le direzioni
diverso è in realtà perché è per
aiutare quella persona che studente
piccolo che diventerà un
adolescente che diventerà uno studente
accademico
poi a seguire il suo percorso di vita
quindi siamo insieme è per esso e poi
la cosa cambia perché quando questo
studente che pensava di fare
tutto per la scuola o per l’insegnante
capisce che quando arriva con a
La prova dice Kaká Marcílio Era solo che l’ho visto
che il re tre numeri per attenzione due
Non ho visto la pubblicità fino alla fine 13
perché davvero non ho prestato attenzione
Non era tempo che ricordi.
questo contenuto è pronto
lasciare l’ufficio
stanno prendendo possesso di loro
modo
e il mio lavoro c’è già in arrivo
end a lei che questa è l’idea che
questo lavoro non è un lavoro per
ogni volta che è un lavoro io
Ti presta la mia volontà ti presento
alcune caratteristiche scegli quali
le migliori risorse per te e per te
è spesso il momento di andare e il
gli uccelli chiamano un crogiolo perché
hanno paura che si perda
quindi dobbiamo coltivare
uno sguardo fiducioso in una volta
appropriato, la persona sta per
Quando possiamo ricordare, puoi aiutare.
può raggiungere ma la strada è che l’essere
così quando succede è la sensazione
cosa stai facendo è missione compiuta
e ci stavo pensando perché mio
il tempo stava coltivando i nostri frutti e
poi stavo pensando forse il
il tema potrebbe essere il modo in cui abbiamo avuto il nostro
umanità perché penso davvero
che la matrice non lo è
l’albero o il cellulare i rami ne
armi uno di questi aspetti di questi
luoghi è la commissione degli studenti può essere
il professionista è il padre e la madre è il fidanzato
Quindi se coltiviamo il
l’umanità coltiva l’umanità per me
significa una conversazione costante nel
pensa che lui pensi davvero di sentire il
Elaborare un ascolto empatico per
le persone possono guardarsi l’un l’altro
prima non offriamo nulla
a chiunque non lo faccia
stesse persone
allora è ‘s non serve lo diciamo voi
Super cool con lo studente che ho intenzione di guardare
per lui ha capito il bisogno di
offri uno straccio
Se non ti stai guardando, allora è così
essere in grado di coltivare e se questo
guarda in te
primo posto per offrire questo
all’altro perché smette di essere
qualcosa dall’esterno in
se c’è qualcosa e non c’è nemmeno
insegnante né scuola né terapisti
voi esche che è vero e quando
le persone stanno dicendo qualcosa che è
la verità non ha bisogno di molte parole
gli studenti degli studenti alle persone loro
capire e forse coltivare il
l’umanità porterà buoni frutti
principalmente
Gli studenti di cui stiamo parlando
di questi qui, ma buoni buoni umani
buoni professionisti buoni genitori buoni governanti
è intorno
ed è per questo che l’ ho pensato.
cosa è importante per le persone nella vita di
la verità trova il nostro posto nel mondo
e la scuola è uno dei punti di partenza
Per questo, questo non cambia, può essere il
il preside della scuola può essere il coordinatore
può essere l’insegnante può essere la gente
chi organizza ted può essere mia figlia
può essere chiunque
ogni essere umano vuole trovare un
luogo di conforto nella sua esistenza e nel
la scuola è questo luogo che io sono quello
Sono venuto qui per fare ciò che ho qui
Bello da offrire al mondo che io
Ce l’ho più o meno, ma se guardo di più
e ho volontà e dedizione
Io sviluppo questo sì è il posto della scuola
Quindi, per chiudere e chiudere qui, volevo
Di ‘ sì, stiamo pensando a come sto andando.
Chiudi questa conversazione
e poi ho pensato a due cose dov’ero
com’è stato interessante e osserva questo
processo di riflessione nel mio discorso a
Tu perché sono fuori dagli schemi.
Ho appena chiuso la mia conversazione e te lo dirò
per te oggi
e poi mi sento come gli studenti che
bisogno di un tempo più lungo che ha
Ha senso che devi guardare la tua faccia.
di persone devono sentire la campagna
energia per me questo è importante
perché le cose accadano e allo stesso tempo
il tempo in cui ho soggiornato ne ho avuto uno
Un adolescente che parlava sempre così
Puoi darmi le notizie per il mondo.
che una persona è dentro di me ed è per questo
Ha persino realizzato una scena del genere, mamma.
torna a casa che ha già tre anni
ma non ho mai dimenticato e la porta d’ingresso
della mia stanza è così qui ha un bagno
è allora che mia madre parla così e poi
compito
lascia il bollettino migliorare la nota di
matematica, volevo che lei me lo dicesse
ciao come stai?
è chiaro che la madre non lo fa perché
lei pensa che sta facendo del male a suo figlio
perché rende completo il percorso
lei ha poco tempo e lei deve dare
Controlla per vedere se va tutto bene
quegli studenti
così mi prendo un po ‘prevista
Questo parla di un adolescente che dice
dì al mondo che qui in a
persona
E poi ho pensato di pensarlo
Posso già sapere
è così che funziona per me, penso
oggi posso riconoscermi come essere
essere umano che è un educatore terapeuta
chi è un piccolo artigiano che è un po ‘
traduttore perché a volte mi vedo
la scuola ha bisogno di traduzione
famiglia alla scuola degli insegnanti
per i genitori studente insegnante
insegnante quindi lo studente potrebbe digitare
apertura simultanea dell’ufficio e
Lì, è tutto tranne che dentro di me.
Un insegnante vive, ho lasciato la scuola di più
la scuola non è serginho, allora questo è un
cosa che rende il gigante mega differenziale
allora e anche il mio lavoro come terapeuta
perché non penso di poterlo fare
avere l’aspetto che ho
se non ci fossi all’inizio
diventare un insegnante un insegnante
così nel complesso sono un essere
essere umano e in cui vive un insegnante
Grazie
[Musica]
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