Press "Enter" to skip to content

Crossborder thinking in education, a multiple challenge | Wim Horsch | TEDxSittardGeleenSalon


[Музыка]
Я вырос рядом с немецкой границей пошла
с родителями, чтобы посетить Германию
для покупок, как многие из вас
старшее поколение они тоже помню
хорошо камень, который я помню о обычаях
офицеры
Я помню пушки несколько пушек собак некоторых
заборы это было время самых богатых
что это было время, когда
смесь ревности, с одной стороны, и
глубокое уважение к тому, что немецкий народ
было достигнуто за это , кроме одного
В воскресенье в 1974 году, как мы были лучше
девятнадцать в конце 70-х годов нагрузка
Фактически в нижней строке группы
активность в пограничном регионе и около
от пяти до шести километров от
жил там было нападение на обычае
офицеры и двое из них были убиты
результатом была тяжелая вооруженная защита с
бронированные машины, но все же мы
чувствовал себя связанным с немецким народом
несмотря на эту угрозу, мы ощущали
их, потому что мы говорили на их языке
потому что мы посетили их для покупок, но
также в то же время для праздников и
Конечно, мы смотрели телевизор с
Роуэн назвала там культурного посла
OD в 1979 году начал свое исследование до
стать учителем и одним из моих подданных
была география, поэтому я путешествовал, у меня был хороший
причина путешествовать по всей Европе, и я
также посетил некоторые коммунистические страны
и я своими глазами видел это Железо
Занавес человеческое создание, которое разделено
В Европе многие годы я тоже был в
Польша в 1980 году 1981 года, когда твердые владельцы
выступили за демократическое право
Польские люди начали там
и я снова стоял в автобусе
без кондиционера в течение двух часов
на контрольно-пропускном пункте чарли ждет
кто-то выйти и взглянуть на
паспорта одного из моих других предметов были
истории, и там я узнал о
Берлинская конференция 1884 года 1885 года
а западные демократические государства
Западных стран в то время и
разделить Африканский континент просто
из-за их интереса к организации
все хорошо для них, многие из вас могут
знайте, что миллионы людей умерли
из- за племенных войн, которые были вызваны
этими линиями, нарисованными на бумаге по одному
Воскресенье утром или днем ​​и все еще
ежедневные базовые люди умирают или бегут
сегодня из-за этих строк и чего
о железном занавесе, где сейчас
этот кусок бетона является линией
бетона и стали, за исключением некоторых
в музее много жизней
был испорчен, он
по оценкам, около 2500 человек
умер как прямой результат Железа
Занавес
сколько благополучия и денег есть
испарился из-за этой идеи несколько
исследования показали, что в среднем
мы считаем, что только унификация
Объединение Германии стоило
1600 миллиардов евро, не говоря о том, что мы
не должны воссоединять Германию, но мы могли бы
использовали эти деньги, если бы не
начали ли вы занавес в
гораздо лучший путь в мире в конце
80 — е годы было подавляющим для меня , как хорошо
как для многих людей из моего поколения мы
видел своими глазами, что люди
в состоянии разрушить самые сильные
Я думаю, границы, которые мы когда-либо видели Майкл
Горбачев проделал хорошую работу в
Советский Союз, народ Польши
системы в демократическую систему и
Германия воссоединила людей в
снова и снова
диктаторский режим хишаку, и это было
1979 год, когда Розовый Флойд войну
представьте, что Oh 70 начинает изучать как
учитель
[Музыка]
контроля
[Аплодисменты]
Надеюсь, вы можете себе представить, что мне было 17 лет
оставил мои собственные подгузники, это было немного
беспокоя меня, но вернемся назад
Для него
от двух до двух, возможно, мы можем взять
более внимательный взгляд или просто быстрый взгляд на
карта Европы в 1910 и 1930 годах и
2010 или, возможно, немного больше
ближайшая провинция Лимбург не может найти
Это
14-ого столетия, ох, это немного
другая форма, но это
и это, как мы знаем его сейчас , но мы
не знаю, особенно
предыдущий оратор мы не знаем, что
мяч будет выглядеть примерно через сто лет
проблемы с угрозой нет совсем не потому, что
что происходит со зрением, но научным
Исследования показывают нам, что
жители провинции Лимбург
имеют высокий уровень межкультурного
компетенции его логики, потому что мы
Испанское влияние у нас было французское
влияние у нас было немецкое влияние I
верю, что у нас даже было какое-то влияние Голландии
мы даже создали систему, в которой дети
нужна удостоверение личности для прохождения через границы
замечательный, и мы воспитали ребенка
детей, и вы осознаете, что если вы
потерять этот документ, который вы потеряли, он дает
вы личность, когда вы были за границей
это нужно абсолютно быть человеком и
когда вы находитесь за границей и не
забудьте, что не потеряйте его, потому что вы
больше не существует, на мой взгляд, это
было бы хорошо, если бы мы изменили границы
в границах оба слова
перевод голландского слова Kent’s
но граница для меня — это предел ,
выражение интереса власти в основном
нами в результате самопровозглашенной
спокойствие национальных государств francha
предлагает вам предел, который вы хотите
я бы хотел поднять, и мы
делая это дома, воспитывайте детей в
контекст границ, потому что если мы
преуспеть в переходе от границ к
границы мы создадим намного лучше
мир, потому что дети
граница не как предел, где остановиться, но
пересекать и переходить и встречаться с другими
люди узнают о других культурах узнать
разные языки
расширить горизонт, но нам нужны некоторые
изменить фундаментальные изменения в мышлении
в нашем мышлении, и я думаю, что
Наиболее важная группы есть группа
родителей, но это также самый сложный
потому что у нас огромный
разнообразие характеристик и
фоны родителей и слава Богу, мы
жить в демократической части мира
для каждого родителя есть
возможность решить стороны в пределах
правовых рамок об образовании
его или ее ребенку вторая возможность
будет изменение в образовании, и я
считают, что он все еще очень сложный, но
это то же самое, что мы должны делать
профессор Карен Робинсон заявил в своем
ТЭД ток в феврале 2006 года , что
Западная система образования может быть
определяется как промышленный процесс
где мы подталкиваем молодых творческих детей
как на производственной линии через
классы, основанные, как он упомянул в этом году
признания строительства является единственным
соответствующая часть
или аспекты интеллекта, и
средний стандарт, так что это только
с научной точки зрения, менее 1%
наших детей система, которую мы имеем
создано и есть замечательные
инициативы по взлому системы, но
тенденция все еще есть и даже больше и
больше регулирования и мониторинга в основном
потому что политик-политик
политики хотят иметь влияние на
образование во имя колодца
тратить государственные деньги, вы знаете, что
они делают, что они создают систему в
которые учителя становятся
больше администраторов вместо тренеров
студентов и студентов
ученики сравниваются или сравниваются
к стандарту, а не к их
возможности возможностей амбиций и
возможно, может быть, мы могли бы
пример от людей в восточной
Германии не бунтуют снова, они и
это основное национальное правительство
не то, что они сделали, так это то, что они
изменили реальность своего опыта на
желаемой реальности, и они не только
изменили систему, они изменили свои
жизни они изменили свое будущее, и они
изменило будущее детей на
принимая активное участие или активную роль
Мне очень повезло, мне очень повезло, что я
возможность реализовать некоторые из моих
идеи в образовании в последнее время как
председатель группы экспертов по
Региональное образование в провинции
Лимбург — фантастическая группа экспертов
работали над интернационализацией
образования, которое мы начинаем с первичной
образования и что мы будем делать, что будет
свести детей вместе, мы не
организовать формальные уроки мы их
вместе в танцах, которые они танцуют
вместе они поют вместе
кулинария вместе создание театра и т. д. эй
Вы знаете , что там происходит, что
эти маленькие дети, нуждающиеся в
для общения они хотят
общаться с другими детьми, чтобы
есть внутренняя мотивация к обучению
иностранный язык и то, что мы делаем
помогать им там, чтобы помочь им не
формальные уроки грамматики или литература или
что бы ни помогало им использовать
язык как средство коммуникации
около 40 школ, а затем
участие в школах около 2000 человек
молодых учеников молодых студентов ежегодно
среднее образование мы продолжаем
, поощряя молодых людей
учащимся участвовать в обменах в
проектов в области физики и т. д., и мы
их улучшить лингвистические навыки
на соседних языках, особенно для
Немецкий и французский, и у нас есть один
предварительное профессиональное место, где учащиеся
предлагается массово
участвовать в международной ориентации
программы около 90% учащихся
в школе есть или получили хорошее
сертификаты сертификатов, которые
всемирно признанный на немецком языке
так что это дошкольное образование до 10%
учащиеся участвуют в
международные программы ориентации на работу
точно так же, как Том, например , мир Тома
было его окружение, он сейчас работает
как механик тяжелого транспорта в
Аркин в ICR, и он пришел туда
потому что он сделал свою работу там
коллеги в профессионально и
высшее образование продолжило программы
мы посещаем программы Erasmus
программы и т. д., так что это
очень распространенный пакет мероприятий
что мы делаем, и мы поощряем тушение
учиться за границей, могу ли я дать вам еще один
пример, прежде чем я перейду к своему окончательному
выводы и Бритт Бритт — девочка
который участвует, но участвует в одном
ее программ ориентации на работу, и мы
проверили ее, что она будет очень
приспособление к профессии механического
инженеру Бритту 16 лет, говорит, что
очень приятно большое спасибо, но я
хотел бы изучить моду и дизайн
в Утрехте хорошо, но вы знаете его
возможности RIT как вежливые, как она сказала
хорошо, я даю вам возможность
убедите меня, чтобы я сделал работу, и она
она занималась ориентацией на работу
ее работа фантастически, но в конце
презентация, она сказала, спасибо большое
многое для всех возможностей, которые я
собирается изучать моду и дизайн в
убираются, но дамы и господа
что-то должно было произойти что-то
должно быть, коснулась ее, потому что Бритт
теперь студент второго курса в лифте
Харкин и машиностроение и
Экономика бизнеса, поэтому он имеет результат
Хорошо
возможности огромны для наших
если мы могли бы стереть, если бы
уменьшить эти границы, например,
регион Аркин испытывает недостаток
профессиональное лечение и лечение людей в
2028 3 000 человек, пожалуйста, представьте, что
эти люди будут иметь средний
доход в год 35 000 евро, который
то, что я считаю необходимым, если мы
может предоставить этих 3000 специалистов
в течение 10 лет он принесет 100
млн. евро в год
нашего региона, и это исключает
множитель будущего поколения
ожидая нас да да, мы увеличиваем
их лингвистические компетенции мы
повышения их межкультурного
компетенции там и
нории и, конечно, есть
экономический интерес к этой программе да
это, но, с другой стороны, мы также
поднимая поколение детей было
способность преодолевать границы границ
как проблемы границ, которые способны
посмотреть, какова сила их воли
их разума и их деятельности
в поколении, которое выедет за границу и
возьми их шансы, мы поколение
что должно помочь им, которые должны очистить
или стереть границы в их умах, мы
обязаны им, потому что мы также
поколение, которое создало его или, по крайней мере,
сохраняли их, и если мы должны это делать
и если мы поколение, чтобы помочь
их и давайте сделаем это вместе
родители для будущего ваших детей
лица, принимающие решения на будущее Россия
регион дамы и господа
глобализация начинается по соседству и
теперь давайте сделаем это вместе, я имею в виду, я надеюсь
вы тоже
Спасибо
[Аплодисменты]
[Музыка]
вы
[Музыка]
Please follow and like us:

Be First to Comment

Добавить комментарий