[Музыка]
демократия обоюдоострый меч это
передает политическую власть в руки
люди , чтобы быть успешным , однако оно
нужно, чтобы эти люди были хорошо информированы
хорошо информированных граждан не будет
легко манипулировать не легко угнетать
хорошо информированные граждане будут охранять свои
ревнивые свободы и когда те
граждане ошибаются, и они получат
это не так , время от времени они будут
не соглашаться друг с другом, и это держит
вещи слишком далеко зашли в неправильном направлении
направление, но внутреннее напряжение
демократия — это необходимость ставить политические
власть в руках людей, которые могут или
не может быть хорошо проинформирован о нашем основании
отцы те, кто написал государство и
федеральные конституции, в соответствии с которыми мы
жить твердо убеждены, что единственный
Решение было создать государственное образование
системы, которые подготовили людей к
участвовать в демократии сегодня я хочу
поговорить с вами о реальной опасности нашей
нация сталкивается, когда мы не можем предоставить
эти образовательные возможности и когда
мы, взрослые, просто ленимся в нашем
повседневная жизнь сегодня гражданское и критическое
грамотность хорошо критикуется гражданским I
значит, как работает правительство
большинство людей не имеют ни малейшего представления
три четверти людей не могут назвать
три ветви власти больше не могут
сказать вам, почему Декларация
Майдан был написан только один в
три человека могут назвать одну вещь
что Первая поправка защищает и
это просто основные вещи
как насчет федерализма роли
Сенат нашей налоговой системы все в порядке оставить
это из
но у нас есть долгий путь с точки зрения
просто базовые знания, но нам нужно
критическая грамотность, чтобы оценить то, что мы
узнать о правительстве об одном в
трое американцев либо неграмотны, либо
только элементарные читатели менее половины
может читать книгу в восьмом классе
и скажу вам, о чем это и
остальные из нас, кто сидит в этой комнате
и я время от времени те, кто
можем сделать лучше, мы не пятьдесят девять
процентов времени мы даже не беспокоить
читать истории по ссылкам
что мы публикуем в социальных сетях и
Интернет, если наша демократия зависит от
хорошо информированные граждане, мы должны быть
боюсь, или мы могли бы просто списать
потому что половина из нас не голосуют в любом случае, но
причина, почему мы не голосуем, потому что
мы не очень информированные уровни образования
лучший предсказатель того, кто
собирается показать на выборах лучше
чем уровень доходов людей с продвинутым
градусов многие из вас там
вы показываете 80% времени в другом
конец спектра людей, которые не
закончить девятый класс, они голосуют меньше
чем 20% времени , это не новый
проблема нашей нации началась как
эксперимент в области демократии нашего основания
отцы были знакомы с монархами
Европа и налогообложение без
представление здесь дома они хотели
Американцы управлять собой не будут
управляемый элитами или королями и
королевы, но достаточно смешно , многие из них
отцы-основатели не были уверены в этом
маленький эксперимент под названием Америка будет
работа, которую они знали, демократия имела реальные риски
что демократия может легко превратиться в
Правило толпы, что массы могут взять землю
от богатых и перераспределяется
бедный нищий
но то , что они , кажется, больше всего боятся был
возможность среднестатистического обычного человека
будет манипулировать
но недобросовестные политики или
обманутый в урне для голосования, а не
захватить власть для себя
люди просто отдали бы это
кто — то еще
так что люди нашего первого президента, как
Джордж Вашингтон Джон Адамс Томас
Джефферсон умолял молодую нацию
инвестировать в свою систему образования Джон
Адамс, прежде чем у нас даже был Юнайтед
Конституция штатов Джон Адамс был занят
написание Конституции Массачусетса
и в него он положил очень нацию
первый пункт образования, и он сказал, что
образование необходимо для сохранения нашего
индивидуальные свободы и права и для
По этой причине это должно быть обязанностью
правительство, пока это правительство
существовал для поддержки государственного образования
Система Томас Джефферсон следовал за Джоном
Адамс Томас Джефферсон сказал, что мы
следует при необходимости внести поправки в
Конституция штатов в поддержку
система государственного образования у нас не было
изменить его, потому что Конгресс начал
раздавать землю для поддержки общественности
школы и эти ранние усилия окупились
удивительно для многих людей, но это
беспорядочный нации к середине 1800-х годов
зачислен больший процент людей
в государственных школах, чем в любой стране
мир за исключением Пруссии, но они
системы были еще в зачаточном состоянии во многих
уважает, что им пришлось пройти долгий путь, мы
до сих пор не дожил до демократии
обещаю, что мы исключили много людей из
избирательная урна женщины люди без земли
юг все еще держал миллионы африканских
Американцы в рабстве и это было преступление
научить их читать и писать так
нация должна была перейти к
лучшая демократия более полная демократия
и это столкнулось со многими из того же канала
что мы сталкиваемся сегодня чрезвычайно поляризованы
политические партии конгрессмен от
Южная Каролина на самом деле пришла сенатором
Самтер на полу Сената у нас было
высоко поляризованные политические партии, которые мы
были серьезные споры о том, кто может быть
гражданин и как они могут участвовать
или нет у нас было огромное образование
дефицит и у нас была система
самоуправление полностью зависит от
способность расшифровывать написанное слово
мы склонны думать о тех временах
отличается сегодня, чем сегодня, но так же, как
сегодня все вращается вокруг
поток информации, и это было очень
хаотический поток информации в
1800-х годов у них были копейки те
копейки прессы были во многом просто
как блоги, которые мы читаем сегодня
у всех был один, и они были так же, как
поляризация каждого национального государства и
местная политическая партия имела свою собственную
копейки пресса каждый маленький город
и деревушка от кончика к Мэн
на западной границе была своя копейка
и много людей разбросаны по всему
те места, они просто написали свои собственные
копейки нажимает, потому что они думали
кто — то , возможно , захотите прочитать его некоторые
сосредоточены на интриге скандала некоторые сосредоточены
по политике в конце 1800-х годов
было больше газет, чем любой
другой период в истории люди говорят
Дональд Трамп имеет свою собственную новостную станцию в
1800. президент имел свой собственный
газета они называли это его официальным
орган, и это выразить цель было сделать
его торги иногда они даже имели
федеральные служащие помогают им и
думать об этом в тот момент времени , в
нация была в основном сельской и
отключен, если вы гражданин
в большинстве мест в Америке у вас не было бы никакого способа
зная, что происходит в
Вашингтон, округ Колумбия, в вашей столице штата, что
голосовали, если вы не читали
газеты и те газеты имели много
конфликтующих аккаунтов люди должны были
перебрать их, чтобы получить дно
вещи так в конце гражданской войны
Конгресс нашел решение связать это
нация вместе, чтобы восстановить это
демократия и принести миллионы новых
люди в нашу нацию как граждане, которые
Решение было общественное образование Конгресс
сказал южным штатам, что если они хотели
чтобы вновь войти в Союз, они должны были получить
серьезно относиться к демократии, что означало два
вещи сначала они должны были продлить
бюллетень афроамериканцам второй они
пришлось значительно расширить свою общественность
системы образования в результате все
южные штаты переписали свое государство
конституции и в них они
гарантированный доступ к государственному образованию
многие северные штаты вскоре последовали их
привести и фактически после гражданской войны
ни одно государство больше никогда не войдет в это
союз Соединенных Штатов Америки
без гарантии государственного образования
все их граждане в их
конституции этот период времени предлагает
Несколько важных уроков, во- первых, это
общая важность народного образования
к демократии вторые эти общественные
системы образования должны быть равномерно
и одинаково открыты для всех
и эти системы государственного образования имеют
подготовить молодых людей, чтобы вырасти, чтобы быть
участия граждан так , что мы делаем
с этими уроками сегодня хорошо я думаю
есть две вещи, которые мы должны сделать как
нация и есть пара простых
вещи , которые мы можем сделать , как люди , как
нация первое, что нам нужно сделать
чтобы убедиться, что наши школы
предоставляя навыки и сейчас
и уроки наши дети должны стать
граждане участвовать в нашей демократии
так как поток информации продолжает
развиваться и продолжает все больше
ненадежный судьи немногие предложили наши
дети должны знать, как много делать
больше , чем просто читать и писать
письменное слово, которое они должны быть в состоянии
оценить источники для расшифровки фактических данных
претензии к смещению и в конечном итоге
выносить суждение о том, что они читали
Исследования показали, что молодые люди
в основном потеряли в своей способности
отличить поддельные новости от факта, и мы
провел последние два десятилетия в движении
наши школьные системы вдали от верхней части
возможности обучения, которые наши дети
нужно, чтобы мы потратили так много времени на сужение
учебный план с упором на стандартизированный
тестирование и ответственность за тех,
Тесты, которые мы сделали гражданские некоторые из этого
основные вещи, которые есть, когда все
кажется, не знает, что мы оказали
гражданская и критическая грамотность в
к сожалению, так много чего
наши дети должны знать, чтобы дышать
расти и участвовать в этом
демократия это не то, что вы можете
легко проверить на стандартизированном экзамене
Второе, что нам нужно сделать, это сделать
уверен, что у наших школ есть ресурсы
они должны предоставить эти возможности
Деньги
исследования показывают , что увеличение на 20% в
школьного финансирования достаточно, чтобы сократить
черно-белый выпускной разрыв пополам
Недавние исследования также показывают, что это прошлое
десятилетия сокращения бюджета сократились
достижения студентов по всем направлениям и
все же сегодня большинство государств продолжают тратить
меньше на образование через десять лет после того , как
Спад в том числе в этом состоянии, то
мы сделали десять лет назад и всегда были
случай и, к сожалению, был случай
наиболее обездоленные дети в большинстве
бесправные общины в Америке
получить меньше, чем все остальные, мы не можем
утверждают , что наша система образования
выравнивая игровое поле мы не можем
утверждают, что наша система образования обеспечивает
будущее нашей демократии, если мы не будем
адекватно и в равной степени финансировать это так, что
мы можем сделать как люди это не совсем
что серьезно, есть немного проще
вещи, которые мы можем сделать, мы, как взрослые лица
многие из тех же проблем, что и наши
дети, но никто не придет
позвоните нам, это на нас, чтобы сделать вещи лучше
и пока это в наших руках, что это
демократия доверена, мы оба в
хуже и лучше, чем у нас
когда-либо был во всей истории
Мир, который мы находимся в худшем положении, потому что
мы получили гораздо больше, чтобы иметь дело с нами, мы получили
радио телевидение интернет телевидение социальное
медиа сотовые телефоны это много, чтобы идти в ногу
с ним очень много отвлекающих , но мы
в лучшем положении, потому что для
самый первый раз в истории мы имеем
прямой доступ к реальной информации, которую мы
не нужно верить никому на слово
мы можем прочитать речи Бетси устройств на
школьные ваучеры мы можем скачать и посмотреть
на данных, которые она основывает свое мнение
на мы можем прочитать стенограммы
слушания в Конгрессе по школьной безопасности
выбор школы разрыва достижений мы можем
исследовать все, что мы хотим от
комфорт наших диванов благодаря Стиву
работы
мы должны воспользоваться этим
возможность и быть лучше стюардов
информация так, как мы это делаем, я думаю,
есть два довольно простых способа сделать
что как исследователь как ученый как
гражданин, я предлагаю эти две вещи в первую очередь
выбрать что-то, чтобы быть экспертом и
изучить эту область, вы не можете быть экспертом
во всем, но вы можете выучить несколько
вещи действительно хорошо, и узнать их действительно
хорошо значит овладеть основными
информация с этой информацией вы
потреблять новости гораздо иначе, чем
Вы когда-либо имели, прежде чем вы будете участвовать
в разговоре сильно по другому
чем вы когда-либо имели до моей области
экспертиза является государственным образованием, и я знаю,
именно там , где основание моего
знание есть, и я прочитал некоторые основные
информация то же самое каждый год право
просто немного по-другому, так что, когда новый
вещи приходят ко мне, я могу отфильтровать
через эту основную информацию я могу
черпать реальные мнения, основанные на некоторых основных
факты, которые я не должен никого принимать
слово так выбрать что — то решит
быть экспертом в этом и исследовать его как
Вы связываете что-то на Амазоне
информация там не будет
Формат обзора , но информация
воспользоваться этим вторым
вещь, которую я хотел бы предложить, никогда
ретвитить или опубликовать все, что вы
не читал правильно начать читать реальный
истории, если вам нужно другое правило для
себя просто сделать полный и
содержательный комментарий на все, что вы
решите опубликовать это заставит вас
прочитайте основную историю и подумайте
об этом, прежде чем положить его там для
остальные из нас вы не будете размещать так много
но то, что вы делаете пост будет лучше для
остальные из нас, но читают то же самое старое
истории далеко не достаточно, нам нужно
тратить гораздо больше времени на поиск ресурсов
мы можем доверять не истории, которые нам нравятся
новые источники сегодня очень похожи на
копейки прессы они далеко не
создан равный
все они имеют разные мотивы и
различные уровни контроля качества мы
необходимо оценить эти источники
отличить новости от мнения мнения от
развлечения и если есть что-то
действительно важно никогда не полагаться на одного
источник искать другой источник с
похожая история и помните истории
что мы говорим и пересказываем , повлияет на наш
друзья наших семей наших общин так
многое из того, что мы воспринимаем как правду или
неправда зависит от тех, кто вокруг нас и
это наиболее верно для молодых людей нет
независимо от того, что наши школы делают или не делают
мы будем играть огромную роль в формировании
их будущее, так ли вы родитель
и тетя дядя брат сестра друг
двоюродный брат заниматься молодежью и
вопросы дня, но никогда не просите их
извергнуть ваше мнение перец их
с вопросами, а не информацией, и если
они решили высказать свое мнение
не говори, что это правильно или это неправильно
скажи где ты это слышал и почему ты
думаю, что просто спрашивая те простые
вопросы ли это молодых людей
наши друзья или мы сами можем поставить это
нации назад на пути к наняло
просвещать гражданство в демократии
что наши отцы-основатели первыми
предусмотрели для нас спасибо
вы
демократия обоюдоострый меч это
передает политическую власть в руки
люди , чтобы быть успешным , однако оно
нужно, чтобы эти люди были хорошо информированы
хорошо информированных граждан не будет
легко манипулировать не легко угнетать
хорошо информированные граждане будут охранять свои
ревнивые свободы и когда те
граждане ошибаются, и они получат
это не так , время от времени они будут
не соглашаться друг с другом, и это держит
вещи слишком далеко зашли в неправильном направлении
направление, но внутреннее напряжение
демократия — это необходимость ставить политические
власть в руках людей, которые могут или
не может быть хорошо проинформирован о нашем основании
отцы те, кто написал государство и
федеральные конституции, в соответствии с которыми мы
жить твердо убеждены, что единственный
Решение было создать государственное образование
системы, которые подготовили людей к
участвовать в демократии сегодня я хочу
поговорить с вами о реальной опасности нашей
нация сталкивается, когда мы не можем предоставить
эти образовательные возможности и когда
мы, взрослые, просто ленимся в нашем
повседневная жизнь сегодня гражданское и критическое
грамотность хорошо критикуется гражданским I
значит, как работает правительство
большинство людей не имеют ни малейшего представления
три четверти людей не могут назвать
три ветви власти больше не могут
сказать вам, почему Декларация
Майдан был написан только один в
три человека могут назвать одну вещь
что Первая поправка защищает и
это просто основные вещи
как насчет федерализма роли
Сенат нашей налоговой системы все в порядке оставить
это из
но у нас есть долгий путь с точки зрения
просто базовые знания, но нам нужно
критическая грамотность, чтобы оценить то, что мы
узнать о правительстве об одном в
трое американцев либо неграмотны, либо
только элементарные читатели менее половины
может читать книгу в восьмом классе
и скажу вам, о чем это и
остальные из нас, кто сидит в этой комнате
и я время от времени те, кто
можем сделать лучше, мы не пятьдесят девять
процентов времени мы даже не беспокоить
читать истории по ссылкам
что мы публикуем в социальных сетях и
Интернет, если наша демократия зависит от
хорошо информированные граждане, мы должны быть
боюсь, или мы могли бы просто списать
потому что половина из нас не голосуют в любом случае, но
причина, почему мы не голосуем, потому что
мы не очень информированные уровни образования
лучший предсказатель того, кто
собирается показать на выборах лучше
чем уровень доходов людей с продвинутым
градусов многие из вас там
вы показываете 80% времени в другом
конец спектра людей, которые не
закончить девятый класс, они голосуют меньше
чем 20% времени , это не новый
проблема нашей нации началась как
эксперимент в области демократии нашего основания
отцы были знакомы с монархами
Европа и налогообложение без
представление здесь дома они хотели
Американцы управлять собой не будут
управляемый элитами или королями и
королевы, но достаточно смешно , многие из них
отцы-основатели не были уверены в этом
маленький эксперимент под названием Америка будет
работа, которую они знали, демократия имела реальные риски
что демократия может легко превратиться в
Правило толпы, что массы могут взять землю
от богатых и перераспределяется
бедный нищий
но то , что они , кажется, больше всего боятся был
возможность среднестатистического обычного человека
будет манипулировать
но недобросовестные политики или
обманутый в урне для голосования, а не
захватить власть для себя
люди просто отдали бы это
кто — то еще
так что люди нашего первого президента, как
Джордж Вашингтон Джон Адамс Томас
Джефферсон умолял молодую нацию
инвестировать в свою систему образования Джон
Адамс, прежде чем у нас даже был Юнайтед
Конституция штатов Джон Адамс был занят
написание Конституции Массачусетса
и в него он положил очень нацию
первый пункт образования, и он сказал, что
образование необходимо для сохранения нашего
индивидуальные свободы и права и для
По этой причине это должно быть обязанностью
правительство, пока это правительство
существовал для поддержки государственного образования
Система Томас Джефферсон следовал за Джоном
Адамс Томас Джефферсон сказал, что мы
следует при необходимости внести поправки в
Конституция штатов в поддержку
система государственного образования у нас не было
изменить его, потому что Конгресс начал
раздавать землю для поддержки общественности
школы и эти ранние усилия окупились
удивительно для многих людей, но это
беспорядочный нации к середине 1800-х годов
зачислен больший процент людей
в государственных школах, чем в любой стране
мир за исключением Пруссии, но они
системы были еще в зачаточном состоянии во многих
уважает, что им пришлось пройти долгий путь, мы
до сих пор не дожил до демократии
обещаю, что мы исключили много людей из
избирательная урна женщины люди без земли
юг все еще держал миллионы африканских
Американцы в рабстве и это было преступление
научить их читать и писать так
нация должна была перейти к
лучшая демократия более полная демократия
и это столкнулось со многими из того же канала
что мы сталкиваемся сегодня чрезвычайно поляризованы
политические партии конгрессмен от
Южная Каролина на самом деле пришла сенатором
Самтер на полу Сената у нас было
высоко поляризованные политические партии, которые мы
были серьезные споры о том, кто может быть
гражданин и как они могут участвовать
или нет у нас было огромное образование
дефицит и у нас была система
самоуправление полностью зависит от
способность расшифровывать написанное слово
мы склонны думать о тех временах
отличается сегодня, чем сегодня, но так же, как
сегодня все вращается вокруг
поток информации, и это было очень
хаотический поток информации в
1800-х годов у них были копейки те
копейки прессы были во многом просто
как блоги, которые мы читаем сегодня
у всех был один, и они были так же, как
поляризация каждого национального государства и
местная политическая партия имела свою собственную
копейки пресса каждый маленький город
и деревушка от кончика к Мэн
на западной границе была своя копейка
и много людей разбросаны по всему
те места, они просто написали свои собственные
копейки нажимает, потому что они думали
кто — то , возможно , захотите прочитать его некоторые
сосредоточены на интриге скандала некоторые сосредоточены
по политике в конце 1800-х годов
было больше газет, чем любой
другой период в истории люди говорят
Дональд Трамп имеет свою собственную новостную станцию в
1800. президент имел свой собственный
газета они называли это его официальным
орган, и это выразить цель было сделать
его торги иногда они даже имели
федеральные служащие помогают им и
думать об этом в тот момент времени , в
нация была в основном сельской и
отключен, если вы гражданин
в большинстве мест в Америке у вас не было бы никакого способа
зная, что происходит в
Вашингтон, округ Колумбия, в вашей столице штата, что
голосовали, если вы не читали
газеты и те газеты имели много
конфликтующих аккаунтов люди должны были
перебрать их, чтобы получить дно
вещи так в конце гражданской войны
Конгресс нашел решение связать это
нация вместе, чтобы восстановить это
демократия и принести миллионы новых
люди в нашу нацию как граждане, которые
Решение было общественное образование Конгресс
сказал южным штатам, что если они хотели
чтобы вновь войти в Союз, они должны были получить
серьезно относиться к демократии, что означало два
вещи сначала они должны были продлить
бюллетень афроамериканцам второй они
пришлось значительно расширить свою общественность
системы образования в результате все
южные штаты переписали свое государство
конституции и в них они
гарантированный доступ к государственному образованию
многие северные штаты вскоре последовали их
привести и фактически после гражданской войны
ни одно государство больше никогда не войдет в это
союз Соединенных Штатов Америки
без гарантии государственного образования
все их граждане в их
конституции этот период времени предлагает
Несколько важных уроков, во- первых, это
общая важность народного образования
к демократии вторые эти общественные
системы образования должны быть равномерно
и одинаково открыты для всех
и эти системы государственного образования имеют
подготовить молодых людей, чтобы вырасти, чтобы быть
участия граждан так , что мы делаем
с этими уроками сегодня хорошо я думаю
есть две вещи, которые мы должны сделать как
нация и есть пара простых
вещи , которые мы можем сделать , как люди , как
нация первое, что нам нужно сделать
чтобы убедиться, что наши школы
предоставляя навыки и сейчас
и уроки наши дети должны стать
граждане участвовать в нашей демократии
так как поток информации продолжает
развиваться и продолжает все больше
ненадежный судьи немногие предложили наши
дети должны знать, как много делать
больше , чем просто читать и писать
письменное слово, которое они должны быть в состоянии
оценить источники для расшифровки фактических данных
претензии к смещению и в конечном итоге
выносить суждение о том, что они читали
Исследования показали, что молодые люди
в основном потеряли в своей способности
отличить поддельные новости от факта, и мы
провел последние два десятилетия в движении
наши школьные системы вдали от верхней части
возможности обучения, которые наши дети
нужно, чтобы мы потратили так много времени на сужение
учебный план с упором на стандартизированный
тестирование и ответственность за тех,
Тесты, которые мы сделали гражданские некоторые из этого
основные вещи, которые есть, когда все
кажется, не знает, что мы оказали
гражданская и критическая грамотность в
к сожалению, так много чего
наши дети должны знать, чтобы дышать
расти и участвовать в этом
демократия это не то, что вы можете
легко проверить на стандартизированном экзамене
Второе, что нам нужно сделать, это сделать
уверен, что у наших школ есть ресурсы
они должны предоставить эти возможности
Деньги
исследования показывают , что увеличение на 20% в
школьного финансирования достаточно, чтобы сократить
черно-белый выпускной разрыв пополам
Недавние исследования также показывают, что это прошлое
десятилетия сокращения бюджета сократились
достижения студентов по всем направлениям и
все же сегодня большинство государств продолжают тратить
меньше на образование через десять лет после того , как
Спад в том числе в этом состоянии, то
мы сделали десять лет назад и всегда были
случай и, к сожалению, был случай
наиболее обездоленные дети в большинстве
бесправные общины в Америке
получить меньше, чем все остальные, мы не можем
утверждают , что наша система образования
выравнивая игровое поле мы не можем
утверждают, что наша система образования обеспечивает
будущее нашей демократии, если мы не будем
адекватно и в равной степени финансировать это так, что
мы можем сделать как люди это не совсем
что серьезно, есть немного проще
вещи, которые мы можем сделать, мы, как взрослые лица
многие из тех же проблем, что и наши
дети, но никто не придет
позвоните нам, это на нас, чтобы сделать вещи лучше
и пока это в наших руках, что это
демократия доверена, мы оба в
хуже и лучше, чем у нас
когда-либо был во всей истории
Мир, который мы находимся в худшем положении, потому что
мы получили гораздо больше, чтобы иметь дело с нами, мы получили
радио телевидение интернет телевидение социальное
медиа сотовые телефоны это много, чтобы идти в ногу
с ним очень много отвлекающих , но мы
в лучшем положении, потому что для
самый первый раз в истории мы имеем
прямой доступ к реальной информации, которую мы
не нужно верить никому на слово
мы можем прочитать речи Бетси устройств на
школьные ваучеры мы можем скачать и посмотреть
на данных, которые она основывает свое мнение
на мы можем прочитать стенограммы
слушания в Конгрессе по школьной безопасности
выбор школы разрыва достижений мы можем
исследовать все, что мы хотим от
комфорт наших диванов благодаря Стиву
работы
мы должны воспользоваться этим
возможность и быть лучше стюардов
информация так, как мы это делаем, я думаю,
есть два довольно простых способа сделать
что как исследователь как ученый как
гражданин, я предлагаю эти две вещи в первую очередь
выбрать что-то, чтобы быть экспертом и
изучить эту область, вы не можете быть экспертом
во всем, но вы можете выучить несколько
вещи действительно хорошо, и узнать их действительно
хорошо значит овладеть основными
информация с этой информацией вы
потреблять новости гораздо иначе, чем
Вы когда-либо имели, прежде чем вы будете участвовать
в разговоре сильно по другому
чем вы когда-либо имели до моей области
экспертиза является государственным образованием, и я знаю,
именно там , где основание моего
знание есть, и я прочитал некоторые основные
информация то же самое каждый год право
просто немного по-другому, так что, когда новый
вещи приходят ко мне, я могу отфильтровать
через эту основную информацию я могу
черпать реальные мнения, основанные на некоторых основных
факты, которые я не должен никого принимать
слово так выбрать что — то решит
быть экспертом в этом и исследовать его как
Вы связываете что-то на Амазоне
информация там не будет
Формат обзора , но информация
воспользоваться этим вторым
вещь, которую я хотел бы предложить, никогда
ретвитить или опубликовать все, что вы
не читал правильно начать читать реальный
истории, если вам нужно другое правило для
себя просто сделать полный и
содержательный комментарий на все, что вы
решите опубликовать это заставит вас
прочитайте основную историю и подумайте
об этом, прежде чем положить его там для
остальные из нас вы не будете размещать так много
но то, что вы делаете пост будет лучше для
остальные из нас, но читают то же самое старое
истории далеко не достаточно, нам нужно
тратить гораздо больше времени на поиск ресурсов
мы можем доверять не истории, которые нам нравятся
новые источники сегодня очень похожи на
копейки прессы они далеко не
создан равный
все они имеют разные мотивы и
различные уровни контроля качества мы
необходимо оценить эти источники
отличить новости от мнения мнения от
развлечения и если есть что-то
действительно важно никогда не полагаться на одного
источник искать другой источник с
похожая история и помните истории
что мы говорим и пересказываем , повлияет на наш
друзья наших семей наших общин так
многое из того, что мы воспринимаем как правду или
неправда зависит от тех, кто вокруг нас и
это наиболее верно для молодых людей нет
независимо от того, что наши школы делают или не делают
мы будем играть огромную роль в формировании
их будущее, так ли вы родитель
и тетя дядя брат сестра друг
двоюродный брат заниматься молодежью и
вопросы дня, но никогда не просите их
извергнуть ваше мнение перец их
с вопросами, а не информацией, и если
они решили высказать свое мнение
не говори, что это правильно или это неправильно
скажи где ты это слышал и почему ты
думаю, что просто спрашивая те простые
вопросы ли это молодых людей
наши друзья или мы сами можем поставить это
нации назад на пути к наняло
просвещать гражданство в демократии
что наши отцы-основатели первыми
предусмотрели для нас спасибо
вы
Please follow and like us:
Be First to Comment