Press "Enter" to skip to content

A well-informed citizenry: fact vs fiction in American media, then and now | Derek Black | TEDxUofSC


[Musica]
la democrazia è una spada a doppio taglio che
pone il potere politico nelle mani di
la gente per avere successo comunque
ha bisogno che quelle persone siano ben informate
i cittadini bene informati non lo saranno
facilmente manipolato non facilmente oppresso
i cittadini bene informati custodiranno i loro
le libertà gelosamente e quando quelle
i cittadini sbagliano e loro otterranno
è sbagliato di volta in volta lo faranno
non sono d’accordo gli uni con gli altri e questo continua
le cose si spostano troppo nel torto
direzione ma la tensione inerente di a
la democrazia è la necessità di collocare politiche
potere nelle mani di persone che possono o
potrebbe non essere ben informato la nostra fondazione
padri quelli che hanno scritto lo stato e
costituzioni federali sotto le quali noi
vivere fermamente credo che il solo
soluzione era quella di creare istruzione pubblica
sistemi che hanno preparato le persone
partecipare alla democrazia oggi voglio
parlarti dei pericoli reali nostri
la nazione affronta quando non siamo in grado di fornire
quelle opportunità educative e quando
noi adulti siamo semplicemente pigri nel nostro
la vita di tutti i giorni oggi è civica e critica
l’alfabetizzazione è ben critica per l’educazione civica
significa come funziona il governo
la maggior parte delle persone non ha quasi nessuna idea
tre quarti delle persone non possono nominare il
tre rami del governo non possono più
ti dico perché la Dichiarazione di
L’indipendenza è stata scritta solo una in
tre persone possono nominare una singola cosa
che il Primo Emendamento protegge e
questa è solo roba di base
come circa il federalismo il ruolo del
Senato nostro sistema fiscale va bene lasciare
fuori
ma abbiamo una lunga strada da percorrere in termini
di una conoscenza di base ma di cui abbiamo bisogno
alfabetizzazione critica per valutare ciò che noi
conoscere il governo circa uno in
tre americani sono analfabeti o
solo lettori rudimentali meno della metà
può leggere un libro a un livello di ottavo grado
e ti dico di cosa si tratta e il
resto di noi quelli seduti in questa stanza
e io stesso di volta in volta quelli che
può fare di meglio, non lo facciamo cinquantanove
per cento delle volte non ci preoccupiamo nemmeno
per leggere le storie dietro i collegamenti
che pubblichiamo sui social media e sul
Internet se la nostra democrazia dipende da a
cittadini ben informati dovremmo essere
paura o potremmo semplicemente scriverlo
perché metà di noi non vota comunque ma
il motivo per cui non votiamo è perché
non stiamo bene informati livelli di istruzione
sono il miglior predittore che abbiamo di chi è
andando a presentarsi ai sondaggi meglio
rispetto ai livelli di reddito persone con avanzato
gradi molti di voi là fuori
ti presenti l’ 80% del tempo all’altro
fine dello spettro di persone che non lo fanno
finiscono la nona vota meno
più del 20% delle volte questo non è nuovo
problema la nostra nazione ha iniziato come un
sperimentare in democrazia la nostra fondazione
i padri avevano familiarità con i monarchi di
Europa e tassazione senza
rappresentazione qui a casa che volevano
Gli americani non si governano da soli
governato dalle élite o dai re e
regine ma abbastanza divertente un sacco di quelli
i padri fondatori non erano sicuri di questo
piccolo esperimento chiamato America
lavoro sapevano che la democrazia aveva rischi reali
che la democrazia potrebbe facilmente trasformarsi in
la regola della mob che le masse potrebbero prendere terra
lontano dal ricco e ridistribuito
ai poveri per i poveri
ma quello che sembrano temere di più è stato il
possibilità della media delle persone comuni
sarebbe manipolato
ma politici senza scrupoli o
defraudato alle urne piuttosto che
prendere il potere per se stessi
la gente lo darebbe semplicemente via
qualcun altro
così piace al nostro primo presidente
George Washington John Adams Thomas
Jefferson ha implorato la giovane nazione a
investire nel suo sistema di istruzione John
Adams prima ancora avevamo lo United
La Costituzione degli Stati John Adams era occupato
scrivere la Costituzione del Massachusetts
e in esso ha messo questa nazione molto
prima clausola sull’istruzione e lui l’ha detto
l’educazione è necessaria per preservare il nostro
libertà e diritti individuali e per
questa ragione dovrebbe essere il dovere di
governo finché questo governo
esisteva per sostenere l’ educazione pubblica
il sistema Thomas Jefferson ha seguito John
Adams Thomas Jefferson ha detto che noi
dovrebbe, se necessario, modificare lo United
Costituzione degli Stati per sostenere il
sistema di istruzione pubblica che non avevamo
per emendarlo perché il Congresso ha iniziato
distribuendo terre per sostenere il pubblico
le scuole e questi primi sforzi hanno dato i loro frutti
sorprendente per molte persone ma questo
nazione ruvida alla metà del XIX secolo
arruolato una maggiore percentuale di persone
nelle scuole pubbliche di qualsiasi altro paese in
il mondo tranne la Prussia ma questi
i sistemi erano ancora rudimentali in molti
rispetta hanno avuto una lunga strada da percorrere noi
non erano ancora all’altezza della democrazia
prometto che abbiamo escluso molte persone da
le urne le donne senza terra
il sud ospitava ancora milioni di africani
Americani in schiavitù ed è stato un crimine
insegnare loro a leggere e scrivere così il
la nazione ha dovuto transizione verso a
migliore democrazia una democrazia più piena
e ha affrontato molti dello stesso canale
che affrontiamo oggi estremamente polarizzati
partiti politici un membro del Congresso da
La Carolina del Sud è arrivata in realtà senatore
Sumter sul pavimento del Senato che avevamo
partiti politici altamente polarizzati noi
ha avuto seri dibattiti su chi potrebbe essere un
cittadino e come potrebbero partecipare
o non abbiamo avuto un’educazione enorme
deficit e abbiamo avuto un sistema di
autogoverno interamente dipendente da
la capacità di decifrare la parola scritta
tendiamo a pensare a quei tempi tanto
diverso oggi rispetto a oggi, ma proprio come
oggi tutto ruotava attorno al
flusso di informazioni ed è stato molto
flusso caotico di informazioni nel
1800 hanno avuto il penny li preme
i penny erano sotto molti aspetti solo
come i blog che leggiamo oggi
tutti ne avevano uno ed erano proprio come
polarizzare ogni stato nazionale e
il partito politico locale aveva il suo
centesimo spingere ogni piccola città e città
e borgo dalla punta del Maine al
la frontiera occidentale aveva la sua propria moneta da un centesimo
e un sacco di persone sparse in tutto
quei posti hanno appena scritto da soli
penny preme perché hanno pensato
qualcuno potrebbe volerlo leggere un po ‘
incentrato su intrighi scandalistici alcuni focalizzati
sulla politica nel 1800 alla fine del 1800
c’erano più giornali di tutti
altro periodo nella storia la gente dice
Donald Trump ha la sua stazione di notizie in
nel 1800 il presidente aveva il suo
giornale lo hanno chiamato il suo ufficiale
organo e il suo scopo preciso era quello di fare
i suoi ordini a volte lo avevano perfino avuto
impiegati federali che li aiutano e
pensarci in quel momento il
la nazione era in gran parte rurale e
disconnesso se sei un cittadino in
la maggior parte dei posti in America non avresti modo
di sapere cosa stava succedendo
Washington DC nella tua capitale di stato cosa
veniva votato a meno che non si leggesse il
i giornali e quei giornali avevano molto
di conti contrastanti persone hanno dovuto
ordinare attraverso di loro per ottenere il fondo di
cose così alla fine della guerra civile
Il Congresso ha visto una soluzione per legare questo
nazione di nuovo insieme per ricostruire questo
democrazia e portare milioni di nuovi
persone nella nostra nazione come cittadini che
soluzione era il Congresso di educazione pubblica
ha detto agli stati del sud che se lo volessero
per rientrare nell’Unione che dovevano ottenere
seriamente parlando di democrazia significava due
le cose prima hanno dovuto estendere il
voto agli afroamericani secondo loro
ha dovuto espandere notevolmente il loro pubblico
sistemi educativi come risultato tutto il
gli stati del sud hanno riscritto il loro stato
costituzioni e in loro loro
accesso garantito all’istruzione pubblica
molti stati del nord presto seguirono il loro
piombo e in effetti dopo la guerra civile
nessuno stato sarebbe mai più entrato in questo
unione degli Stati Uniti d’America
senza garantire l’istruzione pubblica a
tutti i loro cittadini nella loro
Costituzioni questo periodo offre a
alcune lezioni importanti in primo luogo sono le
importanza generale dell’istruzione pubblica
alla democrazia secondo quelli pubblici
i sistemi di istruzione devono essere uniformemente
e ugualmente aperto a tutti
e quei sistemi di istruzione pubblica hanno
a preparare i giovani a crescere fino ad essere
i cittadini a partecipare quindi cosa facciamo
con queste lezioni oggi penso bene
ci sono due cose che dobbiamo fare come a
nazione e c’è un paio di semplici
cose che possiamo fare come individui come
una nazione la prima cosa che dobbiamo fare
è assicurarsi che le nostre scuole siano
fornendo le competenze e ora
e lezioni che i nostri bambini devono diventare
cittadini per partecipare alla nostra democrazia
come il flusso di informazioni continua a
evolvere e continua ad essere sempre più
inaffidabile come pochi hanno suggerito il nostro
i bambini hanno bisogno di sapere come fare molto
più che leggere e scrivere il
parola scritta che devono essere in grado di
valutare le fonti per decodificare i fatti
sostiene di individuare pregiudizi e alla fine
esprimere un giudizio su ciò che hanno letto
gli studi hanno dimostrato che i giovani lo sono
fondamentalmente perso nella loro capacità di
distinguere notizie false da fatti e noi
hanno trascorso gli ultimi due decenni in movimento
i nostri sistemi scolastici lontano dalla cima di
opportunità di apprendimento che i nostri figli
ho bisogno di aver passato così tanto tempo a restringere
il curriculum si concentra su standardizzato
test e responsabilità per quelli
test abbiamo reso civici un po ‘di quello
roba di base che è in quando tutti
sembra non sapere che abbiamo reso
educazione civica e critica in
purtroppo purtroppo molto di cosa
i nostri bambini hanno bisogno di sapere per respirare
crescere e partecipare a questo
la democrazia non sono cose che puoi
facilmente prova su un esame standardizzato il
la seconda cosa che dobbiamo fare è fare
certo che le nostre scuole hanno le risorse
hanno bisogno di offrire queste opportunità
i soldi
studi mostrano che un aumento del 20% in
il finanziamento scolastico è sufficiente per tagliare il
divario di graduazione bianco-nero a metà
studi recenti mostrano anche questo passato
decennio di tagli di bilancio sono diminuiti
successo scolastico a tutti gli effetti e
eppure oggi la maggior parte degli stati continua a spendere
meno per l’istruzione dieci anni dopo la
recessione anche in questo stato poi
abbiamo fatto un decennio fa e lo è sempre stato
il caso e purtroppo è stato il caso il
la maggior parte dei bambini svantaggiati in più
comunità diseredate in America
ottenere meno di tutti gli altri non possiamo
affermano che il nostro sistema educativo è
livellando il campo da gioco non possiamo
affermare che il nostro sistema educativo sta garantendo
il futuro della nostra democrazia se non lo faremo
adeguatamente e ugualmente finanziarlo così che cosa
possiamo fare come individui non è abbastanza
che molto seriamente c’è di più facile
cose che possiamo fare noi come adulti faccia
molte delle stesse sfide come la nostra
i bambini, ma nessuno sta venendo a rese
chiamateci è su di noi per rendere le cose migliori
e per ora è nelle nostre mani che questo
la democrazia è affidata siamo in entrambi a
peggio e una posizione migliore di quella che abbiamo
mai stato in tutta la storia del
mondo siamo in una posizione peggiore perché
abbiamo ottenuto molto di più da affrontare abbiamo ottenuto
radio TV internet televisione sociale
telefoni cellulari multimediali è molto da tenere il passo
con la sua un sacco di distrazione ma siamo
in una posizione migliore perché per il
la prima volta nella storia che abbiamo
accesso diretto alle informazioni reali noi
non devi prendere la parola di nessuno per questo
possiamo leggere il discorso sui dispositivi Betsie
buoni scolastici che possiamo scaricare e guardare
ai dati che lei basa la sua opinione
su possiamo leggere le trascrizioni di
udienze del Congresso sulla sicurezza della scuola
la scelta della scuola del divario di risultati che possiamo
ricerca tutto ciò che vogliamo dal
comodità dei nostri divani grazie a Steve
Lavori
abbiamo bisogno di trarre vantaggio da questo
opportunità ed essere migliori amministratori di
informazioni quindi come lo facciamo penso
ci sono due modi molto semplici che possiamo fare
che come ricercatore come studioso come a
cittadino, propongo prima queste due cose
scegli qualcosa per essere un esperto in e
impara quell’area che non puoi essere un esperto
in tutto ma puoi imparare alcuni
le cose vanno davvero bene e le imparano davvero
bene significa ottenere una sospensione di base
informazioni con quelle informazioni che farai
consumare le notizie in modo molto diverso da
hai mai avuto prima di partecipare
nella conversazione molto diversamente
di quanto tu abbia mai avuto prima della mia area di
la competenza è educazione pubblica e lo so
esattamente dove sono le fondamenta del mio
la conoscenza è e ho letto alcune basi
informazioni stesse cose ogni anno giusto
solo un po ‘diverso quindi quando è nuovo
roba arriva da me posso filtrarla
attraverso quella informazione di base che posso
disegnare opinioni reali basate su alcune basi
fatti non devo prendere nessuno
parola per esso in modo da scegliere qualcosa decide di
essere un esperto in informatica e ricerca piace
si lega qualcosa su Amazon il
l’informazione è lì che non sarà in
rivedere il formato ma l’informazione è
ce ne approfittiamo il secondo
cosa che vorrei suggerire non è mai
retweet o posta tutto ciò che tu
non ho letto bene iniziare a leggere
storie se hai bisogno di un’altra regola per
te solo fare una piena e
commento sostanziale su tutto ciò che tu
decidere di postare questo ti costringerà a
leggi la storia sottostante e pensa
su di esso prima di metterlo fuori per
il resto di noi non pubblicherà tanto
ma quello che pubblichi sarà meglio per
il resto di noi ma leggendo lo stesso vecchio
le storie sono lontane dal necessario
dedicare molto più tempo a trovare risorse
possiamo fidarci non delle storie che ci piacciono
nuove fonti oggi sono molto simili alle
Penny preme che sono lontani dall’essere
creato uguale
hanno tutti diverse motivazioni e
diversi livelli di controllo della qualità noi
bisogno di valutare quelle fonti
distinguere le notizie dalle notizie di opinione da
intrattenimento e se c’è qualcosa
davvero importante non affidarsi mai a uno
cerca la fonte per un’altra fonte con a
storia simile e ricorda le storie
che diciamo e raccontiamo influirà sul nostro
amici le nostre famiglie le nostre comunità così
molto di ciò che assorbiamo come vero o
non vero dipende da chi ci circonda e
questo è più vero per i giovani no
importa quello che le nostre scuole fanno o non fanno
giocheremo un ruolo enorme nel plasmare
il loro futuro quindi se sei un genitore
e zia zio fratello sorella amica
il cugino coinvolge i giovani e il
problemi del giorno ma non chiederli mai
rigurgitare la tua opinione condiscili
con domande non informazioni e se
decidono di offrirsi volontariamente un’opinione
non dire che è giusto o sbagliato
dì dove l’hai sentito e perché lo fai
pensatelo, ma chiedete semplicemente quelli semplici
chiede se è dei giovani
i nostri amici o noi stessi possiamo mettere questo
la nazione torna sulla strada per fidanzarsi e
illuminare la cittadinanza nella democrazia
prima i nostri padri fondatori
immaginato per noi grazie
tu
Please follow and like us: