[Applausi]
[Musica]
grazie a tutti per essere venuto davvero
nella sezione E va bene quando pensi
sulla tua lezione di matematica per l’infanzia cosa c’è
la prima cosa che mi viene in mente bene
parole che sono spesso affiliate con
la matematica è noiosa e noiosa
personale preferito inutile ma cosa succede se io
ti ho detto tutto l’odio per la matematica può essere
risolto otto anni fa, quando avevo cinque anni ho
sviluppato la mia passione per la matematica il
perché mio fratello Daniel aveva 17 anni
quella volta e un giorno decise di farlo
insegnami alcune aritmetiche di base che ho amato
lo abbiamo fatto sempre di più e di più
era sottrazione di moltiplicazione e
quindi anche divisione
mi ha insegnato la matematica in modo diverso nel
senso che ha collegato l’aritmetica a
cose che mi è piaciuto molto come la quantità di
batte per misura I per suonare il mio piano
canzone o la quantità minima di mosse a
scacco matto un’altra persona, ma i miei coetanei a
la mia classe di scuola materna non ha condiviso il
stessa eccitazione quando l’insegnante voleva
per iniziare a insegnare l’ aggiunta erano tutti
annoiato e vuole tornare al disegno
con i loro pastelli ma anche alle 5:00 a
programma tipico per bambini include tonnellate di
forse giocheranno a baseball e
hanno bisogno di conoscere le statistiche del
quantità di colpi avevano o hanno bisogno di
vedi se potevano permettersi un lecca-lecca a
il loro supermercato locale con il loro
indennità settimanale matematica è una lingua a
forma di comunicazione e una forma di
risolvere i problemi è una sfortuna
gli studenti si annoiano e disimpegnato su
questa forma d’ arte è l’antipatia per la matematica
non interamente studenti o insegnanti
difetti tuttavia la matematica
curriculum negli Stati Uniti è stato
lo stesso per un centinaio di anni più bene
immagina di avere dieci anni e negli studi sociali
classe che non vorresti imparare nel
allo stesso modo che i tuoi nonni hanno imparato
quando avevano la tua età questo è vero
perché negli studi sociali il curriculum
riguarda eventi attuali
gli studenti stanno imparando cosa sta succedendo
nel mondo che li circonda oltre a a
aula e stanno imparando come
li influenzerà nelle loro vite successive a
la scienza che la stessa classe non è solo
conoscere i componenti cellulari nella loro
manuale in bianco e nero degli anni ’80 ma
stanno usando la realtà virtuale I
personalmente non ho mai apprezzato la classe di matematica I
pensato che fosse noioso e che io
non avrebbe uno scopo nella mia vita futura
quindi, qual è il punto giusto, ho avuto un
grande fratello maggiore da cui imparare matematica
in un modo divertente
ma cosa succede se non hai un grande
fratello maggiore che ti insegna matematica da bambino
come me va bene
gli studenti impareranno meglio la matematica se
a loro viene insegnato qual è il punto di cosa
stanno imparando o come useranno
in altre situazioni come il baseball e
supermercati studenti bambini educatori e
i genitori tutti voi sapete che è l’unico
i campi della matematica non sono un insegnante di matematica o
un matematico ma ce ne sono molti altri
anche le carriere non ovvie
includere diventare un pilota o un gioiello
progettista o programmatore di computer tutti
questi campi richiedono un’alta competenza in
classe di matematica matematica e il
curriculum può essere trasformato in
qualcosa di divertente e una classe in cui gli studenti
sono eccitato di essere in sfortunatamente lo è
più facile a dirsi che a farsi cambiare a
più il tuo vecchio sistema, ma non lo sono
andando a lasciarlo andare come parte del mio
generazione voglio fare il mondo a
posto migliore e questo può essere il più semplice
come trasformare quelli non interessanti
parole che sono spesso affiliate con
la matematica in parole come eccitante semplice e
insegnanti utili hanno bisogno di essere semplici ma potenti
tattiche per i loro studenti che amano la matematica
forse potrebbero avere la loro classe
all’aperto o possono riguardare l’argomento di
cosa stanno insegnando alla natura o
applicazioni meteorologiche di matematica e natura
per esempio sono le piante infinite
collegato con i numeri uno due tre
cinque otto e tredici questa serie è
chiamato la sequenza di Fibonacci e cosa
si afferma è che i due precedenti
i numeri si sommano a quelli successivi
con 1 e 1 questo aggiunge fino a 2
1 e 2 aggiungere fino a 3 2 e 3 aggiungere fino a 5 e
quindi, guarda qualsiasi piano o fiore
Conte come margherite o arance
il numero di petali o il modo in cui il
le foglie sono disposte le troverai
impostare in tre fives eights o 13s
guarda questa pianta sul lato sinistro
del tuo schermo contiene 3 petali
Numero di Fibonacci o di questo arancione sul
il lato destro contiene 13 triangolari
cunei anche se avinash numero ananas
si trovano solitamente che contengono 5 8
o 13 linee di crescita tutti i numeri di Fibonacci
un’altra tattica è quella di mettere in relazione l’argomento di
cosa insegnano gli insegnanti e cosa
gli studenti si divertono al di fuori della classe
utilizzando modelli come il Fibonacci
sequenza o relativa all’argomento
studenti hobby o interessi studenti
diventare più impegnati con quello che sono
impazzendo stai guidando una Tesla
auto elettrica Sono dannatamente sicuro Elon
Muschio , sai una cosa o due sulla matematica
o usando la ricerca di Google per cercare gatto
memes Millennials bene la testa
sicuramente gli ingegneri di Google ne hanno bisogno
matematica troppo e quindi il modo in cui impariamo la
le applicazioni della matematica hanno un impatto su come noi
percepisci questo campo di studio più
La matematica del mondo reale e tangibile può diventare
il più divertente social ed eccitante
diventa in classe se il tuo
studente o educatore
insieme possiamo rivoluzionare il
non piace per la matematica una matematica del mondo reale
problema al momento grazie
tu
[Musica]
grazie a tutti per essere venuto davvero
nella sezione E va bene quando pensi
sulla tua lezione di matematica per l’infanzia cosa c’è
la prima cosa che mi viene in mente bene
parole che sono spesso affiliate con
la matematica è noiosa e noiosa
personale preferito inutile ma cosa succede se io
ti ho detto tutto l’odio per la matematica può essere
risolto otto anni fa, quando avevo cinque anni ho
sviluppato la mia passione per la matematica il
perché mio fratello Daniel aveva 17 anni
quella volta e un giorno decise di farlo
insegnami alcune aritmetiche di base che ho amato
lo abbiamo fatto sempre di più e di più
era sottrazione di moltiplicazione e
quindi anche divisione
mi ha insegnato la matematica in modo diverso nel
senso che ha collegato l’aritmetica a
cose che mi è piaciuto molto come la quantità di
batte per misura I per suonare il mio piano
canzone o la quantità minima di mosse a
scacco matto un’altra persona, ma i miei coetanei a
la mia classe di scuola materna non ha condiviso il
stessa eccitazione quando l’insegnante voleva
per iniziare a insegnare l’ aggiunta erano tutti
annoiato e vuole tornare al disegno
con i loro pastelli ma anche alle 5:00 a
programma tipico per bambini include tonnellate di
forse giocheranno a baseball e
hanno bisogno di conoscere le statistiche del
quantità di colpi avevano o hanno bisogno di
vedi se potevano permettersi un lecca-lecca a
il loro supermercato locale con il loro
indennità settimanale matematica è una lingua a
forma di comunicazione e una forma di
risolvere i problemi è una sfortuna
gli studenti si annoiano e disimpegnato su
questa forma d’ arte è l’antipatia per la matematica
non interamente studenti o insegnanti
difetti tuttavia la matematica
curriculum negli Stati Uniti è stato
lo stesso per un centinaio di anni più bene
immagina di avere dieci anni e negli studi sociali
classe che non vorresti imparare nel
allo stesso modo che i tuoi nonni hanno imparato
quando avevano la tua età questo è vero
perché negli studi sociali il curriculum
riguarda eventi attuali
gli studenti stanno imparando cosa sta succedendo
nel mondo che li circonda oltre a a
aula e stanno imparando come
li influenzerà nelle loro vite successive a
la scienza che la stessa classe non è solo
conoscere i componenti cellulari nella loro
manuale in bianco e nero degli anni ’80 ma
stanno usando la realtà virtuale I
personalmente non ho mai apprezzato la classe di matematica I
pensato che fosse noioso e che io
non avrebbe uno scopo nella mia vita futura
quindi, qual è il punto giusto, ho avuto un
grande fratello maggiore da cui imparare matematica
in un modo divertente
ma cosa succede se non hai un grande
fratello maggiore che ti insegna matematica da bambino
come me va bene
gli studenti impareranno meglio la matematica se
a loro viene insegnato qual è il punto di cosa
stanno imparando o come useranno
in altre situazioni come il baseball e
supermercati studenti bambini educatori e
i genitori tutti voi sapete che è l’unico
i campi della matematica non sono un insegnante di matematica o
un matematico ma ce ne sono molti altri
anche le carriere non ovvie
includere diventare un pilota o un gioiello
progettista o programmatore di computer tutti
questi campi richiedono un’alta competenza in
classe di matematica matematica e il
curriculum può essere trasformato in
qualcosa di divertente e una classe in cui gli studenti
sono eccitato di essere in sfortunatamente lo è
più facile a dirsi che a farsi cambiare a
più il tuo vecchio sistema, ma non lo sono
andando a lasciarlo andare come parte del mio
generazione voglio fare il mondo a
posto migliore e questo può essere il più semplice
come trasformare quelli non interessanti
parole che sono spesso affiliate con
la matematica in parole come eccitante semplice e
insegnanti utili hanno bisogno di essere semplici ma potenti
tattiche per i loro studenti che amano la matematica
forse potrebbero avere la loro classe
all’aperto o possono riguardare l’argomento di
cosa stanno insegnando alla natura o
applicazioni meteorologiche di matematica e natura
per esempio sono le piante infinite
collegato con i numeri uno due tre
cinque otto e tredici questa serie è
chiamato la sequenza di Fibonacci e cosa
si afferma è che i due precedenti
i numeri si sommano a quelli successivi
con 1 e 1 questo aggiunge fino a 2
1 e 2 aggiungere fino a 3 2 e 3 aggiungere fino a 5 e
quindi, guarda qualsiasi piano o fiore
Conte come margherite o arance
il numero di petali o il modo in cui il
le foglie sono disposte le troverai
impostare in tre fives eights o 13s
guarda questa pianta sul lato sinistro
del tuo schermo contiene 3 petali
Numero di Fibonacci o di questo arancione sul
il lato destro contiene 13 triangolari
cunei anche se avinash numero ananas
si trovano solitamente che contengono 5 8
o 13 linee di crescita tutti i numeri di Fibonacci
un’altra tattica è quella di mettere in relazione l’argomento di
cosa insegnano gli insegnanti e cosa
gli studenti si divertono al di fuori della classe
utilizzando modelli come il Fibonacci
sequenza o relativa all’argomento
studenti hobby o interessi studenti
diventare più impegnati con quello che sono
impazzendo stai guidando una Tesla
auto elettrica Sono dannatamente sicuro Elon
Muschio , sai una cosa o due sulla matematica
o usando la ricerca di Google per cercare gatto
memes Millennials bene la testa
sicuramente gli ingegneri di Google ne hanno bisogno
matematica troppo e quindi il modo in cui impariamo la
le applicazioni della matematica hanno un impatto su come noi
percepisci questo campo di studio più
La matematica del mondo reale e tangibile può diventare
il più divertente social ed eccitante
diventa in classe se il tuo
studente o educatore
insieme possiamo rivoluzionare il
non piace per la matematica una matematica del mondo reale
problema al momento grazie
tu
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