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Una historia de genialidad y talento | Sebastián Pérez | TEDxCalzadaDeLosHéroes


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Oggi ti parlerò della mia storia
Sono nato il Venerdì, 30 ottobre e sarà
incontrare 71 se è comodo e il
le infermiere hanno già detto che era molto
cattivo e per la figlia i cavi del
dispositivi e mi hanno spostato da un posto
ad un altro e ad ovest e facevo facce come se
la gente ha visto sette mesi
Ho imparato il chiclana nella nuova cabina
e ai piedi per correre se ne volessi un altro
perché dovevo eseguire la prima parola
brillava perché mi piace sempre la ciotola
Mi piacevano i pulsanti di quelli del
elettrodomestici quando aveva quattro anni la mia
papà mi ha mandato a un montessori
il primo anno è stato molto divertente
il secondo anno l’insegnante cambia troppo
Non avevo più amici perché l’insegnante
stavi tirando fuori e prendevi la palla
perché voleva che giocassi con le lettere
ma sapevo già come leggere e crederci
hanno chiamato i miei genitori perché lo credevano
era una medicina ma loro dissero no e
mi hanno mandato a fare e lì io
hanno diagnosticato come dotato e a
alto quoziente intellettivo
a quattro anni tutto è cambiato da
la lucentezza aveva molti amici ed essere
curioso irrequieto e creativo sulla costa
autore di speriamo in questo modo
tutte le scuole perché quando andiamo a
un posto che ci dicono che non abbiamo
disciplina perché facciamo domande e
costruiamo con tutto ciò che facciamo e io
studia anche se non è una grande robotica
Qualunque cosa sia l’ inglese cinese
e se voglio e voglio imparare un argomento
nuovo
l’aiuto a molte persone lo crede
quando chiediamo problemi difficili
credono solo che non li impariamo da
memoria senza comprensione
Voglio dirti quale è il mio cervello
vuole fare con tutto ciò che ha imparato
Voglio fare un progetto per aiutare
ai bambini di paralisi cerebrale e cosa
Ho intenzione di fare
Te lo dico quando ero piccola
gli piaceva prendere la pressione e questo è quello
trapelato voleva sempre andare a trovarmi
il mio pediatra è a scuola che ho imparato
pronto soccorso e così via e molte materie
di medicina non conosce un bambino con
paralisi cerebrale e ha detto che non lo fa
mamma consistito
salsiccia di sangue di ruote e lì
chiama a studiare se stesso quelli di alimentazione
come quelli del treno madre erano già meno
resistenza a velocità più elevata
Voglio essere un dispositivo così
le mamme non devono spingerli a
i bambini e si muovono evitando e quello
sentono che volano come puoi vedere
Questo è tutto quello che ho intenzione di fare il
la nostra console è qui e
questi due pezzi che sono accanto
lei invia il segnale a tutti gli altri
parti delle ginocchiere del cervello
bene in un segnale al corpo in modo che esso
può muoversi e l’electro spallina
rendono possibile muovere le braccia
anche se ha una paralisi cerebrale,
può muoversi ed è quello di cui ho bisogno
essere in grado di
per far funzionare l’elettro
console e conservo la levitazione 2
caleros os e cinque fiumi individuano il
reazioni del corpo e ha un
telecamera a infrarossi per rilevare
reazioni del corpo elettro
ginocchiera peru ha riserve di
50 evitare la stanza
due fili rossi e quattro lettere gialle
staffa 702 limite cinque
cadaveri rossi e hai gialli e
verde ogni azione può farcela
sposta ogni parte del corpo
ancora con la malattia quelli che
Installa verde fai una reazione
ecco cosa invia il segnale
proprio dove il bambino vuole spostarlo
i tre gialli che sono questi tre
Rendono l’elettro ginocchiera può essere
piega anche se non è flessibile o
e abbiamo un meccanismo di
levitazione fa piegare il
elettro ginocchiera tutte le colline di
il cibo che è lì così è
spostare tutto specialmente l’elettro
ginocchiera perché non è così
muovilo ma fa una reazione
che invia il segnale qui con il
Gli europei nella stanza si connettono a
i fili e questo è il mio modo e questo sarà
il mio progetto quando crescerò dovrebbe
[Musica]
grazie
abbiamo chiesto loro se hai vinto chiediglielo
per me
efe
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