
[Applausi]
beh buon pomeriggio, tutti mi chiamo
Sig. Stevenson e io saremo la tua scienza
insegnante ma puoi chiamarmi Tim lo sai
la scienza è un soggetto affascinante
insegnare che ci sono così tanti interessanti
concetti lascia che ti mostri un paio di
li ho qui una palla da bowling e un
pallina da golf e dirò ai miei studenti
a volte se dovessi tenerli e
lasciarli allo stesso tempo dallo stesso
altezza che si sarebbe toccati al suolo
prima spesso la risposta ritorna
beh, ovviamente, la palla da bowling è così
più pesante quindi cadrà più velocemente
non andrà bene scopriamone qualcuna
suppone bene che sia interessante loro
Atterrato allo stesso tempo, quindi cos’è?
sulla gravità che fa sì che la Forza
attingere allo stesso modo su due masse differenti
eccone un altro che guardi al
Stazione spaziale internazionale e il
gli astronauti sembrano essere senza peso ora
è quello perché nel buio di
lo spazio non ha gravità e molte volte
gli studenti torneranno e diranno bene
sì, è esattamente nel
l’oscurità dello spazio non c’è gravità
e dirò bene allora perché allora è il
luna in orbita attorno alla Terra o perché è la terra
orbita attorno al Sole se non c’è gravità
nello spazio che non potrebbe accadere quale
continua a mendicare la domanda, allora perché
sembrano gli astronauti
senza peso l’aula è un posto divertente
essere gli studenti ha chiesto un sacco di
domande che incoraggio che voglio
ascoltare le loro domande in realtà alcuni dei
le migliori lezioni che abbia mai visto
con sono quelli in cui ho qualcosa
pianificato e l’ho messo da parte perché come
gli studenti depositano in classe
iniziano a chiedere cose che chiederanno in grande
domande che cosa sarebbe un buco nero
capita se il Sole dovesse esplodere nel modo giusto
ora cosa sarebbe successo alla vita sulla Terra
domande divertenti e ti dirò bene
non aspettare un minuto aspetta un minuto
perché se si sta andando a chiedere che
domanda non sono domande facili loro
non hai solo risposte semplici che conosci
è necessario essere pazienza di aspettare per me
ti insegnano un paio di cose e lungo il
In questo modo potrei doverti fare altre domande
di cui non sei nemmeno realmente consapevole
Mi piace ricordare ai miei studenti che loro
davvero non sono venuto in classe per ottenere
le risposte che hanno realmente vengono al
classe per scoprire quali sono le domande
ora ho detto che sono una scienza
Insegnante non sono uno scienziato che insegno
chimica e astronomia sai davvero
vedere l’astronomia che ha modellato la strada
Ho insegnato per gli ultimi parecchi
anni così perché questo fascino con lo spazio
Penso che fosse tornato nel diciannove settanta
tre ero un giovane di otto anni
nel sedile posteriore della mia macchina di famiglia noi
stavano andando in Florida per un
vacanze primaverili il secondo giorno
stavamo viaggiando a sud del detroit
l’i-75 quando ci siamo incontrati molto
significativa tempesta di neve i miei genitori hanno deciso
sai che abbiamo davvero bisogno di fermarci
questo sta diventando troppo pericoloso quindi
abbiamo fatto, abbiamo rotolato in una piccola città
chiamato wapakoneta ohio ora cos’è così
significativo su wapakoneta bene
è risultato che questa è la città natale di Neil
Armstrong l’abbiamo scoperto quando abbiamo
entrati nell’atrio e c’era a
piccola mostra della missione Apollo 11
che era appena stato in circa quattro anni
prima quando siamo arrivati in Florida, noi
ovviamente è andato a Disney World e noi
ha fatto un salto a Cape
Canaveral e io abbiamo visto che avevamo un tour
del Kennedy Space Center ho visto il
assemblaggio di veicoli che costruiscono un interno
linea del tetto di 500 piedi notevole il
veicolo che trasportava il razzo dal
Assemblaggio Costruire sulla piattaforma di lancio
queste sono strutture massicce come in
ragazzo ero affascinato da questo
davvero era agganciato sai che sono davvero
spazzato via da ciò che abbiamo imparato
lo spazio lo conosci davvero dal nostro solitario
posto nel cosmo semplicemente attraverso il
potere di pensiero che siamo stati in grado di scrutare
nel profondo dello spazio e imparare così tanto che dico
ai miei studenti non ne abbiamo davvero bisogno
vai alle stelle in cui le stelle vengono a noi
la forma della loro luce ci serve solo a
essere abbastanza intelligente da imparare come
interpretare quella luce
e interpretare che mi piace il modo in cui mi piace
Carl Sagan ha detto che siamo sulla riva
dell’oceano cosmico e recentemente abbiamo
ho aspettato un po ‘di uscite e l’acqua
sembra invitante ma l’acqua è sulla terra
stanno cambiando ho avuto l’opportunità di
ascoltare un ottimo oratore una volta
e molti di loro oggi e questo
collega mi ha detto in tutto il pubblico
ha detto cosa ti rompe
cuore e quello davvero bloccato con me I
incoraggerebbe tutti noi a prendere in considerazione
cosa ti spezza il cuore e
poi siediti a parlare di un modo per sistemarlo
per te stesso o le persone intorno a te o
forse anche l’intero pianeta bene te
sapere cosa mi spezza il cuore, gli oceani in aumento
mi spezzare il cuore quando muoiono barriere coralline
il mio cuore si sta sciogliendo ghiacciai in aumento
le temperature queste cose mi influenzano ma
questa non è la prima crisi globale
abbiamo incontrato penso a Sputnik e
c’è una lezione da cui imparare
Lo Sputnik che conosci qui è stato il primo
oggetto all’orbita terra nello spazio lanciato
dai russi durante la guerra fredda a
tempo in cui non c’erano pistole sparate
non c’erano bombe che venivano lanciate lì
non era uno sforzo bellico in prima linea, ma lì
inoltre non c’erano negatori che nessuno stava negando
che c’era una minaccia globale per
sicurezza e quello che è successo è stato girato
alle scuole perché lo sapevamo
da qualche parte nelle aule lì
emergerebbero gli scienziati e il
ingegneri che ci aiuterebbero a riguadagnare
superiorità tecnologica che stavo insegnando
questa stessa lezione alla mia classe una volta
e nel cammino di Ken Taylor Ken è stato lungo
insegnante di tempo e ha detto di no
piccolo ragazzo ero ragazzo ma io
ricorda come è stato il nostro ritorno
a scuola dopo Sputnik e tutto
era diversa nuova matematica e scienza
curriculum erano nuovi insegnanti di libri di testo
molto più rinvigorito per insegnare questo
soggetto ci fu uno sforzo concertato in
le scuole perché c’era una gara per
essere vinto e siamo stati motivati da un
grande oratore ed eccolo qui nel 1962 John
f kennedy all’università del riso nel Texas
Dicendo che abbiamo scelto di andare sulla luna, noi
scegli di andare alla luna non perché
è facile ma perché è difficile e lui
ha continuato a dire altre cose come questa
è una sfida che siamo disposti ad accettare
questa è una sfida che non rimanderemo
questa è una sfida che stiamo per fare
vincere e quando abbiamo fatto perché sono dentro
1969 luglio abbiamo ascoltato quelle famose parole
la base di tranquillità qui ha l’aquila
atterrato e neil Armstrong ha aperto il
porta a quel modulo di atterraggio lunare e lui
Chiese a gran voce quella scala e disse
quello era un piccolo passo per un uomo ma
quello fu un balzo da gigante per l’ umanità e
la gente sulla terra applaudiva e il
età media degli scienziati e dei
ingegneri che hanno messo Neil e Buzz Aldrin
sulla luna era 28 12 anni prima di loro
erano gli studenti delle scuole superiori che sono
essere incoraggiati ad apprendere la tua scienza
imparare la matematica perché abbiamo ottenuto un lavoro da
fare e lo hanno fatto sai che in questi giorni
vediamo i politici e mi preoccupo a volte
riguardo al modo in cui li guardiamo, diciamo
cose come non ci piace questo o quello
nella nostra società cosa hai intenzione di fare
a proposito signor politico penso che sia
sbagliato Penso che abbiamo bisogno di continuare a
guarda alle scuole conosci questi ragazzi
uscito dalla conferenza sul clima in
Parigi
l’anno scorso e hanno detto sì, siamo d’accordo
la terra deve essere neutra dal carbonio dal
Alla fine del secolo hanno detto che il 2100 è
quando realizzeremo questo obiettivo
per me non è una mossa audace, non come John F
Kennedy disse alla fine del decennio
Mi piace il modo in cui l’ex astronauta potrebbe
chiama e impostalo dove la luna alla fine di
decennio molto semplice questi ragazzi fine del
secolo in cui sai che stiamo ancora guidando
parcheggi e vediamo un’auto elettrica
caricatore e diciamo oh non è così pulito
che novità o forse qualcuno ha messo a
pannello solare sul loro host oh non lo è
che pulito deve essere molto progressista noi
vivere in un momento in cui non è solo il
norma credo che questi dovrebbero essere normali
cose e dovremmo vedere molto di più
di loro per quanto riguarda lo spostamento di noi
per le strade e per quanto riguarda l’elettrico
macchine so cosa gli dicono gli scettici
Diciamo che il range non va bene lo sono anche loro
caro, lo so perché ne guido uno mio
mia moglie e io abbiamo deciso che ci trasferiremo
avanti in questo nuovo modo di operare
e così abbiamo comprato un’auto elettrica e
qui viene addebitato a vari
posti in giro per la comunità lo so anche io
cosa diranno gli scettici riguardo alla macchina
diranno sicuramente che la tua auto non ha bisogno
MIT eventuali fumi ma tutto quello che hai veramente fatto
è trasferire il problema dalla tua auto a
la stazione di generazione elettrica e se
è una centrale elettrica a carbone
hai ragione mi piace pensare in inglese
Colombia dove abbiamo novantadue
percentuale del nostro potere proveniente da
idroelettricità che forse non c’è
emessi gas serra che sento
meglio di questo, ma le mega dighe sono
non sono innocenti le mega dighe
valli fluviali alluvionali che erano una volta
agricolo che era l’habitat per
animali che sono stati occupati da First
Nazioni per migliaia di anni le dighe
non sono innocenti quindi sono in conflitto come
bene ma sento che sto facendo un passo e
Sto vivendo un esempio
di un nuovo modo di fare le cose, penso
la corsa alla luna di oggi è il cambiamento climatico e
certo che stai per dire che sono solo io
è solo una macchina che dovevo andare al lavoro
cos’altro farò e ottengo tutto
di quello e sicuro potrebbe essere la mia macchina emette un
gas velenoso ma è solo una macchina
non è forse penso che dobbiamo tornare a
le scuole e davvero arrivare ad alcuni di
queste difficili risposte vado a
mostrarti qualcosa che sta per spaventare
tu alla prossima diapositiva sei sicuro
pensare ghiacciaio sciolto o forse a
affogare l’orso polare non è un grado 11
problema di chimica quello che ho qui è
formula molecolare media della benzina
massa molecolare media una combustione
reazione qualcosa che ci piace chiamare
stechiometria dove possiamo calcolare il
massa di e di un prodotto basato su una massa
o volume di un particolare reagente e
se lavoro i numeri, insegnerò il mio
studenti questo hanno bisogno di avere la matita
su carta per capire i problemi difficili
mostra che un serbatoio di gas sta andando
produrre in media 97 chilogrammi di
anidride carbonica bene è forse un bel po ‘
forse non dipende da come tu
interpretare che quella è solo una macchina cosa
se ci sono 22 milioni di automobili ciascuna
viaggiando 24 mila chilometri per
l’anno risulta essere cento
mille milioni di grammi di anidride carbonica
quello non può essere buono forse tu dici che è
non male ma non può essere buono e basta
solo un paese e questo no
includere fabbriche di autobus aerei aerei che
non include veicoli ricreazionali o
attrezzature agricole che sono un sacco di carbonio
diossido ma se tutto quello che dovevamo fare era farlo
parliamo di problemi in matematica che conosci noi
probabilmente ottenere molto depresso mi piacerebbe
Dì ai miei studenti che non mi interessa
i tuoi problemi voglio arrivare a questo
I ragazzi di Lucian è un bel momento per essere
vivo perché ce ne sono alcuni molto
persone benestanti che dicono del governo
stiamo stabilendo alcuni obiettivi che possiamo fare
meglio quando dicono persone molto benestanti
stiamo per dare via i nostri soldi
non sono nel business del dare
via i soldi sono loro non sono stupidi
gente così quando promettono grandi dollari
e dire che stiamo andando a
accelerare la tecnologia verde nel
rivoluzione allora questa è un’onda di cui abbiamo bisogno
per incoraggiare i nostri studenti a ottenere ahold
Sto anche cercando di aiutare non solo io
ho una macchina elettrica ma la mia classe I
ho messo le mani su questo pannello solare perché
Stavo comprando un allenatore da Craigslist
Sono andato alla casa dei ragazzi in cui sono entrato
e ho notato che doveva entrare in auto elettriche
il suo vialetto ha detto che non siamo stati a
una stazione di servizio in tre anni a proposito
mia moglie guida il nostro elettrico sono di più
di me non è stata al gas
stazione in quasi un anno le chiedi
più tardi se le manca il gas
stazioni bene questo tipo ha detto che ho
pannelli solari sarei disposto a
donare a voi bene la vostra scuola di
Certo che accetterò l’offerta e
quindi ho riportato questo pannello solare al mio
classe e ora cosa devo fare con esso
bene quello che ho fatto è stato montato su di noi
un vecchio carrello TV l’ho collegato a un
batteria che sono stato in grado di acquistare
con i soldi che ho ricevuto da BC Hydro, lo farei
tira fuori questa cosa nel cortile I
caricherò quella batteria che vorrei rotolare
è tornato nella mia classe e questo era
un interessante strumento di insegnamento per
dimostrare agli studenti che c’è un
modo alternativo per alimentare le nostre vite
sentito parlare di solare ma ovviamente il comune
l’espressione è bene per quanto riguarda la notte
che dire quando piove bene cosa?
stanno dimenticando, naturalmente
le batterie salgono sull’onda della batteria di
il 21 ° secolo si sa che il litio lo farà
essere la prossima benzina siamo tutti seduti
in questo momento su alcuni litio ognuno di
noi lo stiamo usando e l’archiviazione della batteria è
il modo in cui stiamo andando a colmare questa lacuna
tra l’intermittenza della luce solare
e il vento e il quotidiano e la domanda
richieste che abbiamo per l’elettricità, ma questo
era un’idea carina ma non era esattamente
quello che volevo ma lavoro in un molto
Distretto scolastico progressivo Langley e
la leadership ha detto che possiamo fare un po ‘
meglio e quindi cosa hanno fatto ora
è che hanno montato quel pannello sul
tetto della mia scuola e la mia classe è
energia solare ora ho mm-hmm così ora
i miei studenti studiano alla luce di 15 LED
luci che stanno andando via
elettricità generata dal sole e
non devono più chiedersi come
l’energia solare funziona davvero perché loro vedono
e studiano al di sotto di esso ogni giorno
base si sa non c’è niente che
riscalderei il mio cuore più che entrarci
forse un caffè e vedere alcuni dei miei
gli studenti si sono riuniti attorno a un tavolo e
impegnarsi in una conversazione profonda forse
anche una discussione sull’energia sul
modi in cui ci muoviamo noi stessi attorno al nostro
comunità sul clima e il cambiamento
che stiamo vedendo e le emissioni di CO2, ma
Non voglio loro di discutere di un
punto di emozione non li voglio a me
non voglio sentirli dire Oh maledice
quella generazione prima di noi bruciava
tutto e ci ha lasciato con le ceneri
vecchio che è un argomento per emozione I
voglio che discutano il loro punto da a
punto di comprensione e educazione I
voglio che dica si LNG forse a
migliore carburante che freddo, ma è solo il
minore di due mali pipeline sherb maggio
essere più sicuro per il trasporto di petrolio tramite pipeline
ma sta ancora muovendo un prodotto che è
il cambiamento climatico è lì
un altro modo in cui potremmo alimentare il nostro
vive e per quanto riguarda l’ emivita di
gli isotopi radioattivi che stanno arrivando
dall’energia nucleare sono grandi
domande e non ci sono risposte facili
abbiamo economie a cui pensare e noi
abbiamo la ricchezza della nazione che siamo in piedi
oltre a petrolio e carbone non possiamo
ignoralo, ma c’è un modo per bruciare
è privo di carbonio c’è una sorta di modo
catturare
papà, pensiamo a quelle cose che conosci
ai tempi di Pitagora il suo
gli studenti erano preoccupati per il sole
il centro dell’universo o è il
terra il centro dell’universo oggi
i nostri studenti sono considerati in considerazione
domande più profonde ma sai che sono
indicati come Millennials non lo sono
loro i Millennials hanno tutti i tipi di
connotazioni negative associate a
loro bene credo che stanno andando
essere francamente e più che probabile
la generazione più importante questo
pianeta ha mai visto grazie
tu
beh buon pomeriggio, tutti mi chiamo
Sig. Stevenson e io saremo la tua scienza
insegnante ma puoi chiamarmi Tim lo sai
la scienza è un soggetto affascinante
insegnare che ci sono così tanti interessanti
concetti lascia che ti mostri un paio di
li ho qui una palla da bowling e un
pallina da golf e dirò ai miei studenti
a volte se dovessi tenerli e
lasciarli allo stesso tempo dallo stesso
altezza che si sarebbe toccati al suolo
prima spesso la risposta ritorna
beh, ovviamente, la palla da bowling è così
più pesante quindi cadrà più velocemente
non andrà bene scopriamone qualcuna
suppone bene che sia interessante loro
Atterrato allo stesso tempo, quindi cos’è?
sulla gravità che fa sì che la Forza
attingere allo stesso modo su due masse differenti
eccone un altro che guardi al
Stazione spaziale internazionale e il
gli astronauti sembrano essere senza peso ora
è quello perché nel buio di
lo spazio non ha gravità e molte volte
gli studenti torneranno e diranno bene
sì, è esattamente nel
l’oscurità dello spazio non c’è gravità
e dirò bene allora perché allora è il
luna in orbita attorno alla Terra o perché è la terra
orbita attorno al Sole se non c’è gravità
nello spazio che non potrebbe accadere quale
continua a mendicare la domanda, allora perché
sembrano gli astronauti
senza peso l’aula è un posto divertente
essere gli studenti ha chiesto un sacco di
domande che incoraggio che voglio
ascoltare le loro domande in realtà alcuni dei
le migliori lezioni che abbia mai visto
con sono quelli in cui ho qualcosa
pianificato e l’ho messo da parte perché come
gli studenti depositano in classe
iniziano a chiedere cose che chiederanno in grande
domande che cosa sarebbe un buco nero
capita se il Sole dovesse esplodere nel modo giusto
ora cosa sarebbe successo alla vita sulla Terra
domande divertenti e ti dirò bene
non aspettare un minuto aspetta un minuto
perché se si sta andando a chiedere che
domanda non sono domande facili loro
non hai solo risposte semplici che conosci
è necessario essere pazienza di aspettare per me
ti insegnano un paio di cose e lungo il
In questo modo potrei doverti fare altre domande
di cui non sei nemmeno realmente consapevole
Mi piace ricordare ai miei studenti che loro
davvero non sono venuto in classe per ottenere
le risposte che hanno realmente vengono al
classe per scoprire quali sono le domande
ora ho detto che sono una scienza
Insegnante non sono uno scienziato che insegno
chimica e astronomia sai davvero
vedere l’astronomia che ha modellato la strada
Ho insegnato per gli ultimi parecchi
anni così perché questo fascino con lo spazio
Penso che fosse tornato nel diciannove settanta
tre ero un giovane di otto anni
nel sedile posteriore della mia macchina di famiglia noi
stavano andando in Florida per un
vacanze primaverili il secondo giorno
stavamo viaggiando a sud del detroit
l’i-75 quando ci siamo incontrati molto
significativa tempesta di neve i miei genitori hanno deciso
sai che abbiamo davvero bisogno di fermarci
questo sta diventando troppo pericoloso quindi
abbiamo fatto, abbiamo rotolato in una piccola città
chiamato wapakoneta ohio ora cos’è così
significativo su wapakoneta bene
è risultato che questa è la città natale di Neil
Armstrong l’abbiamo scoperto quando abbiamo
entrati nell’atrio e c’era a
piccola mostra della missione Apollo 11
che era appena stato in circa quattro anni
prima quando siamo arrivati in Florida, noi
ovviamente è andato a Disney World e noi
ha fatto un salto a Cape
Canaveral e io abbiamo visto che avevamo un tour
del Kennedy Space Center ho visto il
assemblaggio di veicoli che costruiscono un interno
linea del tetto di 500 piedi notevole il
veicolo che trasportava il razzo dal
Assemblaggio Costruire sulla piattaforma di lancio
queste sono strutture massicce come in
ragazzo ero affascinato da questo
davvero era agganciato sai che sono davvero
spazzato via da ciò che abbiamo imparato
lo spazio lo conosci davvero dal nostro solitario
posto nel cosmo semplicemente attraverso il
potere di pensiero che siamo stati in grado di scrutare
nel profondo dello spazio e imparare così tanto che dico
ai miei studenti non ne abbiamo davvero bisogno
vai alle stelle in cui le stelle vengono a noi
la forma della loro luce ci serve solo a
essere abbastanza intelligente da imparare come
interpretare quella luce
e interpretare che mi piace il modo in cui mi piace
Carl Sagan ha detto che siamo sulla riva
dell’oceano cosmico e recentemente abbiamo
ho aspettato un po ‘di uscite e l’acqua
sembra invitante ma l’acqua è sulla terra
stanno cambiando ho avuto l’opportunità di
ascoltare un ottimo oratore una volta
e molti di loro oggi e questo
collega mi ha detto in tutto il pubblico
ha detto cosa ti rompe
cuore e quello davvero bloccato con me I
incoraggerebbe tutti noi a prendere in considerazione
cosa ti spezza il cuore e
poi siediti a parlare di un modo per sistemarlo
per te stesso o le persone intorno a te o
forse anche l’intero pianeta bene te
sapere cosa mi spezza il cuore, gli oceani in aumento
mi spezzare il cuore quando muoiono barriere coralline
il mio cuore si sta sciogliendo ghiacciai in aumento
le temperature queste cose mi influenzano ma
questa non è la prima crisi globale
abbiamo incontrato penso a Sputnik e
c’è una lezione da cui imparare
Lo Sputnik che conosci qui è stato il primo
oggetto all’orbita terra nello spazio lanciato
dai russi durante la guerra fredda a
tempo in cui non c’erano pistole sparate
non c’erano bombe che venivano lanciate lì
non era uno sforzo bellico in prima linea, ma lì
inoltre non c’erano negatori che nessuno stava negando
che c’era una minaccia globale per
sicurezza e quello che è successo è stato girato
alle scuole perché lo sapevamo
da qualche parte nelle aule lì
emergerebbero gli scienziati e il
ingegneri che ci aiuterebbero a riguadagnare
superiorità tecnologica che stavo insegnando
questa stessa lezione alla mia classe una volta
e nel cammino di Ken Taylor Ken è stato lungo
insegnante di tempo e ha detto di no
piccolo ragazzo ero ragazzo ma io
ricorda come è stato il nostro ritorno
a scuola dopo Sputnik e tutto
era diversa nuova matematica e scienza
curriculum erano nuovi insegnanti di libri di testo
molto più rinvigorito per insegnare questo
soggetto ci fu uno sforzo concertato in
le scuole perché c’era una gara per
essere vinto e siamo stati motivati da un
grande oratore ed eccolo qui nel 1962 John
f kennedy all’università del riso nel Texas
Dicendo che abbiamo scelto di andare sulla luna, noi
scegli di andare alla luna non perché
è facile ma perché è difficile e lui
ha continuato a dire altre cose come questa
è una sfida che siamo disposti ad accettare
questa è una sfida che non rimanderemo
questa è una sfida che stiamo per fare
vincere e quando abbiamo fatto perché sono dentro
1969 luglio abbiamo ascoltato quelle famose parole
la base di tranquillità qui ha l’aquila
atterrato e neil Armstrong ha aperto il
porta a quel modulo di atterraggio lunare e lui
Chiese a gran voce quella scala e disse
quello era un piccolo passo per un uomo ma
quello fu un balzo da gigante per l’ umanità e
la gente sulla terra applaudiva e il
età media degli scienziati e dei
ingegneri che hanno messo Neil e Buzz Aldrin
sulla luna era 28 12 anni prima di loro
erano gli studenti delle scuole superiori che sono
essere incoraggiati ad apprendere la tua scienza
imparare la matematica perché abbiamo ottenuto un lavoro da
fare e lo hanno fatto sai che in questi giorni
vediamo i politici e mi preoccupo a volte
riguardo al modo in cui li guardiamo, diciamo
cose come non ci piace questo o quello
nella nostra società cosa hai intenzione di fare
a proposito signor politico penso che sia
sbagliato Penso che abbiamo bisogno di continuare a
guarda alle scuole conosci questi ragazzi
uscito dalla conferenza sul clima in
Parigi
l’anno scorso e hanno detto sì, siamo d’accordo
la terra deve essere neutra dal carbonio dal
Alla fine del secolo hanno detto che il 2100 è
quando realizzeremo questo obiettivo
per me non è una mossa audace, non come John F
Kennedy disse alla fine del decennio
Mi piace il modo in cui l’ex astronauta potrebbe
chiama e impostalo dove la luna alla fine di
decennio molto semplice questi ragazzi fine del
secolo in cui sai che stiamo ancora guidando
parcheggi e vediamo un’auto elettrica
caricatore e diciamo oh non è così pulito
che novità o forse qualcuno ha messo a
pannello solare sul loro host oh non lo è
che pulito deve essere molto progressista noi
vivere in un momento in cui non è solo il
norma credo che questi dovrebbero essere normali
cose e dovremmo vedere molto di più
di loro per quanto riguarda lo spostamento di noi
per le strade e per quanto riguarda l’elettrico
macchine so cosa gli dicono gli scettici
Diciamo che il range non va bene lo sono anche loro
caro, lo so perché ne guido uno mio
mia moglie e io abbiamo deciso che ci trasferiremo
avanti in questo nuovo modo di operare
e così abbiamo comprato un’auto elettrica e
qui viene addebitato a vari
posti in giro per la comunità lo so anche io
cosa diranno gli scettici riguardo alla macchina
diranno sicuramente che la tua auto non ha bisogno
MIT eventuali fumi ma tutto quello che hai veramente fatto
è trasferire il problema dalla tua auto a
la stazione di generazione elettrica e se
è una centrale elettrica a carbone
hai ragione mi piace pensare in inglese
Colombia dove abbiamo novantadue
percentuale del nostro potere proveniente da
idroelettricità che forse non c’è
emessi gas serra che sento
meglio di questo, ma le mega dighe sono
non sono innocenti le mega dighe
valli fluviali alluvionali che erano una volta
agricolo che era l’habitat per
animali che sono stati occupati da First
Nazioni per migliaia di anni le dighe
non sono innocenti quindi sono in conflitto come
bene ma sento che sto facendo un passo e
Sto vivendo un esempio
di un nuovo modo di fare le cose, penso
la corsa alla luna di oggi è il cambiamento climatico e
certo che stai per dire che sono solo io
è solo una macchina che dovevo andare al lavoro
cos’altro farò e ottengo tutto
di quello e sicuro potrebbe essere la mia macchina emette un
gas velenoso ma è solo una macchina
non è forse penso che dobbiamo tornare a
le scuole e davvero arrivare ad alcuni di
queste difficili risposte vado a
mostrarti qualcosa che sta per spaventare
tu alla prossima diapositiva sei sicuro
pensare ghiacciaio sciolto o forse a
affogare l’orso polare non è un grado 11
problema di chimica quello che ho qui è
formula molecolare media della benzina
massa molecolare media una combustione
reazione qualcosa che ci piace chiamare
stechiometria dove possiamo calcolare il
massa di e di un prodotto basato su una massa
o volume di un particolare reagente e
se lavoro i numeri, insegnerò il mio
studenti questo hanno bisogno di avere la matita
su carta per capire i problemi difficili
mostra che un serbatoio di gas sta andando
produrre in media 97 chilogrammi di
anidride carbonica bene è forse un bel po ‘
forse non dipende da come tu
interpretare che quella è solo una macchina cosa
se ci sono 22 milioni di automobili ciascuna
viaggiando 24 mila chilometri per
l’anno risulta essere cento
mille milioni di grammi di anidride carbonica
quello non può essere buono forse tu dici che è
non male ma non può essere buono e basta
solo un paese e questo no
includere fabbriche di autobus aerei aerei che
non include veicoli ricreazionali o
attrezzature agricole che sono un sacco di carbonio
diossido ma se tutto quello che dovevamo fare era farlo
parliamo di problemi in matematica che conosci noi
probabilmente ottenere molto depresso mi piacerebbe
Dì ai miei studenti che non mi interessa
i tuoi problemi voglio arrivare a questo
I ragazzi di Lucian è un bel momento per essere
vivo perché ce ne sono alcuni molto
persone benestanti che dicono del governo
stiamo stabilendo alcuni obiettivi che possiamo fare
meglio quando dicono persone molto benestanti
stiamo per dare via i nostri soldi
non sono nel business del dare
via i soldi sono loro non sono stupidi
gente così quando promettono grandi dollari
e dire che stiamo andando a
accelerare la tecnologia verde nel
rivoluzione allora questa è un’onda di cui abbiamo bisogno
per incoraggiare i nostri studenti a ottenere ahold
Sto anche cercando di aiutare non solo io
ho una macchina elettrica ma la mia classe I
ho messo le mani su questo pannello solare perché
Stavo comprando un allenatore da Craigslist
Sono andato alla casa dei ragazzi in cui sono entrato
e ho notato che doveva entrare in auto elettriche
il suo vialetto ha detto che non siamo stati a
una stazione di servizio in tre anni a proposito
mia moglie guida il nostro elettrico sono di più
di me non è stata al gas
stazione in quasi un anno le chiedi
più tardi se le manca il gas
stazioni bene questo tipo ha detto che ho
pannelli solari sarei disposto a
donare a voi bene la vostra scuola di
Certo che accetterò l’offerta e
quindi ho riportato questo pannello solare al mio
classe e ora cosa devo fare con esso
bene quello che ho fatto è stato montato su di noi
un vecchio carrello TV l’ho collegato a un
batteria che sono stato in grado di acquistare
con i soldi che ho ricevuto da BC Hydro, lo farei
tira fuori questa cosa nel cortile I
caricherò quella batteria che vorrei rotolare
è tornato nella mia classe e questo era
un interessante strumento di insegnamento per
dimostrare agli studenti che c’è un
modo alternativo per alimentare le nostre vite
sentito parlare di solare ma ovviamente il comune
l’espressione è bene per quanto riguarda la notte
che dire quando piove bene cosa?
stanno dimenticando, naturalmente
le batterie salgono sull’onda della batteria di
il 21 ° secolo si sa che il litio lo farà
essere la prossima benzina siamo tutti seduti
in questo momento su alcuni litio ognuno di
noi lo stiamo usando e l’archiviazione della batteria è
il modo in cui stiamo andando a colmare questa lacuna
tra l’intermittenza della luce solare
e il vento e il quotidiano e la domanda
richieste che abbiamo per l’elettricità, ma questo
era un’idea carina ma non era esattamente
quello che volevo ma lavoro in un molto
Distretto scolastico progressivo Langley e
la leadership ha detto che possiamo fare un po ‘
meglio e quindi cosa hanno fatto ora
è che hanno montato quel pannello sul
tetto della mia scuola e la mia classe è
energia solare ora ho mm-hmm così ora
i miei studenti studiano alla luce di 15 LED
luci che stanno andando via
elettricità generata dal sole e
non devono più chiedersi come
l’energia solare funziona davvero perché loro vedono
e studiano al di sotto di esso ogni giorno
base si sa non c’è niente che
riscalderei il mio cuore più che entrarci
forse un caffè e vedere alcuni dei miei
gli studenti si sono riuniti attorno a un tavolo e
impegnarsi in una conversazione profonda forse
anche una discussione sull’energia sul
modi in cui ci muoviamo noi stessi attorno al nostro
comunità sul clima e il cambiamento
che stiamo vedendo e le emissioni di CO2, ma
Non voglio loro di discutere di un
punto di emozione non li voglio a me
non voglio sentirli dire Oh maledice
quella generazione prima di noi bruciava
tutto e ci ha lasciato con le ceneri
vecchio che è un argomento per emozione I
voglio che discutano il loro punto da a
punto di comprensione e educazione I
voglio che dica si LNG forse a
migliore carburante che freddo, ma è solo il
minore di due mali pipeline sherb maggio
essere più sicuro per il trasporto di petrolio tramite pipeline
ma sta ancora muovendo un prodotto che è
il cambiamento climatico è lì
un altro modo in cui potremmo alimentare il nostro
vive e per quanto riguarda l’ emivita di
gli isotopi radioattivi che stanno arrivando
dall’energia nucleare sono grandi
domande e non ci sono risposte facili
abbiamo economie a cui pensare e noi
abbiamo la ricchezza della nazione che siamo in piedi
oltre a petrolio e carbone non possiamo
ignoralo, ma c’è un modo per bruciare
è privo di carbonio c’è una sorta di modo
catturare
papà, pensiamo a quelle cose che conosci
ai tempi di Pitagora il suo
gli studenti erano preoccupati per il sole
il centro dell’universo o è il
terra il centro dell’universo oggi
i nostri studenti sono considerati in considerazione
domande più profonde ma sai che sono
indicati come Millennials non lo sono
loro i Millennials hanno tutti i tipi di
connotazioni negative associate a
loro bene credo che stanno andando
essere francamente e più che probabile
la generazione più importante questo
pianeta ha mai visto grazie
tu
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