The Static Method of Education | Leopold Van Den Daele | TEDxCardinalNewmanHS

[Applausi]
[Musica]
[Applausi]
questa è la matricola in me che sono stato
attraverso un totale di sette diversi
scuole ognuna molto diversa dalla
progetto successivo basato sull’immersione francese e
la mia esperienza in tutti questi ha portato a
me ne sto rendendo conto ma il metodo tradizionale
o saprò solo che il metodo formale è
davvero non è il modo giusto per educare
bambini per quelli di voi che non lo fanno
sapere cosa il cosiddetto tradizionale
il metodo comporta che è il metodo di
educare i bambini per mezzo di lezioni
seguito da un successivo esame sicuro lì
potrebbe essere una discussione di classe in mezzo
o forse anche un laboratorio se sei fortunato ma
davvero è solo una lezione seguita da
l’esame spesso mi sorprendeva a guardare fuori
durante alcune di queste conferenze e
pensare a me stesso è davvero questo come me
voglio passare la mia educazione è questo
davvero come voglio passare la mia infanzia
per quello che voglio dire, intendo quanti usi
addormentarsi in classe a volte esattamente
un bel po ‘ed è perché tu sei
annoiato è perché sei stanco
probabilmente una combinazione di entrambi e il
problema con il nostro metodo attuale è quello
i bambini che lottano a scuola possono a malapena
catch up Intendo dire che le statistiche dimostrano a
molto di quello che stiamo facendo solo nel 2012
il cinquantadue percento dei bambini che assumono il
l’acct era considerato non preparato per
college che è più della metà del college
ammontare gli studenti di alto livello considerati
impreparato quindi mi chiede di chiedere il
domanda stiamo davvero educando il nostro
studenti nel modo giusto o bambini se tu
erano genitori, voglio dire, pensaci tu
farli sedere in belle file tutte diritte
di fronte a una postazione comune dire
loro cosa pensare otto ore al giorno e
farli competere per ottenere una lettera che
presumibilmente finirà per trovare il loro
futuro stiamo davvero educando i nostri figli
nel modo giusto noi siamo al 17 ° posto
a livello internazionale nell’istruzione e ancora noi
orgogliosi di essere i migliori dentro
tutto il resto bene va bene che è di essere
bravo vino buono eppure mediocre
l’educazione stiamo veramente educando la nostra
bambini nel modo giusto e guardate i nostri
anche le aule non sono cambiate
cento anni più come 150 anni
erano ancora basati sulla nozione di
industrializzazione ed educazione al
lavoratore comune per il lavoro in fabbrica
ed è per questo che suonano le campane
spiegare quando le cose stanno cambiando e perché
sistema educativo può essere paragonato a a
linea di fabbrica ben sintonizzata il raw
i materiali entrano e il prodotto finito
viene fuori è anche il motivo per cui i bambini sono
educato in gruppi perché non è questo che noi
non riesco a superare l’idea che il più
la cosa importante dei bambini non è loro
l’età spesso ha scoperto che era ridicolizzato
per essere una matricola no non lo sai
che tu sei solo una matricola
significa che sono sicuro che tutti voi avete
Ho provato anche questo, così mi ha preso
pensando qual è il più efficace?
modo di educare i nostri bambini studenti
e io ho l’idea di rendere pubblico
le scuole competono nel senso che tu
possiamo trasformarli nelle nostre università noi
avere alcune delle migliori università in
il mondo perché competono per il tuo
affari quindi se fossimo in grado di dare
buoni per le famiglie e consentire loro di
allocarli in modo appropriato allora forse
potremmo rendere il nostro sistema scolastico pubblico a
un po ‘ più professionale ma poi di nuovo
questo è solo un cambiamento a breve termine
non assicura che il sistema scolastico
cambieremo per sempre possiamo imparare molto
dal sistema di istruzione finale che
è il migliore del mondo e loro
completamente dritto da
standard istituzionali nel senso
che si basano sulla nozione di meno
è più tipico studente finito daiva
guarda qualcosa sulla falsariga di questo
cammini nella ciotola di classe del finito
muesli in mano all’albicocca nell’altro
forse le dieci del mattino e siediti
fino a due e fare gruppo collaborativo
lavora tutto il giorno l’insegnante è solo un
mezzo di tenerti in funzione e
un’altra cosa che fanno è che non c’è
i compiti a casa penso che sia una cosa importante
voglio dire che molti di voi sono oppressi
con i compiti ogni giorno perché
una volta che assegni improvvisamente la scuola per i compiti
diventa un peso diventa un lavoro
diventa un compito che devi fare uccide
l’amore e l’apprendimento di ciò che è in noi
quando eravamo giovani e estinti
in ogni modo
le due idee principali che possiamo disegnare
dal sistema scolastico finale di molti
sono l’idea del Master learning e
L’apprendimento della padronanza dell’individualizzazione è
la concezione di apprendere un soggetto a
un livello molto più profondo completamente comprensivo
un soggetto invece di impararlo
esame passato e dimenticandolo per il prossimo
semestre siamo stati in grado di educare i bambini
la padronanza dell’apprendimento quindi forse loro
ricorda le cose in età adulta in
l’individualizzazione della vita successiva è
educazione sartoriale per ogni bambino ha bisogno
in questo momento, se è stato fatto, si chiama an
IEP ed è per i bambini con diversi
stili di apprendimento ma in realtà ogni
il bambino ha bisogno di un PEI che ogni bambino abbia bisogno del proprio
proprio piano di formazione individualizzato
perché questo consentirebbe un raffinamento
di creatività e intendo se non lo fai
sentire come la matematica, perché non fare la matematica, se è vero?
non ti influenzerà nel
futuro quindi diamo un’occhiata al futuro
e impara dal passato Albert Einstein
una volta ha detto che l’educazione è ciò che rimane
dopo che uno ha dimenticato, ha imparato
tutto ciò che dispiace educazione è cosa
rimane dopo che uno ha dimenticato
tutto ciò che ha imparato a scuola è un
miracolo che la curiosità sopravviva formale
educazione è una citazione potente prendila
per grazie
[Applausi]
[Musica]
tu
[Applausi]