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The next world leader is in your class room – Here’s how you educate them | Sharad Sagar | TEDxSurat


Sono cresciuto leggendo di politici e
dipendenti pubblici di cui sono cresciuto a leggere
leader ho letto di un grande leader che
si alzò e disse che la democrazia è un
governo del popolo da parte del popolo
e per le persone e quello era il mio
introduzione alla democrazia sono cresciuto
leggendo e recitando il discorso del
primo primo ministro di questo grande
nazione
chi allo scoccare della mezzanotte ha detto come
Finché c’è la sofferenza e il più a lungo
poiché ci sono lacrime, il nostro lavoro non sarà
e questa è stata la mia introduzione a
servizio pubblico Sono cresciuto leggendo su a
il leader che ha marciato su Selma si è radunato
un’intera nazione insieme e si alzò in piedi
a Washington e ho detto che ho un sogno
e quella fu la mia introduzione allo scopo
e sono cresciuto leggendo di un leader che
è nato in questo stesso stato ma
oggi appartiene al mondo che si è alzato in piedi
e con lui la nostra nazione si alzò in piedi chi
marciato e con lui un’idea ha marciato a
Mahatma che ci ha accompagnato alla libertà e
oltre e questa è stata la mia introduzione a
leadership questi erano i miei eroi
mi ha ispirato a fare quello che faccio oggi loro
mi ha fatto capire la promessa del pubblico
servizio e il dovere della costruzione della nazione
vedi che sono un millennio Sono un figlio degli anni ’90
Sono nato all’incirca nello stesso periodo in cui noi
ho aperto l’economia in questo paese che ho visto
un’antica civiltà che era ora a
lo stato moderno apre le sue braccia al resto
del mondo
Ho visto il primo ministro parlare in hindi a
le Nazioni Unite
Ho visto la nostra bandiera atterrare sulla luna
Ho visto il nostro esercito reclamare Kargil che ho visto
i mestieri entrano nell’orbita di Luna e Marte
Ho visto i nostri cittadini stare insieme durante
26/11 e ho visto il nostro team di cricket sollevare a
Coppa del Mondo ho visto questa nazione vedere grande
Sogna e realizza ognuno di questi
Ho visto i nostri cittadini corteggiare il mondo e
Stabilirò nuovi standard e durerò ancora
anno in cui mi sono imbattuto in un sondaggio del
Forum economico mondiale che ha affermato che l’ 86%
persone nel mondo di oggi credono che
stiamo subendo una leadership globale
crisi che i nostri politici sono i
seconde persone di fiducia sul
pianeta non ero sorpreso o scioccato
essendo cresciuto in piccole città e
villaggi del Bihar quando vedrei il mio
giovani amici che sarebbero frustrati
quando ci sarebbe una interruzione di corrente il
momento in cui si sono seduti per fare il loro
compiti su chi sarebbe arrabbiato e arrabbiato
quando non sono riusciti a trovare un singolo pulito
parco giochi per andare a giocare quando loro
volevo rilassarmi non ero di seconda mano
testimone di ciò che una leadership globale
la crisi sembra che io possa non aver visto
il mondo allora, ma avevo una prospettiva
come si sentono le persone in tutto il mondo
quando sono stati delusi dai loro
politica e i loro politici quando a
il governo non è riuscito a servire noi e il nostro
i politici non sono riusciti a mostrare che tipo
di una crisi di leadership che vediamo in remoto
parti sconnesse di questo paese e
il mondo non è una storia
che molti di noi sono estranei a questo quando
Ho sentito di questo sondaggio che ho letto di più
e altro ancora e mi chiedevo se fosse così
qualcosa che ci ha detto o ci ha chiesto di essere
più cinico di rinunciare alla speranza o lo era
qualcosa che ha invitato
alla causa più grande e scelgo il
causa più grande e ti invito a scegliere
la causa più grande perché ricordi questo
è la generazione che dovrà essere
la generazione che definisce nella timeline
della storia umana questa è la generazione
che da una parte deve portare di più
energia nucleare e d’altra parte
dovrà combattere per il nucleare
disarmo questa è la generazione
dovrà inviare sempre più di suo
i cittadini a lavorare e continuare a portare
sempre più robot per le nostre industrie
siamo l’unica generazione che lo farà
lottare entrambi contro il sorgere
intolleranza e innalzamento del livello del mare
dovremo disintossicare l’aria che noi
inspirare e le conversazioni che noi
siamo la prima generazione di
prima generazione che dovrà muoversi
sia verso l’interno che verso l’ esterno come individui
come cittadini e come Nazioni quindi non ho
vieni qui oggi per farti conoscere a
la grande crisi ha chiamato la leadership globale
crisi Sono venuto qui oggi per invitarvi
ad una grande opportunità globale e tu sai
quale è l’opportunità per il prossimo Primo
Il ministro è in un’aula oggi e noi
può cambiare il modo in cui gestiamo questo paese
e vediamo questo mondo se possiamo educare
quel bambino giusto quindi iniziamo se
Ti ho detto che eri un insegnante per
i prossimi minuti immagina di essere un
insegnante un insegnante in una classe a
classe di circa 40 studenti ciascuna
provenienti da uno sfondo diverso
ognuno conosciuto per qualcosa o l’altro a
cattiva scusa o una buona battuta un melodioso
canzone o lavoro meritorio e se ho camminato
e ti ho detto che il prossimo Primo
Il ministro è nella tua classe
reagire in modo diverso si guarda
almeno una volta provando a sentire
le parole non hanno detto i sogni inosservati
le azioni che non hai mai pensato
esisteva in quella classe
vorresti cercare quel sogno in ogni
occhio e speranza in ogni cuore ancora
tempo quindi non sto inventando questo è
vero il prossimo primo ministro di questo
il paese è già in una classe e
possiamo cambiare il modo in cui lo educiamo o
lei e questo è ciò che tutti noi non solo
come insegnanti ma come genitori come amici come
i fratelli devono pensarci, ecco qui
cosa propongo
per un mondo che sta diventando
sempre più complesso dovremo insegnare
i nostri bambini saranno i leader della prossima generazione
immaginare quattro abilità chiave per ogni
figlio unico in questo paese e in questo
mondo e due valori fondamentali che dovrebbero
guidaci quando siamo nelle nostre aule
e anche quando siamo in prima fila
ufficio del ministro quelle quattro abilità chiave
sono la ricerca del pensiero critico
comunicazione e leadership e i due
i valori fondamentali sono l’ empatia e l’assenza di paura
Quindi iniziamo
iniziamo portando il primo
due nelle nostre classi critiche
pensare e ricercare per una nazione che
si chiede molto spesso che quando continueremo
impegnarsi in una politica di destra contro
sinistra o ci impegneremo in una politica di
giusto contro sbagliato i nostri figli
scegliere la politica della paura o la politica di
Spero che i nostri figli continuino a vedere
persone come numeri e percentuali sul
macchina per il voto elettronico e in
registri elettorali di questo paese o
i nostri figli vedranno i nostri come
persone e come individui con unicità
storie e sfondi unici in ordine
decidere che portiamolo prima
lezione di pensiero critico e ricerca
nelle nostre classi iniziamo a mettere
i nostri bambini in situazioni li prendiamo
di nuovo al 1991 o al 1965, prendiamoli
al 1984 o al 1947 li mise in una situazione
sia l ‘apertura di un’economia o il
chiusura di una diga sia un emendamento a
la Costituzione o un gruppo di persone
protestare per fare qualcosa e chiedere
loro per prendere posizioni decisionali
quindi per esempio iniziamo con
l’apertura dell’economia chiedi ai tuoi figli
essere il ministro delle finanze per un giorno
non come come fanno nei film ma
come dovremmo fare nelle nostre aule a
le case chiedono ai tuoi figli di scrivere due
prende atto della prima nota come una finanza
ministro dell’India che vuole dirlo
paese perché l’apertura della nostra economia
è buono per questo paese ma non lo è
chiede loro di scrivere un’altra nota come
Il ministro delle finanze dell’India ci dice
i cittadini cosa tutto può andare storto e perché
questo potrebbe non essere una buona cosa e perché
questa nazione ha bisogno di essere preparata per chiedere
loro di scrivere sia di quelle note e
quindi scrivi una nota finale in base alla loro
possedere una ricerca basata sulla propria
conclusioni che danno un equilibrio
trovare e un’idea onesta per tutti
cittadino unico in questo paese circa a
politica che può andare bene o male e
i nostri cittadini non dovranno leggere
giornali
o salire su una stazione radio per scoprirlo
quello che sta succedendo in questo paese Diamo
inizia a farlo attraverso il nostro
le aule permettono ai nostri bambini di avere un equilibrio
prospettiva e un giudizio equilibrato
attraverso la propria educazione ora no
digli cosa fare
offri a Google il permesso di accedervi
le biblioteche dicono loro cosa sono
dovrebbe fare vedere loro come farlo
ma lasciamoli fare da soli lo faremo
costruire veramente una nazione dove non abbiamo
combattere contro la politica del falso
notizie e false narrazioni più noi
sarà in grado di portare la ricerca nel nostro
prove politiche nel modo in cui il nostro
succede il processo decisionale e non farlo
solo nelle tue classi ma anche come
i genitori come amici come persone che amano
e la cura per altre persone farlo in
gruppi lo fanno tra di loro provare e
mettetevi nei panni di diversi
persone e una volta che li abbiamo portati
due abilità chiave di pensiero critico e
la ricerca nelle nostre classi porti
indietro qualcosa che è stato sempre tenuto per
le famiglie reali nel parco ma dentro
il passato l’arte di parlare in pubblico il
l’arte della comunicazione lascia entrare ogni bambino
questo paese comunica in modo efficace e
sai qual è il primo passo da fare
che il primo passo per farlo come a
l’insegnante è guardare e identificare i bambini
nella tua classe che non ha mai
parlato nella presenza degli insegnanti per
parecchie settimane di fila, facciamolo
cominciamo a parlare per primo, facciamolo
alzati e dillo agli altri membri di
la classe cosa capiscono in a
corsi particolari o cosa fanno
non capisco a volte quando faccio i bambini
non capisco nemmeno il materiale del corso
chiediamo loro di alzarsi e condividere
con la classe come la pensano così
farà in modo che domani un 32 anni
vecchia madre che potrebbe essere sottoposta a
violenza domestica che non dovrà
sedersi prima di aprirsi a qualcuno
chi ha bisogno di sapere e chi ha bisogno di cura
A proposito di ciò che sta realmente accadendo a lei
nella sua vita insegniamo tutto il nostro
i bambini comunicano in modo efficace e non
solo grandi idee ma anche le loro migliori
dolori e le più grandi insicurezze e
la paura che possano essi possono sentirsi in
oscurità di una stanza
lascia parlare ogni bambino e come insegnanti e
come genitori possiamo farlo
riportiamo il secondo esercizio
una volta abbiamo lasciato parlare ogni bambino
facciamo un bel bell’incontro
arte di discutere dove una volta che inizi
parlando per la mozione e qualcuno
dice il voltagabbana e inizi a parlare
contro la mozione so che abbiamo visto a
molte persone negli ultimi tempi
decenni che parlano per la mozione
a volte e contro il movimento a
altre volte non lasciarli parlare per il
movimento e contro il movimento al
Allo stesso tempo, lasciali trovare equilibrati
prospettive permettono loro di ottenere buone idee
Lascia che diventino persone che non sono d’accordo
altri senza diventare sgradevoli e
quell’esercizio di comunicazione aiuterà
noi modelliamo le prospettive dei nostri bambini dentro
un modo molto equilibrato senza che noi lo diamo
loro cosa dovrebbero credere senza di noi
dicendo loro come dovrebbero comportarsi lasciare
crescono in bei giovani leader
perché ricorda che stiamo educando a
primo ministro qui non siamo solo
educare qualsiasi bambino normale ma per
che importa se crediamo veramente in
educando un primo ministro lo sapremo
che ogni bambino ha la capacità di
essere un primo ministro in questo paese
quindi riguarda la comunicazione e poi
passiamo alla leadership l’abilità finale
e tu sai bene quanto me che a
nazione che pensa criticamente che
ricerca profondamente che comunica
efficacemente la leadership non dovrebbe essere
qualcosa che dobbiamo insegnare ai nostri figli
la leadership non verrà catturata , no
essere insegnato che verrà catturato dai nostri figli
perché vedranno da soli
educazione e al di fuori del tipo di
decisioni che devono fare ma
la leadership dovrà venire con due
valori fondamentali il primo valore è quello di
empatia, accendiamo le nostre aule
scuole e college in tutto il paese
e il mondo in posti dove se a
il bambino si presenta tardi per classificare i bambini
chiedi al bambino che va tutto bene
era la colazione troppo tardi dove tu
non può essere catturato in un ingorgo lasciare figli
iniziare a mettersi nei panni di
altri li lasciano capire il dolore di
altri e nelle nostre classi e in
la nostra casa
invitiamo ogni singola persona a
inizia a dare questi incarichi a
i loro amici e i loro figli che è
intervista almeno una persona ogni
una settimana può essere qualcuno che tu
incontrarsi per le strade può essere qualcuno
a chi incontri in un aeroporto che può
sii qualcuno in un remoto villaggio dell’India
e un grande metropolitano non lo fa
importa, ma non dire ai bambini quella gente
sono persone che non sono solo numeri lasciati
loro vanno e incontrano le persone lasciali
capisci che ogni estraneo ha un
il bambino o alcuni sconosciuti hanno un figlio lasciato
i nostri bambini crescono con opinioni equilibrate
e lasciare che l’idea di empatia sono disponibili in
attraverso la loro esplorazione di storie
e idee e infine assenza di paura
che inizia nella tua classe alla fine
di ogni classe o alla fine di ogni
settimana permetti ai tuoi figli di alzarsi e
darti un feedback costruttivo su come
stai insegnando come sono le classi
andando così che i bambini imparino a raccontarti
la tua faccia quello che non piace perché
un bambino che si sarebbe mostrato all’altezza della sua
insegnante di classe e dirle cosa non lo è
andare a destra non sarà spaventato domani
alzarsi di fronte al suo Primo
Ministro e digli cosa non va bene
perché questo è il tipo di nazione che noi
voglio costruire e questo è il tipo di
nazione che prospera su questo pianeta così
facciamolo
e con questo tutto quello che voglio dirvi
oggi è questo che con i bambini piccoli
che pensano in modo critico a ricercare profondamente
comunicare in modo efficace conduce positivamente
e hanno i valori fondamentali di empatia e
senza paura ci rivolgeremo veramente al
prossima crisi della leadership globale
tutti parlano di noi saranno veramente
essere una nazione in cui tutti sarebbero visti
come uguali e tutti possiamo andare avanti come
un popolo non importa dove viviamo come
molto guadagniamo quale religione o quale
siamo nati in famiglia, veniamo
insieme e costruire una grande nazione e
veniamo insieme e costruiamo il prossimo
primo ministro in un grande essere umano
un grande individuo e lasciare ogni singolo
nazione giura nei presidenti di qualità e
primi ministri in modo che la mia generazione
i bambini degli anni ’90 possono fare i Millennial
veramente vivere in un mondo dove possono dire
è bello lavorare insieme per fare
questo mondo ancora più grande
grazie a tutti grazie mille
grazie
[Musica]
tu
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