
[Saluti]
ora ti insegneremo un po ‘
video
già
a
[Saluti]
se il giovane non ti limita a fare grandi cose
cose la prima volta che è andato nella giungla
Avevo solo un anno, mio padre sempre
hanno preso la giungla perché ho lavorato
con le sequoie Secoya
sono una minoranza etnica di appena 500
persone dall’Ecuador e da mille persone
Perù
la città che ho sempre visitato era
mañoco chiama ogni volta che ero qui
Mi piaceva passare le cose con i miei amici
con loro ho nuotato e ho passato il passato
tutto il tempo con loro
per ragioni di vita smettere di andare al
la giungla per un po ‘mi ricordo di esserlo
faceva molto male perché ogni volta che andavo a
la giungla era molto buona e io sempre
collegato con la natura dopo
nove anni ho avuto l’opportunità di tornare
andare
poi dopo 13 ore di canoa me
Sono andato giù e ho cercato i miei amici e cose
ma non erano lì
mi hanno detto che tutti avevano
andato in città alcuni a cercare lavoro
un altro giorno erano sposati e alcuni già
avevano bambini di 15 anni e non potevo
capisco come sono venuti i bambini di 15 anni
solo dalla città senza i loro padri
Ho capito perché non stavano studiando
quando bevi quito non puoi portarmelo via
della testa non riuscivo a capire come
i bambini della mia età non stavano studiando
con questi nove anni stavo andando a
la scuola sta imparando cose nuove
mentre stavano migrando al
città alla ricerca di opportunità
poi ho parlato con un amico
con lei abbiamo deciso di fare qualcosa che sappiamo
che non era giusto che i bambini rimanessero
senza istruzione
sapevamo ed i bambini della mia età
avevano perso tutto e loro erano con
famiglia
ma quelli di altre generazioni no
Così abbiamo deciso di fare qualcosa per
cambiare il futuro di questi bambini ma
Dato che non avevamo soldi, non lo sapevamo
da dove cominciare
quindi abbiamo cercato aiuto sapevamo che
volevamo fare una scuola
La prima cosa che ho fatto è stato parlare con il mio
Ti parlo un po ‘dei miei insegnanti
progetto ho detto loro che volevo fare un
scuola in Amazzonia ma non lo faccio
loro presero sul serio loro ridevano di me e io
dissero che non era possibile per una ragazza
di 15 anni costruisce una scuola nel
metà del niente
allora sono dove i miei genitori hanno detto loro
del mio progetto ho detto loro che volevo fare
qualcosa per i figli degli altri
le generazioni non saranno senza
educazione e soggiorno nella città di
i tuoi antenati
anche loro non mi credettero
nessuno mi ha creduto capace di fare questo
allora sapevo che dovevo fare qualcosa
così mi credono sapevo che dovevo
dimostrare di cosa era capace
come mi ha fatto una festa
in questa festa ricca di $ 1200 no
era così tanto per fare una scuola a
meno, ma era abbastanza per
per mostrare ai miei genitori cosa io
Sono stato in grado di farlo
così quella stessa notte sono andato dove il mio
papà con soldi nelle loro mani e loro
Ho detto che è qui
è la prova che posso essere capace
fare qualcosa per questa comunità
i miei genitori ovviamente non potevano scrivere
tutti i soldi che venivano consegnati a loro
nelle mie mani mi hanno chiesto dove
Ho tirato fuori tutto e ho detto loro che è un
festa poi ho chiesto loro di comprarmi
un biglietto per andare a Lima a cui volevo andare
parlare al ministero dell’educazione
del Perù perché volevo chiedere aiuto e
supporto con questa scuola
forse per essere sorpreso da tutto
Te lo stavo dicendo in quel momento
hanno deciso di sostenermi
Hanno detto che mi avrebbero accompagnato all’Imam
ma tieni quei soldi perché loro
sapevano che stava per fondare una scuola con
quello che mi era rimasto
poi siamo andati a Lima sono andato al
ministero dell’educazione del Perù con a
l’appuntamento che avevo chiesto e loro mi hanno ascoltato
Ho detto loro più o meno l’ idea di
progetto ti ho detto che c’erano 10 bambini che
vivevano in quella comunità isolata e quella
hanno un’educazione
poi hanno individuato sulla mappa il
scuola e mi hanno detto che non potevano
aiuto mantenendo una scuola in a
posto così isolato
ma mi hanno detto che potevano aiutarmi
costruire un’aula e un’aula
di classi era l’unica cosa di cui avevo bisogno
Potrei assumere un insegnante che non conosco
dove ma potrei
poi tornerei ancora felice che io
potrebbero aiutare in una classe
in quel momento con il mio amico abbiamo iniziato
cercare persone che potrebbero aiutarci con il
progetto e sì un gruppo di sei
persone e con loro abbiamo iniziato a fare
la scuola abbiamo eventi che facciamo
come uno a uno ogni mese
e con quei soldi finanziamo la scuola
compriamo i materiali che paghiamo
insegnante mensile e abbiamo questo
argento per tutto ciò di cui hai bisogno
bene ed è così che nasce il mio progetto
hanno visto la principale arto auto
obiettivo del mio progetto è quello di aiutare e
migliorare l’ educazione dei bambini e
Collas
il nostro primo viaggio è stato a febbraio
2016
qui ho portato gli altri miei compagni di classe
che non conoscevano l’Amazzonia e loro
si sono innamorati della bellezza che è e
anche dei bambini, ovviamente, in questo
viaggio abbiamo fatto un test per sapere quando
sapevano che i bambini abbiamo chiesto loro cose
di libri insegniamo numeri e loro no
Potrebbero leggere o scrivere o altro
abbiamo assunto l’insegnante e dopo a
anno siamo tornati e sapevano già come leggere scrivere
amavano la poesia
molti diranno dei geni in matematica in
arte
poi è stato fantastico andare a vedere come
potremmo cambiare la vita di 10 bambini 10
i bambini non sono molti ma è qualcosa e noi abbiamo
ricominciare da capo
anche il 15 maggio di quest’anno
abbiamo fondato la nostra seconda scuola che è
sulla piccola spalla di questa città che
sono otto ore in canoa di coca
allora grazie a noi grazie
c’era una lettera cacha 30 indiani
che hanno accesso a un’istruzione
e in questa educazione che noi
diamo che non ci limitiamo a vestirci
come vogliono pettinarsi i capelli come vogliono o
pensa come vuoi ma tu
ti motiviamo a nutrire la tua cultura in questo
scuola imparano letteratura
storia della musica scientifica ma anche
imparano dalla loro cultura perché noi
non vogliamo che tu perda la tua cultura e
è per questo che non volevamo questi
i bambini lasciano questa città perché
questa città è strategica per
sequoie perché è proprio sul
confine con il Perù e l’Ecuador
quindi dal punto di incontro di
le sequoie peruviane ed ecuadoriane
quindi voglio che tu mi aiuti
condividendo questa storia
Voglio che tu capisca che l’ età no
questioni
ciò che conta è con quale passione
fai le cose e quanto sei disposto
Stanno per realizzare i loro sogni
quindi pensa a cosa davvero
voglio e andare avanti e mettere il tuo
tempo ed energia in cose che da
non importa, creano nuove idee
vogliono collegamenti con persone che
ti prenderanno sul serio
fare le proposte
e quando sentono che il momento è il
corretto assicurati di fare l’unica cosa
questo li aiuterà a ottenere quello che loro
loro vogliono davvero
chiedere
[Saluti]
ora ti insegneremo un po ‘
video
già
a
[Saluti]
se il giovane non ti limita a fare grandi cose
cose la prima volta che è andato nella giungla
Avevo solo un anno, mio padre sempre
hanno preso la giungla perché ho lavorato
con le sequoie Secoya
sono una minoranza etnica di appena 500
persone dall’Ecuador e da mille persone
Perù
la città che ho sempre visitato era
mañoco chiama ogni volta che ero qui
Mi piaceva passare le cose con i miei amici
con loro ho nuotato e ho passato il passato
tutto il tempo con loro
per ragioni di vita smettere di andare al
la giungla per un po ‘mi ricordo di esserlo
faceva molto male perché ogni volta che andavo a
la giungla era molto buona e io sempre
collegato con la natura dopo
nove anni ho avuto l’opportunità di tornare
andare
poi dopo 13 ore di canoa me
Sono andato giù e ho cercato i miei amici e cose
ma non erano lì
mi hanno detto che tutti avevano
andato in città alcuni a cercare lavoro
un altro giorno erano sposati e alcuni già
avevano bambini di 15 anni e non potevo
capisco come sono venuti i bambini di 15 anni
solo dalla città senza i loro padri
Ho capito perché non stavano studiando
quando bevi quito non puoi portarmelo via
della testa non riuscivo a capire come
i bambini della mia età non stavano studiando
con questi nove anni stavo andando a
la scuola sta imparando cose nuove
mentre stavano migrando al
città alla ricerca di opportunità
poi ho parlato con un amico
con lei abbiamo deciso di fare qualcosa che sappiamo
che non era giusto che i bambini rimanessero
senza istruzione
sapevamo ed i bambini della mia età
avevano perso tutto e loro erano con
famiglia
ma quelli di altre generazioni no
Così abbiamo deciso di fare qualcosa per
cambiare il futuro di questi bambini ma
Dato che non avevamo soldi, non lo sapevamo
da dove cominciare
quindi abbiamo cercato aiuto sapevamo che
volevamo fare una scuola
La prima cosa che ho fatto è stato parlare con il mio
Ti parlo un po ‘dei miei insegnanti
progetto ho detto loro che volevo fare un
scuola in Amazzonia ma non lo faccio
loro presero sul serio loro ridevano di me e io
dissero che non era possibile per una ragazza
di 15 anni costruisce una scuola nel
metà del niente
allora sono dove i miei genitori hanno detto loro
del mio progetto ho detto loro che volevo fare
qualcosa per i figli degli altri
le generazioni non saranno senza
educazione e soggiorno nella città di
i tuoi antenati
anche loro non mi credettero
nessuno mi ha creduto capace di fare questo
allora sapevo che dovevo fare qualcosa
così mi credono sapevo che dovevo
dimostrare di cosa era capace
come mi ha fatto una festa
in questa festa ricca di $ 1200 no
era così tanto per fare una scuola a
meno, ma era abbastanza per
per mostrare ai miei genitori cosa io
Sono stato in grado di farlo
così quella stessa notte sono andato dove il mio
papà con soldi nelle loro mani e loro
Ho detto che è qui
è la prova che posso essere capace
fare qualcosa per questa comunità
i miei genitori ovviamente non potevano scrivere
tutti i soldi che venivano consegnati a loro
nelle mie mani mi hanno chiesto dove
Ho tirato fuori tutto e ho detto loro che è un
festa poi ho chiesto loro di comprarmi
un biglietto per andare a Lima a cui volevo andare
parlare al ministero dell’educazione
del Perù perché volevo chiedere aiuto e
supporto con questa scuola
forse per essere sorpreso da tutto
Te lo stavo dicendo in quel momento
hanno deciso di sostenermi
Hanno detto che mi avrebbero accompagnato all’Imam
ma tieni quei soldi perché loro
sapevano che stava per fondare una scuola con
quello che mi era rimasto
poi siamo andati a Lima sono andato al
ministero dell’educazione del Perù con a
l’appuntamento che avevo chiesto e loro mi hanno ascoltato
Ho detto loro più o meno l’ idea di
progetto ti ho detto che c’erano 10 bambini che
vivevano in quella comunità isolata e quella
hanno un’educazione
poi hanno individuato sulla mappa il
scuola e mi hanno detto che non potevano
aiuto mantenendo una scuola in a
posto così isolato
ma mi hanno detto che potevano aiutarmi
costruire un’aula e un’aula
di classi era l’unica cosa di cui avevo bisogno
Potrei assumere un insegnante che non conosco
dove ma potrei
poi tornerei ancora felice che io
potrebbero aiutare in una classe
in quel momento con il mio amico abbiamo iniziato
cercare persone che potrebbero aiutarci con il
progetto e sì un gruppo di sei
persone e con loro abbiamo iniziato a fare
la scuola abbiamo eventi che facciamo
come uno a uno ogni mese
e con quei soldi finanziamo la scuola
compriamo i materiali che paghiamo
insegnante mensile e abbiamo questo
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bene ed è così che nasce il mio progetto
hanno visto la principale arto auto
obiettivo del mio progetto è quello di aiutare e
migliorare l’ educazione dei bambini e
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il nostro primo viaggio è stato a febbraio
2016
qui ho portato gli altri miei compagni di classe
che non conoscevano l’Amazzonia e loro
si sono innamorati della bellezza che è e
anche dei bambini, ovviamente, in questo
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sapevano che i bambini abbiamo chiesto loro cose
di libri insegniamo numeri e loro no
Potrebbero leggere o scrivere o altro
abbiamo assunto l’insegnante e dopo a
anno siamo tornati e sapevano già come leggere scrivere
amavano la poesia
molti diranno dei geni in matematica in
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poi è stato fantastico andare a vedere come
potremmo cambiare la vita di 10 bambini 10
i bambini non sono molti ma è qualcosa e noi abbiamo
ricominciare da capo
anche il 15 maggio di quest’anno
abbiamo fondato la nostra seconda scuola che è
sulla piccola spalla di questa città che
sono otto ore in canoa di coca
allora grazie a noi grazie
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scuola imparano letteratura
storia della musica scientifica ma anche
imparano dalla loro cultura perché noi
non vogliamo che tu perda la tua cultura e
è per questo che non volevamo questi
i bambini lasciano questa città perché
questa città è strategica per
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confine con il Perù e l’Ecuador
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le sequoie peruviane ed ecuadoriane
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condividendo questa storia
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tempo ed energia in cose che da
non importa, creano nuove idee
vogliono collegamenti con persone che
ti prenderanno sul serio
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questo li aiuterà a ottenere quello che loro
loro vogliono davvero
chiedere
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