O Poder Transformador de Uma Oportunidade | Danilo Micali | TEDxUNIFESP

questo sono io
a 10 anni esattamente l’età
Ho avuto quando mio fratello mi ha fatto
la seguente domanda daniel cosa
succede dopo il quarto grado e non lo fa
si era fermato a pensarci
ancora ma ho risposto che era buono
dopo il quarto anno vai a
5 ° grado
dopo il 6 ° 7 ° grado e ci sei tu
finire la scuola elementare
Quindi hai insegnato per tre anni.
in media un anno di scuola e poi tu
va al college ma non dovrebbe
ricordalo, ma io per qualche ragione
non dimenticare mai
ma oggi quando torno a questo
Capisco qualcosa che non lo fa
al momento, questo
Rispondo che ho dato mio fratello in
la verità rivela un grosso problema di
educazione brasiliana
Ho iniziato a realizzare questo solo sei
anni fa ero in una classe
con 168 persone che mi guardano attraverso
aspettando con ansia per la prima volta
dalle mie prime parole
era al secondo anno di college nel corso
di biomedicina presso l’università federale
da San Paolo
Ero appena stato approvato
Essere un insegnante di inglese del cursinho
la mia comunità di campi il cursinho
esame di ammissione pre-universitario
l’ idea di questo progetto che chiamiamo
affettuosamente di cui si deve preparare
studenti dell’istruzione pubblica
studenti poveri per pagare grande
questo attraverso un corso
revisione dello statuto di tutto il contenuto
istruzione secondaria oltre un anno
ma non mi piacciono molto questi termini
perché sono lontani
rappresentare la vera storia di questo
progetto sui suoi 16 anni la coscia
ha ricevuto studenti da diversi
diverse caratteristiche ma alcune
insieme sono studenti del
scuola pubblica
Sono studenti che vivono in periferia.
a volte ce ne sono più di due
ore di corso i tuoi genitori lavorano
molto per essere in grado di pagare le spese
allo stesso tempo di
trasporto dallo studente al
fuori una serie di
problemi familiari e personali che
sono importanti per l’educazione di questo
studente ma il più caratteristico
importante di tutti quegli studenti che
arrivare al quale è che hanno un sogno
il sogno di andare all’università
il sogno di essere un medico biomedico
ingegnere matematico fisico ma il
grande che la grande domanda è quella
questi studenti o in tutto il
vita che non sono capaci di questo
che questa realtà non è per loro quella
le persone in quanto non vanno a
università
È molto difficile per te sognare quando
tutti ti hanno detto che il tuo
il sogno non ha senso ed è molto
peggio quando si parla per voi
sono i tuoi familiari in uno perché loro
Loro non si preoccupano per te, ma perché in
La verità non ti proteggono da te.
fuggire da una realtà che è l’ unica
sanno bene come sono questi
gli studenti arrivano a scuola con un minimo di
spero con un coraggio che loro
ancora non so cosa hanno e presto
all’inizio dell’anno hanno bisogno di affrontare
l’intero vuoto di insegnare loro
avuto fino ad allora quando questi studenti
arrivare o il cui sé e gli altri membri del
progetto capiamo il grande
responsabilità che viene impiegata ogni
uno di noi e poi facciamo tutto noi
è alla nostra portata che diamo lezioni
cambiamenti di dubbio con il meglio di
dati abbiamo capito preparare il
i nostri esercizi materiali
chiamiamo insegnanti dal
propria università per venire a parlare
con gli studenti sull’apprendimento efficace
sul controllo dell’ansia
facciamo tutto questo
attualmente contiamo
psicologicamente perché conosciamo il
quanto è importante questo per il nostro
studente e tutto nel modo più rilassato
che possiamo
e cosa possiamo immaginare
questi studenti che capita a questi
cosa succede a loro quando
arrivano a scuola è una realtà
molto difficile
Ha molte domande e qualche volta
questi problemi ci passano e noi
dobbiamo affrontarli in qualche modo
questi studenti vengono al curriculum e mostrano
a noi perché siamo lì quando
in effetti quello che volevamo fare
altrimenti voglio aiutare
Mi sono iscritto al club perché mi piaceva
dare lezioni ma è stato il giorno in cui ho capito il
questo in realtà significava perché lo è
molto di più è molto sorprendente vedere tutto
le operazioni che questi studenti
può eseguire
e queste operazioni hanno già successo
indipendente dall’approvazione dello studente
nel vestibolare
È incredibile vederlo
Non so quanto tu possa fare oggi.
discutere e risolvere un problema di
logaritmo con la massima naturalezza del
mondo
quello studente che non ha mai avuto la geografia
oggi è in grado di discutere questioni
politiche di proprietà elevata
questi studenti arrivano in cui manico
tutta questa difficoltà ma può essere a
Poco difficile parlare come questo accordo
difficoltà che questa difficoltà è
gli studenti che abbiamo ricevuto nel
vieni qui nella piccola scuola e impara a
tabuada impara la regola del tre
hanno lezioni di geografia fisica e
Inglese per la prima volta nella vita
questi studenti arrivano nel
scoprono molte cose che già hanno
avrebbero dovuto saperlo prima
molti di loro lavorano durante il giorno
per pagare aiuto a casa o anche
anche per pagare il suo trasporto al
piccola scuola
molti di questi studenti
a volte
condividere via dal collega perché loro
Non l’ hanno portato a casa.
È molto triste vederlo ma ciò che noi
troviamo in questi studenti è il tutto
impegno e tutto ciò che è necessario
affrontano questa grande realtà
Si tratta di questo grande desiderio
hanno sempre avuto e la grande domanda
dietro a questi studenti gli studenti
inserire l’esame di ammissione all’università
loro vanno da loro arrivando fino a loro
sempre voluto non per il bene di
ma era una questione di
opportunità e ciò che hai raggiunto
offrire queste opportunità a questi
studenti
Ecco quando torniamo per una ragione.
Ho parlato con mio fratello per 17 anni
anni fa perché ero un ragazzo di 10 anni
anni che fino ad allora avevo solo studiato
nella pubblica istruzione ha visto il corso come
parte della mia formazione di base per
perché non pensavo di insegnare
scuola elementare e alta sarebbe
abbastanza per me
se guardiamo è la legge di
linee guida e basi educative
nazionale 1996
è uno degli scopi della scuola superiore
preparare lo studente per il proprio lavoro
e cittadinanza per l’apprendimento continuo
e anche per qualsiasi perfezione a
adattarsi a qualsiasi miglioramento
cosa vuole fare dopo
ciò che vediamo nel cui insegnamento
media esattamente in questo modo nella vita di
molti giovani che non hanno un cane dicono
condizione di accesso all’istruzione privata
se guardiamo l’indice IDEB
sviluppo dell’istruzione di base
dal 2005 l’anno in cui il
prima dato a questi studenti
questi studenti
gli studenti nella scuola pubblica hanno un
rendimento inferiore degli studenti scolastici
privato e quando guardiamo il
esame nazionale enem liceo
questo panorama non è diverso e oggi il
è una delle forme principali di
entrata nell’istruzione superiore
come aveva detto questa conquista del
i nostri studenti sono una questione di
opportunità e di chi
queste opportunità per questi
studenti
arrivano a chi di loro e loro fanno il loro
scoperte
è così che ha fatto il bisognoso
le loro scoperte
scopre la sua passione per la fisica
la sua passione per la matematica lui
scopre il suo talento per scrivere tutto
che avrebbe dovuto scoprire prima
ma ciò che mi preoccupa è ciò che mi preoccupa
la verità è quella colui che
riceverà una piccola parte dei giovani
cosa succede a tutti gli altri giovani
che non hanno accesso a quali iniziative
simile a quello che succede loro
opportunità vengono offerte
dai corsi pre-universitari
corsi pre-vestibolari che sono
classificati come corsi gratuiti perché
infatti sono corsi gratuiti e il
opportunità in realtà sono
importante nella vita di questi studenti perché
loro avvicinano il mio studente
realtà che è la realtà di cui lui
parte si avvicina a questo studente da a
mondo che ero distante ma
mondo in cui vive
e poi a scuola lo sarà
alla conoscenza appropriata è nel
che capisce il ruolo sociale che ha
capisce l’importanza del pensiero
criticamente e come fare questo e io
Ti invito a immaginare come sarebbe vivere
in un mondo in cui tutti abbiamo avuto
educazione di qualità come sarebbe
vivere in un mondo in cui ciascuno
e possiamo pensare in modo critico
capire l’importanza della salute e
innovazione educazione scientifica
Sarebbe come vivere in questo mondo è con questo
mondo che è il sogno oggi e può essere un
contraddittorio ma in questo mondo quello
Hai immaginato che non ci sia
bisogno di progetti
come la ragione per cui l’ educazione di base
può offrire un’educazione di
qualità per tutti coloro che ne hanno bisogno
e esattamente per arrivare esattamente a
per raggiungere questo posto in questo mondo
Hai immaginato che il primo passo sia
quella realtà che vediamo oggi
nell’educazione è scomodo
solo per educatori o per persone
coinvolto nell’educazione
ma questa realtà che vediamo oggi
l’educazione deve essere scomoda per
ognuno di noi è ciascuno di noi e
Puoi persino dirmi cosa ne pensi
Stai sognando, è molto attuale.
molto lontano ma se c’è una cosa che
Ho imparato dagli studenti del corso di
nel corso degli anni è che le realtà
possono essere trasformati e sognati
non solo ne vale la pena
Come ha senso perché questa volta
sarebbe diverso
grazie mille
[Applausi]