ciao Francoforte
come neuroscienziato è un grande onore
essere qui in Germania, luogo di nascita di molti
famosi neuroscienziati Hans Berger Franz
Nissel, quindi il mio discorso oggi non lo farà
coprirà la storia del tedesco
neuroscienze anche se mi piacerebbe farlo
che parla del futuro del tedesco
neuroscienza e così ho intenzione di iniziare
semplicemente parlando di come facciamo noi studiamo
il cervello è abbastanza semplice
Dedica la tua vita a cui spendi sei e
da mezzo a sette anni nel tuo padrone
laboratorio solo per accedere agli strumenti in a
scuola di specializzazione per poter registrare
dal cervello perché lo sai
le attrezzature sono molto costose circa quaranta
mille dollari ce ne sono solo alcuni
luoghi all’interno di un paese che hai
accesso a questi tipi di cose e io
penso che sia un peccato perché ce n’è uno
su cinque di noi come venti percento di
il mondo intero ha un neurologico
disordine e quante cure abbiamo
per malattie neurologiche nessuno no
zero non abbiamo cure per a
disturbo neurologico eppure l’unico modo
che puoi iniziare a imparare a studiare
cervello è di dedicare la tua vita e
diventare un neuroscienziato e quindi non lo è
come quello in altre aree della scienza per
esempio in astronomia non è necessario
ottenere un dottorato di ricerca in astrofisica per voi sapere
accedere a strumenti per capire a
un po ‘ su come funzionano i pianeti
e forse diventi interessato diventare
un astrofisico più avanti nella vita o forse
è solo che stai davvero facendo
scoperte
lo sai che la cometa hale-bopp era
scoperto da un dilettante così da dare
accesso a più persone penso che la scienza
progredisce ulteriormente così quando ero a
studente laureato il mio compagno di laboratorio Tim
Marzullo e io abbiamo deciso di fare qualcosa
cambiare il modo in cui le neuroscienze
l’educazione veniva insegnata noi stiamo provando
per tornare prima nel processo a
avere più persone interessate a diventare
neuroscienziati e così facciamo diversi
cose che avevamo una dove era un giornale
mache Frankenstein che è un gelato
cervello abbiamo avuto uno studente che lo farebbe
scavare una parte del cervello come
gli scienziati lo chiamiamo una lesione così
taglieresti una parte del cervello e noi
lo trasferirei attraverso a
trasmodulatore a un altro studente, così noi
avuto per esempio se hai tirato fuori il
corteccia motoria avremmo passato quella lesione
fino a uno studente attraverso il motore
la corteccia controlla il movimento così faremmo
avere uno studente tipo di legare loro
mani giù e tu andresti a farlo lo stesso
cosa con la corteccia visiva e il
amigdala e tutte queste diverse aree
e così abbiamo notato che gli studenti
stavano iniziando a capire un po ‘
come fanno le diverse parti del cervello
cose diverse che è importante lontano
rimosso le cose interessanti che stavamo facendo
il laboratorio sembra davvero vedere come
il cervello funziona e questo tipo di cose
così in questo periodo abbiamo deciso che vogliamo
per arrivare a un auto-imposto
sfida ingegneristica quindi abbiamo creato un
astratto della Society for Neuroscience
la più grande conferenza sulla neuroscienza a
il mondo e abbiamo detto che ci proveremo
registra un picco per meno di cento
dollari e puoi fermarti dal nostro poster
e dare un’occhiata e vedere se funziona e
così quando le persone si fermavano da ciò che vedevano
come Tim e io siamo molto più giovani
versioni di noi stessi ma mettendoci in mostra
tipo delle nostre invenzioni che è come un
mazzetto di noci e legno di balsa
ma alla fine abbiamo avuto un’invenzione
ti ha permesso di registrare un picco senza
tanta tecnologia proprio all’insaputa di
noi questo è un affare più grande di quello che noi
pensato che sarebbe stato ed è stato raccolto
dalla natura generale e tutto di a
improvvisamente ho iniziato a ricevere queste e-mail
di persone che vogliono averne uno
questi kit che registrano il cervello a
colleghi scienziati di basso costo per essere in grado di
mostrare agli altri quello che stanno facendo e così noi
deciso di creare un’organizzazione
dove abbiamo iniziato il cervello nel cortile
il prototipo che avevamo al manifesto noi
tipo di si avvicinò con questo kit proprio qui
che è lo SpikerBox che ti permette
per sostituire circa 40.000 dollari
apparecchiature di ricerca per poter registrare
da questo il cervello e così ho usato molto
di terminologia già che forse tu sei
non ho familiarità con perché ho appena detto noi
non insegnare così bene alle neuroscienze
Farò un passo indietro per un momento e
descrivere un po ‘come questo cervello funziona così
abbiamo cellule nel cervello che qualcuno sa
i nomi le cellule dei neuroni del cervello
i buoni neuroni comunicano tra loro
attraverso un lungo processo è qualcosa
che va dal centro verso le ore
del processo usando l’elettricità e quello
l’elettricità arriva molto
pensa che il pacchetto sia chiamato picco e
è attraverso questo picco è come il
l’ euro del cervello il comune
valuta a cui tutti i nostri sentimenti
e le emozioni stanno arrivando e fondamentalmente
le nostre uscite motore in uscita sono tutte
passato in questo in questo tipo di
valuta elettrica e quindi cosa sono
fare ora è registrare da un vivente
cervello ma non ho intenzione di registrare da
il mio cervello registrerò dal
cervello di questi ragazzi qui questi sono
Scarafaggi sudamericani la Cucaracha
quindi sono latini ma stanno avendo
cervelli che sono molto simili a
la nostra se diamo un’occhiata al Sole
qui abbiamo circa cento miliardi di
circa ottanta miliardi di neuroni nel nostro
cervello ma gli scarafaggi hanno circa a
milioni ma il singolo neurone stesso
è molto simile se hai preso una fetta di
tessuto che saresti in grado di dire al
differenza se fosse il tuo cervello o
cervello di scarafaggio all’interno della fetta e
allora quello che faremo ora è
Ho intenzione di mettere lo scarafaggio in
acqua ghiacciata e sto per anestetizzare
lo scarafaggio va bene
così che cosa sta succedendo woo
Va bene, quindi metto lo scarafaggio
in acqua ghiacciata e stiamo andando
anestetizzare lo scarafaggio e poi
quello che sta accadendo adesso è che il
i neuroni all’interno del suo corpo hanno questi
piccoli canali ionici da aprire e chiudere
e mentre le cose diventano più fredde, ciò che accade
rallenta queste cose che così lo ione
sfida andando rilassarsi stiamo andando essere
in grado di rimuovere una delle sue gambe ed essere
in grado di registrare da un neurone all’interno del
gamba va bene così facciamo solo parlare
questo per brevemente sull’esperimento
e entreremo nell’etica di questo in
un secondo tutto bene
quindi i neuroni dentro le gambe sono
invio di informazioni dalla gamba a tutto il
strada verso il sistema nervoso centrale okay
quindi c’è un piccolo neurone in ciascuno
capelli e mentre tocchi i capelli è
andando a dire al cervello dello scarafaggio
che qualcosa lo sta toccando, così sono
mi toglierò una gamba ma io
voglio farti sentire bene voi ragazzi voi
so che questo è un processo molto verde , se tu
rimuovono una gamba da uno scarafaggio
molto più bello di noi a loro piace
ricrescere quindi ecco un esperimento che il mio
il mio co-fondatore ha pubblicato su PLoS ONE
questo quest’anno che mostra dopo 43 giorni
una gamba di scarafaggio ricrescerà un po ‘
nocciola e se aspetti la prossima muta
non puoi dire la differenza tra
la sinistra che era la gamba di controllo e
il diritto che è stato rimosso così sto andando
fallo subito e io prenderò un
scarafaggio e io gli toglierò la gamba
e il motivo per cui lo rimuoverò
è così che possiamo riscaldarlo e registrare
i neuroni che si trovano all’interno di esso quindi sono
fammelo sapere, abbiamo scoperto quel taglio
in realtà era peggio e lo strappava via
così gli scarafaggi sono progettati per essere in grado
strappare le gambe quando in tempi di
guai , quindi cosa faremo ora
quindi ora che la gamba si sta scaldando, vado
di mettere un paio di pin nella gamba e
stiamo andando in grado di registrare il
attività elettrica da quei neuroni
che comunicano tra loro
e inserirò le spille nel
gamba ora e ci allenere goccia
su un neurone che parla al cervello
e dicendogli informazioni sul tocco
e avvolgi le cose che sono un po ‘
importante per uno scarafaggio che è quello
vuole sopravvivere un altro giorno
va bene così, senza ulteriori indugi lasciami
trovo il mio oratore qui sto andando a
turno
è finito ho intenzione di accendere questo siamo
ascolterò possibilmente per il primo
ora che suona il cervello , okay
trasformerò questo in bello lo fa
sembra qualcosa a voi ragazzi sentite
tutto è quel rumore ha funzionato così
quello che stai sentendo è che le gocce di pioggia
sembra quasi così, in realtà
le punte del cervello, quindi quello che posso fare
posso mostrarti ragazzi siete ragazzi
sono tutti neuroscienziati qui, quindi vogliamo
per assicurarci che ti proviamo
questi sono reali e tu sei in realtà
registrare le punte di uno scarafaggio così
Farò un esperimento ora, quindi possiamo
anche farlo senza nemmeno noi possiamo solo
ascolta, così sarai in grado di farlo
non sarò in grado di vedere cosa sono
tocca la gamba, ma si sta andando essere
in grado di sentire una differenza e questo
la differenza è nei messaggi che sono
essere inviato al cervello quindi come stai
pronto quindi ho una piccola gamba di scarafaggio
toucher
senti quel rumore che sta succedendo
quelli sono i picchi che stanno arrivando
dal cervello dalla gamba del
scarafaggio che i neuroni vivono in questo
i capelli mentre lo tocco mi stanno mandando
informazioni al cervello
che ora è seduto qui, ma la
il neurone è vivo, non lo sa
rimarrà in vita per circa due o tre
giorni che è abbastanza bello anche se questo
è quello di riassumere le informazioni questo è
qualcosa che uno studente può fare anche dentro
il quinto e il sesto grado di essere in grado di
capisci qualcosa di molto importante
tanto tempo quanto le neuroscienze da capire
questo fuori che l’informazione è codificata da
picchi e il tasso del numero
di punte al secondo è codifica il
le informazioni vanno bene così puoi immaginare cosa
i bambini sembrano quando vedono effettivamente
questo per la prima volta molte persone
non lo so, questo è eye caping all’interno
il loro corpo e così portiamo questo in giro
il paese e la gente sono semplicemente stupiti
da cosa sta succedendo qui e quindi cosa noi
facciamo è che arriviamo con un numero di
esperimenti Sono un neuroscienziato e noi
e scopriamo modi in cui possiamo sorta di
indirizzare qualche particolare cosa tariffa
codifica o conosci neuro chimica
reazioni e farle entrare
esperimenti per le persone su cui lavorare così ora
Voglio solo fare un altro esperimento
quello che farà sull’output del
cervello quindi stavamo guardando l’input di
il cervello guardando la registrazione da
i neuroni ora sto andando a guardare il
uscita del cervello ne ho bisogno
i volontari del pubblico ne ho uno
volontario no, questa è la Germania, vieni
non farmi questo tutto bene
puoi venire giù bene e poi tu
c’era qualcuno qui che l’ha cresciuta
mano sì vieni giù pure bene
giro di applausi
[Applausi]
come ti chiami Alex , esci qui
per un secondo si arriva a mantenere la gamba
come ti chiami Sven?
va bene così trovare vieni qui così
in realtà basta rilassarti per un secondo
Netflix e freddo questo è una questione di fiducia
devi fidarti di noi, quindi sono così
andando Dovro si spende sì give
io il tuo braccio sì, adesso registrerò
dall’output della tua corteccia motoria
che è proprio qui sta per dire
c’è un neurone nella cella BET più grande
cellule che la neocorteccia sta per attraversare
finirà la sinapsi sul midollo spinale
fuori al tuo braccio e quindi ciò che siamo in grado
fare è fare un bio-hacking mentre colpisce il
braccio
fa sì che i neuroni si accendano nei tuoi muscoli
fibre e saremo in grado di
amplificare ciò ed essere in grado di ascoltare
come suona il tuo cervello come amplificato
attraverso le fibre muscolari va bene così tu
dammi solo un secondo qui e lo farò
collegarti e ascolteremo
il tuo cervello sei pronto così quando sei il tuo
occhi ti stringiamo semplicemente la mano okay
davvero difficile non è bello ok così
questo è i tuoi occhi questo è sì così ora
ma noi siamo noi scienziati intelligenti noi
voglio andare avanti e fare qualcosa di interessante
con quella a destra e ci arriveremo a voi in
un secondo diritto, quindi la prima cosa che vogliamo
facciamo è prenderemo la nostra tecnologia
e metterlo in un’ora facendo Yoda è
un microcontrollore e quindi possiamo effettivamente
fare cose interessanti con così noi se
si spremere la tua mano la prima cosa che abbiamo
fare è fare una semplice macchina del cervello
interfaccia così come lo spremi tu sei
facendo accendere una fila di luci così
il tuo cervello sta controllando le luci whoo
va bene
Non è interessante, ma cerchiamo di renderlo
più interessante quindi questa è la Germania
facciamo qualcosa di più appropriato
quindi ce la faremo, ce la faremo
musica techno così si sta ora andando a
controlla questo synth a 8 bit così quando lo sei
pronto voglio che tu vada avanti e lo dia
una pompa va bene, è proprio così
una cosa molto molto importante qui va bene
questo è figo
va bene, anche più importante di quello
è forse potremmo fare qualcosa e facciamo
è un’interfaccia della macchina del cervello così da tenere
questo con l’altra mano e così sono
inseriremo una batteria qui e lo saremo
avrò il controllo del tuo cervello non solo
la tua mano sulla tua mano sinistra ma anche
questa mano robotica dall’altra parte così
quando si è pronti voglio che spremere
la tua mano quindi questa è ora una macchina del cervello
Interfaccia fatto in un modo molto semplice che
anche uno studente sarebbe in grado di fare qualcosa
cogliere l’idea di andare davvero bene ok
e poi rilassati ok così che anche a
lo studente avrebbe capito come
la tecnologia può essere utilizzata e in realtà
inizia a usare questo nel mondo reale tutto
giusto così ora il mio amico Alex vieni
da qui ho bisogno di te, stiamo andando
fai un ultimo esperimento che è quello che è
divertente e si tratta di fiducia va bene quindi cosa
lo faremo ora lo farò sapere
ora che registriamo dal tuo cervello, lo siamo
registrando da qui come è nelle danze
qui viene fuori qui come ti muovi
il tuo braccio qui ok così quando porti il tuo
distribuisci e tu sì, facciamo che possiamo fare
questo va bene così come ti muovi
la tua mano come questa ha i neuroni
qui che sono sinapsi sul tuo midollo spinale
cordone e venendo qui proprio come te
sono così quando le tue due mani si stanno muovendo
sia cervelli sono tipo di facendo simile
le cose e quindi cosa succederebbe ora
che sappiamo che possiamo registrare dal
uscita del tuo cervello perché abbiamo visto
controllando la mano cosa succede noi
ha preso quel EMG electro myelogram e
L’ho iniettato nel tuo braccio dove si trova
sarebbe venuto dal tuo cervello già
avresti passato il tuo libero arbitrio
a voi e avrete il vostro cervello
controllando sia il braccio che
sei armato e sai di avere
perso lei la tua agenzia è andata bene, mi dispiace
va bene quindi faremo un esperimento e
vedi se funziona, ne farò un altro
Biohack qui che sto andando bastone
elettrodi sul tuo nervo ulnare che è
il tuo buffo osso se mai colpirai il tuo
un osso divertente prima e cosa succederà
succede che prendiamo un po ‘
amplificatore qui e io amplificherò
il mio elettrodo mielogramma e averlo
innesca i tuoi muscoli qui così nel tuo tutto
nervo corre qui è molto vicino a
l’osso quindi è facile stimolarlo
Sto solo spingendo un elettrodo qui dentro
qui e poi lo terrò qui
e ora quando collego questo a voi due
insieme voi ragazzi diventerete uno
organismo cibernetico e va bene così
voi ragazzi siete ora quella che sto andando a girare
così voglio che tu guardi come guardare
via così guarderai cosa vuoi
rilassarsi quella mano e ogni volta che si desidera
puoi iniziare lentamente, puoi solo
Dagli qualche pompa che vuoi alzarti
a lì con quello giusto sei tu
ma non troppo ok solo rilassati bene
quindi lo faremo di nuovo. Sto viaggiando a
un po ‘di più così bene, si inizia
sento che va bene va bene così così bene così
stai iniziando a vedere qualcosa qui
okay, questo si chiama soglia, va bene
quindi questo è un viaggio informatico solo un po ‘
un po ‘di più ti sta bene con quello
quindi quando vuoi andare avanti e va bene
quindi ora hai perso il libero arbitrio di
questa mano va avanti e fallo di nuovo così
sapere cosa è successo ora così è il tuo cervello
sparando i potenziali d’azione verso il basso
il midollo spinale viene fuori al tuo braccio
lo stiamo raccogliendo e incollando
dove il tuo cervello vorrebbe venire là fuori
quindi cosa succederebbe ora se tu solo
rilassare la mano lasciò cadere al
come se non avessi, si, cosa sarebbe
capita ora se ho portato via il mio libero arbitrio
da te potremmo muovere la mano da te
pensate cosa ne pensi di sì va bene
qualcuno dice no no, no, ho vinto grazie
voi in modo che faremo un esperimento ora
quindi basta tenerlo rilassato sarò
muovi la mia mano muovi le sue mani tanto quanto me
voglio e non è successo niente perché non lei
il cervello non è impegnato, quindi vai avanti
davvero veloce assicurati che funzioni ancora
ogni esperimento deve controllare tutto
giusto così spegniamo quello che abbiamo
un applauso per i nostri volontari
qui, specialmente voi Alex voi ragazzi può
mantieni quelli che tieni tutti perfetti
giusto e sto solo andando a riassumere
dicendoti che questo è qualcosa
quello che abbiamo iniziato un certo numero di anni
fa e stiamo iniziando a vedere i frutti
di quel lavoro , già lo sappiamo
bambini delle scuole medie che stanno vincendo
premi e premi per la scienza giusta
esperimenti che sono tipo di spingere il
confini della scienza e solo la scorsa settimana
Ero alla Society for Neuroscience
la più grande conferenza sulle neuroscienze
di nuovo e un giovane studente che è un
studente laureato in un laboratorio di ricerca è
presentando il suo primo poster e fermato
facendoci sapere che era a causa di
questa organizzazione nel nostro SpikerBox
ha fatto al liceo
questo lo ha incoraggiato a diventare un
neuroscienziato quindi ti chiedo qui
Germania per dire ai tuoi amici e familiari
e colleghi che sono nell’educazione
affari che hai visto qualcosa di molto
cool a TEDx Frankfurt e questo tu
dovrebbe spingere le neuroscienze in
la prima educazione così pure grazie
così tanto
[Applausi]
come neuroscienziato è un grande onore
essere qui in Germania, luogo di nascita di molti
famosi neuroscienziati Hans Berger Franz
Nissel, quindi il mio discorso oggi non lo farà
coprirà la storia del tedesco
neuroscienze anche se mi piacerebbe farlo
che parla del futuro del tedesco
neuroscienza e così ho intenzione di iniziare
semplicemente parlando di come facciamo noi studiamo
il cervello è abbastanza semplice
Dedica la tua vita a cui spendi sei e
da mezzo a sette anni nel tuo padrone
laboratorio solo per accedere agli strumenti in a
scuola di specializzazione per poter registrare
dal cervello perché lo sai
le attrezzature sono molto costose circa quaranta
mille dollari ce ne sono solo alcuni
luoghi all’interno di un paese che hai
accesso a questi tipi di cose e io
penso che sia un peccato perché ce n’è uno
su cinque di noi come venti percento di
il mondo intero ha un neurologico
disordine e quante cure abbiamo
per malattie neurologiche nessuno no
zero non abbiamo cure per a
disturbo neurologico eppure l’unico modo
che puoi iniziare a imparare a studiare
cervello è di dedicare la tua vita e
diventare un neuroscienziato e quindi non lo è
come quello in altre aree della scienza per
esempio in astronomia non è necessario
ottenere un dottorato di ricerca in astrofisica per voi sapere
accedere a strumenti per capire a
un po ‘ su come funzionano i pianeti
e forse diventi interessato diventare
un astrofisico più avanti nella vita o forse
è solo che stai davvero facendo
scoperte
lo sai che la cometa hale-bopp era
scoperto da un dilettante così da dare
accesso a più persone penso che la scienza
progredisce ulteriormente così quando ero a
studente laureato il mio compagno di laboratorio Tim
Marzullo e io abbiamo deciso di fare qualcosa
cambiare il modo in cui le neuroscienze
l’educazione veniva insegnata noi stiamo provando
per tornare prima nel processo a
avere più persone interessate a diventare
neuroscienziati e così facciamo diversi
cose che avevamo una dove era un giornale
mache Frankenstein che è un gelato
cervello abbiamo avuto uno studente che lo farebbe
scavare una parte del cervello come
gli scienziati lo chiamiamo una lesione così
taglieresti una parte del cervello e noi
lo trasferirei attraverso a
trasmodulatore a un altro studente, così noi
avuto per esempio se hai tirato fuori il
corteccia motoria avremmo passato quella lesione
fino a uno studente attraverso il motore
la corteccia controlla il movimento così faremmo
avere uno studente tipo di legare loro
mani giù e tu andresti a farlo lo stesso
cosa con la corteccia visiva e il
amigdala e tutte queste diverse aree
e così abbiamo notato che gli studenti
stavano iniziando a capire un po ‘
come fanno le diverse parti del cervello
cose diverse che è importante lontano
rimosso le cose interessanti che stavamo facendo
il laboratorio sembra davvero vedere come
il cervello funziona e questo tipo di cose
così in questo periodo abbiamo deciso che vogliamo
per arrivare a un auto-imposto
sfida ingegneristica quindi abbiamo creato un
astratto della Society for Neuroscience
la più grande conferenza sulla neuroscienza a
il mondo e abbiamo detto che ci proveremo
registra un picco per meno di cento
dollari e puoi fermarti dal nostro poster
e dare un’occhiata e vedere se funziona e
così quando le persone si fermavano da ciò che vedevano
come Tim e io siamo molto più giovani
versioni di noi stessi ma mettendoci in mostra
tipo delle nostre invenzioni che è come un
mazzetto di noci e legno di balsa
ma alla fine abbiamo avuto un’invenzione
ti ha permesso di registrare un picco senza
tanta tecnologia proprio all’insaputa di
noi questo è un affare più grande di quello che noi
pensato che sarebbe stato ed è stato raccolto
dalla natura generale e tutto di a
improvvisamente ho iniziato a ricevere queste e-mail
di persone che vogliono averne uno
questi kit che registrano il cervello a
colleghi scienziati di basso costo per essere in grado di
mostrare agli altri quello che stanno facendo e così noi
deciso di creare un’organizzazione
dove abbiamo iniziato il cervello nel cortile
il prototipo che avevamo al manifesto noi
tipo di si avvicinò con questo kit proprio qui
che è lo SpikerBox che ti permette
per sostituire circa 40.000 dollari
apparecchiature di ricerca per poter registrare
da questo il cervello e così ho usato molto
di terminologia già che forse tu sei
non ho familiarità con perché ho appena detto noi
non insegnare così bene alle neuroscienze
Farò un passo indietro per un momento e
descrivere un po ‘come questo cervello funziona così
abbiamo cellule nel cervello che qualcuno sa
i nomi le cellule dei neuroni del cervello
i buoni neuroni comunicano tra loro
attraverso un lungo processo è qualcosa
che va dal centro verso le ore
del processo usando l’elettricità e quello
l’elettricità arriva molto
pensa che il pacchetto sia chiamato picco e
è attraverso questo picco è come il
l’ euro del cervello il comune
valuta a cui tutti i nostri sentimenti
e le emozioni stanno arrivando e fondamentalmente
le nostre uscite motore in uscita sono tutte
passato in questo in questo tipo di
valuta elettrica e quindi cosa sono
fare ora è registrare da un vivente
cervello ma non ho intenzione di registrare da
il mio cervello registrerò dal
cervello di questi ragazzi qui questi sono
Scarafaggi sudamericani la Cucaracha
quindi sono latini ma stanno avendo
cervelli che sono molto simili a
la nostra se diamo un’occhiata al Sole
qui abbiamo circa cento miliardi di
circa ottanta miliardi di neuroni nel nostro
cervello ma gli scarafaggi hanno circa a
milioni ma il singolo neurone stesso
è molto simile se hai preso una fetta di
tessuto che saresti in grado di dire al
differenza se fosse il tuo cervello o
cervello di scarafaggio all’interno della fetta e
allora quello che faremo ora è
Ho intenzione di mettere lo scarafaggio in
acqua ghiacciata e sto per anestetizzare
lo scarafaggio va bene
così che cosa sta succedendo woo
Va bene, quindi metto lo scarafaggio
in acqua ghiacciata e stiamo andando
anestetizzare lo scarafaggio e poi
quello che sta accadendo adesso è che il
i neuroni all’interno del suo corpo hanno questi
piccoli canali ionici da aprire e chiudere
e mentre le cose diventano più fredde, ciò che accade
rallenta queste cose che così lo ione
sfida andando rilassarsi stiamo andando essere
in grado di rimuovere una delle sue gambe ed essere
in grado di registrare da un neurone all’interno del
gamba va bene così facciamo solo parlare
questo per brevemente sull’esperimento
e entreremo nell’etica di questo in
un secondo tutto bene
quindi i neuroni dentro le gambe sono
invio di informazioni dalla gamba a tutto il
strada verso il sistema nervoso centrale okay
quindi c’è un piccolo neurone in ciascuno
capelli e mentre tocchi i capelli è
andando a dire al cervello dello scarafaggio
che qualcosa lo sta toccando, così sono
mi toglierò una gamba ma io
voglio farti sentire bene voi ragazzi voi
so che questo è un processo molto verde , se tu
rimuovono una gamba da uno scarafaggio
molto più bello di noi a loro piace
ricrescere quindi ecco un esperimento che il mio
il mio co-fondatore ha pubblicato su PLoS ONE
questo quest’anno che mostra dopo 43 giorni
una gamba di scarafaggio ricrescerà un po ‘
nocciola e se aspetti la prossima muta
non puoi dire la differenza tra
la sinistra che era la gamba di controllo e
il diritto che è stato rimosso così sto andando
fallo subito e io prenderò un
scarafaggio e io gli toglierò la gamba
e il motivo per cui lo rimuoverò
è così che possiamo riscaldarlo e registrare
i neuroni che si trovano all’interno di esso quindi sono
fammelo sapere, abbiamo scoperto quel taglio
in realtà era peggio e lo strappava via
così gli scarafaggi sono progettati per essere in grado
strappare le gambe quando in tempi di
guai , quindi cosa faremo ora
quindi ora che la gamba si sta scaldando, vado
di mettere un paio di pin nella gamba e
stiamo andando in grado di registrare il
attività elettrica da quei neuroni
che comunicano tra loro
e inserirò le spille nel
gamba ora e ci allenere goccia
su un neurone che parla al cervello
e dicendogli informazioni sul tocco
e avvolgi le cose che sono un po ‘
importante per uno scarafaggio che è quello
vuole sopravvivere un altro giorno
va bene così, senza ulteriori indugi lasciami
trovo il mio oratore qui sto andando a
turno
è finito ho intenzione di accendere questo siamo
ascolterò possibilmente per il primo
ora che suona il cervello , okay
trasformerò questo in bello lo fa
sembra qualcosa a voi ragazzi sentite
tutto è quel rumore ha funzionato così
quello che stai sentendo è che le gocce di pioggia
sembra quasi così, in realtà
le punte del cervello, quindi quello che posso fare
posso mostrarti ragazzi siete ragazzi
sono tutti neuroscienziati qui, quindi vogliamo
per assicurarci che ti proviamo
questi sono reali e tu sei in realtà
registrare le punte di uno scarafaggio così
Farò un esperimento ora, quindi possiamo
anche farlo senza nemmeno noi possiamo solo
ascolta, così sarai in grado di farlo
non sarò in grado di vedere cosa sono
tocca la gamba, ma si sta andando essere
in grado di sentire una differenza e questo
la differenza è nei messaggi che sono
essere inviato al cervello quindi come stai
pronto quindi ho una piccola gamba di scarafaggio
toucher
senti quel rumore che sta succedendo
quelli sono i picchi che stanno arrivando
dal cervello dalla gamba del
scarafaggio che i neuroni vivono in questo
i capelli mentre lo tocco mi stanno mandando
informazioni al cervello
che ora è seduto qui, ma la
il neurone è vivo, non lo sa
rimarrà in vita per circa due o tre
giorni che è abbastanza bello anche se questo
è quello di riassumere le informazioni questo è
qualcosa che uno studente può fare anche dentro
il quinto e il sesto grado di essere in grado di
capisci qualcosa di molto importante
tanto tempo quanto le neuroscienze da capire
questo fuori che l’informazione è codificata da
picchi e il tasso del numero
di punte al secondo è codifica il
le informazioni vanno bene così puoi immaginare cosa
i bambini sembrano quando vedono effettivamente
questo per la prima volta molte persone
non lo so, questo è eye caping all’interno
il loro corpo e così portiamo questo in giro
il paese e la gente sono semplicemente stupiti
da cosa sta succedendo qui e quindi cosa noi
facciamo è che arriviamo con un numero di
esperimenti Sono un neuroscienziato e noi
e scopriamo modi in cui possiamo sorta di
indirizzare qualche particolare cosa tariffa
codifica o conosci neuro chimica
reazioni e farle entrare
esperimenti per le persone su cui lavorare così ora
Voglio solo fare un altro esperimento
quello che farà sull’output del
cervello quindi stavamo guardando l’input di
il cervello guardando la registrazione da
i neuroni ora sto andando a guardare il
uscita del cervello ne ho bisogno
i volontari del pubblico ne ho uno
volontario no, questa è la Germania, vieni
non farmi questo tutto bene
puoi venire giù bene e poi tu
c’era qualcuno qui che l’ha cresciuta
mano sì vieni giù pure bene
giro di applausi
[Applausi]
come ti chiami Alex , esci qui
per un secondo si arriva a mantenere la gamba
come ti chiami Sven?
va bene così trovare vieni qui così
in realtà basta rilassarti per un secondo
Netflix e freddo questo è una questione di fiducia
devi fidarti di noi, quindi sono così
andando Dovro si spende sì give
io il tuo braccio sì, adesso registrerò
dall’output della tua corteccia motoria
che è proprio qui sta per dire
c’è un neurone nella cella BET più grande
cellule che la neocorteccia sta per attraversare
finirà la sinapsi sul midollo spinale
fuori al tuo braccio e quindi ciò che siamo in grado
fare è fare un bio-hacking mentre colpisce il
braccio
fa sì che i neuroni si accendano nei tuoi muscoli
fibre e saremo in grado di
amplificare ciò ed essere in grado di ascoltare
come suona il tuo cervello come amplificato
attraverso le fibre muscolari va bene così tu
dammi solo un secondo qui e lo farò
collegarti e ascolteremo
il tuo cervello sei pronto così quando sei il tuo
occhi ti stringiamo semplicemente la mano okay
davvero difficile non è bello ok così
questo è i tuoi occhi questo è sì così ora
ma noi siamo noi scienziati intelligenti noi
voglio andare avanti e fare qualcosa di interessante
con quella a destra e ci arriveremo a voi in
un secondo diritto, quindi la prima cosa che vogliamo
facciamo è prenderemo la nostra tecnologia
e metterlo in un’ora facendo Yoda è
un microcontrollore e quindi possiamo effettivamente
fare cose interessanti con così noi se
si spremere la tua mano la prima cosa che abbiamo
fare è fare una semplice macchina del cervello
interfaccia così come lo spremi tu sei
facendo accendere una fila di luci così
il tuo cervello sta controllando le luci whoo
va bene
Non è interessante, ma cerchiamo di renderlo
più interessante quindi questa è la Germania
facciamo qualcosa di più appropriato
quindi ce la faremo, ce la faremo
musica techno così si sta ora andando a
controlla questo synth a 8 bit così quando lo sei
pronto voglio che tu vada avanti e lo dia
una pompa va bene, è proprio così
una cosa molto molto importante qui va bene
questo è figo
va bene, anche più importante di quello
è forse potremmo fare qualcosa e facciamo
è un’interfaccia della macchina del cervello così da tenere
questo con l’altra mano e così sono
inseriremo una batteria qui e lo saremo
avrò il controllo del tuo cervello non solo
la tua mano sulla tua mano sinistra ma anche
questa mano robotica dall’altra parte così
quando si è pronti voglio che spremere
la tua mano quindi questa è ora una macchina del cervello
Interfaccia fatto in un modo molto semplice che
anche uno studente sarebbe in grado di fare qualcosa
cogliere l’idea di andare davvero bene ok
e poi rilassati ok così che anche a
lo studente avrebbe capito come
la tecnologia può essere utilizzata e in realtà
inizia a usare questo nel mondo reale tutto
giusto così ora il mio amico Alex vieni
da qui ho bisogno di te, stiamo andando
fai un ultimo esperimento che è quello che è
divertente e si tratta di fiducia va bene quindi cosa
lo faremo ora lo farò sapere
ora che registriamo dal tuo cervello, lo siamo
registrando da qui come è nelle danze
qui viene fuori qui come ti muovi
il tuo braccio qui ok così quando porti il tuo
distribuisci e tu sì, facciamo che possiamo fare
questo va bene così come ti muovi
la tua mano come questa ha i neuroni
qui che sono sinapsi sul tuo midollo spinale
cordone e venendo qui proprio come te
sono così quando le tue due mani si stanno muovendo
sia cervelli sono tipo di facendo simile
le cose e quindi cosa succederebbe ora
che sappiamo che possiamo registrare dal
uscita del tuo cervello perché abbiamo visto
controllando la mano cosa succede noi
ha preso quel EMG electro myelogram e
L’ho iniettato nel tuo braccio dove si trova
sarebbe venuto dal tuo cervello già
avresti passato il tuo libero arbitrio
a voi e avrete il vostro cervello
controllando sia il braccio che
sei armato e sai di avere
perso lei la tua agenzia è andata bene, mi dispiace
va bene quindi faremo un esperimento e
vedi se funziona, ne farò un altro
Biohack qui che sto andando bastone
elettrodi sul tuo nervo ulnare che è
il tuo buffo osso se mai colpirai il tuo
un osso divertente prima e cosa succederà
succede che prendiamo un po ‘
amplificatore qui e io amplificherò
il mio elettrodo mielogramma e averlo
innesca i tuoi muscoli qui così nel tuo tutto
nervo corre qui è molto vicino a
l’osso quindi è facile stimolarlo
Sto solo spingendo un elettrodo qui dentro
qui e poi lo terrò qui
e ora quando collego questo a voi due
insieme voi ragazzi diventerete uno
organismo cibernetico e va bene così
voi ragazzi siete ora quella che sto andando a girare
così voglio che tu guardi come guardare
via così guarderai cosa vuoi
rilassarsi quella mano e ogni volta che si desidera
puoi iniziare lentamente, puoi solo
Dagli qualche pompa che vuoi alzarti
a lì con quello giusto sei tu
ma non troppo ok solo rilassati bene
quindi lo faremo di nuovo. Sto viaggiando a
un po ‘di più così bene, si inizia
sento che va bene va bene così così bene così
stai iniziando a vedere qualcosa qui
okay, questo si chiama soglia, va bene
quindi questo è un viaggio informatico solo un po ‘
un po ‘di più ti sta bene con quello
quindi quando vuoi andare avanti e va bene
quindi ora hai perso il libero arbitrio di
questa mano va avanti e fallo di nuovo così
sapere cosa è successo ora così è il tuo cervello
sparando i potenziali d’azione verso il basso
il midollo spinale viene fuori al tuo braccio
lo stiamo raccogliendo e incollando
dove il tuo cervello vorrebbe venire là fuori
quindi cosa succederebbe ora se tu solo
rilassare la mano lasciò cadere al
come se non avessi, si, cosa sarebbe
capita ora se ho portato via il mio libero arbitrio
da te potremmo muovere la mano da te
pensate cosa ne pensi di sì va bene
qualcuno dice no no, no, ho vinto grazie
voi in modo che faremo un esperimento ora
quindi basta tenerlo rilassato sarò
muovi la mia mano muovi le sue mani tanto quanto me
voglio e non è successo niente perché non lei
il cervello non è impegnato, quindi vai avanti
davvero veloce assicurati che funzioni ancora
ogni esperimento deve controllare tutto
giusto così spegniamo quello che abbiamo
un applauso per i nostri volontari
qui, specialmente voi Alex voi ragazzi può
mantieni quelli che tieni tutti perfetti
giusto e sto solo andando a riassumere
dicendoti che questo è qualcosa
quello che abbiamo iniziato un certo numero di anni
fa e stiamo iniziando a vedere i frutti
di quel lavoro , già lo sappiamo
bambini delle scuole medie che stanno vincendo
premi e premi per la scienza giusta
esperimenti che sono tipo di spingere il
confini della scienza e solo la scorsa settimana
Ero alla Society for Neuroscience
la più grande conferenza sulle neuroscienze
di nuovo e un giovane studente che è un
studente laureato in un laboratorio di ricerca è
presentando il suo primo poster e fermato
facendoci sapere che era a causa di
questa organizzazione nel nostro SpikerBox
ha fatto al liceo
questo lo ha incoraggiato a diventare un
neuroscienziato quindi ti chiedo qui
Germania per dire ai tuoi amici e familiari
e colleghi che sono nell’educazione
affari che hai visto qualcosa di molto
cool a TEDx Frankfurt e questo tu
dovrebbe spingere le neuroscienze in
la prima educazione così pure grazie
così tanto
[Applausi]
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