
[Applausi]
[Musica]
Ciao il mio nome è caroline olson e io sono un
mai pensato a me stesso come un musicista
per tutta la vita ho pensato a me stesso come a
atleta e uno studente tuttavia come un
atleta sullo studente ho usato la musica
per migliorare le mie esperienze così quando sono
correndo uso la musica per misurarmi
ascoltare il ritmo della canzone e quando
Ascolto quel ritmo che mi aiuta a correre
tempo con la musica così spesso ascolterò
a una canzone più veloce e con quella più veloce
canzone che mi fa spingere a me stesso
un po ‘più difficile mentre corre così
se sto ascoltando una buona playlist I
potrebbe essere in esecuzione per mezz’ora e
potrebbe solo sentirsi come 10 minuti in squadra
sport prima di ogni partita c’è a
warm-up CD e in quel CD di riscaldamento loro
canzoni per far pompare tutta la squadra
e non solo fa pompare tutti
ma tutti si sincronizzano
insieme sentiamo la stessa cosa perché siamo
tutti ascoltando lo stesso esterno
il ritmo e ciò influenza il modo in cui ci sentiamo
l’interno se stiamo parlando di a
persona del nostro team o no, siamo tutti
sentendoci come se fossimo sullo stesso ritmo
come ci stiamo muovendo allo stesso modo e lo fa
l’intero team si connette come uno
unità e collega anche il pubblico
alla squadra come studente che uso
musica strumentale per aiutarmi a concentrarmi
perché la musica strumentale è più lenta
spesso mi aiuta ad assorbire di più in
il tempo che mi viene dato così mi aiuta a studiare così
le probabilità non sono ognuno di voi
in questa stanza ti consideri musicista
o perché quando pensiamo a
musicista pensiamo a qualcuno che è
la creazione di un ritmo e poi la condivisione che
ritmo con un pubblico ma se noi
rendersene conto o no durante il corso
dei nostri giorni stiamo creando ritmi e
vivendo quando camminiamo c’è un ritmo
al nostro movimento e di solito si riferiscono a
quel ritmo come il nostro ritmo e così con quello
ritmo che regoliamo in base a chi siamo
e così se sto camminando con qualcuno che
si sta muovendo un po ‘più veloce di me
Adatterò il mio ritmo per stare al passo con loro
e così interagiamo con le persone e le nostre
i movimenti mostrano ciò e questo crea il nostro
ritmo nel nostro dialogo c’è un
ritmo intrinseco alla nostra comunicazione e
questo perché c’è una cadenza nel
modo in cui parliamo e nel nostro nella nostra lingua
le nostre lingue hanno universalmente un ritmo
a loro e così quando stiamo parlando
qualcun altro condividiamo quel ritmo e
c’è un ritmo nella conversazione e
puoi capire quando c’è un buon ritmo
a una conversazione perché c’è un flusso
alla conversazione ci si sente bene se
non c’è ritmo nella conversazione
ti senti come se fosse un disagio
situazione ti lascio sentire un po ‘
un po ‘ imbarazzante e quindi interagiamo con così
molti ritmi ai nostri giorni ma quando
arriva fino ad esso abbiamo avuto questo ritmo
letteralmente ogni momento siamo stati tanti
e quel ritmo è il nostro battito cardiaco
il battito del cuore anche in silenzio dà il nostro
vive il ritmo e con quel ritmo è
è quasi come se fosse il nostro interno
ritmo e quando stiamo creando
interagendo con diversi ritmi
ritmi esterni sta influenzando il nostro
ritmo interno e quindi se sto camminando
più veloce se gestisco il mio battito cardiaco e
Chris aumenta con quello se io sono
parlare lentamente con qualcuno e forse
meditare il tuo respiro è più lento e
il tuo battito cardiaco diminuisce così
il nostro ritmo interno è un riflesso di
i nostri ritmi esterni che interagiamo
con un giorno per giorno e quindi noi
interagire e creare tanti ritmi
per tutto il corso dei nostri giorni ancora noi
tutti misurano il nostro tempo al ritmo costante
di un orologio
quindi perché tutti noi sentiamo il tempo
in modo diverso perché è che alcuni giorni
mi sento così a lungo e poi mi sono sembrati gli altri
volare bene che mi porta al mio
domanda in che modo la musica influenza la nostra
percezione del tempo per citare Walt
Whitman quella musica sempre intorno a me
incessante all’inizio ma a lungo termine
pensavo di non aver sentito e così questa poesia
di per sé da Walt Whitman è un
dimostrazione del ritmo nel nostro
linguaggio è una padronanza del ritmo in
la nostra lingua e attraverso questo poema Walt
Whitman giunge alla conclusione che
la musica è intorno a noi 24-7 lui riconosce
la musica e spesso non lo facciamo sempre
quello bene un personaggio che lo fa
riconoscere il ritmo e la musica di
ogni giorno è un personaggio immaginario nel corpo
e anima di Frank Conroy così Claude è un
ragazzo di sei anni che cresce in una città
ed è un prodigio musicale e possono farlo
digli che è intrinsecamente musicale di
il modo in cui sente ogni momento ogni
momento che assorbe di più si sente il
mondo in suoni e ritmi e così quando
sta camminando nella città che sta concentrando
su persone che sono focalizzate sull’andare
la loro prossima destinazione non proprio
guardandosi attorno si concentra su ciascuno di essi
individuo e lui ascolta i suoni
i loro passi fanno mentre camminano così se
sono i tacchi o le scarpe eleganti che sta ascoltando
ad ogni ritmo e poi nel suo insieme
ascoltando quel ritmo e così mentre noi
potrebbe solo sentire i rumori della città che sente a
symphony Claude ha capito che tutti questi
gli estranei erano coinvolti in qualcosa
insieme che una forza invisibile aveva cancellato
tutte le differenze tra loro e
li ha fatti uno così è questa forza invisibile
ritmo è ciò che ci connette e tramonta
a parte tutte le nostre differenze e così noi
può vedere questo in questo viaggio di a
musicista ma possiamo anche vederlo
nel corso della storia come una tattica militare
in ogni militare c’è un batterista e
quello che fa questo batterista è mantenere il ritmo
del gruppo e così mentre suona beat
del tamburo a cui tutti gli altri stanno marciando
lo stesso ritmo per cui sono tutti i soldati
marciando insieme li unifica e così
potevano sentirsi completamente
cose diverse potrebbero temere
il compito che avrebbero dovuto avere
sfondi completamente diversi che
si può solo essere la sensazione diversa
emozioni ma non importa perché
il ritmo del tamburo li tiene in movimento
insieme conosci fratello dove sei
nella scena di apertura gli uomini sono prigionieri
stanno lavorando alla ferrovia e usano
la musica per far passare il loro lavoro
più veloce e quindi se puoi ascoltare
attentamente tutto bene quindi se si nota il
il ritmo della canzone è più lungo e quindi cosa
hanno fatto è che hanno creato il lavoro
o hanno usato quello che stanno facendo
il loro lavoro e il ritmo del martello
per estendere la lunghezza che sentono
in un secondo e quindi la loro percezione di
ogni secondo è un po ‘più lungo e
allora sembra quasi come il tempo si muove
più veloce quindi hanno un compito noioso a
mano stanno lavorando tutto il giorno sulla
ferrovia nel caldo ardente ma loro
usa questo ritmo per collegarli
il tempo va un po ‘più veloce e
aumenta il morale nella musica documentaria
sul cervello esplora quello
le ragioni sono perché siamo
quando ascoltiamo la musica tutto il nostro cervello
o la maggior parte di esso è stimolata da
il ritmo e quindi un uomo con il morbo di Parkinson
così severo che riesce a malapena a camminare quando
sente la musica all’improvviso che può
balla in modo impeccabile una donna con
L’Alzheimer è così severo che può farlo
a malapena parlare in frasi complete quando
sente la musica che sa cantare e così
la musica ci affascina tanto nel mondo
momento presente così tanto della nostra mente dentro
questo momento presente che effettivamente ha
il potere di riportarci indietro nel tempo
futuro quindi questo Ringraziamento mia nonna
è arrivato e mia nonna soffre
qualcosa chiamata degenerazione maculare
il che significa che la sua vista è lentamente
deteriorando e con quello alcuni di lei
hobby preferiti non è in grado di farlo
le piace cucinare le piace leggere lei
ama fare arazzi e da lei
non è stato in grado di aiutarci a cucinare durante il nostro
Pasto del Ringraziamento mia madre ha acceso un CD
dal compositore classico Chopin e lei
alla deriva per la musica che è andato al
musica e lei chiuse gli occhi e
rilassato dopo il pasto del Ringraziamento lei
ho parlato con me e ho detto che era così
felice che abbiamo giocato a Chopin perché è così
le ricordò il suo film preferito
è andata ad andare a vedere quando era dentro
Svezia con il suo migliore amico e
per coincidenza, quel film è chiamato a
canzone da ricordare e così è stata in grado di farlo
condividere questo ricordo con me in modo così vivido e
così chiaramente e lei sarebbe stata in grado
per farlo se la canzone non avesse ricordato
lei del film così che mi porta al mio
il prossimo punto perché la musica aiuta a raccontare
storie come la sua musica in realtà aiuta
raccontare alcune delle nostre storie preferite nel nostro
film preferiti nel modo in cui lo fa
è collegando la storia e così via
questo è chiamato un motivo leggero che è quando
la musica è usata strategicamente in un film
per collegare il film insieme
per farlo ha senso quindi la definizione
è una frase melodica breve ricorrente o
tema strategicamente utilizzato nei film
indicare qualcuno qualcosa o un sentimento
questo è presente nella scena ma non
visibile nella cornice quindi un classico
esempio di questo è mascelle
quindi nessuno di noi sta guardando quel film
in questo momento ma tutti voi sapete cosa era
accadendo c’era quando quando si sente
quella musica sai che un attacco di squalo
sta per accadere perché precedentemente in
il film o forse anche quando hai visto il
film prima di sapere cosa succede così
quella canzone ti connette di prima
parti del film e quindi detiene il
storia insieme e così nelle nostre vite
musica e fai la stessa cosa se ascoltiamo a
canzone che può riportarci al nostro
l’infanzia può riportarci a
sentimento particolare altri film che usano
questo include il doppio-oh-sette Indiana
Jones lalaland se hai visto la fame
giochi in modo che tutti questi film usino questo e
è qualcosa che possiamo usare e noi
può avere certe canzoni che ci riportano indietro
e per me quella canzone sei tu la mia
sole così quando ero al secondo anno ero
sentirsi stressati e sopraffatti da
scuola nei miei sport e quindi avevo bisogno di un
presa non competitiva e ho raccolto
l’ukulele perché è abbastanza semplice io
ho capito che posso imparare nel mio tempo libero e
come l’ho imparato, mi sono un po ‘ingrossato
toccare con il mio ritmo mi ha aiutato a
rilassati e con quel rilassamento volevo
per condividerlo con la mia comunità così io
l’ho portato ai ragazzi e alle ragazze del posto
Club e nel mio anno junior ho iniziato
lezioni di insegnamento sono andato alle lezioni
e si sedeva con questi bambini ed è stato
incredibile perché ho avuto modo di vederli
trova il proprio ritmo e questo è stato un
ritmo hanno avuto tutto il tempo loro
era necessario uno strumento e si voltarono
in musica e così il giorno della
la performance finale si sono alzati sul palco
di fronte a 250 persone e ti ha giocato
sono il mio raggio di sole e quindi non solo in quello
momento siamo individualmente erano
trovando il proprio ritmo erano
condividendolo con quelli sul palco con loro
per creare musica e poi la condivisione che
con il pubblico e quindi ne ha creato uno
grande momento che ho avuto la fortuna di essere
una parte di e II pensavo che fossi così
interessante questo
questo lo ha fatto per me anche per loro
aveva il ritmo dentro di loro per tutto il tempo
tutto ciò che serviva era uno strumento per loro
per trasformarlo in musica e così
mi ha portato ad un’altra domanda che ho avuto
che creiamo noi pensiamo che siamo la
quelli che creano la musica ma forse in
una musica sensoriale ci crea e forse è così
non accetta uno strumento per noi
trasformalo in musica, forse è dentro
cose diverse forse sta giocando a
lo sport andando avanti, parlando, possiamo
trasforma il nostro ritmo in musica così
mi porta alla mia citazione finale è uno di
le mie citazioni preferite di Henry David
Thoreau se un uomo non tiene il passo con
i suoi compagni forse è perché lui
sente un batterista diverso lasciarlo fare un passo
alla musica che sente comunque lontano
misurato o lontano così come ho detto io
non mi consideravo un musicista ma
perché non dovrei farlo quando è il ritmo
musica che mi collega ad altri
mi collega al passato e mi collega
al presente quindi piuttosto che lasciare a
orologio misura la mia vita che mi sforzo di fare
musica della mia vita grazie
tu
[Musica]
Ciao il mio nome è caroline olson e io sono un
mai pensato a me stesso come un musicista
per tutta la vita ho pensato a me stesso come a
atleta e uno studente tuttavia come un
atleta sullo studente ho usato la musica
per migliorare le mie esperienze così quando sono
correndo uso la musica per misurarmi
ascoltare il ritmo della canzone e quando
Ascolto quel ritmo che mi aiuta a correre
tempo con la musica così spesso ascolterò
a una canzone più veloce e con quella più veloce
canzone che mi fa spingere a me stesso
un po ‘più difficile mentre corre così
se sto ascoltando una buona playlist I
potrebbe essere in esecuzione per mezz’ora e
potrebbe solo sentirsi come 10 minuti in squadra
sport prima di ogni partita c’è a
warm-up CD e in quel CD di riscaldamento loro
canzoni per far pompare tutta la squadra
e non solo fa pompare tutti
ma tutti si sincronizzano
insieme sentiamo la stessa cosa perché siamo
tutti ascoltando lo stesso esterno
il ritmo e ciò influenza il modo in cui ci sentiamo
l’interno se stiamo parlando di a
persona del nostro team o no, siamo tutti
sentendoci come se fossimo sullo stesso ritmo
come ci stiamo muovendo allo stesso modo e lo fa
l’intero team si connette come uno
unità e collega anche il pubblico
alla squadra come studente che uso
musica strumentale per aiutarmi a concentrarmi
perché la musica strumentale è più lenta
spesso mi aiuta ad assorbire di più in
il tempo che mi viene dato così mi aiuta a studiare così
le probabilità non sono ognuno di voi
in questa stanza ti consideri musicista
o perché quando pensiamo a
musicista pensiamo a qualcuno che è
la creazione di un ritmo e poi la condivisione che
ritmo con un pubblico ma se noi
rendersene conto o no durante il corso
dei nostri giorni stiamo creando ritmi e
vivendo quando camminiamo c’è un ritmo
al nostro movimento e di solito si riferiscono a
quel ritmo come il nostro ritmo e così con quello
ritmo che regoliamo in base a chi siamo
e così se sto camminando con qualcuno che
si sta muovendo un po ‘più veloce di me
Adatterò il mio ritmo per stare al passo con loro
e così interagiamo con le persone e le nostre
i movimenti mostrano ciò e questo crea il nostro
ritmo nel nostro dialogo c’è un
ritmo intrinseco alla nostra comunicazione e
questo perché c’è una cadenza nel
modo in cui parliamo e nel nostro nella nostra lingua
le nostre lingue hanno universalmente un ritmo
a loro e così quando stiamo parlando
qualcun altro condividiamo quel ritmo e
c’è un ritmo nella conversazione e
puoi capire quando c’è un buon ritmo
a una conversazione perché c’è un flusso
alla conversazione ci si sente bene se
non c’è ritmo nella conversazione
ti senti come se fosse un disagio
situazione ti lascio sentire un po ‘
un po ‘ imbarazzante e quindi interagiamo con così
molti ritmi ai nostri giorni ma quando
arriva fino ad esso abbiamo avuto questo ritmo
letteralmente ogni momento siamo stati tanti
e quel ritmo è il nostro battito cardiaco
il battito del cuore anche in silenzio dà il nostro
vive il ritmo e con quel ritmo è
è quasi come se fosse il nostro interno
ritmo e quando stiamo creando
interagendo con diversi ritmi
ritmi esterni sta influenzando il nostro
ritmo interno e quindi se sto camminando
più veloce se gestisco il mio battito cardiaco e
Chris aumenta con quello se io sono
parlare lentamente con qualcuno e forse
meditare il tuo respiro è più lento e
il tuo battito cardiaco diminuisce così
il nostro ritmo interno è un riflesso di
i nostri ritmi esterni che interagiamo
con un giorno per giorno e quindi noi
interagire e creare tanti ritmi
per tutto il corso dei nostri giorni ancora noi
tutti misurano il nostro tempo al ritmo costante
di un orologio
quindi perché tutti noi sentiamo il tempo
in modo diverso perché è che alcuni giorni
mi sento così a lungo e poi mi sono sembrati gli altri
volare bene che mi porta al mio
domanda in che modo la musica influenza la nostra
percezione del tempo per citare Walt
Whitman quella musica sempre intorno a me
incessante all’inizio ma a lungo termine
pensavo di non aver sentito e così questa poesia
di per sé da Walt Whitman è un
dimostrazione del ritmo nel nostro
linguaggio è una padronanza del ritmo in
la nostra lingua e attraverso questo poema Walt
Whitman giunge alla conclusione che
la musica è intorno a noi 24-7 lui riconosce
la musica e spesso non lo facciamo sempre
quello bene un personaggio che lo fa
riconoscere il ritmo e la musica di
ogni giorno è un personaggio immaginario nel corpo
e anima di Frank Conroy così Claude è un
ragazzo di sei anni che cresce in una città
ed è un prodigio musicale e possono farlo
digli che è intrinsecamente musicale di
il modo in cui sente ogni momento ogni
momento che assorbe di più si sente il
mondo in suoni e ritmi e così quando
sta camminando nella città che sta concentrando
su persone che sono focalizzate sull’andare
la loro prossima destinazione non proprio
guardandosi attorno si concentra su ciascuno di essi
individuo e lui ascolta i suoni
i loro passi fanno mentre camminano così se
sono i tacchi o le scarpe eleganti che sta ascoltando
ad ogni ritmo e poi nel suo insieme
ascoltando quel ritmo e così mentre noi
potrebbe solo sentire i rumori della città che sente a
symphony Claude ha capito che tutti questi
gli estranei erano coinvolti in qualcosa
insieme che una forza invisibile aveva cancellato
tutte le differenze tra loro e
li ha fatti uno così è questa forza invisibile
ritmo è ciò che ci connette e tramonta
a parte tutte le nostre differenze e così noi
può vedere questo in questo viaggio di a
musicista ma possiamo anche vederlo
nel corso della storia come una tattica militare
in ogni militare c’è un batterista e
quello che fa questo batterista è mantenere il ritmo
del gruppo e così mentre suona beat
del tamburo a cui tutti gli altri stanno marciando
lo stesso ritmo per cui sono tutti i soldati
marciando insieme li unifica e così
potevano sentirsi completamente
cose diverse potrebbero temere
il compito che avrebbero dovuto avere
sfondi completamente diversi che
si può solo essere la sensazione diversa
emozioni ma non importa perché
il ritmo del tamburo li tiene in movimento
insieme conosci fratello dove sei
nella scena di apertura gli uomini sono prigionieri
stanno lavorando alla ferrovia e usano
la musica per far passare il loro lavoro
più veloce e quindi se puoi ascoltare
attentamente tutto bene quindi se si nota il
il ritmo della canzone è più lungo e quindi cosa
hanno fatto è che hanno creato il lavoro
o hanno usato quello che stanno facendo
il loro lavoro e il ritmo del martello
per estendere la lunghezza che sentono
in un secondo e quindi la loro percezione di
ogni secondo è un po ‘più lungo e
allora sembra quasi come il tempo si muove
più veloce quindi hanno un compito noioso a
mano stanno lavorando tutto il giorno sulla
ferrovia nel caldo ardente ma loro
usa questo ritmo per collegarli
il tempo va un po ‘più veloce e
aumenta il morale nella musica documentaria
sul cervello esplora quello
le ragioni sono perché siamo
quando ascoltiamo la musica tutto il nostro cervello
o la maggior parte di esso è stimolata da
il ritmo e quindi un uomo con il morbo di Parkinson
così severo che riesce a malapena a camminare quando
sente la musica all’improvviso che può
balla in modo impeccabile una donna con
L’Alzheimer è così severo che può farlo
a malapena parlare in frasi complete quando
sente la musica che sa cantare e così
la musica ci affascina tanto nel mondo
momento presente così tanto della nostra mente dentro
questo momento presente che effettivamente ha
il potere di riportarci indietro nel tempo
futuro quindi questo Ringraziamento mia nonna
è arrivato e mia nonna soffre
qualcosa chiamata degenerazione maculare
il che significa che la sua vista è lentamente
deteriorando e con quello alcuni di lei
hobby preferiti non è in grado di farlo
le piace cucinare le piace leggere lei
ama fare arazzi e da lei
non è stato in grado di aiutarci a cucinare durante il nostro
Pasto del Ringraziamento mia madre ha acceso un CD
dal compositore classico Chopin e lei
alla deriva per la musica che è andato al
musica e lei chiuse gli occhi e
rilassato dopo il pasto del Ringraziamento lei
ho parlato con me e ho detto che era così
felice che abbiamo giocato a Chopin perché è così
le ricordò il suo film preferito
è andata ad andare a vedere quando era dentro
Svezia con il suo migliore amico e
per coincidenza, quel film è chiamato a
canzone da ricordare e così è stata in grado di farlo
condividere questo ricordo con me in modo così vivido e
così chiaramente e lei sarebbe stata in grado
per farlo se la canzone non avesse ricordato
lei del film così che mi porta al mio
il prossimo punto perché la musica aiuta a raccontare
storie come la sua musica in realtà aiuta
raccontare alcune delle nostre storie preferite nel nostro
film preferiti nel modo in cui lo fa
è collegando la storia e così via
questo è chiamato un motivo leggero che è quando
la musica è usata strategicamente in un film
per collegare il film insieme
per farlo ha senso quindi la definizione
è una frase melodica breve ricorrente o
tema strategicamente utilizzato nei film
indicare qualcuno qualcosa o un sentimento
questo è presente nella scena ma non
visibile nella cornice quindi un classico
esempio di questo è mascelle
quindi nessuno di noi sta guardando quel film
in questo momento ma tutti voi sapete cosa era
accadendo c’era quando quando si sente
quella musica sai che un attacco di squalo
sta per accadere perché precedentemente in
il film o forse anche quando hai visto il
film prima di sapere cosa succede così
quella canzone ti connette di prima
parti del film e quindi detiene il
storia insieme e così nelle nostre vite
musica e fai la stessa cosa se ascoltiamo a
canzone che può riportarci al nostro
l’infanzia può riportarci a
sentimento particolare altri film che usano
questo include il doppio-oh-sette Indiana
Jones lalaland se hai visto la fame
giochi in modo che tutti questi film usino questo e
è qualcosa che possiamo usare e noi
può avere certe canzoni che ci riportano indietro
e per me quella canzone sei tu la mia
sole così quando ero al secondo anno ero
sentirsi stressati e sopraffatti da
scuola nei miei sport e quindi avevo bisogno di un
presa non competitiva e ho raccolto
l’ukulele perché è abbastanza semplice io
ho capito che posso imparare nel mio tempo libero e
come l’ho imparato, mi sono un po ‘ingrossato
toccare con il mio ritmo mi ha aiutato a
rilassati e con quel rilassamento volevo
per condividerlo con la mia comunità così io
l’ho portato ai ragazzi e alle ragazze del posto
Club e nel mio anno junior ho iniziato
lezioni di insegnamento sono andato alle lezioni
e si sedeva con questi bambini ed è stato
incredibile perché ho avuto modo di vederli
trova il proprio ritmo e questo è stato un
ritmo hanno avuto tutto il tempo loro
era necessario uno strumento e si voltarono
in musica e così il giorno della
la performance finale si sono alzati sul palco
di fronte a 250 persone e ti ha giocato
sono il mio raggio di sole e quindi non solo in quello
momento siamo individualmente erano
trovando il proprio ritmo erano
condividendolo con quelli sul palco con loro
per creare musica e poi la condivisione che
con il pubblico e quindi ne ha creato uno
grande momento che ho avuto la fortuna di essere
una parte di e II pensavo che fossi così
interessante questo
questo lo ha fatto per me anche per loro
aveva il ritmo dentro di loro per tutto il tempo
tutto ciò che serviva era uno strumento per loro
per trasformarlo in musica e così
mi ha portato ad un’altra domanda che ho avuto
che creiamo noi pensiamo che siamo la
quelli che creano la musica ma forse in
una musica sensoriale ci crea e forse è così
non accetta uno strumento per noi
trasformalo in musica, forse è dentro
cose diverse forse sta giocando a
lo sport andando avanti, parlando, possiamo
trasforma il nostro ritmo in musica così
mi porta alla mia citazione finale è uno di
le mie citazioni preferite di Henry David
Thoreau se un uomo non tiene il passo con
i suoi compagni forse è perché lui
sente un batterista diverso lasciarlo fare un passo
alla musica che sente comunque lontano
misurato o lontano così come ho detto io
non mi consideravo un musicista ma
perché non dovrei farlo quando è il ritmo
musica che mi collega ad altri
mi collega al passato e mi collega
al presente quindi piuttosto che lasciare a
orologio misura la mia vita che mi sforzo di fare
musica della mia vita grazie
tu
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