in terza media mi sono trasferito in una nuova scuola mi
iniziato classi trovato il mio gruppo di
amici e tutto stava andando alla grande
poi verso ottobre è arrivato il momento di
le conferenze genitori-insegnanti ora non ero
preoccupato perché stavo andando abbastanza bene
in tutte le mie lezioni, quindi io e mia madre noi
incontrare il mio primo insegnante ed è
niente assegnazioni di voti insoliti
compiti a casa finché non va una cosa che vorrei
come per i bambini deve essere più rumoroso
la classe è un po ‘tranquilla, va bene così
Immagino di non aver partecipato a
molto in questa classe in entrambi i casi non l’ho fatto
pensaci molto, così passiamo al
prossimo insegnante e continuiamo a parlare
finché non va, Toland è un po ‘ silenzioso
classe vorrei che lei parlasse più tranquilla
eccolo di nuovo, passiamo al
terzo insegnante il quarto il quinto il
l’ultimo giorno e tutto ciò che ho tenuto
l’udito era silenzioso ha bisogno di parlare di più
non partecipa abbastanza penso a
questo punto è sicuro per te da assumere
che non ho parlato molto a scuola
farei forse una domanda qui o là
ma nel complesso ho tenuto a me stesso non lo era
di proposito è solo qualcosa che è venuto
naturalmente per me, ma gli insegnanti hanno notato e
hanno notato che era diverso
era diverso perché l’immagine che abbiamo
di un tipico liceale non-stop
parlando pensiamo al liceo e
vedi aule affollate con il fragore di
voci sovrapposte e risate non l’ho fatto
adattarsi alla norma e è stato chiamato su di esso
alla fine fui lasciato a chiedermi di essere
silenzioso non sto parlando per ore
e inaccettabile devo cambiare il
come sono per non essere chiamato
fuori dagli insegnanti per qualcosa che viene
così naturalmente per me come un confuso nono
grader Ho tolto questi pensieri e
quasi dimenticato di loro fino a quando non ho dovuto
passare di nuovo a una nuova scuola a un’altra
conferenza genitori-insegnanti ora questa volta
Non ho sentito la parola tranquilla ho sentito un
incoraggiante parlare e non dal
insegnanti ma da me stesso non parlo
per ore e ore
Solitamente non alzo la mia mano in classe
e non faccio continuamente battute nel
corridoio Sono tranquillo a scuola, non lo sono
il primo a parlare mi piace mantenere
pensieri a me stesso sono un introverso e
comunque introverso in una fase TEDx
e oggi parlo per tutto il
ragazzi e ragazze tranquilli che sono stati
etichettato come timidezza etichettato come
inadeguato etichettato in essere troppo silenzioso
Sto parlando per tutti gli studenti in
una classe che è stata trascurata da
insegnanti semplicemente perché non hanno
parlo tanto in classe e finalmente lo sono
parlando per tutti coloro che hanno sentito parlare
la parola ” indirizzo tranquillo” anche a loro
Molte volte le persone come queste persone come
io introverso siamo spesso considerati come
i timidi i calmi i silenziosi
quelli di Susan Cain l’autore del libro
calmare il potere degli introversi in un mondo
che non può smettere di parlare di stati in lei
TED talk ufficiale che fanno gli introversi
fino a un terzo e mezzo del mondo
popolazione che è la stessa quantità di
persone come le popolazioni della Cina, India
e gli Stati Uniti hanno unito e
nonostante il nostro lar
non ci sono introversi
riconosciuto abbastanza adolescenti nel suo complesso
sono stati inseriti in questa categoria
di forte troppo a lungo e nonostante
cambiando tecnologie e insegnamento
metodi che alcuni studenti sono stati lasciati indietro
trascurando il fatto che introverso
esistere
le scuole sopprimono queste persone
facendoli sentire ancora più isolati
le scuole dovrebbero incoraggiare gli introversi
per abbracciare chi sono mentre anche
aiutandoli a navigare così loquace
le aziende moderne del mondo sono già
realizzando i potenziali introversi hanno
e il potere che portano al
spazio di lavoro stanno cambiando il loro modo
sono strutturati in modo da diventare più
dare il benvenuto ai loro dipendenti introversi
grandi aziende come Google hanno
ha già messo meno importanza nel lavoro
interviste durante il reclutamento di nuovi dipendenti
mentre Amazon ora inizia ogni riunione a
silenzio con i partecipanti che leggono un memo
gli argomenti che devono essere discussi
tuttavia le scuole sono ancora titubanti
apportare cambiamenti concreti verso introversi
si sono concentrati per anni
catering per i diversi tipi di apprendimento
sia esso verbale visivo o verbale
agli insegnanti fisici è stato insegnato
diversificare i loro piani di lezione al fine di
soddisfare i diversi tipi di studenti
ancora l’esistenza di estroversi e
introversi è noto ma in qualche modo raramente
affrontato il mio tipico giorno di scuola
probabilmente include una lezione un video a
attività pratica alcuni fogli di lavoro e a
molti insegnanti di discussione si equilibrano
la quantità di tempo che stiamo ascoltando o
guardando loro creano un sano equilibrio
di attività c’è tanta varietà
nel modo in cui comprendiamo e otteniamo
informazioni ancora c’è solo un set
come mai mi è stato detto di elaborarlo
ed è sempre stato attraverso
discussione o parlando con un partner in
Infatti probabilmente potrei facilmente contare il
numero di volte nel mio tre e mezzo
anni di liceo dove ho avuto il
tempo di riflettere
su un certo argomento in classe tranquillamente e
da solo voglio vedere un equilibrio nel
modo in cui posso imparare in una classe un equilibrio
dove non devo forzare le parole
la mia bocca un’aula dove posso imparare
nuove cose e non sentirsi incredibilmente
svuotato perché la gente potrebbe pensare che io sia
tranquillo ma quando non sto parlando sono
guardando i manifesti colorati
club pubblicitari e attività in
scuola stiamo guardando la mano del
l’orologio che si muove lentamente potrebbe pensare
Sono timido, ma quando non sto parlando io sono
sentendo il battito del mio battito
nel mio petto o sentendo la brezza di
qualcuno molto più alto di me cammina
rapidamente nella direzione opposta
estroversione e introversione si verificano su a
spettro quindi è difficile da completamente
definire un tipo di persona rispetto ad un altro
non ci sono linee fisse per a
la personalità della persona, ma una personalità
la caratteristica non può essere valutata rispetto all’altra
gli introversi meritano di essere riconosciuti come
i membri essenziali delle aule
scuole e comunità non possiamo
spiccano coraggiosamente ma siamo importanti
e merita di essere ascoltato essere silenziosi
non uno svantaggio
è un tratto che lo rende significativo
e importante è un valore che vale
amare e lodare e non strappare
Mi auguro che le conferenze genitori-insegnanti siano discese
quello un giorno introverso sarà
riconosciuto come la preziosa comunità
i membri che sono scuole lo faranno
supportarli e il loro modo di
capire il mondo le loro opinioni
sarà valutato e rispettato fino a quel momento
introverso nel tempo come me
lotterà per parlare e fare il nostro
le voci si sentono, ma noi supereremo cosa
molte persone considerano uno svantaggio in
per permettere a chi ci segue
possibilità di farsi sentire in questo
mondo rumoroso
e ora diamo un’altra occhiata che ho parlato
ma ascolti grazie
[Applausi]
iniziato classi trovato il mio gruppo di
amici e tutto stava andando alla grande
poi verso ottobre è arrivato il momento di
le conferenze genitori-insegnanti ora non ero
preoccupato perché stavo andando abbastanza bene
in tutte le mie lezioni, quindi io e mia madre noi
incontrare il mio primo insegnante ed è
niente assegnazioni di voti insoliti
compiti a casa finché non va una cosa che vorrei
come per i bambini deve essere più rumoroso
la classe è un po ‘tranquilla, va bene così
Immagino di non aver partecipato a
molto in questa classe in entrambi i casi non l’ho fatto
pensaci molto, così passiamo al
prossimo insegnante e continuiamo a parlare
finché non va, Toland è un po ‘ silenzioso
classe vorrei che lei parlasse più tranquilla
eccolo di nuovo, passiamo al
terzo insegnante il quarto il quinto il
l’ultimo giorno e tutto ciò che ho tenuto
l’udito era silenzioso ha bisogno di parlare di più
non partecipa abbastanza penso a
questo punto è sicuro per te da assumere
che non ho parlato molto a scuola
farei forse una domanda qui o là
ma nel complesso ho tenuto a me stesso non lo era
di proposito è solo qualcosa che è venuto
naturalmente per me, ma gli insegnanti hanno notato e
hanno notato che era diverso
era diverso perché l’immagine che abbiamo
di un tipico liceale non-stop
parlando pensiamo al liceo e
vedi aule affollate con il fragore di
voci sovrapposte e risate non l’ho fatto
adattarsi alla norma e è stato chiamato su di esso
alla fine fui lasciato a chiedermi di essere
silenzioso non sto parlando per ore
e inaccettabile devo cambiare il
come sono per non essere chiamato
fuori dagli insegnanti per qualcosa che viene
così naturalmente per me come un confuso nono
grader Ho tolto questi pensieri e
quasi dimenticato di loro fino a quando non ho dovuto
passare di nuovo a una nuova scuola a un’altra
conferenza genitori-insegnanti ora questa volta
Non ho sentito la parola tranquilla ho sentito un
incoraggiante parlare e non dal
insegnanti ma da me stesso non parlo
per ore e ore
Solitamente non alzo la mia mano in classe
e non faccio continuamente battute nel
corridoio Sono tranquillo a scuola, non lo sono
il primo a parlare mi piace mantenere
pensieri a me stesso sono un introverso e
comunque introverso in una fase TEDx
e oggi parlo per tutto il
ragazzi e ragazze tranquilli che sono stati
etichettato come timidezza etichettato come
inadeguato etichettato in essere troppo silenzioso
Sto parlando per tutti gli studenti in
una classe che è stata trascurata da
insegnanti semplicemente perché non hanno
parlo tanto in classe e finalmente lo sono
parlando per tutti coloro che hanno sentito parlare
la parola ” indirizzo tranquillo” anche a loro
Molte volte le persone come queste persone come
io introverso siamo spesso considerati come
i timidi i calmi i silenziosi
quelli di Susan Cain l’autore del libro
calmare il potere degli introversi in un mondo
che non può smettere di parlare di stati in lei
TED talk ufficiale che fanno gli introversi
fino a un terzo e mezzo del mondo
popolazione che è la stessa quantità di
persone come le popolazioni della Cina, India
e gli Stati Uniti hanno unito e
nonostante il nostro lar
non ci sono introversi
riconosciuto abbastanza adolescenti nel suo complesso
sono stati inseriti in questa categoria
di forte troppo a lungo e nonostante
cambiando tecnologie e insegnamento
metodi che alcuni studenti sono stati lasciati indietro
trascurando il fatto che introverso
esistere
le scuole sopprimono queste persone
facendoli sentire ancora più isolati
le scuole dovrebbero incoraggiare gli introversi
per abbracciare chi sono mentre anche
aiutandoli a navigare così loquace
le aziende moderne del mondo sono già
realizzando i potenziali introversi hanno
e il potere che portano al
spazio di lavoro stanno cambiando il loro modo
sono strutturati in modo da diventare più
dare il benvenuto ai loro dipendenti introversi
grandi aziende come Google hanno
ha già messo meno importanza nel lavoro
interviste durante il reclutamento di nuovi dipendenti
mentre Amazon ora inizia ogni riunione a
silenzio con i partecipanti che leggono un memo
gli argomenti che devono essere discussi
tuttavia le scuole sono ancora titubanti
apportare cambiamenti concreti verso introversi
si sono concentrati per anni
catering per i diversi tipi di apprendimento
sia esso verbale visivo o verbale
agli insegnanti fisici è stato insegnato
diversificare i loro piani di lezione al fine di
soddisfare i diversi tipi di studenti
ancora l’esistenza di estroversi e
introversi è noto ma in qualche modo raramente
affrontato il mio tipico giorno di scuola
probabilmente include una lezione un video a
attività pratica alcuni fogli di lavoro e a
molti insegnanti di discussione si equilibrano
la quantità di tempo che stiamo ascoltando o
guardando loro creano un sano equilibrio
di attività c’è tanta varietà
nel modo in cui comprendiamo e otteniamo
informazioni ancora c’è solo un set
come mai mi è stato detto di elaborarlo
ed è sempre stato attraverso
discussione o parlando con un partner in
Infatti probabilmente potrei facilmente contare il
numero di volte nel mio tre e mezzo
anni di liceo dove ho avuto il
tempo di riflettere
su un certo argomento in classe tranquillamente e
da solo voglio vedere un equilibrio nel
modo in cui posso imparare in una classe un equilibrio
dove non devo forzare le parole
la mia bocca un’aula dove posso imparare
nuove cose e non sentirsi incredibilmente
svuotato perché la gente potrebbe pensare che io sia
tranquillo ma quando non sto parlando sono
guardando i manifesti colorati
club pubblicitari e attività in
scuola stiamo guardando la mano del
l’orologio che si muove lentamente potrebbe pensare
Sono timido, ma quando non sto parlando io sono
sentendo il battito del mio battito
nel mio petto o sentendo la brezza di
qualcuno molto più alto di me cammina
rapidamente nella direzione opposta
estroversione e introversione si verificano su a
spettro quindi è difficile da completamente
definire un tipo di persona rispetto ad un altro
non ci sono linee fisse per a
la personalità della persona, ma una personalità
la caratteristica non può essere valutata rispetto all’altra
gli introversi meritano di essere riconosciuti come
i membri essenziali delle aule
scuole e comunità non possiamo
spiccano coraggiosamente ma siamo importanti
e merita di essere ascoltato essere silenziosi
non uno svantaggio
è un tratto che lo rende significativo
e importante è un valore che vale
amare e lodare e non strappare
Mi auguro che le conferenze genitori-insegnanti siano discese
quello un giorno introverso sarà
riconosciuto come la preziosa comunità
i membri che sono scuole lo faranno
supportarli e il loro modo di
capire il mondo le loro opinioni
sarà valutato e rispettato fino a quel momento
introverso nel tempo come me
lotterà per parlare e fare il nostro
le voci si sentono, ma noi supereremo cosa
molte persone considerano uno svantaggio in
per permettere a chi ci segue
possibilità di farsi sentire in questo
mondo rumoroso
e ora diamo un’altra occhiata che ho parlato
ma ascolti grazie
[Applausi]
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