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How Perception Alters Time | Dante Fagotti | TEDxYouth@ISF


ieri ho visto uno dei miei amici che io
non avevo visto in età era incredibile il
mondo è così piccolo a destra appena fatto il mio
la giornata è andata molto meglio
successo a te ha riportato così tanti
ricordi allora era tutto divertente e
giochi Vorrei poter viaggiare indietro nel tempo
Vorrei che quei momenti divertenti avessero avuto insieme
mai finito ne ho appena preso un po ‘
il tuo tempo esattamente quanto sono stato
su questo palco per 40 secondi inizialmente io
era silenzioso e poi ho parlato quale parte
ha richiesto più tempo
o dovrei dire quale parte sembrava
dedico più tempo a dedicare più tempo all’essere
silenzioso giusto sbagliato la realtà è che io
trascorso un uguale tempo a parlare
tu come la quantità di tempo in cui ero silenzioso
Come è questo possibile, si ho ingannato che sia
perché ho controllato la tua percezione del tempo
non parlo con te, sembra che il tempo abbia fatto
passare più lentamente
non è niente quello che sta succedendo non lo ero
distraendoti o attirandoti in qualsiasi
modo invece quando ho parlato di tutti voi
ascoltando quello che stavo dicendo e
divertendoci, almeno spero
il tempo fatto sembra essere più veloce per te
cosa significa questo qualcuno che è
divertendosi è più probabile che
percepire il tempo che accelera mentre
qualcuno che sta odiando nel momento in cui lo è
più probabilità di percepire il rallentamento del tempo
giù perché è importante questa capacità
rendere il tempo andare più veloce è un aspetto critico ma
chiave sottovalutata per la nostra qualità di
vita per esempio quando siamo a scuola
il tempo sembra sempre passare – ora siamo
scoppiando dal desiderio di imparare e noi
avere il miglior timer in vita
per tutti noi
siamo attualmente studenti è il
punto culminante del nostro giorno giusto sbagliato il
la realtà è che la maggior parte delle classi non sembra mai
per finire questo porta a diffuso
la disperazione dello studente non deve essere
in questo modo, nonostante il nostro atteggiamento pesantemente
influenza il modo in cui percepiamo il tempo solo
partecipando di più nella vita in generale noi
stanno accelerando il nostro senso del tempo
contemporaneamente stiamo facendo il nostro tempo
più interessante più coinvolgente e altro ancora
unico continuiamo con l’ esempio
di dare un contributo prezioso al
le attività della classe per alcuni di noi è a
lotta dobbiamo spingerci a fare
ma il guadagno è enorme, lo trovo
che una classe è più interessante e divertente
se mi costringo a parlare e dire
qualcosa di intelligente in un altro modo che possiamo
rendere il tempo andare più veloce è con il loro
la scienza delle emozioni ha dimostrato che le emozioni
come l’ interesse per la gioia e le velocità di eccitazione
quindi la percezione al rialzo del tempo
essere interessato a una lezione farà
la maggior parte delle classi finisce prima, anche se potrebbe
essere a volte difficili da fare non andiamo a
scuola ogni giorno Apple II volentieri che cosa
Lo faccio anche se questo mi permette di avere
sentimenti positivi per quanto riguarda la scuola e
il lavoro scolastico sta riflettendo sulla domanda
perché sto studiando come quest’anno sono stato
onorato di iniziare il programma IB uno bene
la ragione è che voglio frequentare l’università
la ragione più importante però è per
beneficio personale Voglio guadagnare di più
fiducia in me stesso e nelle mie capacità
questo mi aiuta a motivarmi nella mia vita con
Insomma, è il momento in cui molti di voi ci conoscono
non controllare tutto ciò che facciamo
la nostra vita bene possiamo sempre controllare
anche se è una percezione del tempo questo strumento
che si trova in ognuno di voi
può rendere la tua vita ed esperienza
sembra una vita
Incoraggio tutti voi da questo momento
su per cambiare la tua percezione del tempo come
la qualità della tua vita sarà drasticamente
migliorare dal momento in cui il tempo vola
lo ha fatto per me e per te può ringraziare
tu
[Applausi]
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