[Musica]
[Applausi]
gli educatori sono i servitori del
umanità è il nostro lavoro trasferire il
abilità di lezione valori accumulati e
conoscenza dei nostri antenati a quella successiva
generazione, ma ancora più importante
anche i servitori dell’umanità e in
molti casi erano l’ultima linea di difesa
per alcuni dei più preziosi dell’umanità
le risorse naturali giocano all’immaginazione
la creatività spera così oggi voglio
sfida a tutti voi, ma soprattutto la
educatori tra di noi per essere un protettore di
quelle risorse naturali dell’umanità sono a
protettore del sognatore, ma qual è il
dreamer bene ho iniziato a pensare
il concetto del sognatore di pochi anni
fa quando mi è stato chiesto di parlare
creatività e spiegare cos’è
la creatività e ho preso una linea intera
di pensare al lato destro del
cervello e molti aspetti diversi di
la nostra intelligenza che esiste in a
regno diverso da quello nostro pensiero mente ho
trovato che uno dei modi più utili
per me e per gli altri a impegnarsi con
questo argomento è stato guardando un elenco di
contrasta un elenco di opposti
Ho sviluppato i nomi per questi AI
identità il tipo di pensatore di sinistra
lato lato logico e il sognatore così ora
per presentare il sognatore che stiamo per
guarda alcuni opposti del pensatore
e il sognatore se il pensatore fosse
la ragione per cui il sognatore sarebbe la creatività
se il pensatore fosse cosciente
il sognatore esiste nello stato di incoscienza
il pensatore è il
il sognatore è il corpo del pensatore
la testa il sognatore il cuore il
il pensatore è sintetico è fatto dall’uomo
è creato da noi mentre il sognatore
è organico esiste naturalmente al di fuori
di noi e non qualcosa che possiamo persino
avere un impatto sul pensatore è
efficiente è il sognatore per definizione
inefficiente il pensatore è prevedibile
segue il suo programma capisce il tempo
mentre il sognatore è caotico il
pensatore è pianificato il sognatore è
spontaneo il pensatore è il lavoro e il
il sognatore è il gioco ce ne sono altri
il pensatore
ama ricercare e cercare l’idea
mentre per il sognatore è tutto
intuizione e l’idea ti viene in mente
il pensatore rivedrà un concetto del
il sognatore ne inventerà uno nuovo
il pensatore memorizzerà la volontà del sognatore
informarsi che il pensatore è controllato il
il sognatore è libero e il pensatore deciderà
il sognatore esplorerà il pensatore
realizza arriva ad una realizzazione mentre
il sognatore immagina il pensatore
si concentra mentre il sogno sogna ad occhi aperti
il regno del sognatore è come un’apertura
campo illimitato un terreno fertile dove nessuno
l’idea può crescere dove c’è un
abbondanza di immaginazione e creatività
energia e tutto ciò che dobbiamo fare è attingere
la cosa è il regno del sognatore
bene è al di fuori della nostra mente cosciente
e non può coesistere con il pensatore
i sognatori radicati nella gioia e nella passione
e la libertà quindi ciò di cui ha bisogno se usiamo
la nostra analogia di un grande sentire questo buon terreno
e cos’è il buon terreno per il sognatore
si tratta di uno spazio sicuro è
Giuro che posso essere me posso provare qualcosa
che non so se funzionerà o
non e posso fidarmi che lo sarò
in grado di farlo ed essere supportato come me
l’acqua in questo campo che nutre
le piante che sono solo accettazione quando io
condividi un’idea un pensiero e un’espressione I
sentirmi come in questo spazio che sarò
accettato e questo sarà accettato I
so anche che riceverò
incoraggiamento e questa è la luce del sole
che fa fiorire le piante e
finalmente il fertilizzante sul campo
questo è movimento e quantità di moto molte volte
nel nostro stato creativo spostiamo il nostro corpo
per avere un’idea, mi piace prendere il mio
studenti fuori di testa e dentro
il loro corpo perché una volta spostato il
le idee creative cominciano davvero a fluire ma
il sognatore è gioioso e abbondante come questo
è nel suo mondo inconscio non può esistere
intorno alla paura di autocoscienza e
energia negativa e ce ne sono diversi
cose che metterò in evidenza quattro che sono
parti molto comuni della nostra società e della nostra
sistema educativo che uccide il sognatore
quello lo rende assolutamente il sognatore
non può esistere uno è gerarchia gerarchia
significa la migliore idea viene dall’alto
la persona in cima ha il più grande
grado o è il più qualificato per alcuni
ragione sono quelli che contano le idee
e tu dovresti ascoltare e prendere
rileva che la creatività non funziona in questo modo
la migliore idea può venire da a
la gerarchia di due anni limita le dimensioni
della competizione e della pressione del giardino
è come la siccità che è come prendere
l’acqua lontano dalla pianta se tu
avere la concorrenza per raggiungere qualche obiettivo o
pressione per ottenere su alcuni test lì
non è un modo per sentirti libero di esserlo
critica creativa che rende ridicolo il divertimento
è come una malattia per il sognatore
nulla uccide il sognatore più veloce di
essere preso in giro di essere ridicolizzato non
essere accettati e finalmente e questo
mi ci è voluto un po ‘per venire a patti con
pensando solo all’atto del pensare
test può
durante l’esame solo quelli semplici
le cose distruggono il sognatore che non può
coesistere con quelle cose è come
hai preso le piante da fuori
il terreno in modo da poter esaminare la radice
strutture le piante moriranno
quindi il sognatore non può esistere con quello e
questo è esattamente il motivo per cui deve essere
protetto ma ma cosa significa
sii un protettore del sognatore bene io
spero di illustrare questo concetto attraverso
alcune esperienze che avevo crescono fino a
questo punto di persone che erano il
protettore del sognatore per me il
prima il protettore del gioco e il
giocatori di tutto il mondo sono un palcoscenico e tutto il resto
gli uomini e le donne sono semplicemente giocatori così
dice William Shakespeare nel suo gioco come
ti piace e quando ero un bambino bene io
pensavo che quello potesse essere il
la verità che vedi mia madre era un’insegnante di recitazione
e così fin da quando mi ricordo che lo ero
su e intorno al palco c’era sempre
parla di quell’ultimo teatro musicale
numero qualche nuovo gioco che è fuori
Broadway o lo spettacolo di mia madre
lavorando su questo è mia madre nel suo ufficio
puoi vedere un teatro musicale zoppicante
poster dietro di lei e e proprio sul
dall’altra parte puoi vedere un poster
dallo spettacolo di varietà ha iniziato nel nostro
comunità nel 1978 uno spettacolo che lei è
diretto sulla nostra comunità di sempre
anno da quando fino a questo anno passato questo
me è come un giovane ragazzo alla spettacolo di varietà
molto a casa con gli attori
le esibizioni suonano ma anche solo
arrivare a conoscere il mondo del palcoscenico
nel mondo del dramma, sono io
anni dopo ora stavo giocando una torta
venditore che vendeva torte finte e
questo poliziotto continuava a venire a controllare
e continuerei a venire attraverso
diversi tempi durante lo spettacolo solo per
Dimostrare che stavo vendendo torte per davvero
alla fine lui mi avrebbe cacciato dal
stage ogni volta che ho avuto il miglior tempo di
la mia vita in modo da un’età molto precoce ero
sul palco e ringrazio mia madre per
presentandomi mio fratello e mia sorella e
Io al mondo del dramma il mondo del
giocatori ma quello non era il massimo
dono che ci ha regalato il regalo più grande
che ci ha dato stava proteggendo il nostro gioco
lei ci ha dato
permesso e lei ha protetto i nostri
orari guardo alcuni dei giovani
le persone là fuori in questi giorni non lo fanno
avere un minuto gratis per se stessi è come
se i loro genitori credessero se lo fossero
data un’ora di tempo libero in una settimana
avrebbero perso quel tempo di sicuro o
almeno non usarlo in modo produttivo
e quindi essere superato da qualcun altro
persona in competizione per quello slot a
la grande università o il grande lavoro o
qualunque sia il successo futuro percepito
beh, mia madre non aveva quel tipo di
agenda per noi
lei ci ha dato a lungo ininterrotta che non avevo
periodi di tempo in cui le nostre menti potrebbero
vagare e potremmo divertirci semplicemente a giocare
ed essendo bambini, non doveva insegnare
noi come immaginare o inventare o
finzione era qualcosa che
è venuto naturalmente per noi come camminare e
parlando l’unica cosa che doveva fare era
proteggere il tempo e darci il permesso
abbiamo bisogno di più protettori del gioco, così io
andò a scuola e come il sognatore
arriva a scuola si spostano da questo momento
per me questo meraviglioso momento di gioco
in un tempo in cui il gioco non è così
accettato e se ci pensate se noi
guarda alcuni dei tratti del
sognatore possiamo pensare a come questi
i tratti non sempre si adattano perfettamente in a
tratti della scuola come essere
inefficiente o spontaneo e gratuito
anche il gioco caotico è relegato alla pausa
e poi ritagliare il curriculum
completamente dal momento in cui arrivi a metà
scuola che esplora vagabondaggio ad occhi aperti
questi non erano certamente il tipo di
studenti che hanno reso facile la mia classe
il sognatore ha un periodo difficile a scuola che
è il motivo per cui il sognatore deve essere protetto
a scuola o hai scarabocchi come
questo sai che i doodle sono solo il
il daegeum sta chiedendo aiuto per quello
che scarabocchio è per quelli di voi che
non sono a conoscenza che sono stato abbastanza fortunato
durante tutta la mia scuola per avere diversi
protettori della creatività
chi ci ha dato una scelta e una possibilità di essere
creativo nei momenti chiave e che mi ha dato un
ancora di salvezza alla mia immaginazione
durante tutto il processo scolastico uno di
quelli era il mio insegnante di seconda elementare
Whittaker ci siamo imbattuti in Miss Whittaker
circa un anno fa
ad un barbecue estivo aveva 82 anni
vecchio ma lo sguardo sul suo viso il sorriso
lei ride il dolce sguardo nei suoi occhi
niente di tutto ciò aveva cambiato tempo
ovviamente lei l’ha colpita, ma è andata così
era stato molto gentile con lei e così
mi ha ricordato come fosse nella nostra classe
Ho usato per amare i suoi rapporti libro fa
qualcuno ricorda che il libro riporta un libro
riporta dove hai letto un libro allora
memorizzi le parti chiave dell’autore
la trama conosci l’ambientazione e poi
ti trovi di fronte reciti che a
Davanti alla classe ben manca Whittaker
mi ha incoraggiato a fare un libro creativo
riporta oh vorrei memorizzare il mio intero
rapporto del libro vorrei ottenere alcuni oggetti di scena
Armadio di scena di mia madre e mi vestirei
come un personaggio del libro e
consegnare il rapporto del libro in carattere come
un personaggio tratto dalla storia che sono io
proprio lì indossando la parrucca fatta in casa
e la maglietta bianca dall’aspetto buffo
ancora di salvezza alla mia creatività un po ‘
più tardi insegnante di storia di grado 11 sig.
Boyle
era l’insegnante più esigente del
scuola era molto molto rigoroso
selezionatore e si aspettava molto da lui
studenti ma ci ha anche dato una creatività
opzione e così per il nostro studio degli anni ’60
decennio in America ci ha lasciato fare a
presentazione creativa come nostra finale
professore finale per il nostro voto finale e
per me ah che meraviglia abbiamo fatto a
Prestazioni multimediali di 20 minuti
quello includeva i raduni hippy contro la guerra
Martin Luther King Ho un discorso da sogno
e gli assassini di Robert e
John Kennedy voglio dire che posso ricordarlo
da molti anni fa mi ricordo che
come se fosse la scorsa settimana lo ricordo
perché mi importava perché io
potrei farlo a modo mio perché lo fa
importa che importa dare ai bambini un
possibilità e una scelta per essere creativi noi
bisogno di protettori della creatività
college e devo dire il mio college
gli anni furono tra i più fruttuosi
Le mie brevi ore di lezione sono lunghe
ore di tempo per esplorare ero coinvolto
in ogni club dopo-scuola si potrebbe
immagina ma dal
del mio quarto anno quando fu la laurea
proprio dietro l’angolo ho continuato a sentire
riguardo al mondo reale è tempo di farlo
renditi conto di averlo capito
sarai fuori al freddo intenso
mondo e dovrai capire
fuori cosa fare e avevo paura
secondo la ricerca di Gallup di più
cosa importante è la più grande
impatto sul futuro successo e
la felicità di uno studente è un professore
a chi importa di loro come una persona
eccitati circa l’apprendimento e
li incoraggia a perseguire i propri sogni
per me questo era un protettore di
immaginazione che ho incontrato al college
Sig. Mead Ernest Mead affettuosamente
noto come stivali, l’ho incontrato solo pochi giorni
prima dell’inizio di questo molto stressante
il quarto anno e posso ancora ricordare
parlando con lui come avrebbe ascoltato
il modo in cui era sinceramente interessato a
quello che dovevo dire il mio interesse per il mio
inseguimenti ho avuto la fortuna di essere
parte di un piccolo gruppo che ha ottenuto di aderire
il sig. Il seminario di Meade signor Mead aveva
andato in pensione molti anni prima eppure lui
sono tornato ancora per insegnare una lezione ogni
anno è stato appena chiamato la musica
seminario ma quello che era veramente era un
opportunità per un piccolo gruppo di
studenti per stare insieme con il sig. carne
come facilitatore senza quiz no
prova nessun curriculum impostato di fatto tutti
il contenuto è stato generato dal
studenti siamo stati incoraggiati
esplorare uno di quei concetti idee o
soggetti che non avevamo avuto la possibilità di
studiare nel curriculum normale ma anche
più di quello signor Mead ci ha incoraggiati a farlo
immagina di sapere cosa ti illumina che hai usato
per dire se sai cosa ti illumina
questo è quello che devi fare è questo
devi concentrarti su in quel momento di
pressione quando tutti si stavano arrampicando
per trovare un lavoro sicuro da trovare da qualche parte
sicuro di atterrare dopo la laurea signor prateria
ci ha incoraggiato ad immaginare immaginare il
tipo di futuro non vuoi il tipo
questo è quello realistico che pensi
puoi immaginare il tipo di futuro
che pensi di poter portare a questo
mondo qui siamo con il mio piccolo studio
gruppo e quello sono io seduto con il sig.
Meade quindi quando sono stato presentato alla fine
della mia ora del college con due molto
diverse opportunità di cosa fare
il prossimo quando mi stavo preparando
diplomato
il primo lavoro di consulenza a Washington DC
stipendio stabile che i miei genitori sarebbero stati
elettrizzato sarei stato a un’ora di distanza
da casa o viaggiare a metà strada attraverso il
mondo a Varsavia Polonia a lavorare a
qualcosa chiamato una scuola internazionale
insegnare il dramma dopo aver lavorato con il sig.
Meade, la decisione per me è stata facile e
non è stato così difficile per me per convincere
i miei genitori o perché lo sapevo
anche se il primo percorso era
sicuramente quelli per una carriera stabile a
reddito stabile una vita stabile il secondo
il sentiero ha illuminato la mia immaginazione e così è
quello che ho fatto sono andato al internazionale
scuola l’American School of Warsaw
La Polonia per la precisione e ho iniziato il mio
viaggio nell’istruzione internazionale e
quello che ho trovato lì ah era scuola come
la scuola doveva essere un posto
dove gli insegnanti erano artisti musicisti
avventurieri, poeti, studiosi di fiducia e
professionisti rispettati che sono stati dati
lo spazio la libertà e il
opportunità di creare e fare il loro
lavori e per giocare ho avuto due sorprendenti
i mentori mancano McGinnis e mancano
Murphy è il primo attrice e leader
con il teatro delle scuole internazionali
Associazione il secondo un artista e un
filosofo mi hanno mostrato che a
l’aula potrebbe essere un paradiso in cui potrebbe essere un
luogo in cui studenti e insegnanti potrebbero
avere discussioni sincere sincere su
la vita e le cose che contavano dove
le persone potrebbero connettersi su importanti e
livelli personali in cui la vita potrebbe essere
esplorato e discusso sono stato esposto a
che il tempo anche per l’internazionale
scuola di teatro associazione e potrei
fai un discorso intero solo su di loro perché io
sentirsi come le scuole internazionali
metodo di associazione del teatro di associazione di
disegnare
potrebbe essere un modo di trasformare un libro di testo
qualsiasi spazio per qualsiasi classe in un paradiso per
il sognatore è un modo per proteggere il sognatore
ottieni sorrisi come questo in spazi come
che io non ho intenzione di parlare di più
il teatro delle scuole internazionali
Associazione ma finirò oggi con a
storia di quell’organizzazione che ero in grado
andare in un teatro scolastico internazionale
Festival dell’associazione a Terezin nel
Repubblica Ceca Terezin è una bella
città situata a circa 60 miglia al di fuori di
Praga e la Repubblica Ceca, ma ha
una storia molto impegnativa nel 1942
Terezin era usato come campo di concentramento
per i nazisti e migliaia di ebrei
le persone sono state inviate lì per non tornare mai più
di nuovo ora la cosa diversa su
Terezin è che doveva essere un
Campeggiare un campo in cui i nazisti
potrebbe mostrare al mondo esterno che questi
i campi non erano così male che dovevano essere
proteggere il popolo ebraico da non causare
loro alcun danno era il posto dove
molti dei primi ebrei erano
trasferito molti dei prestigiosi
intellettuali artisti musicisti e
bambini circa 15.000 bambini da essere
esatto nella sua scena di terrore abbiamo iniziato
solo esplorando cercando di venire a
termini con quello che era successo in questo
posto un posto così bello ma con
una storia così oscura abbiamo visitato il
motivi in cui il campo di concentramento
le vittime avevano vissuto dove avevano lavorato
e ho giocato corridoi bui e poi noi
pensavo alle loro vite
su chi erano stati prima
e le cose che hanno lasciato indietro e
abbiamo iniziato a integrarlo nel modo
che ha gli occhi puntati abbiamo iniziato a farlo
reale e renderlo umano e dare voce a
cosa è successo e ascolta le storie
di quelle persone e prendine un po ‘di quello
dolore nei nostri cuori e processarlo
attraverso il dramma in qualcosa che aveva
la propria espressione qualcosa che era a
una volta incredibilmente triste e incredibilmente
bellissimo
e così facendo ha contribuito a integrare il
è stata un’esperienza per tutti noi per me
i bambini così tanti bambini e il
adulti che hanno rischiato così tanto di prendersi cura
loro mi è stato detto c’è stato detto che la
i bambini volevano disegnare per dipingere e
creare e gli adulti rischierebbero il loro
vive per rubare piccoli pezzi di arte cartacea
forniture affinché i bambini possano avere
una possibilità di creare e molti di questi
disegni sopravvissuti sepolti sotto il
terreno stipato in alcuni dei luoghi
alcuni alcuni dei dietro le cuccette in alcuni di
le aree abitative e questi spettacolo
che dal punto di vista la speranza del bambino
non aveva mai lasciato che potessero ancora vedere il
erba verde potevano ancora vedere il
farfalle anche nei momenti più bui
potevano ancora sentire la speranza che avevano
protettori ma potrebbero ancora sentire
spero di essere commosso, voglio dire che eravamo tutti
mosso da questa esperienza e alla fine
del giorno una canzone era venuta a me il
le parole la melodia è tutto nella mia mente
e come le persone ista sono così gentili
e aperto e spontaneo a qualsiasi cosa
suggerimento ho chiesto se potevo condividere il
canzone con il gruppo in quell’ultima sessione
hanno detto, naturalmente, e così ho iniziato
cantando la canzone e poi un’altra voce
unita e un altro e alla fine tutti
le persone lì stavano cantando tutti
questa canzone questa canzone che aveva in qualche modo
stato ispirato dal lavoro di questi
i bambini da tanto tempo fa non troppo
più a lungo sono tornato a Varsavia, in Polonia e
era arrivato un altro compagno di classe del college
attraverso la città però stava portando un
gruppo di studenti ebrei attraverso l’Europa
visitare i campi di concentramento e chiedere se
Vorrei parlare con loro di Terezin e
le mie esperienze lì e l’ho fatto e io
disse loro dell’orrore ma anche di quello
sulla guarigione che era stata
sperimentato che avevo vissuto
attraverso l’arte e ho condiviso con lui questo
canzone in solo un paio di settimane dopo di me
ricevuto una mail da lei che ha detto su uno
delle ultime notti del loro tour dopo
avevano anche sperimentato l’orrore e
hanno sperimentato un po ‘di guarigione hanno cantato questo
canzone questa canzone che è stata ispirata da
quei bambini che sono stati ispirati da
quegli adulti che prevedono
protetto da loro che è stato ispirato da
quegli insegnanti che hanno portato gli studenti
lì per quel festival hanno cantato ha
il popolo ebraico che doveva essere
sterminato ma che non erano sul
le banche al fianco di Gerusalemme hanno cantato il
canzone e lo canterò per te ora molto
semplice melodia, sono intorno a te in qualsiasi momento
che tu hai bisogno di me, oh, quello che devi fare è
pensa a me e io sono intorno a te in qualsiasi momento
che hai bisogno di me, tutto quello che devi fare è
pensa a me di me e grazie a
all’inizio di questo discorso ho incoraggiato tutti
di noi per essere protettori, ma ecco il
segreto prima di poter proteggere qualsiasi giovane
una persona come i miei protettori mi ha protetto
la prima persona che devi proteggere è
te stesso il tuo bambino interiore è giusto
in attesa di avere il permesso di suonare il tuo
artista interiore una volta scelta e possibilità
essere di nuovo creativo il tuo interiore
avventuriero è in attesa per la sua
l’immaginazione per essere accesa e tutto il resto
prendere è un paio di pezzi di carta per il tuo
bambino interiore per vedere con occhi speranzosi il
la bellezza che esiste anche nel buio
tempi del nostro mondo educatori sono
servitori delle discipline umanistiche è nostro
dovere di trasferire l’accumulato
lezioni di abilità di conoscenza tutto ciò che era
imparato da lei dai nostri antenati a
la prossima generazione ma siamo anche noi
servitori dell’umanità e qualche volta noi
sono l’ ultima linea di difesa contro
alcuni dei più grandi dell’umanità naturale
Risorse cose come la creatività gioco
immaginazione e speranza oggi ti incoraggio
tutti noi ma soprattutto gli educatori
tra di noi per proteggere questi naturali
risorse dell’umanità per essere protettori
del sognatore
grazie
[Applausi]
[Musica]
[Applausi]
gli educatori sono i servitori del
umanità è il nostro lavoro trasferire il
abilità di lezione valori accumulati e
conoscenza dei nostri antenati a quella successiva
generazione, ma ancora più importante
anche i servitori dell’umanità e in
molti casi erano l’ultima linea di difesa
per alcuni dei più preziosi dell’umanità
le risorse naturali giocano all’immaginazione
la creatività spera così oggi voglio
sfida a tutti voi, ma soprattutto la
educatori tra di noi per essere un protettore di
quelle risorse naturali dell’umanità sono a
protettore del sognatore, ma qual è il
dreamer bene ho iniziato a pensare
il concetto del sognatore di pochi anni
fa quando mi è stato chiesto di parlare
creatività e spiegare cos’è
la creatività e ho preso una linea intera
di pensare al lato destro del
cervello e molti aspetti diversi di
la nostra intelligenza che esiste in a
regno diverso da quello nostro pensiero mente ho
trovato che uno dei modi più utili
per me e per gli altri a impegnarsi con
questo argomento è stato guardando un elenco di
contrasta un elenco di opposti
Ho sviluppato i nomi per questi AI
identità il tipo di pensatore di sinistra
lato lato logico e il sognatore così ora
per presentare il sognatore che stiamo per
guarda alcuni opposti del pensatore
e il sognatore se il pensatore fosse
la ragione per cui il sognatore sarebbe la creatività
se il pensatore fosse cosciente
il sognatore esiste nello stato di incoscienza
il pensatore è il
il sognatore è il corpo del pensatore
la testa il sognatore il cuore il
il pensatore è sintetico è fatto dall’uomo
è creato da noi mentre il sognatore
è organico esiste naturalmente al di fuori
di noi e non qualcosa che possiamo persino
avere un impatto sul pensatore è
efficiente è il sognatore per definizione
inefficiente il pensatore è prevedibile
segue il suo programma capisce il tempo
mentre il sognatore è caotico il
pensatore è pianificato il sognatore è
spontaneo il pensatore è il lavoro e il
il sognatore è il gioco ce ne sono altri
il pensatore
ama ricercare e cercare l’idea
mentre per il sognatore è tutto
intuizione e l’idea ti viene in mente
il pensatore rivedrà un concetto del
il sognatore ne inventerà uno nuovo
il pensatore memorizzerà la volontà del sognatore
informarsi che il pensatore è controllato il
il sognatore è libero e il pensatore deciderà
il sognatore esplorerà il pensatore
realizza arriva ad una realizzazione mentre
il sognatore immagina il pensatore
si concentra mentre il sogno sogna ad occhi aperti
il regno del sognatore è come un’apertura
campo illimitato un terreno fertile dove nessuno
l’idea può crescere dove c’è un
abbondanza di immaginazione e creatività
energia e tutto ciò che dobbiamo fare è attingere
la cosa è il regno del sognatore
bene è al di fuori della nostra mente cosciente
e non può coesistere con il pensatore
i sognatori radicati nella gioia e nella passione
e la libertà quindi ciò di cui ha bisogno se usiamo
la nostra analogia di un grande sentire questo buon terreno
e cos’è il buon terreno per il sognatore
si tratta di uno spazio sicuro è
Giuro che posso essere me posso provare qualcosa
che non so se funzionerà o
non e posso fidarmi che lo sarò
in grado di farlo ed essere supportato come me
l’acqua in questo campo che nutre
le piante che sono solo accettazione quando io
condividi un’idea un pensiero e un’espressione I
sentirmi come in questo spazio che sarò
accettato e questo sarà accettato I
so anche che riceverò
incoraggiamento e questa è la luce del sole
che fa fiorire le piante e
finalmente il fertilizzante sul campo
questo è movimento e quantità di moto molte volte
nel nostro stato creativo spostiamo il nostro corpo
per avere un’idea, mi piace prendere il mio
studenti fuori di testa e dentro
il loro corpo perché una volta spostato il
le idee creative cominciano davvero a fluire ma
il sognatore è gioioso e abbondante come questo
è nel suo mondo inconscio non può esistere
intorno alla paura di autocoscienza e
energia negativa e ce ne sono diversi
cose che metterò in evidenza quattro che sono
parti molto comuni della nostra società e della nostra
sistema educativo che uccide il sognatore
quello lo rende assolutamente il sognatore
non può esistere uno è gerarchia gerarchia
significa la migliore idea viene dall’alto
la persona in cima ha il più grande
grado o è il più qualificato per alcuni
ragione sono quelli che contano le idee
e tu dovresti ascoltare e prendere
rileva che la creatività non funziona in questo modo
la migliore idea può venire da a
la gerarchia di due anni limita le dimensioni
della competizione e della pressione del giardino
è come la siccità che è come prendere
l’acqua lontano dalla pianta se tu
avere la concorrenza per raggiungere qualche obiettivo o
pressione per ottenere su alcuni test lì
non è un modo per sentirti libero di esserlo
critica creativa che rende ridicolo il divertimento
è come una malattia per il sognatore
nulla uccide il sognatore più veloce di
essere preso in giro di essere ridicolizzato non
essere accettati e finalmente e questo
mi ci è voluto un po ‘per venire a patti con
pensando solo all’atto del pensare
test può
durante l’esame solo quelli semplici
le cose distruggono il sognatore che non può
coesistere con quelle cose è come
hai preso le piante da fuori
il terreno in modo da poter esaminare la radice
strutture le piante moriranno
quindi il sognatore non può esistere con quello e
questo è esattamente il motivo per cui deve essere
protetto ma ma cosa significa
sii un protettore del sognatore bene io
spero di illustrare questo concetto attraverso
alcune esperienze che avevo crescono fino a
questo punto di persone che erano il
protettore del sognatore per me il
prima il protettore del gioco e il
giocatori di tutto il mondo sono un palcoscenico e tutto il resto
gli uomini e le donne sono semplicemente giocatori così
dice William Shakespeare nel suo gioco come
ti piace e quando ero un bambino bene io
pensavo che quello potesse essere il
la verità che vedi mia madre era un’insegnante di recitazione
e così fin da quando mi ricordo che lo ero
su e intorno al palco c’era sempre
parla di quell’ultimo teatro musicale
numero qualche nuovo gioco che è fuori
Broadway o lo spettacolo di mia madre
lavorando su questo è mia madre nel suo ufficio
puoi vedere un teatro musicale zoppicante
poster dietro di lei e e proprio sul
dall’altra parte puoi vedere un poster
dallo spettacolo di varietà ha iniziato nel nostro
comunità nel 1978 uno spettacolo che lei è
diretto sulla nostra comunità di sempre
anno da quando fino a questo anno passato questo
me è come un giovane ragazzo alla spettacolo di varietà
molto a casa con gli attori
le esibizioni suonano ma anche solo
arrivare a conoscere il mondo del palcoscenico
nel mondo del dramma, sono io
anni dopo ora stavo giocando una torta
venditore che vendeva torte finte e
questo poliziotto continuava a venire a controllare
e continuerei a venire attraverso
diversi tempi durante lo spettacolo solo per
Dimostrare che stavo vendendo torte per davvero
alla fine lui mi avrebbe cacciato dal
stage ogni volta che ho avuto il miglior tempo di
la mia vita in modo da un’età molto precoce ero
sul palco e ringrazio mia madre per
presentandomi mio fratello e mia sorella e
Io al mondo del dramma il mondo del
giocatori ma quello non era il massimo
dono che ci ha regalato il regalo più grande
che ci ha dato stava proteggendo il nostro gioco
lei ci ha dato
permesso e lei ha protetto i nostri
orari guardo alcuni dei giovani
le persone là fuori in questi giorni non lo fanno
avere un minuto gratis per se stessi è come
se i loro genitori credessero se lo fossero
data un’ora di tempo libero in una settimana
avrebbero perso quel tempo di sicuro o
almeno non usarlo in modo produttivo
e quindi essere superato da qualcun altro
persona in competizione per quello slot a
la grande università o il grande lavoro o
qualunque sia il successo futuro percepito
beh, mia madre non aveva quel tipo di
agenda per noi
lei ci ha dato a lungo ininterrotta che non avevo
periodi di tempo in cui le nostre menti potrebbero
vagare e potremmo divertirci semplicemente a giocare
ed essendo bambini, non doveva insegnare
noi come immaginare o inventare o
finzione era qualcosa che
è venuto naturalmente per noi come camminare e
parlando l’unica cosa che doveva fare era
proteggere il tempo e darci il permesso
abbiamo bisogno di più protettori del gioco, così io
andò a scuola e come il sognatore
arriva a scuola si spostano da questo momento
per me questo meraviglioso momento di gioco
in un tempo in cui il gioco non è così
accettato e se ci pensate se noi
guarda alcuni dei tratti del
sognatore possiamo pensare a come questi
i tratti non sempre si adattano perfettamente in a
tratti della scuola come essere
inefficiente o spontaneo e gratuito
anche il gioco caotico è relegato alla pausa
e poi ritagliare il curriculum
completamente dal momento in cui arrivi a metà
scuola che esplora vagabondaggio ad occhi aperti
questi non erano certamente il tipo di
studenti che hanno reso facile la mia classe
il sognatore ha un periodo difficile a scuola che
è il motivo per cui il sognatore deve essere protetto
a scuola o hai scarabocchi come
questo sai che i doodle sono solo il
il daegeum sta chiedendo aiuto per quello
che scarabocchio è per quelli di voi che
non sono a conoscenza che sono stato abbastanza fortunato
durante tutta la mia scuola per avere diversi
protettori della creatività
chi ci ha dato una scelta e una possibilità di essere
creativo nei momenti chiave e che mi ha dato un
ancora di salvezza alla mia immaginazione
durante tutto il processo scolastico uno di
quelli era il mio insegnante di seconda elementare
Whittaker ci siamo imbattuti in Miss Whittaker
circa un anno fa
ad un barbecue estivo aveva 82 anni
vecchio ma lo sguardo sul suo viso il sorriso
lei ride il dolce sguardo nei suoi occhi
niente di tutto ciò aveva cambiato tempo
ovviamente lei l’ha colpita, ma è andata così
era stato molto gentile con lei e così
mi ha ricordato come fosse nella nostra classe
Ho usato per amare i suoi rapporti libro fa
qualcuno ricorda che il libro riporta un libro
riporta dove hai letto un libro allora
memorizzi le parti chiave dell’autore
la trama conosci l’ambientazione e poi
ti trovi di fronte reciti che a
Davanti alla classe ben manca Whittaker
mi ha incoraggiato a fare un libro creativo
riporta oh vorrei memorizzare il mio intero
rapporto del libro vorrei ottenere alcuni oggetti di scena
Armadio di scena di mia madre e mi vestirei
come un personaggio del libro e
consegnare il rapporto del libro in carattere come
un personaggio tratto dalla storia che sono io
proprio lì indossando la parrucca fatta in casa
e la maglietta bianca dall’aspetto buffo
ancora di salvezza alla mia creatività un po ‘
più tardi insegnante di storia di grado 11 sig.
Boyle
era l’insegnante più esigente del
scuola era molto molto rigoroso
selezionatore e si aspettava molto da lui
studenti ma ci ha anche dato una creatività
opzione e così per il nostro studio degli anni ’60
decennio in America ci ha lasciato fare a
presentazione creativa come nostra finale
professore finale per il nostro voto finale e
per me ah che meraviglia abbiamo fatto a
Prestazioni multimediali di 20 minuti
quello includeva i raduni hippy contro la guerra
Martin Luther King Ho un discorso da sogno
e gli assassini di Robert e
John Kennedy voglio dire che posso ricordarlo
da molti anni fa mi ricordo che
come se fosse la scorsa settimana lo ricordo
perché mi importava perché io
potrei farlo a modo mio perché lo fa
importa che importa dare ai bambini un
possibilità e una scelta per essere creativi noi
bisogno di protettori della creatività
college e devo dire il mio college
gli anni furono tra i più fruttuosi
Le mie brevi ore di lezione sono lunghe
ore di tempo per esplorare ero coinvolto
in ogni club dopo-scuola si potrebbe
immagina ma dal
del mio quarto anno quando fu la laurea
proprio dietro l’angolo ho continuato a sentire
riguardo al mondo reale è tempo di farlo
renditi conto di averlo capito
sarai fuori al freddo intenso
mondo e dovrai capire
fuori cosa fare e avevo paura
secondo la ricerca di Gallup di più
cosa importante è la più grande
impatto sul futuro successo e
la felicità di uno studente è un professore
a chi importa di loro come una persona
eccitati circa l’apprendimento e
li incoraggia a perseguire i propri sogni
per me questo era un protettore di
immaginazione che ho incontrato al college
Sig. Mead Ernest Mead affettuosamente
noto come stivali, l’ho incontrato solo pochi giorni
prima dell’inizio di questo molto stressante
il quarto anno e posso ancora ricordare
parlando con lui come avrebbe ascoltato
il modo in cui era sinceramente interessato a
quello che dovevo dire il mio interesse per il mio
inseguimenti ho avuto la fortuna di essere
parte di un piccolo gruppo che ha ottenuto di aderire
il sig. Il seminario di Meade signor Mead aveva
andato in pensione molti anni prima eppure lui
sono tornato ancora per insegnare una lezione ogni
anno è stato appena chiamato la musica
seminario ma quello che era veramente era un
opportunità per un piccolo gruppo di
studenti per stare insieme con il sig. carne
come facilitatore senza quiz no
prova nessun curriculum impostato di fatto tutti
il contenuto è stato generato dal
studenti siamo stati incoraggiati
esplorare uno di quei concetti idee o
soggetti che non avevamo avuto la possibilità di
studiare nel curriculum normale ma anche
più di quello signor Mead ci ha incoraggiati a farlo
immagina di sapere cosa ti illumina che hai usato
per dire se sai cosa ti illumina
questo è quello che devi fare è questo
devi concentrarti su in quel momento di
pressione quando tutti si stavano arrampicando
per trovare un lavoro sicuro da trovare da qualche parte
sicuro di atterrare dopo la laurea signor prateria
ci ha incoraggiato ad immaginare immaginare il
tipo di futuro non vuoi il tipo
questo è quello realistico che pensi
puoi immaginare il tipo di futuro
che pensi di poter portare a questo
mondo qui siamo con il mio piccolo studio
gruppo e quello sono io seduto con il sig.
Meade quindi quando sono stato presentato alla fine
della mia ora del college con due molto
diverse opportunità di cosa fare
il prossimo quando mi stavo preparando
diplomato
il primo lavoro di consulenza a Washington DC
stipendio stabile che i miei genitori sarebbero stati
elettrizzato sarei stato a un’ora di distanza
da casa o viaggiare a metà strada attraverso il
mondo a Varsavia Polonia a lavorare a
qualcosa chiamato una scuola internazionale
insegnare il dramma dopo aver lavorato con il sig.
Meade, la decisione per me è stata facile e
non è stato così difficile per me per convincere
i miei genitori o perché lo sapevo
anche se il primo percorso era
sicuramente quelli per una carriera stabile a
reddito stabile una vita stabile il secondo
il sentiero ha illuminato la mia immaginazione e così è
quello che ho fatto sono andato al internazionale
scuola l’American School of Warsaw
La Polonia per la precisione e ho iniziato il mio
viaggio nell’istruzione internazionale e
quello che ho trovato lì ah era scuola come
la scuola doveva essere un posto
dove gli insegnanti erano artisti musicisti
avventurieri, poeti, studiosi di fiducia e
professionisti rispettati che sono stati dati
lo spazio la libertà e il
opportunità di creare e fare il loro
lavori e per giocare ho avuto due sorprendenti
i mentori mancano McGinnis e mancano
Murphy è il primo attrice e leader
con il teatro delle scuole internazionali
Associazione il secondo un artista e un
filosofo mi hanno mostrato che a
l’aula potrebbe essere un paradiso in cui potrebbe essere un
luogo in cui studenti e insegnanti potrebbero
avere discussioni sincere sincere su
la vita e le cose che contavano dove
le persone potrebbero connettersi su importanti e
livelli personali in cui la vita potrebbe essere
esplorato e discusso sono stato esposto a
che il tempo anche per l’internazionale
scuola di teatro associazione e potrei
fai un discorso intero solo su di loro perché io
sentirsi come le scuole internazionali
metodo di associazione del teatro di associazione di
disegnare
potrebbe essere un modo di trasformare un libro di testo
qualsiasi spazio per qualsiasi classe in un paradiso per
il sognatore è un modo per proteggere il sognatore
ottieni sorrisi come questo in spazi come
che io non ho intenzione di parlare di più
il teatro delle scuole internazionali
Associazione ma finirò oggi con a
storia di quell’organizzazione che ero in grado
andare in un teatro scolastico internazionale
Festival dell’associazione a Terezin nel
Repubblica Ceca Terezin è una bella
città situata a circa 60 miglia al di fuori di
Praga e la Repubblica Ceca, ma ha
una storia molto impegnativa nel 1942
Terezin era usato come campo di concentramento
per i nazisti e migliaia di ebrei
le persone sono state inviate lì per non tornare mai più
di nuovo ora la cosa diversa su
Terezin è che doveva essere un
Campeggiare un campo in cui i nazisti
potrebbe mostrare al mondo esterno che questi
i campi non erano così male che dovevano essere
proteggere il popolo ebraico da non causare
loro alcun danno era il posto dove
molti dei primi ebrei erano
trasferito molti dei prestigiosi
intellettuali artisti musicisti e
bambini circa 15.000 bambini da essere
esatto nella sua scena di terrore abbiamo iniziato
solo esplorando cercando di venire a
termini con quello che era successo in questo
posto un posto così bello ma con
una storia così oscura abbiamo visitato il
motivi in cui il campo di concentramento
le vittime avevano vissuto dove avevano lavorato
e ho giocato corridoi bui e poi noi
pensavo alle loro vite
su chi erano stati prima
e le cose che hanno lasciato indietro e
abbiamo iniziato a integrarlo nel modo
che ha gli occhi puntati abbiamo iniziato a farlo
reale e renderlo umano e dare voce a
cosa è successo e ascolta le storie
di quelle persone e prendine un po ‘di quello
dolore nei nostri cuori e processarlo
attraverso il dramma in qualcosa che aveva
la propria espressione qualcosa che era a
una volta incredibilmente triste e incredibilmente
bellissimo
e così facendo ha contribuito a integrare il
è stata un’esperienza per tutti noi per me
i bambini così tanti bambini e il
adulti che hanno rischiato così tanto di prendersi cura
loro mi è stato detto c’è stato detto che la
i bambini volevano disegnare per dipingere e
creare e gli adulti rischierebbero il loro
vive per rubare piccoli pezzi di arte cartacea
forniture affinché i bambini possano avere
una possibilità di creare e molti di questi
disegni sopravvissuti sepolti sotto il
terreno stipato in alcuni dei luoghi
alcuni alcuni dei dietro le cuccette in alcuni di
le aree abitative e questi spettacolo
che dal punto di vista la speranza del bambino
non aveva mai lasciato che potessero ancora vedere il
erba verde potevano ancora vedere il
farfalle anche nei momenti più bui
potevano ancora sentire la speranza che avevano
protettori ma potrebbero ancora sentire
spero di essere commosso, voglio dire che eravamo tutti
mosso da questa esperienza e alla fine
del giorno una canzone era venuta a me il
le parole la melodia è tutto nella mia mente
e come le persone ista sono così gentili
e aperto e spontaneo a qualsiasi cosa
suggerimento ho chiesto se potevo condividere il
canzone con il gruppo in quell’ultima sessione
hanno detto, naturalmente, e così ho iniziato
cantando la canzone e poi un’altra voce
unita e un altro e alla fine tutti
le persone lì stavano cantando tutti
questa canzone questa canzone che aveva in qualche modo
stato ispirato dal lavoro di questi
i bambini da tanto tempo fa non troppo
più a lungo sono tornato a Varsavia, in Polonia e
era arrivato un altro compagno di classe del college
attraverso la città però stava portando un
gruppo di studenti ebrei attraverso l’Europa
visitare i campi di concentramento e chiedere se
Vorrei parlare con loro di Terezin e
le mie esperienze lì e l’ho fatto e io
disse loro dell’orrore ma anche di quello
sulla guarigione che era stata
sperimentato che avevo vissuto
attraverso l’arte e ho condiviso con lui questo
canzone in solo un paio di settimane dopo di me
ricevuto una mail da lei che ha detto su uno
delle ultime notti del loro tour dopo
avevano anche sperimentato l’orrore e
hanno sperimentato un po ‘di guarigione hanno cantato questo
canzone questa canzone che è stata ispirata da
quei bambini che sono stati ispirati da
quegli adulti che prevedono
protetto da loro che è stato ispirato da
quegli insegnanti che hanno portato gli studenti
lì per quel festival hanno cantato ha
il popolo ebraico che doveva essere
sterminato ma che non erano sul
le banche al fianco di Gerusalemme hanno cantato il
canzone e lo canterò per te ora molto
semplice melodia, sono intorno a te in qualsiasi momento
che tu hai bisogno di me, oh, quello che devi fare è
pensa a me e io sono intorno a te in qualsiasi momento
che hai bisogno di me, tutto quello che devi fare è
pensa a me di me e grazie a
all’inizio di questo discorso ho incoraggiato tutti
di noi per essere protettori, ma ecco il
segreto prima di poter proteggere qualsiasi giovane
una persona come i miei protettori mi ha protetto
la prima persona che devi proteggere è
te stesso il tuo bambino interiore è giusto
in attesa di avere il permesso di suonare il tuo
artista interiore una volta scelta e possibilità
essere di nuovo creativo il tuo interiore
avventuriero è in attesa per la sua
l’immaginazione per essere accesa e tutto il resto
prendere è un paio di pezzi di carta per il tuo
bambino interiore per vedere con occhi speranzosi il
la bellezza che esiste anche nel buio
tempi del nostro mondo educatori sono
servitori delle discipline umanistiche è nostro
dovere di trasferire l’accumulato
lezioni di abilità di conoscenza tutto ciò che era
imparato da lei dai nostri antenati a
la prossima generazione ma siamo anche noi
servitori dell’umanità e qualche volta noi
sono l’ ultima linea di difesa contro
alcuni dei più grandi dell’umanità naturale
Risorse cose come la creatività gioco
immaginazione e speranza oggi ti incoraggio
tutti noi ma soprattutto gli educatori
tra di noi per proteggere questi naturali
risorse dell’umanità per essere protettori
del sognatore
grazie
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