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Educating Generation X | Gerard Ryder | TEDxTallaght


buona sera è bello essere qui
un po ‘ nervoso ma davvero bello essere qui
quindi quello che spero di fare oggi è raccontare
tu una piccola storia una breve storia ed è
sul nostro futuro visto attraverso il
occhi dei bambini piccoli in particolare la
i bambini della contea di South Dublin così
una delle cose che sappiamo del
il futuro è che sarà tecnologico
sappiamo che sarà avanzato, lo sappiamo anche noi
abbiamo una sensazione per il fatto che
la tecnologia sta avanzando a
tasso sempre crescente ora si potrebbe pensare
essere un ingegnere e parlare con
studenti sul futuro dell’ingegneria
e Tecnologia che sarei abbastanza
confortevole con questo concetto di
futuro il futuro tecnologico comunque
una delle cose che mi colpisce è solo
quanto velocemente la tecnologia si sta muovendo , lo farò
parlare agli studenti di tutto il tempo
il loro ruolo nel futuro come a
ingegnere professionista ma sono veramente
paura di quanto velocemente si muove quando io
prima sono andato in cata al college o
i computer universitari stavano appena arrivando
ora abbiamo quasi tutti i dispositivi informatici
ovunque e puoi accedere a
internet quasi ovunque tu sia
attraverso i tuoi dispositivi portatili ora uno dei
le altre cose che faccio
come parte del mio lavoro, la mia carriera è provare
incoraggiare i bambini a prendere a
carriera nel gambo così una delle cose che
fare come parte di ciò è leggere
rapporti che parlano del perché i bambini
scegli gambo in modo da tecnologia scientifica
ingegneria e discipline matematiche
e ancora una delle cose che colpisce
un po ‘di paura nel mio cuore è
quando leggi i rapporti che dicono questo
a seconda di dove vive un bambino così
la loro posizione geografica dipende da
il loro sesso se sono maschi o femmine
a seconda se ti piacciono le abilità
l’interesse per lo stelo attorno a loro ha
un enorme impatto sul fatto che lo faranno
in realtà scegliere le discipline STEM così
una delle cose che questi rapporti
trovato è quel capitale scientifico se tu
come la scienza interessa la conoscenza
le abilità che Sorel
un bambino ha una grande influenza su
se sceglieranno una futura carriera
nello stelo
ora anche un po ‘preoccupante è quello
i bambini stanno prendendo questa decisione
seguire una carriera di staminali molto molto presto così
se un bambino ha scelto o in alto
loro scelgono la famiglia capitale scientifica
derivano dall’età di circa 10 lo faranno
generalmente tendono a persistere con quello
decisione se scelgono il non-gambo loro
tenderà anche a persistere in questo
la decisione la cosa preoccupante è che se a
bambino da una bassa capitale scientifica
la famiglia non sceglie all’età di 10 anni
poi la loro alla disciplina di gambo dal
a 10 anni è improbabile che a
scegli una carriera nella radice così è
incredibilmente difficile da cambiare
menti una volta che iniziano a entrare nel
junior e il ciclo Leaving Cert se noi
portare questo un po ‘più locale in
2016 degli studenti che hanno preso il
lasciando ster lascia Cert il 56% di quelli
progredito al terzo livello, ora che
non significa che solo 56 sono stati alcuni di loro
è andato nel Regno Unito o in altri paesi
di loro non è passato e doveva andare
indietro e riprendere alcuni argomenti
numero che numero di base nasconde un enorme
diversità in progressione al terzo livello
ora portiamolo ancora più locale
guardiamo intorno alla contea di South Dublin se
guardi ora li chiamerò
più ricco che potrebbe non essere il caso
in tutte le circostanze ma più
le regioni ricche di Dublino vedrai
massiccia progressione dei tassi Università
ottanta novanta per cento e più se si
poi vieni un po ‘più vicino a sud
Contea di Dublino le aree all’interno e
intorno a South County Dublin quelle tariffe
cadi dal quaranta al cinquanta percento
mi spaventa davvero perché abbiamo bisogno di enormi
numero di studenti che stanno scegliendo STEM
discipline per sostenere il nostro
futuro tecnologico quindi quello di cui abbiamo bisogno è
un metodo via un’iniziativa che consente
noi per cercare di attirare studenti a
Discipline STEM ma usa qualcosa di simile
ogni bambino ha e questo è il loro innato
la curiosità va bene quindi sono davvero fortunato
lavorare con un team davvero impegnato di
persone che abbiamo messo
insieme durante l’ultimo anno così ovviamente
Istituto di tecnologia teller dove io
lavoro ma anche biblioteca di cassieri che è
parte della Biblioteca di South County Dublin
Rete
hai firaga e hai un progetto
42 ora Niall sta per parlare più tardi
sul progetto 42 e davvero interessato
nella sua iniziativa sviluppata nel Regno Unito
questo sta mostrando una vera promessa nell’aiutare
studenti e soprattutto ragazze da scegliere
le discipline STEM ora siamo stati finanziati
di Science Foundation Islands e di nuovo
quello era veramente importante per la convalida
il tipo di cose che stavamo dicendo
perché la fondazione scientifica è arrivata
detto di sì, crediamo in questa squadra che siamo
ti darò i soldi per provare e dimostrare
questo fuori per verificarlo come una fattibilità
ora negli ultimi nove mesi che ho
stato davvero fortunato a lavorare con gruppi di
persone provenienti da diversi gruppi, quindi cosa
abbiamo fatto è abbiamo messo insieme al
momento un pacchetto di iniziative che
abbiamo usato in quei mesi per provare e
incoraggiare sempre più studenti e
sempre più le ragazze a cercare di prendere up
stelo e soprattutto nel più
zone svantaggiate della contea meridionale
Dublino, la prima cosa che abbiamo fatto
sappiamo che sia Fraga che il
le biblioteche erano davvero attive nel modo
che stavano cercando di incoraggiare
studenti in STEM e soprattutto in
aree di Clondalkin Clondalkin
quindi una delle prime cose che vogliamo fare
doveva sostenere il lavoro che stavano facendo
mettendo le cose come 3d stampanti genere
di riorganizzare il loro apprendimento digitale
spazio in modo che potessimo ciò che potremmo
sostenere il lavoro che stavano facendo
che così in quello spazio abbiamo messo il 3d
le stampanti che usavamo in genere
durante l’estate per i campi e il
varie altre attività che noi che noi
abbiamo fatto anche negli ultimi nove mesi
ho pensato che questo fosse uno dei primi
eventi abbiamo fatto qualcosa chiamato il
Design Academy ora quel nome era solo
di recente vengono applicati a questo
metodo ma quello che abbiamo fatto è stato acquistato
aziende persone da aziende dal
Regione di Dublino abbiamo avuto IKEA e un ragazzo
chiamato Lauren Morahan, che è da uno chef
nel gruppo di costolette così il sano
ristoranti che in piazza e
altre aree e quello che abbiamo fatto è stato
prendendo problemi di ingegneria di tutti i giorni e
eravamo e problemi sociali e noi
li stavano mettendo ai bambini e
dire quello che pensi che la soluzione per
questo è stato parte di questo
abbiamo fatto in modo di fare è quello di progettare piccolo
piccoli giardini d’acqua dove potresti
coltivare menta e altre erbe e lattuga in
la cucina a casa così ridurrai
in teoria lo spreco di cibo, ma ci sono riusciti
pensa a cose come sostenibile
approcci e come possono essere migliori
non provare il cibo a casa quindi è un
modo davvero interessante di guardare il
problemi attraverso i loro occhi il progetto
per i campi di tè progetto cibo in affitto campi io sono
non andare a dire molto su perché Maya
ama che parlerà di quelli
più tardi, ma questo è stato davvero entusiasmante
insieme un gruppo davvero entusiasta di
rappresentanti della società incluso il Nilo
da Transdev che è davvero un buon amico
dei nostri venire e parlare con gli studenti
se ti piacciono i problemi all’interno della società
questioni quotidiane all’interno della società e poi
per chiedere agli studenti o ai bambini di usare
Design Thinking che è un nuovo approccio
dagli Stati Uniti per cercare di affrontarli
problemi usando la loro curiosità loro
immaginazione e poi arrivare a mostrarci
e i loro genitori esattamente quello che loro
pensa che le soluzioni future siano state a
davvero una bella esperienza durante il
l’estate l’ altra cosa sono incredibilmente
orgoglioso di fare è lavorare più a stretto contatto con
alcuni degli altri gruppi quindi uno dei
cose che sto facendo con Barbara
dov’è Barbara, grazie mille, Barbara
biblioteca trom Teller è quello di cercare di prendere
Stampa 3d ricerca primaria e prova e
costruisci se ti piacciono le vicende della realtà
dietro la letteratura per bambini, così siamo
usando un numero di libri include le pistole
di Pasqua che stiamo usando e c’è un
libro illustrato di Ryan Tom body on the
visita del presidente Kennedy in Irlanda
ci sono altri libri che non posso
ricorda l’altro libro , ma ci sono
anche altri libri e quello che facciamo è noi
costruire scatole Scatole di curiosità o immagini 3d
di storie di retroscena della ricerca primaria alle spalle
tutte queste cose e poi ci immergiamo
gli studenti sono i bambini in questo
storia dietro il libro, se ti piace e
quello che stiamo trovando è che è un
incredibile modo di ottenere studenti
interessato sia all’alfabetizzazione che
tecnologia quasi allo stesso tempo e
puoi applicarlo a quasi tutte le aree di
letteratura scientifica di tecnologia è a
approccio davvero interessante all’utilizzo
la tecnologia in questo modo sono davvero orgogliosa
di quello e poi l’ultima cosa
noi
fare è che stiamo cercando di progettare giochi
che possiamo prendere fuori a scuole in modo che
possiamo provare e ottenere questi approcci
in natura di colpire un pubblico più ampio, perché
naturalmente mentre facciamo campi che hanno 12
15 20 studenti in loro che è ancora solo
una piccola parte dei bambini di cui abbiamo bisogno
raggiungere per costruire la scienza
capitale della contea di South Dublin e poi
il resto dell’Irlanda quindi una delle cose
Mi piace lasciarti prima di me
Finire è che sappiamo che il futuro sarà
tecnologica sappiamo che sarà
avanzato molti dei problemi che noi
si troveranno ad affrontare non abbiamo assolutamente idea
cosa sono ma una delle cose che sono
non ha più paura di ciò che sarà
succede in futuro perché se guardi
a questi problemi attraverso gli occhi del
bambini in particolare i bambini di
South County Dublin lo trovi
il futuro è sicuro che proteggeranno
quel futuro svilupperò quel futuro così sono
non ha più paura
[Applausi]
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