[Musica]
buchi neri super massicci ho soffiato il
menti dei miei compagni di scuola del liceo
durante un discorso, il mio secondo anno, I
iniziato con in questo momento siamo tutti
combattendo contro la gravità della Terra
mentre sfreccia intorno al nostro Sole a 67.000
miglia all’ora ma un buco nero suo
la gravità è così forte che nulla può sfuggire
il suo pull non si muove nemmeno in luce a 670
milioni di miglia all’ora mi chiamo Brenda
Sono una donna di 33 anni , sono un’atleta
Corro maratone e gioco a calcio la mia
il colore preferito è il viola, indosso il trucco
goditi i pedicure, io corro motociclette
anche avere una passione per la matematica e la scienza
come insegnante di fisica del college i miei studenti
sono spesso sorpreso di vedermi il primo
giorno di lezione NON sono quello che si aspettavano
perché non sono l’ immagine stereotipata
di un fisico e adoro che io no
sembra Albert Einstein e io
di certo non si comporta come Sheldon
The Big Bang Theory e non posso fare a meno di
notare che la mia fisica con il calcolo
gli studenti sono prevalentemente maschi
a volte non ho femmine nella mia
corsi a tutti questi sono gli studenti
quel piano per perseguire una laurea in scienze
ingegneria tecnologica e matematica mentre
la percentuale di donne in STEM ha
aumentato oggi le donne hanno ancora meno
del 25% di tutti i lavori di staminali perché è così
il divario di genere arriva nell’adolescenza quando
le giovani donne iniziano ad evitare i campi STEM
che così tanti credono solo per gli uomini
ma collaborazione
è il fondamento della ricerca sugli steli
team diversi stimoleranno l’innovazione
molti di noi hanno sentito la nozione popolare
che gli uomini vengono da Marte e le donne lo sono
da Venere le donne offrono un diverso
prospettiva e ci avviciniamo al
soluzioni ai problemi in modo diverso rispetto a
guideranno uomini che hanno più donne nello stelo
a nuove idee e nuove invenzioni che possono
migliorare tutte le nostre vite, quindi cosa possiamo fare
fare adesso per reclutare e mantenere il
talento non sfruttato di donne per gambo
professioni
la risposta è la carriera di esposizione iniziale del gambo
consapevolezza e mentori femminili ero
incoraggiato dai miei genitori e identificato
dai miei insegnanti come interessati a
nasce da una giovane età sono cresciuto giocando
con i miei fratelli maggiori Lego
blocchi e giocattoli da costruzione era suo
libro sui buchi neri che per primi hanno acceso
il mio fascino come famiglia lo faremmo
visitare spesso il Museo di Chicago di
Scienza e Industria e il planetario
impegnarsi presto e spesso con gambo
concetti al di fuori delle ragazze in classe
sono scienziati di origine naturale proprio come
ragazzini guardano il mondo
intorno a loro con occhi curiosi
sperimentare spingere i confini e imparare da
facendo sono sempre stato curioso di sapere
come funzionano le cose posso ricordare quando il
prima la lampadina è andata avanti e ho capito
come funziona un motore di un’auto o costruisco il mio
primo motore elettrico mi ha stupito il
la prima volta che ho generato elettricità
usando solo il movimento di un magnete
la scienza è magica ma reale
le ragazze sono interessate a stem è la nostra
responsabilità di dare loro un positivo
la prima esperienza fisica dovrebbe essere divertente
non ridere e non era uno scherzo ma
nel randello del dopo-scuola che permette
le ragazze da esplorare semplicemente si divertono e
quello è LED e sostenuto da una femmina
l’insegnante può fare un’enorme differenza quando
Parlo alle femmine nei miei corsi
su cosa li ha portati a scegliere i loro
importante è quasi sempre un appassionato
insegnante che ha avuto un profondo impatto su
loro insegnanti influenzano e insegnanti
fai la differenza ma lasciaci tutti
consapevole dei messaggi che siamo
mandando le nostre giovani ragazze prima del film
figure nascoste quante di noi avevano sentito
il nome Catherine Johnson / anche a conoscenza
della femmina afro-americana
matematici che hanno svolto un ruolo vitale
in NASA durante i primi anni del
noi programma spaziale lo sapevi che dentro
1969 il primo uomo di informatica in assoluto
premio dell’Anno è stato effettivamente dato a
una femmina di nome Grace Hopper
era una vera pioniera nel computer
programmazione durante la guerra mondiale due o
da quando è iniziato nel 1936
hai visto i titoli dei giornali quando Miriam
Mert Suhani ha fatto la storia nel 2014 come
essendo la prima femmina a ricevere il
Medaglia dei campi conosciuta come il premio Nobel di
la matematica dobbiamo smettere di ignorare e
inizia a celebrare i molti risultati
di donne in STEM queste storie ispirano
nel corso degli anni ho imparato che le ragazze
sono appassionati di social
questioni relative all’ambiente e alla salute
ma senza la consapevolezza della carriera sarà più
probabilmente non sanno come possono questi interessi
traduci in un lavoro nella carriera dello staminali
i giorni possono informare le ragazze sulla varietà
di occupazioni disponibili
avere una solida base di conoscenze in STEM
i soggetti daranno l’ opportunità alle ragazze
giorno per accedere a qualsiasi percorso di carriera
scegliere la matematica era il fondamento che io
necessario per eccellere in fisica e quando io
più tardi è diventato affascinato da uno dei
sistemi di circuiti elettrici più complessi in
il nostro intero universo il corpo umano
erano i miei studi universitari e applicato
Fisica che mi ha permesso di sviluppare un
aggiornato modello matematico per la misurazione
il campo magnetico di un nervo danneggiato in
un paziente che usa un metodo meno invasivo
tecnica ma durante tutti i miei anni in
scuola non ho mai avuto un mentore femminile
qualcuno a cui potrei rivolgermi quando ero
sentirsi intimiditi da soli o carenti
la fiducia è stata durante questi tempi
che volevo e di cui avevo bisogno di sentire
un’altra donna in radice su cosa
le ho motivato come ha superato
sfide e come è arrivata dove lei
è oggi posso davvero capire perché così
molte femmine capaci cadono dal
la conduttura educativa del gambo e rompe il mio
cuore a pensare a quanto facilmente la mia passione per
la scienza e il mio desiderio di condividere con
tutti voi avrebbe potuto essere perso per sempre
un nuovo studio dell’Università di
Il Massachusetts ha scoperto che il 100% di
rimasero studenti di ingegneria femminile
il programma dopo il primo anno se loro
ha avuto un mentore femminile 89 percento continuato
senza mentore e solo l’82%
continuato con un mentore di gambo maschile lì
è il potere di avere modelli di ruolo che dimostrano
quel successo femminile è possibile in a
campo dominato dagli uomini la rappresentazione
delle donne in STEM è una forza lavoro nazionale
problema
ma uno a cui possiamo iniziare a parlare
il livello locale
Propongo un programma STEM per ragazze in
gradi da 6 a 8 come parte di questo
programmare la facoltà staminale femminile presso i college
e le università formerebbero a
collaborazione con il centro locale
scuole per pianificare una sessione educativa
al campus ogni mese queste esperienze
stabilirà la connessione tra
istruzione e futuri genitori di carriere
sarebbe coinvolto con la consapevolezza della carriera
e pianificare eventi che l’industria locale potrebbe fare
fornire oratori femminili che sono
praticando professionisti gambo nel
comunità che potrebbe anche fornire quello
qualità delle decisioni accademiche di mentoring
fatto nella scuola media può aprire le porte a
percorsi di carriera staminali siamo in grado di responsabilizzare i giovani
donne attraverso le generazioni di educazione STEM
fa le donne avevano pochissime scelte di
occupazioni che oggi le donne possono fare ed essere
tutto sceglie di competere per l’alto
esigere paganti alte occupazioni staminali che
ti permettono di creare design inventare e
cambia il nostro mondo devi avere un sogno
se non hai un sogno come mai
farò diventare un sogno il mio vero nome
Brenda Sono un universitario di fisica insegnante mi
avere il privilegio e la gioia di spiegare
le regole del nostro universo sono una donna
nello stelo
[Musica]
[Applausi]
tu
buchi neri super massicci ho soffiato il
menti dei miei compagni di scuola del liceo
durante un discorso, il mio secondo anno, I
iniziato con in questo momento siamo tutti
combattendo contro la gravità della Terra
mentre sfreccia intorno al nostro Sole a 67.000
miglia all’ora ma un buco nero suo
la gravità è così forte che nulla può sfuggire
il suo pull non si muove nemmeno in luce a 670
milioni di miglia all’ora mi chiamo Brenda
Sono una donna di 33 anni , sono un’atleta
Corro maratone e gioco a calcio la mia
il colore preferito è il viola, indosso il trucco
goditi i pedicure, io corro motociclette
anche avere una passione per la matematica e la scienza
come insegnante di fisica del college i miei studenti
sono spesso sorpreso di vedermi il primo
giorno di lezione NON sono quello che si aspettavano
perché non sono l’ immagine stereotipata
di un fisico e adoro che io no
sembra Albert Einstein e io
di certo non si comporta come Sheldon
The Big Bang Theory e non posso fare a meno di
notare che la mia fisica con il calcolo
gli studenti sono prevalentemente maschi
a volte non ho femmine nella mia
corsi a tutti questi sono gli studenti
quel piano per perseguire una laurea in scienze
ingegneria tecnologica e matematica mentre
la percentuale di donne in STEM ha
aumentato oggi le donne hanno ancora meno
del 25% di tutti i lavori di staminali perché è così
il divario di genere arriva nell’adolescenza quando
le giovani donne iniziano ad evitare i campi STEM
che così tanti credono solo per gli uomini
ma collaborazione
è il fondamento della ricerca sugli steli
team diversi stimoleranno l’innovazione
molti di noi hanno sentito la nozione popolare
che gli uomini vengono da Marte e le donne lo sono
da Venere le donne offrono un diverso
prospettiva e ci avviciniamo al
soluzioni ai problemi in modo diverso rispetto a
guideranno uomini che hanno più donne nello stelo
a nuove idee e nuove invenzioni che possono
migliorare tutte le nostre vite, quindi cosa possiamo fare
fare adesso per reclutare e mantenere il
talento non sfruttato di donne per gambo
professioni
la risposta è la carriera di esposizione iniziale del gambo
consapevolezza e mentori femminili ero
incoraggiato dai miei genitori e identificato
dai miei insegnanti come interessati a
nasce da una giovane età sono cresciuto giocando
con i miei fratelli maggiori Lego
blocchi e giocattoli da costruzione era suo
libro sui buchi neri che per primi hanno acceso
il mio fascino come famiglia lo faremmo
visitare spesso il Museo di Chicago di
Scienza e Industria e il planetario
impegnarsi presto e spesso con gambo
concetti al di fuori delle ragazze in classe
sono scienziati di origine naturale proprio come
ragazzini guardano il mondo
intorno a loro con occhi curiosi
sperimentare spingere i confini e imparare da
facendo sono sempre stato curioso di sapere
come funzionano le cose posso ricordare quando il
prima la lampadina è andata avanti e ho capito
come funziona un motore di un’auto o costruisco il mio
primo motore elettrico mi ha stupito il
la prima volta che ho generato elettricità
usando solo il movimento di un magnete
la scienza è magica ma reale
le ragazze sono interessate a stem è la nostra
responsabilità di dare loro un positivo
la prima esperienza fisica dovrebbe essere divertente
non ridere e non era uno scherzo ma
nel randello del dopo-scuola che permette
le ragazze da esplorare semplicemente si divertono e
quello è LED e sostenuto da una femmina
l’insegnante può fare un’enorme differenza quando
Parlo alle femmine nei miei corsi
su cosa li ha portati a scegliere i loro
importante è quasi sempre un appassionato
insegnante che ha avuto un profondo impatto su
loro insegnanti influenzano e insegnanti
fai la differenza ma lasciaci tutti
consapevole dei messaggi che siamo
mandando le nostre giovani ragazze prima del film
figure nascoste quante di noi avevano sentito
il nome Catherine Johnson / anche a conoscenza
della femmina afro-americana
matematici che hanno svolto un ruolo vitale
in NASA durante i primi anni del
noi programma spaziale lo sapevi che dentro
1969 il primo uomo di informatica in assoluto
premio dell’Anno è stato effettivamente dato a
una femmina di nome Grace Hopper
era una vera pioniera nel computer
programmazione durante la guerra mondiale due o
da quando è iniziato nel 1936
hai visto i titoli dei giornali quando Miriam
Mert Suhani ha fatto la storia nel 2014 come
essendo la prima femmina a ricevere il
Medaglia dei campi conosciuta come il premio Nobel di
la matematica dobbiamo smettere di ignorare e
inizia a celebrare i molti risultati
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nel corso degli anni ho imparato che le ragazze
sono appassionati di social
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ma senza la consapevolezza della carriera sarà più
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traduci in un lavoro nella carriera dello staminali
i giorni possono informare le ragazze sulla varietà
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avere una solida base di conoscenze in STEM
i soggetti daranno l’ opportunità alle ragazze
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scegliere la matematica era il fondamento che io
necessario per eccellere in fisica e quando io
più tardi è diventato affascinato da uno dei
sistemi di circuiti elettrici più complessi in
il nostro intero universo il corpo umano
erano i miei studi universitari e applicato
Fisica che mi ha permesso di sviluppare un
aggiornato modello matematico per la misurazione
il campo magnetico di un nervo danneggiato in
un paziente che usa un metodo meno invasivo
tecnica ma durante tutti i miei anni in
scuola non ho mai avuto un mentore femminile
qualcuno a cui potrei rivolgermi quando ero
sentirsi intimiditi da soli o carenti
la fiducia è stata durante questi tempi
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un’altra donna in radice su cosa
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sfide e come è arrivata dove lei
è oggi posso davvero capire perché così
molte femmine capaci cadono dal
la conduttura educativa del gambo e rompe il mio
cuore a pensare a quanto facilmente la mia passione per
la scienza e il mio desiderio di condividere con
tutti voi avrebbe potuto essere perso per sempre
un nuovo studio dell’Università di
Il Massachusetts ha scoperto che il 100% di
rimasero studenti di ingegneria femminile
il programma dopo il primo anno se loro
ha avuto un mentore femminile 89 percento continuato
senza mentore e solo l’82%
continuato con un mentore di gambo maschile lì
è il potere di avere modelli di ruolo che dimostrano
quel successo femminile è possibile in a
campo dominato dagli uomini la rappresentazione
delle donne in STEM è una forza lavoro nazionale
problema
ma uno a cui possiamo iniziare a parlare
il livello locale
Propongo un programma STEM per ragazze in
gradi da 6 a 8 come parte di questo
programmare la facoltà staminale femminile presso i college
e le università formerebbero a
collaborazione con il centro locale
scuole per pianificare una sessione educativa
al campus ogni mese queste esperienze
stabilirà la connessione tra
istruzione e futuri genitori di carriere
sarebbe coinvolto con la consapevolezza della carriera
e pianificare eventi che l’industria locale potrebbe fare
fornire oratori femminili che sono
praticando professionisti gambo nel
comunità che potrebbe anche fornire quello
qualità delle decisioni accademiche di mentoring
fatto nella scuola media può aprire le porte a
percorsi di carriera staminali siamo in grado di responsabilizzare i giovani
donne attraverso le generazioni di educazione STEM
fa le donne avevano pochissime scelte di
occupazioni che oggi le donne possono fare ed essere
tutto sceglie di competere per l’alto
esigere paganti alte occupazioni staminali che
ti permettono di creare design inventare e
cambia il nostro mondo devi avere un sogno
se non hai un sogno come mai
farò diventare un sogno il mio vero nome
Brenda Sono un universitario di fisica insegnante mi
avere il privilegio e la gioia di spiegare
le regole del nostro universo sono una donna
nello stelo
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