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An interactive lesson in flamenco palmas | National Institute of Flamenco | TEDxABQ


[Musica]
ciao il mio nome è saggio Wahlstrom e io sono
uno studente all’Istituto Nazionale di
il flamenco e questa è la gioventù
consiglio di raccolta fondi e siamo qui per
portarti nel mondo del flamenco
ora il flamenco è una forma d’arte originata
alla fine del mare di Spagna e it
consiste nel cantare la chitarra e ballare
Palmas
ora cinque mesi è solo un applauso
e aiuta ad accompagnare la danza e
la chitarra solo per mantenere tutto
insieme e questo è quello che stiamo andando
mostrandoti oggi
il mio nome è Liv Elliot West e in
il flamenco c’è questo intero albero di
Palos è un po ‘come quell’albero giusto e
ha tutto senso ora che ho le finali
ora e ci penso ma siamo noi cinque
come questi modelli ritmici e può
diventa un po ‘ complicato con come dove
il battito cade e quanti battiti per
misura ma il modello che stiamo andando
per mostrare che è un modello 4 4 che è
quattro battute per misura ed è comune
tempo e così si chiama Don Luis e
questo è uno dei grandi rami principali di
fenicottero che è questo enorme albero così
oggi ti insegnerò ragazzi
un modello tangos di Palmas è carino
semplice ho intenzione di fare un veloce
dimostrazione con questi ragazzi proprio qui
e poi andrò all’insegnamento
parte cinque sei sette otto
è abbastanza semplice, quindi quello che voglio
tutti quelli che devono fare oggi sono solo alzarsi in piedi
dai loro posti non devi andare
troppo perfetto
allungalo bene, quindi quello che voglio
tutti a fare il primo schema è
piuttosto semplice tutto quello che farai è
basta battere il piede per calpestare il piede
eccoti
non importa quale tu sia
preferisco che sia perfetto e perfetto
così dopo aver calpestato il piede sei
andando a mano batti e batti le mani
le tue mani tre volte andranno
qualcosa come questo
battito del piede battito di patta
patta patta patta patta patta
lembo della patta del piede e tenere perfetto così tu
ragazzi hanno fatto davvero bene davvero così ora per
la seconda parte è chiamata ada
i giorni di muffin e ramat sono usati per chiudere
fuori un modello quindi facciamo solo un rapido
dimostrazione di quello veramente veloce così
cinque sei sette otto insieme caldo
insieme batto insieme è
piuttosto semplice quindi in pratica quello che sei
intenzione di fare è te ogni volta che dico
insieme batterai le mani
e calpestare il piede allo stesso tempo così
insieme insieme insieme
insieme, insieme e in attesa
perfetto così ogni volta che dico applaudire
ci stai andando è carino
autoesplicativo quindi così fondamentalmente siamo
andrò piuttosto piano andrà
insieme applaudiamo
batti le mani insieme ancora uno
tempo insieme batti insieme
clap clap insieme insieme voi ragazzi siete
fare davvero un buon lavoro buon lavoro va bene
quindi ora tutto ciò che dobbiamo fare è solo metterlo
tutto insieme quindi andremo
cinque sei re capo lasciatemi spiegare così il
primo schema che farai quattro volte
e il secondo modello che stai solo andando
da fare una volta che penso che dice così cinque sei
e fermarsi a battito di mani clap-clap-clap
taglio a trappola piede taglio tagliato
tritare il taglio del taglio insieme
patta tagliata insieme davvero bene
veramente buono
buon lavoro quindi facciamolo solo un paio
più volte così voi ragazzi potete ottenere il
poco ritmico al suo interno
così 5 6 7 e piede piede lembo lembo lembo
patta patta patta piede hop hop poggiapiedi
battito di mani applaudire insieme
applaudire insieme applaudire insieme
è stato davvero ok, quindi siamo noi
Istituto nazionale della gioventù del flamenco
Consiglio di raccolta fondi grazie ragazzi così
tanto
la la
[Applausi]
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