quindi negli ultimi 30 anni ho guidato le squadre
dipartimenti e imprese attraverso
crescita record con cui sono stato coinvolto
fusioni e con cui sono stato coinvolto
acquisizioni ho visto prodotto
introduzioni reintroduzioni del prodotto
innovazioni di prodotto e ho assunto e io
licenziato alcune delle migliori persone
il mondo ho avuto una corsa davvero buona e io
pensato quando fu tutto finito ero pronto
andare a farlo un sacco di gente come me
ti siedi su tavole diventi un mentore
investi in società ma sono qui
in qualche modo all’Università del Texas e
Sto insegnando ai nostri studenti come diventare
empatico come fare errori e come
condurre in questa nuova creatività in rapida crescita
economia quindi la verità è che sono finito dentro
educazione ma non è così strano
Sono qui per molti molti anni
Ho assunto così tanti studenti dal college
e li ho guardati salire attraverso il
ranghi e poi negli ultimi anni
quello che ho notato è che non erano come
successo che vedi le aziende hanno
cambiato il business ha cambiato prodotto
cicli oggi i nostri prodotti cicloni
bisogno di interagire con il tuo utente finale
consumatore il tuo dipendente è a passo rapido
dobbiamo lavorare in questi
squadre multidisciplinari per ottenere qualcosa
fatto così il lavoro che stiamo facendo qui ha
due obiettivi significativi uno a
preparare i nostri studenti oltre i 40 acri
vedi un diploma è solo il prezzo di
le imprese di entrata vogliono di più e il
il secondo è e un po ‘più difficile è farlo
cambiare la convenzione plurisecolare più in alto
istruzione che sto imparando
spiega un po ‘come lo facciamo a
un po ‘sul peccato umano
e Design Thinking perché voglio tutto
di te per andartene oggi e pensa come
posso essere più umano centrato come me
ha detto che l’istruzione superiore fa molto bene
lavoro in particolare qui all’Università
del Texas facciamo un ottimo lavoro educando i nostri
studenti ma lo facciamo nei silos e in quelli
i silos non ci permettono di avere croce
lavoro disciplinare ora non significa
che i nostri studenti e i nostri professori
non voglio farlo vedere il problema
dobbiamo risolvere è il nostro è il finanziamento
problema siamo ricompensati per il numero di
studenti in posti in un dipartimento che siamo
non premiato per la croce collaborativa
lavoro che facciamo così abbiamo un fantastico
opportunità all’UT per fare qualcosa
diverso perché pensiamo che abbiamo
la conoscenza quasi infinita qui abbiamo
così tante ricerche e così tante cose intelligenti
persone in questa università la croce
la collaborazione può essere è strabiliante e
come possiamo aspettarci una serie recente di
laureati per uscire nel mondo se noi
non hanno insegnato loro come collaborare
come lavorare con gli altri empatia critica
risolvere i problemi che dobbiamo essere
responsabile per insegnare loro che
perché oggi viviamo in un molto
mondo multidisciplinare i nostri studenti
Devo imparare a questo loro devono
imparare come vivere, lavorare ed esibirsi
in questo mondo ora vogliamo che siano
fantastico al loro mestiere o loro
disciplinare se la loro attività o
informatica o ingegneria o
design ma hanno bisogno di essere più loro
bisogno di sapere come risolverli
devono essere pensatori critici di cui hanno bisogno
per capire come lavorare con gli altri
che non sono come loro, quindi come facciamo?
quella
quindi reimmaginiamo i suoni dell’istruzione superiore
Semplice, ma lo stiamo facendo, voglio
parlare di questo è la mia parte preferita
del discorso
la scuola la scuola di design e
tecnologie creative e cosa siamo
facendo lì prima di tutto siamo
progettare un curriculum che è
reattivo al mercato che vedi più alto
l’educazione ha un modo meraviglioso di
insegnare un curriculum per 20 anni in
il mondo in cui viviamo oggi e in
la disciplina che abbiamo nel nostro
scuola che è molto difficile da fare
curriculum incarna il pensiero progettuale
imprenditorialità e molto
ambiente di lavoro collaborativo e
in secondo luogo stiamo cambiando chi lo insegna e
dove lo insegniamo, abbiamo deciso tutto
questi 3 crediti della classe di credito 15
classi settimanali che non erano necessariamente le
modo in cui dovevamo fare le cose e
abbiamo riconosciuto la necessità di
capacità imprenditoriali da insegnare
persone creative quindi questo semestre passato
chi ha provato qualcosa di molto diverso 24
gli studenti sono stati scelti da un pool di
circa un centinaio che ha chiesto di prendere un
classe che è stata insegnata da davvero
fantastici designer fino al design IBM
studi in North North Austin così ciascuno
settimana sono andati sul bus e sono andati
fino agli studi IBM e ovviamente
l’autobus li ha portati giù ed è stato divertente
mentre andava avanti nel semestre la squadra
lo chiamò il campus il campus del design
perché è quello che è diventato, ma lì
che stavano imparando i problemi che
aziende o quel particolare affare
stava trattando è molto simile
insegnerebbero ai loro nuovi impiegati e
era che aveva delle restrizioni e lo erano
in un ambiente aziendale e lo erano
lavorando con team multidisciplinari di
persone che non conoscevano ma che avevamo anche noi
mentori e oratori ospiti e molti
persone per contribuire a dare forma a questa esperienza
loro e devo dirti che è stato così
si stava piegando la mente per guardare questo
pensaci pensa a quando tu
avresti fatto domanda per un posto di lavoro, se l’ avessi fatto
questo tipo di esperienza o hai scritto a
lettera di presentazione come sarebbe stato
ti piace parlare di qualcosa
così quando siamo andati in finale
presentazione dopo le 15 settimane e noi
ho preso un sacco di gente lassù
e ti dirò come sto guidando
ci sto pensando oh mio dio lo spero
ha funzionato ma ci siamo alzati e questi
gli studenti erano incredibili non solo era loro
processo di pensiero e come risolvono questi
problemi solo incredibili ma loro
capacità di presentazione nel modo in cui si sentivano
sicuri di se stessi che erano
trasformato da questo tutti e ciascuno
di loro mi hanno detto che lo desiderano più
le loro lezioni erano esperienziali dove
potevano imparare e potevano imparare
con altre persone perché si sentivano come
hanno portato via la conoscenza da lì
potrebbero usare per il resto della loro
vita e tu sai cosa come educatori e
accademici siamo stati trasformati da questo
pure
e questo semestre perché eravamo così
eccitato per questo stiamo facendo qualcosa
simile con altre società USA a
McKinsey design BNSF railroad wengé
ci stiamo assicurando che i nostri studenti siano
ottenere un’esperienza del mondo reale in un molto
impostazioni diverse abbiamo anche iniziato
insegnare corsi di microcredito questi sono
un corso di cinque settimane di credito perché se
vogliamo che i nostri studenti capiscano tutto
sulle diverse discipline che
stiamo lavorando, vogliamo che siano in grado se
sei un designer vai a prendere un computer
corso di scienze capire come risolvono
i problemi
qual è la nomenclatura se sei un
scienziato informatico vai a intro
corso di progettazione capire cosa sono
parlando di ciò che è favoloso su
questi corsi e in realtà tutti i nostri
i corsi sono che si stanno riempiendo
su sono tutti pieni lì è un bisogno
e un desiderio e c’è un palpabile
eccitazione c’è come un ronzio che corre
intorno a questo piano che siamo su di esso
molto eccitante da guardare perché il
gli studenti non vengono insegnati ma
stanno imparando
è una cosa insegnare che è un’altra
cosa da imparare e loro lo sentono
questo è qualcosa che può aiutarli
andando avanti abbiamo anche assunto un serial
imprenditore una donna di nome Jan Ryan che
accade in realtà di essere qui e il
la ragione per cui l’abbiamo fatto è che volevamo portare
capacità imprenditoriali giuste alla nostra
team creativo sai cosa ho notato
nella mia carriera nessuno è mai voluto
a parlare con persone creative circa
abilità imprenditoriali o imprenditoriali
era in realtà per qualcun altro
non aveva senso per me sai che lo è
un altro pezzo del problema è a
puzzle per loro di risolvere e il nostro
gli studenti hanno davvero abbracciato jan è
inondato con loro ha davvero
davvero abbracciato il concetto e cosa
fare con esso così ti stai chiedendo probabilmente
chi sta insegnando tutti questi corsi che hai
un suggerimento qui molti di loro sono
i professionisti ci sono persone che sono
nel settore che stanno facendo il lavoro
stanno rimanendo all’avanguardia
sapere dove stanno andando le tendenze
cosa manterrà i nostri studenti
questo è competitivo sul mercato
cosa li aiuterà a uscire da lì
e ottenere posti di lavoro ed essere riconosciuto così è
il modo in cui lascia che ti parli un po ‘
riguardo a cosa stiamo insegnando qui
bene e come faremo questo bastone
quindi, in realtà, cos’è l’empatia Yugi?
di voi sapete cosa sia il design thinking o
i tipi di design incentrati sull’uomo, qualcuno lo fa
un corso qui ok bene ce l’ abbiamo
ne ho pensati un po ‘di design o umani
il design centrato viene spesso confuso con
l’ aspetto visivo del design è il
la tangibilità di esso, ma davvero quello che è
è una metodologia che i designer hanno
effettivamente utilizzato dagli anni ’60 e cosa
lo fanno con questa metodologia è che sono
cercando di risolvere un paio di o rispondere a
un paio di domande qual è il reale
problema che stiamo cercando di risolvere e chi noi
prova a risolvere questo problema per
e con questa metodologia andrai
attraverso una fase di scoperta e approfondimenti
sperimentazione di ideazione test fallita
torna al test di ideazione fallita
e fai una specie di risciacquo e ripeti
fino a quando non vieni con una soluzione che è
centrato sull’uomo che le persone useranno
è fatto per qualcuno che usa spesso
squadra interdisciplinare perché quello che tu
voglio fare è prendere persone diverse
idee su come risolvere questo problema
persone che arrivano da un software
prospettiva e persone che arrivano da
una prospettiva progettuale che le persone vi arrivino
dal punto di vista Engineering
avere modi diversi di guardare a
problema e vogliamo essere sicuri
tu porti in tutti quei modi perché se
Ho imparato qualcosa che non c’è mai stato
modo per risolvere un problema ed empatia è un
gran parte di ciò che insegniamo ora empatia
non è simpatia , non è dispiaciuto
per le persone infatti è comprensibile
persone a un livello personale profondo e perché
è così importante che hai intenzione di farlo
crea qualcosa per gli umani che potresti
bene capirli altrimenti possiamo
creala per la scimmia, quindi vogliamo
capire le persone ora questo è un soft
abilità questa è l’abilità che non è stata
valutato per così dire ma tu sai prima di me
ha assunto questa posizione presso l’Università di
Texas Ho fatto la mia ricerca sul design che ho fatto al mio
design del Centro umano e ho parlato con
le imprese e ho parlato con i professori I
parlato con gli studenti e ho parlato con
i genitori di ciò che è stato molto interessante
questo è il business mi ha detto quasi
giù di mano quello che mi hanno detto il tipo di
studente si aspettavano solo gli studenti
che esce l’Università del Texas a
hanno fantastici mestieri che stavano per
sii un grande ingegnere o qualsiasi altra cosa eccetto loro
volevo che avessero queste altre abilità
e una di quelle abilità era l’empatia
perché capiscono oggi che hai
lavorare in una squadra dinamica e loro hanno
essere in grado di lavorare con le persone e loro
devono risolvere rapidamente i problemi
anche le aziende capiscono oggi
non è possibile eseguire un’attività dal basso di
un foglio di calcolo più è sul
sindacati che circondano te e gli umani
tu servi e stiamo vedendo sempre di più
le aziende oggi utilizzano questo tipo di
aziende non profit che pensano
governi è tutto finito quindi quanti di
ti ricordi di blockbuster qui
Ho adorato il film campione d’ incassi, quindi venerdì, giusto
Venerdì sarebbe arrivato e quello era come il
giorno di rilascio e dovresti correre a
Blockbuster e ottieni la nuova versione
e tu correresti a casa e lo so
tutti vorrebbero vederlo
24 ore per vederlo ora la nuova versione
puoi mantenere la nuova versione più a lungo ma
le tasse arretrate erano abbastanza alte per te
restituito e questo è solo il modo in cui noi
ha fatto le cose per bene abbiamo accettato che fosse
la norma quindi un gentiluomo di nome Reed
Hastings stava facendo la stessa cosa che era
andando a blockbuster solo ha mantenuto il suo
DVD un po ‘troppo lungo e quando lui
è andato a restituirlo ha superato le tasse in ritardo
il costo di un nuovo dvd e ha detto hmm
deve esserci un modo migliore e cosa
è stato il modo migliore Netflix così lui e
quello che inizialmente Netflix ha fatto è stato solo loro
ha avuto un servizio di mailing sul DVD che ha comprato a
abbonamento e quello che hai fatto sei stato tu
sai che l’hai spedito e che potevi
guardarlo ogni volta che si voleva e si
cambiato le abitudini di visione di tutti
tu l’umano ci devi avere il controllo
possiamo fare quello che vogliamo non abbiamo dovuto
preoccupati se avremo un
pagamento in ritardo o non solo non avremmo il
video lo sai fino a quando non lo abbiamo inviato indietro così
Netflix come sai è diventato così popolare
che stavano cercando di ottenere di più
contenuto dagli studi ma Studios no
vuoi entrare nel contenuto in modo interessante
abbastanza così hanno deciso che stavano andando
per creare il proprio contenuto che
tutti hanno riso, ma hanno anche avuto
qualcosa che stavano guardando come gli umani
visto e quello che sapevano è che gli umani
ho visto cose tutte insieme perché persone
non ho tempo
quindi non solo hanno sviluppato nuovi
contenuto ma l’ hanno rilasciato tutto in una volta
e ora abbiamo il nuovo fenomeno di
binge watching I am binge watcher I
non so tutto di te ma io sono un
binge watch er e quindi quello che hanno fatto è stato
hanno davvero guardato il comportamento umano e
come rendere quello successo l’anno scorso I
ho incontrato un designer favoloso che ho intervistato
lei per la mia colonna Colin una donna di nome
Ariel Keenan lavora per la città di
New York nel gruppo di innovazione e
è stata incaricata di capire come
aiutare la popolazione senza fissa dimora a New York
durante il tempo pericoloso e inclemente
ora la città di New York è enorme
agenzie e ha usato il pensiero del design
con tutte queste agenzie per mappare il
viaggio di una persona senza fissa dimora e di tutto
queste agenzie hanno iniziato a co-creare con
lei in un gruppo come cambieresti il
sistema e che è passato dai dati a
comunicazioni all’infrastruttura e
l’hanno cambiato e lei era così commossa
che lei ha creato strumenti per tutti
queste agenzie in modo che possano uscire e fare
questo loro stessi questa roba funziona ora noi
non posso parlare della rilevanza del design
e il design pensando stiamo parlando
tornare a come insegniamo il nostro
studenti su errori e fallimento te
vedi io odio la parola F
Penso che sia abusato perché spendiamo
le nostre vite che raccontano i nostri studenti e
dicendoci di non fallire quanti
di te quando sei tornato a casa con un fallimento
voti i tuoi genitori saltati su e giù
e detto fallire in fretta non lo penso
successo o in situazione aziendale dove
fai un errore e qualcuno lo farà
di solito ti dico bene di chi è la testa
rotolerò di cui stiamo realmente parlando
apprendimento e ciò che dobbiamo fare è fare
certo che i nostri studenti capiscono che fare
gli errori fanno parte dell’apprendimento continuo
dobbiamo essere
imparare in modo continuo è
non riguardo al fallimento si tratta di imparare così
Voglio solo dire questo, penso che la strada
dall’infanzia all’età adulta è piena
con meraviglia con l’apprendimento con
volendo cercare informazioni e noi
avere un lavoro da fare che è quello di assicurarsi
che stiamo creando il giusto
ambiente e stiamo dando il nostro
studenti le giuste informazioni per andare
avanti e avere successo non solo dentro
la loro carriera lavoro, ma nella loro vita si
sapere la velocità e il ritmo non è stato un
rallentamento ma dobbiamo insegnare loro i modi
per farcela e affrontarla in modo che possiamo
alleviare lo stress di cui abbiamo bisogno per insegnare loro
come lavorare nel mondo che siamo
vivendo oggi e ciò che è grande è quello
sta accadendo qui presso l’Università
del Texas perché sai cosa stiamo dicendo
quello che succede qui cambia il mondo e
sta succedendo , grazie mille
e agganciare le corna
dipartimenti e imprese attraverso
crescita record con cui sono stato coinvolto
fusioni e con cui sono stato coinvolto
acquisizioni ho visto prodotto
introduzioni reintroduzioni del prodotto
innovazioni di prodotto e ho assunto e io
licenziato alcune delle migliori persone
il mondo ho avuto una corsa davvero buona e io
pensato quando fu tutto finito ero pronto
andare a farlo un sacco di gente come me
ti siedi su tavole diventi un mentore
investi in società ma sono qui
in qualche modo all’Università del Texas e
Sto insegnando ai nostri studenti come diventare
empatico come fare errori e come
condurre in questa nuova creatività in rapida crescita
economia quindi la verità è che sono finito dentro
educazione ma non è così strano
Sono qui per molti molti anni
Ho assunto così tanti studenti dal college
e li ho guardati salire attraverso il
ranghi e poi negli ultimi anni
quello che ho notato è che non erano come
successo che vedi le aziende hanno
cambiato il business ha cambiato prodotto
cicli oggi i nostri prodotti cicloni
bisogno di interagire con il tuo utente finale
consumatore il tuo dipendente è a passo rapido
dobbiamo lavorare in questi
squadre multidisciplinari per ottenere qualcosa
fatto così il lavoro che stiamo facendo qui ha
due obiettivi significativi uno a
preparare i nostri studenti oltre i 40 acri
vedi un diploma è solo il prezzo di
le imprese di entrata vogliono di più e il
il secondo è e un po ‘più difficile è farlo
cambiare la convenzione plurisecolare più in alto
istruzione che sto imparando
spiega un po ‘come lo facciamo a
un po ‘sul peccato umano
e Design Thinking perché voglio tutto
di te per andartene oggi e pensa come
posso essere più umano centrato come me
ha detto che l’istruzione superiore fa molto bene
lavoro in particolare qui all’Università
del Texas facciamo un ottimo lavoro educando i nostri
studenti ma lo facciamo nei silos e in quelli
i silos non ci permettono di avere croce
lavoro disciplinare ora non significa
che i nostri studenti e i nostri professori
non voglio farlo vedere il problema
dobbiamo risolvere è il nostro è il finanziamento
problema siamo ricompensati per il numero di
studenti in posti in un dipartimento che siamo
non premiato per la croce collaborativa
lavoro che facciamo così abbiamo un fantastico
opportunità all’UT per fare qualcosa
diverso perché pensiamo che abbiamo
la conoscenza quasi infinita qui abbiamo
così tante ricerche e così tante cose intelligenti
persone in questa università la croce
la collaborazione può essere è strabiliante e
come possiamo aspettarci una serie recente di
laureati per uscire nel mondo se noi
non hanno insegnato loro come collaborare
come lavorare con gli altri empatia critica
risolvere i problemi che dobbiamo essere
responsabile per insegnare loro che
perché oggi viviamo in un molto
mondo multidisciplinare i nostri studenti
Devo imparare a questo loro devono
imparare come vivere, lavorare ed esibirsi
in questo mondo ora vogliamo che siano
fantastico al loro mestiere o loro
disciplinare se la loro attività o
informatica o ingegneria o
design ma hanno bisogno di essere più loro
bisogno di sapere come risolverli
devono essere pensatori critici di cui hanno bisogno
per capire come lavorare con gli altri
che non sono come loro, quindi come facciamo?
quella
quindi reimmaginiamo i suoni dell’istruzione superiore
Semplice, ma lo stiamo facendo, voglio
parlare di questo è la mia parte preferita
del discorso
la scuola la scuola di design e
tecnologie creative e cosa siamo
facendo lì prima di tutto siamo
progettare un curriculum che è
reattivo al mercato che vedi più alto
l’educazione ha un modo meraviglioso di
insegnare un curriculum per 20 anni in
il mondo in cui viviamo oggi e in
la disciplina che abbiamo nel nostro
scuola che è molto difficile da fare
curriculum incarna il pensiero progettuale
imprenditorialità e molto
ambiente di lavoro collaborativo e
in secondo luogo stiamo cambiando chi lo insegna e
dove lo insegniamo, abbiamo deciso tutto
questi 3 crediti della classe di credito 15
classi settimanali che non erano necessariamente le
modo in cui dovevamo fare le cose e
abbiamo riconosciuto la necessità di
capacità imprenditoriali da insegnare
persone creative quindi questo semestre passato
chi ha provato qualcosa di molto diverso 24
gli studenti sono stati scelti da un pool di
circa un centinaio che ha chiesto di prendere un
classe che è stata insegnata da davvero
fantastici designer fino al design IBM
studi in North North Austin così ciascuno
settimana sono andati sul bus e sono andati
fino agli studi IBM e ovviamente
l’autobus li ha portati giù ed è stato divertente
mentre andava avanti nel semestre la squadra
lo chiamò il campus il campus del design
perché è quello che è diventato, ma lì
che stavano imparando i problemi che
aziende o quel particolare affare
stava trattando è molto simile
insegnerebbero ai loro nuovi impiegati e
era che aveva delle restrizioni e lo erano
in un ambiente aziendale e lo erano
lavorando con team multidisciplinari di
persone che non conoscevano ma che avevamo anche noi
mentori e oratori ospiti e molti
persone per contribuire a dare forma a questa esperienza
loro e devo dirti che è stato così
si stava piegando la mente per guardare questo
pensaci pensa a quando tu
avresti fatto domanda per un posto di lavoro, se l’ avessi fatto
questo tipo di esperienza o hai scritto a
lettera di presentazione come sarebbe stato
ti piace parlare di qualcosa
così quando siamo andati in finale
presentazione dopo le 15 settimane e noi
ho preso un sacco di gente lassù
e ti dirò come sto guidando
ci sto pensando oh mio dio lo spero
ha funzionato ma ci siamo alzati e questi
gli studenti erano incredibili non solo era loro
processo di pensiero e come risolvono questi
problemi solo incredibili ma loro
capacità di presentazione nel modo in cui si sentivano
sicuri di se stessi che erano
trasformato da questo tutti e ciascuno
di loro mi hanno detto che lo desiderano più
le loro lezioni erano esperienziali dove
potevano imparare e potevano imparare
con altre persone perché si sentivano come
hanno portato via la conoscenza da lì
potrebbero usare per il resto della loro
vita e tu sai cosa come educatori e
accademici siamo stati trasformati da questo
pure
e questo semestre perché eravamo così
eccitato per questo stiamo facendo qualcosa
simile con altre società USA a
McKinsey design BNSF railroad wengé
ci stiamo assicurando che i nostri studenti siano
ottenere un’esperienza del mondo reale in un molto
impostazioni diverse abbiamo anche iniziato
insegnare corsi di microcredito questi sono
un corso di cinque settimane di credito perché se
vogliamo che i nostri studenti capiscano tutto
sulle diverse discipline che
stiamo lavorando, vogliamo che siano in grado se
sei un designer vai a prendere un computer
corso di scienze capire come risolvono
i problemi
qual è la nomenclatura se sei un
scienziato informatico vai a intro
corso di progettazione capire cosa sono
parlando di ciò che è favoloso su
questi corsi e in realtà tutti i nostri
i corsi sono che si stanno riempiendo
su sono tutti pieni lì è un bisogno
e un desiderio e c’è un palpabile
eccitazione c’è come un ronzio che corre
intorno a questo piano che siamo su di esso
molto eccitante da guardare perché il
gli studenti non vengono insegnati ma
stanno imparando
è una cosa insegnare che è un’altra
cosa da imparare e loro lo sentono
questo è qualcosa che può aiutarli
andando avanti abbiamo anche assunto un serial
imprenditore una donna di nome Jan Ryan che
accade in realtà di essere qui e il
la ragione per cui l’abbiamo fatto è che volevamo portare
capacità imprenditoriali giuste alla nostra
team creativo sai cosa ho notato
nella mia carriera nessuno è mai voluto
a parlare con persone creative circa
abilità imprenditoriali o imprenditoriali
era in realtà per qualcun altro
non aveva senso per me sai che lo è
un altro pezzo del problema è a
puzzle per loro di risolvere e il nostro
gli studenti hanno davvero abbracciato jan è
inondato con loro ha davvero
davvero abbracciato il concetto e cosa
fare con esso così ti stai chiedendo probabilmente
chi sta insegnando tutti questi corsi che hai
un suggerimento qui molti di loro sono
i professionisti ci sono persone che sono
nel settore che stanno facendo il lavoro
stanno rimanendo all’avanguardia
sapere dove stanno andando le tendenze
cosa manterrà i nostri studenti
questo è competitivo sul mercato
cosa li aiuterà a uscire da lì
e ottenere posti di lavoro ed essere riconosciuto così è
il modo in cui lascia che ti parli un po ‘
riguardo a cosa stiamo insegnando qui
bene e come faremo questo bastone
quindi, in realtà, cos’è l’empatia Yugi?
di voi sapete cosa sia il design thinking o
i tipi di design incentrati sull’uomo, qualcuno lo fa
un corso qui ok bene ce l’ abbiamo
ne ho pensati un po ‘di design o umani
il design centrato viene spesso confuso con
l’ aspetto visivo del design è il
la tangibilità di esso, ma davvero quello che è
è una metodologia che i designer hanno
effettivamente utilizzato dagli anni ’60 e cosa
lo fanno con questa metodologia è che sono
cercando di risolvere un paio di o rispondere a
un paio di domande qual è il reale
problema che stiamo cercando di risolvere e chi noi
prova a risolvere questo problema per
e con questa metodologia andrai
attraverso una fase di scoperta e approfondimenti
sperimentazione di ideazione test fallita
torna al test di ideazione fallita
e fai una specie di risciacquo e ripeti
fino a quando non vieni con una soluzione che è
centrato sull’uomo che le persone useranno
è fatto per qualcuno che usa spesso
squadra interdisciplinare perché quello che tu
voglio fare è prendere persone diverse
idee su come risolvere questo problema
persone che arrivano da un software
prospettiva e persone che arrivano da
una prospettiva progettuale che le persone vi arrivino
dal punto di vista Engineering
avere modi diversi di guardare a
problema e vogliamo essere sicuri
tu porti in tutti quei modi perché se
Ho imparato qualcosa che non c’è mai stato
modo per risolvere un problema ed empatia è un
gran parte di ciò che insegniamo ora empatia
non è simpatia , non è dispiaciuto
per le persone infatti è comprensibile
persone a un livello personale profondo e perché
è così importante che hai intenzione di farlo
crea qualcosa per gli umani che potresti
bene capirli altrimenti possiamo
creala per la scimmia, quindi vogliamo
capire le persone ora questo è un soft
abilità questa è l’abilità che non è stata
valutato per così dire ma tu sai prima di me
ha assunto questa posizione presso l’Università di
Texas Ho fatto la mia ricerca sul design che ho fatto al mio
design del Centro umano e ho parlato con
le imprese e ho parlato con i professori I
parlato con gli studenti e ho parlato con
i genitori di ciò che è stato molto interessante
questo è il business mi ha detto quasi
giù di mano quello che mi hanno detto il tipo di
studente si aspettavano solo gli studenti
che esce l’Università del Texas a
hanno fantastici mestieri che stavano per
sii un grande ingegnere o qualsiasi altra cosa eccetto loro
volevo che avessero queste altre abilità
e una di quelle abilità era l’empatia
perché capiscono oggi che hai
lavorare in una squadra dinamica e loro hanno
essere in grado di lavorare con le persone e loro
devono risolvere rapidamente i problemi
anche le aziende capiscono oggi
non è possibile eseguire un’attività dal basso di
un foglio di calcolo più è sul
sindacati che circondano te e gli umani
tu servi e stiamo vedendo sempre di più
le aziende oggi utilizzano questo tipo di
aziende non profit che pensano
governi è tutto finito quindi quanti di
ti ricordi di blockbuster qui
Ho adorato il film campione d’ incassi, quindi venerdì, giusto
Venerdì sarebbe arrivato e quello era come il
giorno di rilascio e dovresti correre a
Blockbuster e ottieni la nuova versione
e tu correresti a casa e lo so
tutti vorrebbero vederlo
24 ore per vederlo ora la nuova versione
puoi mantenere la nuova versione più a lungo ma
le tasse arretrate erano abbastanza alte per te
restituito e questo è solo il modo in cui noi
ha fatto le cose per bene abbiamo accettato che fosse
la norma quindi un gentiluomo di nome Reed
Hastings stava facendo la stessa cosa che era
andando a blockbuster solo ha mantenuto il suo
DVD un po ‘troppo lungo e quando lui
è andato a restituirlo ha superato le tasse in ritardo
il costo di un nuovo dvd e ha detto hmm
deve esserci un modo migliore e cosa
è stato il modo migliore Netflix così lui e
quello che inizialmente Netflix ha fatto è stato solo loro
ha avuto un servizio di mailing sul DVD che ha comprato a
abbonamento e quello che hai fatto sei stato tu
sai che l’hai spedito e che potevi
guardarlo ogni volta che si voleva e si
cambiato le abitudini di visione di tutti
tu l’umano ci devi avere il controllo
possiamo fare quello che vogliamo non abbiamo dovuto
preoccupati se avremo un
pagamento in ritardo o non solo non avremmo il
video lo sai fino a quando non lo abbiamo inviato indietro così
Netflix come sai è diventato così popolare
che stavano cercando di ottenere di più
contenuto dagli studi ma Studios no
vuoi entrare nel contenuto in modo interessante
abbastanza così hanno deciso che stavano andando
per creare il proprio contenuto che
tutti hanno riso, ma hanno anche avuto
qualcosa che stavano guardando come gli umani
visto e quello che sapevano è che gli umani
ho visto cose tutte insieme perché persone
non ho tempo
quindi non solo hanno sviluppato nuovi
contenuto ma l’ hanno rilasciato tutto in una volta
e ora abbiamo il nuovo fenomeno di
binge watching I am binge watcher I
non so tutto di te ma io sono un
binge watch er e quindi quello che hanno fatto è stato
hanno davvero guardato il comportamento umano e
come rendere quello successo l’anno scorso I
ho incontrato un designer favoloso che ho intervistato
lei per la mia colonna Colin una donna di nome
Ariel Keenan lavora per la città di
New York nel gruppo di innovazione e
è stata incaricata di capire come
aiutare la popolazione senza fissa dimora a New York
durante il tempo pericoloso e inclemente
ora la città di New York è enorme
agenzie e ha usato il pensiero del design
con tutte queste agenzie per mappare il
viaggio di una persona senza fissa dimora e di tutto
queste agenzie hanno iniziato a co-creare con
lei in un gruppo come cambieresti il
sistema e che è passato dai dati a
comunicazioni all’infrastruttura e
l’hanno cambiato e lei era così commossa
che lei ha creato strumenti per tutti
queste agenzie in modo che possano uscire e fare
questo loro stessi questa roba funziona ora noi
non posso parlare della rilevanza del design
e il design pensando stiamo parlando
tornare a come insegniamo il nostro
studenti su errori e fallimento te
vedi io odio la parola F
Penso che sia abusato perché spendiamo
le nostre vite che raccontano i nostri studenti e
dicendoci di non fallire quanti
di te quando sei tornato a casa con un fallimento
voti i tuoi genitori saltati su e giù
e detto fallire in fretta non lo penso
successo o in situazione aziendale dove
fai un errore e qualcuno lo farà
di solito ti dico bene di chi è la testa
rotolerò di cui stiamo realmente parlando
apprendimento e ciò che dobbiamo fare è fare
certo che i nostri studenti capiscono che fare
gli errori fanno parte dell’apprendimento continuo
dobbiamo essere
imparare in modo continuo è
non riguardo al fallimento si tratta di imparare così
Voglio solo dire questo, penso che la strada
dall’infanzia all’età adulta è piena
con meraviglia con l’apprendimento con
volendo cercare informazioni e noi
avere un lavoro da fare che è quello di assicurarsi
che stiamo creando il giusto
ambiente e stiamo dando il nostro
studenti le giuste informazioni per andare
avanti e avere successo non solo dentro
la loro carriera lavoro, ma nella loro vita si
sapere la velocità e il ritmo non è stato un
rallentamento ma dobbiamo insegnare loro i modi
per farcela e affrontarla in modo che possiamo
alleviare lo stress di cui abbiamo bisogno per insegnare loro
come lavorare nel mondo che siamo
vivendo oggi e ciò che è grande è quello
sta accadendo qui presso l’Università
del Texas perché sai cosa stiamo dicendo
quello che succede qui cambia il mondo e
sta succedendo , grazie mille
e agganciare le corna
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