So che abbiamo avuto un po ‘di divertimento con
questa cosa qui vediamo se possiamo ottenere
si muove oh ci saliamo tutti
questo è probabilmente tutto di voi
ero decisamente io e immaginavo
che questa è probabilmente la maggior parte di noi in alcuni
nel tempo riconosciamo che come nostro
aula lo riconosciamo come studente
su una sedia sulla scrivania
in classe ma hai mai fatto
pensato a come siamo arrivati a quel punto
come è stato il nostro sistema educativo
creato iniziamo con il comitato
di 10 nel 1892 e sono stati incaricati con
cercando di capire come creare a
sistema educativo per cui funzionerà
tutti e loro avevano tre gruppi
potevano guardare nel momento in cui il carcere
la fabbrica e la chiesa quelli sono i
tre organizzazioni in quel momento
loro avevano a disposizione per loro di sorta
scegli e scegli alcuni di questi diversi
elementi quindi passiamo attraverso quelli che facciamo
guarda il carcere il carcere è dove noi
prendi le nostre procedure da dove siamo noi
prendi la nostra disciplina da come lo diciamo
i bambini si muovono in certe aree e
è come ci assicuriamo che siano conformi
è la porzione di conformità dell’istruzione
ci sono anche alcune altre cose che otteniamo
dal tempo della prigione chiamiamo che io
credi in recesso e, naturalmente, di più
è importante quello che non possiamo dimenticare è
l’annuario in modo da ottenere un sacco di questo
dal carcere il prossimo è il
fabbrica ed è quello che stavamo mirando
perché a causa di nel 1892 è dove noi
andavamo quando abbiamo lasciato la scuola
andando a ottenere un lavoro in fabbrica così
questo è quello che eravamo
spero davvero di preparare i nostri figli per
e quello dove siamo standardizzati noi
voleva che tutto fosse standardizzato tutto
i bambini stavano uscendo con l’esatto
stessi concetti le stesse identiche lezioni e
siamo molto standardizzati è stata l’idea
di un modello di catena di montaggio e lo siamo
ancora a quello fino ad oggi dove vogliamo
loro per essere in grado di uscire ed essere
preparato per quel tipo di catena di montaggio di
costruisci e poi abbiamo la chiesa
ed è lì che prendiamo il nostro
l’istruzione pratica la lezione
alzati sono qui, tu sei lì io sono
il custode delle informazioni che detengo il
informazioni qui e ti do solo
quello che sento che meriti di sapere a questo
punto nel tempo sembra una conferenza
diritto che è dove abbiamo capito abbiamo capito
dalla chiesa e davvero da queste cose
non sono cambiati molto abbiamo potuto
vedi che queste aule sembrano ancora le
lo stesso in quella prima immagine che io
ho dimostrato che eravamo probabilmente tutti
riconoscere che è da dove viene
ma ecco il problema in cui si trova il problema
il passato solo dieci anni circa ok
comunque pensaci in questo modo gli anziani
al liceo quando erano in
scuola elementare questo è quanto ha
cambiato questi sono solo alcuni Facebook
iPhone dispositivi Android
Netflix è diventato lo streaming di Twitter
Instagram Chrome l’estensione di Chrome
browser e iPad quindi solo in 10 o 12
anni o giù di lì quando i nostri anziani erano dentro
scuola elementare questo è quanto ha
cambiato e stiamo ancora insegnando
come se fosse il 1892, stiamo ancora insegnando
la prigione e la fabbrica e la chiesa
ed è per questo che sono qui per dirtelo
signore e signori è tempo per un
rivoluzione educativa che dobbiamo fare
cambio stiamo insegnando un industriale
Stile di rivoluzione nell’era del cyber e
digitale non funziona quindi ecco i miei
sfida ciò che sarei qui se io
non potremmo dare qualche sfida a noi
dobbiamo sfidare il nostro sistema educativo
solo per iniziare a fare qualche cambiamento
basta toccarli okay, ci siamo
alla ricerca di importanti differenze strutturali
eppure non lo faremo presto
Iniziamo solo se sei un insegnante
un’aula vicino alla tua porta insegna il
modo si sa come insegnare partenza con
alcune di queste cose diamo un’occhiata al
idea di luci spente abbiamo molte cose che abbiamo
per insegnare ora gente ne abbiamo un sacco
cose che gli standard ci sono tonnellate di
li abbiamo bisogno di trovare un po ‘di tempo e ottengo
che così forse abbiamo bisogno di cominciare a guardare
a sbarazzarsi di alcune cose che noi
non necessariamente bisogno e lo so
l’educazione non è veramente buona a cadere
roba ci piace aggiungere cose ma
non siamo molto bravi a togliere qualcosa
cominciamo con la calligrafia, lo so
potrebbe essere un argomento delicato, ma quando lo fa
arriva a scrivere a mano non è necessario
più
come educatore Voglio che il mio bambino di essere
in grado di dire di comunicare il
comprensione del loro contenuto ma io
non importa come lo fanno possono stampare
potevano digitare potevano fare un video
potrebbero fare un film non mi interessa come
lo fanno
Dimostrami che hai imparato il concetto
e ho sentito più e più volte il
diverse scuse riguardano l’ ottenimento
sbarazzarsi della grafia abilità motorie come
Saranno in grado di firmare un assegno
qual’era l’altro che ho appena sentito
l’altro giorno oh non essere in grado di leggere
documenti tutti veri ma non necessari e
quello è e quella è la parte che dobbiamo
pensare perché è successo prima
è successo prima che non riesca a leggere
che non sono mai stato in grado di leggerlo
ma abbiamo esperti nel nostro mondo che possono
leggi quello ed è quello che accadrà
con la scrittura a mano corsiva è tutto
accadrà nel nostro futuro avremo
esperti tardi lungo la strada che sto andando
parlare di apprendimento personalizzato che
significa che sarei un ipocrita se dicessi
qualcuno che si è divertito e ha avuto una passione
per questo bene non possiamo farlo ovviamente
non
se c’è qualcuno che ha un interesse
in corsivo corriamo con quello e
è qui che otterremo i nostri esperti
come queste belle capacità motorie comunque
comunque hanno fatto queste cose che conosci
Non ce l’ho più ma tu no
ne ho più bisogno e questo è il
la differenza è dove dobbiamo iniziare
pensando che siamo in un momento molto bello
gente stiamo evolvendo ortografia ora io
capisci che devi essere in grado di
scrivi alcune cose ma non ne abbiamo bisogno
20 parole ogni settimana Lunedi attraverso
Venerdì insegnando loro ogni giorno no
non ne ho bisogno, non ne ho nemmeno bisogno
sapere come si scrive più bene
Google lo fa per me potresti vedere cosa
L’ho fatto qui, intendo che ce l’ha fatta e se tu
guarda a destra vedi quel microfono
la nostra comunicazione sta cambiando ho potuto
parlaci ora e farà tutto
per me quindi cerchiamo alcuni modi per forse
limitare la quantità di tempo che stiamo prendendo
e ortografia ogni giorno non lo è
necessario stiamo evolvendo e il
evoluzione dell’idea dell’evoluzione
è davvero bello ed è davvero eccitante
perché quante volte puoi dire in a
nella storia del genere umano qui
abbiamo avuto queste importanti evoluzioni che siamo
in una evoluzione del linguaggio in questo momento noi
non hanno bisogno di quelle cose, le cose sono
cambiando proprio come quando conosci il
gli antichi egizi persero la loro
geroglifici sono sicuro che ce ne sono alcuni
persone che erano davvero fuori di testa solo
come alcuni di noi stanno dicendo
Kinki o una valutazione della carestia che è davvero
è spaventoso , ma ci stiamo evolvendo
un momento emozionante per essere vivo e potrei
dimostrare a voi che ci stiamo evolvendo questo è
questo è sempre interessante di quanti
hai mai avuto il lato della tua coscia
ronzio e tu vai per il tuo cellulare e
non è lì, è come se fosse quello
davvero strano sai cosa e perché
Fatto questo , sai cosa fosse
era un prurito che è solo un cervello
evoluto al punto ora o loro no
non lo calcola come un prurito
più perché ne abbiamo avuto così tanto
molte volte che pensa al tuo cellulare
il telefono squilla e ti fa la gamba
ronzio girando gente tipo di eccitante
volte ma dobbiamo evolvere nell’educazione
insieme ad esso evitare il risciacquo
ciclo di ripetizione a secco e sono sicuro che molti di
hai affrontato questo e guida
mi fa impazzire la tua classe soprattutto in
grado di scuola a piedi, in
fare un foglio di lavoro campanello dopo il
foglio di lavoro bellringer
fai attività di contenuto che di solito è
un altro foglio di lavoro quindi da lì vai
e fai un altro foglio di lavoro per dimostrarlo
allora impari il primo foglio di lavoro
tu vai di là
e ottieni alcuni compiti per il prossimo
giorno vai a casa fai quel foglio di lavoro
si ritorna a lavare, lavare, ripetere a secco
Martedì Mercoledì e hai l’ idea
continua ad andare avanti e avanti e avanti prima
tutto ciò di cui sono abbastanza anti -idea
fogli di lavoro quando ne abbiamo così tanti
meravigliose molte cose là fuori
risorse là fuori su internet e
cose del genere che possiamo usare ma noi
devi rompere questo lavaggio risciacquo ripetere a secco
ciclo pensa a te stesso in questo momento uno dei
i momenti più eccitanti che potresti aver avuto
la mia era nella scuola elementare o media
quinta elementare c’era un giorno di simulazione
stavamo facendo i tempi coloniali che avevamo tutti
vestirsi come i bambini coloniali che hanno trattato
noi come i bambini coloniali era molto
interessante giornata di divertimento sono sicuro che tutti noi
avere qualche ricordo di scuola che era
fantastico come quello, ma quanti di voi erano
avresti mai pensato e se ne andò
l’uomo era un buon foglio di lavoro, intendo wow
lo spazio che mi hanno dato per fare il mio lavoro
quello era un serio foglio di lavoro che non ho
ricorda qualcuno dei miei fogli di lavoro, gente nostra
devo fare scuola un po ‘di più
intrattenere un po ‘più memorabile in
ordine di brutale tenere il passo con il
la tecnologia e le cose eccitanti
i bambini hanno a che fare ogni giorno
e per metterlo a mente liberiamoci di
libri di testo ora ce ne sono molti diversi
strade qui prima di tutto il libro di testo
non è il tuo curriculum e così tanti
insegnanti se tu prendessi quel libro di testo
sarebbero andati perduti e se lo avessi detto
facciamo il terzo capitolo eccoci qui
non ho fatto il secondo capitolo, sì, è così
okay, no, devi andare a due tre l’idea
del libro di testo è andato che dobbiamo ottenere
liberarsene , in realtà è gratis
libri di testo perché stiamo spendendo centinaia
di migliaia di dollari in pubblico
le scuole per i libri di testo sono al di là di me
sono siti là fuori in campo educativo aperto
risorse che posso mettere ogni libro di testo
sul dispositivo di un bambino o assolutamente nulla
Posso mescolare e abbinare i miei capitoli che potrei
faccio quello che voglio posso aggiungere risorse
video audios TED Talks mettili tutti
lì puoi davvero crearne uno tuo
libri di testo perché non lo faremmo
questo B ci trattiene dalle persone che stanno pagando
i soldi e odio entrare nel
tutta la politica di questa roba ma noi sappiamo
le persone che stanno pagando per questi
le cose potrebbero scegliere la loro storia è
stato provato e molte volte che non lo facciamo
voglio entrare in questo, ma alla fine di
il giorno scarichi i libri di testo e insegni il
come sai insegnare che non sono venuto
in educazione per cambiare a girare pagine
in un libro di testo ogni giorno ho avuto un
educazione Voglio insegnare cuz è
eccitante potrei fare tutto questo creativo
cose divertenti perdiamo i libri di testo
gente questa è sempre una buona volta
sbarazzarsi di quei gradi sono stupidi
congratulazioni Yuri ha ricevuto un ondulati
doodle Sono preoccupato perché tu
ricevuto il honker che ti va bene
ha ricevuto il quadrato con Alliance su di esso
come genitore questo mi fa impazzire perché
se dico che hai una B ora nella tua mente
stai pensando ok non è abbastanza un
meglio di una C mi dice cosa
questo fa sapere ai bambini in termini di matematica
non ti dice niente lo fa
ti dice che in un certo senso sanno di vederli
probabilmente ne sai la maggior parte
hey sì che sanno un sacco di esso che
non mi dice cosa sanno cosa loro
non so che dobbiamo guardare di più
abilità cosa sa mio figlio cosa può fare il mio
il ragazzino fa matematica cosa non possono fare in
matematica e cosa devo fare per aiutare
loro stanno meglio in matematica questa roba è
ridicolo e non significa niente
qualcuno proprio così proprio come quelli
simboli goofy lì è la stessa identica
cosa quando si sta guardando un a BC o
D nessuno davvero che non mi dica
cosa mio figlio o se ricevo il voto
quello che ho ottenuto e quello che so è questo
dobbiamo guardare che dobbiamo guardare
apprendimento personalizzato con il
tecnologia che abbiamo oggi ogni
il bambino dovrebbe essere in grado di essere soddisfatto esattamente
dove sono e spostali dove sono
bisogno di andare su base individuale noi no
insegnare più a una classe di 30 studenti noi
ora devi pensare a insegnare 30
classi di uno studente perché ciascuno
bambino merita quel tempo ogni bambino
merita di avere i loro interessi e
le loro passioni e il loro individuo
esigenze
Mette e può essere fatto ora meglio di
sempre con l’ idea della tecnologia così
Alla fine della giornata gente è questo è questo
quello di cui abbiamo davvero bisogno per iniziare a guardare
quando si tratta di educazione siamo nel
21 ° secolo abbiamo bisogno di tirare il nostro
sistema educativo calci e urla
probabilmente nel 21 ° secolo di cui abbiamo bisogno
rivoluzionare l’educazione per incontrare il
bisogni di tutto il nostro XXI secolo
studenti e questa è un’idea che vale la pena
diffondendo grazie
[Applausi]
questa cosa qui vediamo se possiamo ottenere
si muove oh ci saliamo tutti
questo è probabilmente tutto di voi
ero decisamente io e immaginavo
che questa è probabilmente la maggior parte di noi in alcuni
nel tempo riconosciamo che come nostro
aula lo riconosciamo come studente
su una sedia sulla scrivania
in classe ma hai mai fatto
pensato a come siamo arrivati a quel punto
come è stato il nostro sistema educativo
creato iniziamo con il comitato
di 10 nel 1892 e sono stati incaricati con
cercando di capire come creare a
sistema educativo per cui funzionerà
tutti e loro avevano tre gruppi
potevano guardare nel momento in cui il carcere
la fabbrica e la chiesa quelli sono i
tre organizzazioni in quel momento
loro avevano a disposizione per loro di sorta
scegli e scegli alcuni di questi diversi
elementi quindi passiamo attraverso quelli che facciamo
guarda il carcere il carcere è dove noi
prendi le nostre procedure da dove siamo noi
prendi la nostra disciplina da come lo diciamo
i bambini si muovono in certe aree e
è come ci assicuriamo che siano conformi
è la porzione di conformità dell’istruzione
ci sono anche alcune altre cose che otteniamo
dal tempo della prigione chiamiamo che io
credi in recesso e, naturalmente, di più
è importante quello che non possiamo dimenticare è
l’annuario in modo da ottenere un sacco di questo
dal carcere il prossimo è il
fabbrica ed è quello che stavamo mirando
perché a causa di nel 1892 è dove noi
andavamo quando abbiamo lasciato la scuola
andando a ottenere un lavoro in fabbrica così
questo è quello che eravamo
spero davvero di preparare i nostri figli per
e quello dove siamo standardizzati noi
voleva che tutto fosse standardizzato tutto
i bambini stavano uscendo con l’esatto
stessi concetti le stesse identiche lezioni e
siamo molto standardizzati è stata l’idea
di un modello di catena di montaggio e lo siamo
ancora a quello fino ad oggi dove vogliamo
loro per essere in grado di uscire ed essere
preparato per quel tipo di catena di montaggio di
costruisci e poi abbiamo la chiesa
ed è lì che prendiamo il nostro
l’istruzione pratica la lezione
alzati sono qui, tu sei lì io sono
il custode delle informazioni che detengo il
informazioni qui e ti do solo
quello che sento che meriti di sapere a questo
punto nel tempo sembra una conferenza
diritto che è dove abbiamo capito abbiamo capito
dalla chiesa e davvero da queste cose
non sono cambiati molto abbiamo potuto
vedi che queste aule sembrano ancora le
lo stesso in quella prima immagine che io
ho dimostrato che eravamo probabilmente tutti
riconoscere che è da dove viene
ma ecco il problema in cui si trova il problema
il passato solo dieci anni circa ok
comunque pensaci in questo modo gli anziani
al liceo quando erano in
scuola elementare questo è quanto ha
cambiato questi sono solo alcuni Facebook
iPhone dispositivi Android
Netflix è diventato lo streaming di Twitter
Instagram Chrome l’estensione di Chrome
browser e iPad quindi solo in 10 o 12
anni o giù di lì quando i nostri anziani erano dentro
scuola elementare questo è quanto ha
cambiato e stiamo ancora insegnando
come se fosse il 1892, stiamo ancora insegnando
la prigione e la fabbrica e la chiesa
ed è per questo che sono qui per dirtelo
signore e signori è tempo per un
rivoluzione educativa che dobbiamo fare
cambio stiamo insegnando un industriale
Stile di rivoluzione nell’era del cyber e
digitale non funziona quindi ecco i miei
sfida ciò che sarei qui se io
non potremmo dare qualche sfida a noi
dobbiamo sfidare il nostro sistema educativo
solo per iniziare a fare qualche cambiamento
basta toccarli okay, ci siamo
alla ricerca di importanti differenze strutturali
eppure non lo faremo presto
Iniziamo solo se sei un insegnante
un’aula vicino alla tua porta insegna il
modo si sa come insegnare partenza con
alcune di queste cose diamo un’occhiata al
idea di luci spente abbiamo molte cose che abbiamo
per insegnare ora gente ne abbiamo un sacco
cose che gli standard ci sono tonnellate di
li abbiamo bisogno di trovare un po ‘di tempo e ottengo
che così forse abbiamo bisogno di cominciare a guardare
a sbarazzarsi di alcune cose che noi
non necessariamente bisogno e lo so
l’educazione non è veramente buona a cadere
roba ci piace aggiungere cose ma
non siamo molto bravi a togliere qualcosa
cominciamo con la calligrafia, lo so
potrebbe essere un argomento delicato, ma quando lo fa
arriva a scrivere a mano non è necessario
più
come educatore Voglio che il mio bambino di essere
in grado di dire di comunicare il
comprensione del loro contenuto ma io
non importa come lo fanno possono stampare
potevano digitare potevano fare un video
potrebbero fare un film non mi interessa come
lo fanno
Dimostrami che hai imparato il concetto
e ho sentito più e più volte il
diverse scuse riguardano l’ ottenimento
sbarazzarsi della grafia abilità motorie come
Saranno in grado di firmare un assegno
qual’era l’altro che ho appena sentito
l’altro giorno oh non essere in grado di leggere
documenti tutti veri ma non necessari e
quello è e quella è la parte che dobbiamo
pensare perché è successo prima
è successo prima che non riesca a leggere
che non sono mai stato in grado di leggerlo
ma abbiamo esperti nel nostro mondo che possono
leggi quello ed è quello che accadrà
con la scrittura a mano corsiva è tutto
accadrà nel nostro futuro avremo
esperti tardi lungo la strada che sto andando
parlare di apprendimento personalizzato che
significa che sarei un ipocrita se dicessi
qualcuno che si è divertito e ha avuto una passione
per questo bene non possiamo farlo ovviamente
non
se c’è qualcuno che ha un interesse
in corsivo corriamo con quello e
è qui che otterremo i nostri esperti
come queste belle capacità motorie comunque
comunque hanno fatto queste cose che conosci
Non ce l’ho più ma tu no
ne ho più bisogno e questo è il
la differenza è dove dobbiamo iniziare
pensando che siamo in un momento molto bello
gente stiamo evolvendo ortografia ora io
capisci che devi essere in grado di
scrivi alcune cose ma non ne abbiamo bisogno
20 parole ogni settimana Lunedi attraverso
Venerdì insegnando loro ogni giorno no
non ne ho bisogno, non ne ho nemmeno bisogno
sapere come si scrive più bene
Google lo fa per me potresti vedere cosa
L’ho fatto qui, intendo che ce l’ha fatta e se tu
guarda a destra vedi quel microfono
la nostra comunicazione sta cambiando ho potuto
parlaci ora e farà tutto
per me quindi cerchiamo alcuni modi per forse
limitare la quantità di tempo che stiamo prendendo
e ortografia ogni giorno non lo è
necessario stiamo evolvendo e il
evoluzione dell’idea dell’evoluzione
è davvero bello ed è davvero eccitante
perché quante volte puoi dire in a
nella storia del genere umano qui
abbiamo avuto queste importanti evoluzioni che siamo
in una evoluzione del linguaggio in questo momento noi
non hanno bisogno di quelle cose, le cose sono
cambiando proprio come quando conosci il
gli antichi egizi persero la loro
geroglifici sono sicuro che ce ne sono alcuni
persone che erano davvero fuori di testa solo
come alcuni di noi stanno dicendo
Kinki o una valutazione della carestia che è davvero
è spaventoso , ma ci stiamo evolvendo
un momento emozionante per essere vivo e potrei
dimostrare a voi che ci stiamo evolvendo questo è
questo è sempre interessante di quanti
hai mai avuto il lato della tua coscia
ronzio e tu vai per il tuo cellulare e
non è lì, è come se fosse quello
davvero strano sai cosa e perché
Fatto questo , sai cosa fosse
era un prurito che è solo un cervello
evoluto al punto ora o loro no
non lo calcola come un prurito
più perché ne abbiamo avuto così tanto
molte volte che pensa al tuo cellulare
il telefono squilla e ti fa la gamba
ronzio girando gente tipo di eccitante
volte ma dobbiamo evolvere nell’educazione
insieme ad esso evitare il risciacquo
ciclo di ripetizione a secco e sono sicuro che molti di
hai affrontato questo e guida
mi fa impazzire la tua classe soprattutto in
grado di scuola a piedi, in
fare un foglio di lavoro campanello dopo il
foglio di lavoro bellringer
fai attività di contenuto che di solito è
un altro foglio di lavoro quindi da lì vai
e fai un altro foglio di lavoro per dimostrarlo
allora impari il primo foglio di lavoro
tu vai di là
e ottieni alcuni compiti per il prossimo
giorno vai a casa fai quel foglio di lavoro
si ritorna a lavare, lavare, ripetere a secco
Martedì Mercoledì e hai l’ idea
continua ad andare avanti e avanti e avanti prima
tutto ciò di cui sono abbastanza anti -idea
fogli di lavoro quando ne abbiamo così tanti
meravigliose molte cose là fuori
risorse là fuori su internet e
cose del genere che possiamo usare ma noi
devi rompere questo lavaggio risciacquo ripetere a secco
ciclo pensa a te stesso in questo momento uno dei
i momenti più eccitanti che potresti aver avuto
la mia era nella scuola elementare o media
quinta elementare c’era un giorno di simulazione
stavamo facendo i tempi coloniali che avevamo tutti
vestirsi come i bambini coloniali che hanno trattato
noi come i bambini coloniali era molto
interessante giornata di divertimento sono sicuro che tutti noi
avere qualche ricordo di scuola che era
fantastico come quello, ma quanti di voi erano
avresti mai pensato e se ne andò
l’uomo era un buon foglio di lavoro, intendo wow
lo spazio che mi hanno dato per fare il mio lavoro
quello era un serio foglio di lavoro che non ho
ricorda qualcuno dei miei fogli di lavoro, gente nostra
devo fare scuola un po ‘di più
intrattenere un po ‘più memorabile in
ordine di brutale tenere il passo con il
la tecnologia e le cose eccitanti
i bambini hanno a che fare ogni giorno
e per metterlo a mente liberiamoci di
libri di testo ora ce ne sono molti diversi
strade qui prima di tutto il libro di testo
non è il tuo curriculum e così tanti
insegnanti se tu prendessi quel libro di testo
sarebbero andati perduti e se lo avessi detto
facciamo il terzo capitolo eccoci qui
non ho fatto il secondo capitolo, sì, è così
okay, no, devi andare a due tre l’idea
del libro di testo è andato che dobbiamo ottenere
liberarsene , in realtà è gratis
libri di testo perché stiamo spendendo centinaia
di migliaia di dollari in pubblico
le scuole per i libri di testo sono al di là di me
sono siti là fuori in campo educativo aperto
risorse che posso mettere ogni libro di testo
sul dispositivo di un bambino o assolutamente nulla
Posso mescolare e abbinare i miei capitoli che potrei
faccio quello che voglio posso aggiungere risorse
video audios TED Talks mettili tutti
lì puoi davvero crearne uno tuo
libri di testo perché non lo faremmo
questo B ci trattiene dalle persone che stanno pagando
i soldi e odio entrare nel
tutta la politica di questa roba ma noi sappiamo
le persone che stanno pagando per questi
le cose potrebbero scegliere la loro storia è
stato provato e molte volte che non lo facciamo
voglio entrare in questo, ma alla fine di
il giorno scarichi i libri di testo e insegni il
come sai insegnare che non sono venuto
in educazione per cambiare a girare pagine
in un libro di testo ogni giorno ho avuto un
educazione Voglio insegnare cuz è
eccitante potrei fare tutto questo creativo
cose divertenti perdiamo i libri di testo
gente questa è sempre una buona volta
sbarazzarsi di quei gradi sono stupidi
congratulazioni Yuri ha ricevuto un ondulati
doodle Sono preoccupato perché tu
ricevuto il honker che ti va bene
ha ricevuto il quadrato con Alliance su di esso
come genitore questo mi fa impazzire perché
se dico che hai una B ora nella tua mente
stai pensando ok non è abbastanza un
meglio di una C mi dice cosa
questo fa sapere ai bambini in termini di matematica
non ti dice niente lo fa
ti dice che in un certo senso sanno di vederli
probabilmente ne sai la maggior parte
hey sì che sanno un sacco di esso che
non mi dice cosa sanno cosa loro
non so che dobbiamo guardare di più
abilità cosa sa mio figlio cosa può fare il mio
il ragazzino fa matematica cosa non possono fare in
matematica e cosa devo fare per aiutare
loro stanno meglio in matematica questa roba è
ridicolo e non significa niente
qualcuno proprio così proprio come quelli
simboli goofy lì è la stessa identica
cosa quando si sta guardando un a BC o
D nessuno davvero che non mi dica
cosa mio figlio o se ricevo il voto
quello che ho ottenuto e quello che so è questo
dobbiamo guardare che dobbiamo guardare
apprendimento personalizzato con il
tecnologia che abbiamo oggi ogni
il bambino dovrebbe essere in grado di essere soddisfatto esattamente
dove sono e spostali dove sono
bisogno di andare su base individuale noi no
insegnare più a una classe di 30 studenti noi
ora devi pensare a insegnare 30
classi di uno studente perché ciascuno
bambino merita quel tempo ogni bambino
merita di avere i loro interessi e
le loro passioni e il loro individuo
esigenze
Mette e può essere fatto ora meglio di
sempre con l’ idea della tecnologia così
Alla fine della giornata gente è questo è questo
quello di cui abbiamo davvero bisogno per iniziare a guardare
quando si tratta di educazione siamo nel
21 ° secolo abbiamo bisogno di tirare il nostro
sistema educativo calci e urla
probabilmente nel 21 ° secolo di cui abbiamo bisogno
rivoluzionare l’educazione per incontrare il
bisogni di tutto il nostro XXI secolo
studenti e questa è un’idea che vale la pena
diffondendo grazie
[Applausi]
Please follow and like us: