добрый вечер было много тем я
мог бы прийти и поговорить с вами о
сегодня я мог бы рассказать вам о том, как я
спрыгнул с самолета, когда это было 3000
ноги в воздухе и в огне, или я мог
рассказал вам об отсутствии работы
возможности в нашей современной экономике
но это не я, я простой человек с
скучная жизнь, я здесь, чтобы рассказать вам о
центр моей вселенной источник
мой стресс, что враг я смотрю на каждый день
любимый немногими и ненавидимый большинством я здесь
говорить о школе и почему это отстой
Вы видите, мы всегда описываем наши
образовательная система как порочная мы
священник финляндская система и свысока
наши, но что на самом деле не так с нашими
образовательная система хорошо для начинающих
школы считают, что образование
Законченный процесс, который начинается 8:00 в
утро, а затем 3:00 в
во второй половине дня, который начинается в августе и
заканчивается в июне тот, который начинается в
Детский сад и заканчивается в день окончания
но их убеждения неверны образование
бесконечный процесс без
начало и не конец, который будет стоять
нами с того момента, как мы родились
в тот момент, когда мы лежим в наших могилах
Другое дело, что школы ошибаются
что они учат нас многим вещам, которые мы будем
никогда не использовать в нашей жизни и пренебречь
преподавать фундаментальный предмет, я имею в виду, я смотрю
на моем листе выбора курса, и я вижу
Конечно, для исчисления, но нет курса о том, как
сохранить кредитную карту управлять своим
бюджет или платить налоги, большинство из нас имеют
Квадратичная формула запоминается, но есть
трудно разделить счет с
друзья, мы можем взять химию, но они
не научит меня читать по- разному
этикетки питания на разных продуктах я
никогда не учили, как ограничить мой натрий
потребление они научат меня, как найти
электронная конфигурация каждого
элемент в периодической таблице, когда большинство
из нас не может приготовить одно блюдо в биологии
они говорят нам, как ДНК реплицируется, но
на самом деле не учат нас основным СЛР или первым
помощь мы можем взять физику, но они не будут
скажи как починить машину скажут
мне, как найти горизонтальное и
вертикальные скорости разных объектов
в движении, когда большинство из нас не может изменить
лампочки думают, что они не говорят нам
как наше местное правительство работает, как быть
безопасно в социальных сетях, как
Gooshie есть на ежедневной основе, я имею в виду
они говорят мне, чтобы выбрать мои курсы, пришлите мне
в университет, но не в состоянии сказать мне, как
получить работу сейчас вопрос на всех
ум прямо сейчас, почему , почему бы такой
Существуют порочные системы, зачем кому-то
хочу помешать воспитанию ребенка хорошо
чтобы ответить на этот вопрос, мы будем
надо смотреть на историю образования
Вы видите, мы начинали как охотники и
собиратели и единственная форма обучения
ты был в то время из племени
лидер, который считался самым мудрым
передать информацию нам, но потом
Революционная революция ударила, и мы начали
поселиться в деревнях вырос в
города выросли в цивилизации и
у нас было время специализироваться
на разных работах, но как мы можем
возможно выучить все эти рабочие места
ответ ученичество вы видите
это довольно простая система, если ребенок
хочет стать кузнецом он или она
будет работать под кузнецом, чтобы узнать
искусство гибки стали это позволило нам
специализироваться на разных работах, и это
разрешено для обеспечения безопасности рабочих мест для
большинство населения, но потом
очередная революция обрушилась на индустриальную
Революция это было время были продукты
становились серийными или фабриками
распространялись по всем народам и
фабрикантам нужны были фабричные рабочие так
они решили, что им нужно построить
учреждения там были убиты
детское творчество и убедитесь, что
они просто следуют основным инструкциям
эти учреждения должны будут ограничить
количество подлежащего материала как
студенты узнали независимо от того, что они
специализируются на этих учреждений а
ребенку нужно только 50%, чтобы пройти оценку и
как объясняет Сал Хан, забронировал один
Мир школы она описывает это
Швейцарский сыр учится, потому что если ребенок
нужно только 50%, чтобы пройти оценку, которая
50% материала, который они не делают
понимаю и скоро эти дыры будут
догнать их , и они хотят
понять что-нибудь эти учреждения
распространяться по всем народам этих
учреждения назывались школами и
не поймите меня неправильно, они служили своим
Цель в то время они были освободить
средний класс вырос, заводчики получили
их фабричные рабочие, но потом еще
революция ударила по технологическому
революция это было время, когда ответ
к самому сложному математическому
проблемы, с которыми мы сталкиваемся
в нашей повседневной жизни можно найти из
калькуляторы, которые мы носим с собой вовремя
с ответом на любой вопрос, который приходит
в наши умы могут быть найдены из
простой поиск в Google время, когда люди
остались без работы, потому что они не могут
думать за пределами их
Учебный план мы переживаем это
время, но мы адаптировали образование
система прошлого, я имею в виду, дайте мне прочитать
Вы цитата из восемнадцати сотен
об образовательной системе учителя
будет использовать большую доску, чтобы объяснить
вещи в классе за один раз и
студенты будут использовать меньшие слова, чтобы
записывать то, что они видят и слышат звуки
знакомы с тем, с чем я сталкиваюсь каждый день, когда я
приходить в школу, кроме этого большого
доске мы называем сегодня умной доской
и эти меньшие доски являются
тетради, которые я несу в рюкзаке, у нас есть
не адаптированы к новой системе образования
и я знаю недостатки образовательного
Система, которую я привык думать, что если кто-нибудь
учится каждый может быть умным, но как
Альберт Эйнштейн говорит, что все
гений, но если вы судите рыбу по ее
умение лазить по дереву оно будет жить
вся жизнь думает, что это глупо и
Я могу относиться к этому из чего-то, что
случилось некоторое время назад
Вы видите, я слышал, как эти дети говорят
и один из них сказал, что я никогда не могу
получить хорошие оценки жизнь не справедлива, и я
не мог справиться с этим, поэтому я прервал и
сказал почему ты все жалуешься
должен сделать, это учиться, это просто до этого
день, когда я жалею слова, которые я произнес, потому что
сегодня я понял, что этот ребенок был просто
рыба рыба, которую я судил по его
умение лазить по дереву, сколько из вас
здесь сегодня может относиться к этой рыбе мы
не может поставить будущих инженеров в будущее
врачи будущих спортсменов и будущих
художники с разными надеждами и мечтами
с разными подарками и увлечениями с
различные сильные и слабые стороны в
одна комната и принудительный единый учебный план
на них школы не только не
просвещение нас , но они вредят нам , что
сокрушая нашу мотивацию, они убивают
наше творчество они вызывают отсутствие
стресс сна и груды работы
над нашей головой большинство детей трескаются
большинство детей бросают школу и
для очень немногих прощальных
там с прекрасными GPA у них нет
время для общественной жизни нет времени для семьи
а также
нет времени для творчества и
внеклассные мероприятия и нет времени
просто наслаждаться жизнью и теперь, когда мы
понять недостатки в нашем образовании
Система, что мы можем сделать, как индивидуумы
знаю, не слишком взволнован, моя цель
сегодня не побудить вас бросить
школы школы не обязательно
научить нас, но они по-прежнему служат двум
цели они помогают нам подружиться и
соединения, которые нам понадобятся в
будущее
и они дают нам степень степень
что может или не может привести нас к
университет, который может или не может дать нам
работа , которая может или не может поставить крышу над
наши головы, но это лучшее, что у нас есть
сегодня так, какова моя цель сегодня вы
необходимо осознать недостатки в нашей
Система образования необходимо
понять, что только потому, что вы идете
школа не значит, что ты умный
не значит, что ты образован и просто
потому что у вас высокие оценки не
имею в виду ваш интеллектуал и просто потому, что
у вас низкий средний балл не означает, что ваш
неспособны мы должны воспитывать себя
с помощью других средств, чем школа
Решение остаться в школе, но и делать то, что
вы увлечены тем , что движет вашим
мотивация попробовать новый внеклассный
деятельность подобрать новый мюзикл
инструмент путешествовать по миру открыть свой
умы к новым перспективам и помнить
просто помните, что все, что они не делают
научить вас в своей программе все, что вы
не понимаю, все это можно найти в
здесь спасибо
[Аплодисменты]
вы
мог бы прийти и поговорить с вами о
сегодня я мог бы рассказать вам о том, как я
спрыгнул с самолета, когда это было 3000
ноги в воздухе и в огне, или я мог
рассказал вам об отсутствии работы
возможности в нашей современной экономике
но это не я, я простой человек с
скучная жизнь, я здесь, чтобы рассказать вам о
центр моей вселенной источник
мой стресс, что враг я смотрю на каждый день
любимый немногими и ненавидимый большинством я здесь
говорить о школе и почему это отстой
Вы видите, мы всегда описываем наши
образовательная система как порочная мы
священник финляндская система и свысока
наши, но что на самом деле не так с нашими
образовательная система хорошо для начинающих
школы считают, что образование
Законченный процесс, который начинается 8:00 в
утро, а затем 3:00 в
во второй половине дня, который начинается в августе и
заканчивается в июне тот, который начинается в
Детский сад и заканчивается в день окончания
но их убеждения неверны образование
бесконечный процесс без
начало и не конец, который будет стоять
нами с того момента, как мы родились
в тот момент, когда мы лежим в наших могилах
Другое дело, что школы ошибаются
что они учат нас многим вещам, которые мы будем
никогда не использовать в нашей жизни и пренебречь
преподавать фундаментальный предмет, я имею в виду, я смотрю
на моем листе выбора курса, и я вижу
Конечно, для исчисления, но нет курса о том, как
сохранить кредитную карту управлять своим
бюджет или платить налоги, большинство из нас имеют
Квадратичная формула запоминается, но есть
трудно разделить счет с
друзья, мы можем взять химию, но они
не научит меня читать по- разному
этикетки питания на разных продуктах я
никогда не учили, как ограничить мой натрий
потребление они научат меня, как найти
электронная конфигурация каждого
элемент в периодической таблице, когда большинство
из нас не может приготовить одно блюдо в биологии
они говорят нам, как ДНК реплицируется, но
на самом деле не учат нас основным СЛР или первым
помощь мы можем взять физику, но они не будут
скажи как починить машину скажут
мне, как найти горизонтальное и
вертикальные скорости разных объектов
в движении, когда большинство из нас не может изменить
лампочки думают, что они не говорят нам
как наше местное правительство работает, как быть
безопасно в социальных сетях, как
Gooshie есть на ежедневной основе, я имею в виду
они говорят мне, чтобы выбрать мои курсы, пришлите мне
в университет, но не в состоянии сказать мне, как
получить работу сейчас вопрос на всех
ум прямо сейчас, почему , почему бы такой
Существуют порочные системы, зачем кому-то
хочу помешать воспитанию ребенка хорошо
чтобы ответить на этот вопрос, мы будем
надо смотреть на историю образования
Вы видите, мы начинали как охотники и
собиратели и единственная форма обучения
ты был в то время из племени
лидер, который считался самым мудрым
передать информацию нам, но потом
Революционная революция ударила, и мы начали
поселиться в деревнях вырос в
города выросли в цивилизации и
у нас было время специализироваться
на разных работах, но как мы можем
возможно выучить все эти рабочие места
ответ ученичество вы видите
это довольно простая система, если ребенок
хочет стать кузнецом он или она
будет работать под кузнецом, чтобы узнать
искусство гибки стали это позволило нам
специализироваться на разных работах, и это
разрешено для обеспечения безопасности рабочих мест для
большинство населения, но потом
очередная революция обрушилась на индустриальную
Революция это было время были продукты
становились серийными или фабриками
распространялись по всем народам и
фабрикантам нужны были фабричные рабочие так
они решили, что им нужно построить
учреждения там были убиты
детское творчество и убедитесь, что
они просто следуют основным инструкциям
эти учреждения должны будут ограничить
количество подлежащего материала как
студенты узнали независимо от того, что они
специализируются на этих учреждений а
ребенку нужно только 50%, чтобы пройти оценку и
как объясняет Сал Хан, забронировал один
Мир школы она описывает это
Швейцарский сыр учится, потому что если ребенок
нужно только 50%, чтобы пройти оценку, которая
50% материала, который они не делают
понимаю и скоро эти дыры будут
догнать их , и они хотят
понять что-нибудь эти учреждения
распространяться по всем народам этих
учреждения назывались школами и
не поймите меня неправильно, они служили своим
Цель в то время они были освободить
средний класс вырос, заводчики получили
их фабричные рабочие, но потом еще
революция ударила по технологическому
революция это было время, когда ответ
к самому сложному математическому
проблемы, с которыми мы сталкиваемся
в нашей повседневной жизни можно найти из
калькуляторы, которые мы носим с собой вовремя
с ответом на любой вопрос, который приходит
в наши умы могут быть найдены из
простой поиск в Google время, когда люди
остались без работы, потому что они не могут
думать за пределами их
Учебный план мы переживаем это
время, но мы адаптировали образование
система прошлого, я имею в виду, дайте мне прочитать
Вы цитата из восемнадцати сотен
об образовательной системе учителя
будет использовать большую доску, чтобы объяснить
вещи в классе за один раз и
студенты будут использовать меньшие слова, чтобы
записывать то, что они видят и слышат звуки
знакомы с тем, с чем я сталкиваюсь каждый день, когда я
приходить в школу, кроме этого большого
доске мы называем сегодня умной доской
и эти меньшие доски являются
тетради, которые я несу в рюкзаке, у нас есть
не адаптированы к новой системе образования
и я знаю недостатки образовательного
Система, которую я привык думать, что если кто-нибудь
учится каждый может быть умным, но как
Альберт Эйнштейн говорит, что все
гений, но если вы судите рыбу по ее
умение лазить по дереву оно будет жить
вся жизнь думает, что это глупо и
Я могу относиться к этому из чего-то, что
случилось некоторое время назад
Вы видите, я слышал, как эти дети говорят
и один из них сказал, что я никогда не могу
получить хорошие оценки жизнь не справедлива, и я
не мог справиться с этим, поэтому я прервал и
сказал почему ты все жалуешься
должен сделать, это учиться, это просто до этого
день, когда я жалею слова, которые я произнес, потому что
сегодня я понял, что этот ребенок был просто
рыба рыба, которую я судил по его
умение лазить по дереву, сколько из вас
здесь сегодня может относиться к этой рыбе мы
не может поставить будущих инженеров в будущее
врачи будущих спортсменов и будущих
художники с разными надеждами и мечтами
с разными подарками и увлечениями с
различные сильные и слабые стороны в
одна комната и принудительный единый учебный план
на них школы не только не
просвещение нас , но они вредят нам , что
сокрушая нашу мотивацию, они убивают
наше творчество они вызывают отсутствие
стресс сна и груды работы
над нашей головой большинство детей трескаются
большинство детей бросают школу и
для очень немногих прощальных
там с прекрасными GPA у них нет
время для общественной жизни нет времени для семьи
а также
нет времени для творчества и
внеклассные мероприятия и нет времени
просто наслаждаться жизнью и теперь, когда мы
понять недостатки в нашем образовании
Система, что мы можем сделать, как индивидуумы
знаю, не слишком взволнован, моя цель
сегодня не побудить вас бросить
школы школы не обязательно
научить нас, но они по-прежнему служат двум
цели они помогают нам подружиться и
соединения, которые нам понадобятся в
будущее
и они дают нам степень степень
что может или не может привести нас к
университет, который может или не может дать нам
работа , которая может или не может поставить крышу над
наши головы, но это лучшее, что у нас есть
сегодня так, какова моя цель сегодня вы
необходимо осознать недостатки в нашей
Система образования необходимо
понять, что только потому, что вы идете
школа не значит, что ты умный
не значит, что ты образован и просто
потому что у вас высокие оценки не
имею в виду ваш интеллектуал и просто потому, что
у вас низкий средний балл не означает, что ваш
неспособны мы должны воспитывать себя
с помощью других средств, чем школа
Решение остаться в школе, но и делать то, что
вы увлечены тем , что движет вашим
мотивация попробовать новый внеклассный
деятельность подобрать новый мюзикл
инструмент путешествовать по миру открыть свой
умы к новым перспективам и помнить
просто помните, что все, что они не делают
научить вас в своей программе все, что вы
не понимаю, все это можно найти в
здесь спасибо
[Аплодисменты]
вы
Please follow and like us:
Be First to Comment