[Музыка]
поэтому меня зовут Джуди, и я собираюсь поговорить с
вы немного о работе, которую я
делать , почему я решил сделать это , как я это делаю , но
прежде чем я начну, что я собираюсь рассказать
вы немного о моей истории, потому что
что очень важно , я должен построить
контекст для вас, так что да и до этого
Я должен посвятить эту беседу
а также любой другой части работы
что я когда — либо делал в своей жизни
посвященный моей школе jb там в
средняя школа для девочек и моя основная
восемь детей F Тэтчер к моей истории I
вырос в уголках лагеря очень
привилегированный район Южного Бомбея
и всегда было достаточно еды на моей тарелке
всегда было все, что мне нужно
никогда не было лишним, но всегда достаточно, когда я был
молодой, и я буду ждать своего школьного автобуса
вне дома я бы увидел эту семью
кто живет на тротуаре справа
там, и я думаю, как они начали это
день, когда я ждал автобуса двух родителей
трое детей отдающих алкоголя спать
на опрокинутых листах, которые были распространены
и поскольку прошедшие годы II имели это
насущный вопрос в моей голове, что я
сумел сформулировать намного позже, я спросил
много людей, почему дети в нашей
семья не имела доступа к
книги, которые я читал, или почему они не
есть такие игрушки, которые у меня были и
когда я наконец спросил мою мать, что один
день, когда она сказала, что вы в большинстве
благонамеренный способ, который она сказала, что вы знаете
вот как обстоят дела
Я помню очень отчетливо
боль и протест во мне, что я
тогда не мог сформулировать, но один
что я очень благодарен, что потерял сон
по той простой причине, что я почувствовал
если бы мой ребенок должен был спросить меня, что у некоторых
Я хотел бы быть в положении
сказать, что вы знаете, что это так
все дело в том , что они улучшаются
каждый день, потому что мы все делаем
что- то в этом районе, в котором я жил
также дал мне доступ ко многим
вещи, которые я выбрал для музыки
с той литературой, что я
имел ли это на меня такие люди, что я
было вокруг меня и одна из вещей, которые
помог мне с садились в это
Школа, в которой я училась в этой школе
является чрезвычайно особенным для простого
что он вышел далеко за рамки того, что
регулярный
ожидается, что школа icse сделает это
за пределами академических кругов было три основных
столбов, которые школа сосредоточила на одном
кто уверен
вторая — сострадание к способности
дать возможность не стереотипировать
способность охватить разнообразие и культуру
и в-третьих, был выбор факта
что у тебя всегда есть выбор, это всегда
ваш выбор, чтобы иметь возможность выбирать
превосходство над посредственностью этих двух
вещи были последовательно пробурены в меня
как я вырос, конечно, когда я шагнул
в колледж, когда я понял, как очень
глубокий мой опыт был образование
и насколько глубокий процесс обучения
был для меня, потому что, как только я получил
в колледж я столкнулся с этим
массовый культурный шок
Я бы посмотрел на людей, и я бы судил их
основанный на генах, которые я носил, я смотрю на
их и сказать, хорошо, потому что я сказал
ты знаешь, что у меня было это отвратительное
Я мог видеть, как люди
говорили и взаимодействовали, и я был полным
Венди, ты знаешь, и одна сторона
что это это очень некрасиво смещения , но
другая сторона этого также заключается в том, что как вы
помоги ему никогда не быть вне этого
кокон привилегированное пространство в вашем
школьные годы, и я был в ужасе от своих
и я чувствовал, что все в порядке, если
это то, что я понял
о себе мне нужно, чтобы я работал
это мне нужно обсудить с этим и
так что при первой возможности, которую я получил, я почувствовал
как узнать , что я могу сделать
это я сделал план 12 года пытается
что я могу сделать, чтобы
возьмите мой школьный опыт
к миру или к стране
Вторая вещь, которую я сделал, — это бросить вызов
я сам в своих собственных целях идентичности и
люди были очень очень
разные в в городах, которые мы имеем
двойные двери
у нас есть камеры видеонаблюдения с защитой
сад и деревни, в которых я жил
место, у которого нет дверей, не было так
я открыл для меня такое взаимодействие
чрезвычайно важно для переговоров
с чем моя личность стала причиной
потому что я хочу использовать термин здесь, и я
называйте это экономией слов, когда мы
привилегированные говорят, что вот трагедия я
забыл зарядить свой телефон, о, я собираюсь
суп моя горничная тогда приземлиться сегодня я был
связывание a и mu C, но мы просто используем
эти слова правильно, мы используем трагедию
катастрофа кризис проблема даже не
думая, что это на самом деле означает
люди , которые находятся в середине
кризис или трагедия трагедии голода
жажды не иметь
размещение не имеющих адекватной
транспортные средства экономия слова
это экономика слов, так очень
важный и такой вид моей
потому что у англичан нет
где я жил, и я
начал я начал работать над выбором
слов, которые они использовали как часть этого 12
ваш план то , что я решил было
это нормально, если у меня нет квалификации
и если у меня нет необходимых средств
для вступления в право сектора образования
прочь, каковы способы, которыми я могу
фактически поставил себя там в
образовательного пространства и как это, что я
на самом деле окажет влияние так um
Еще один пробел, что я проницательный
что большая часть системы образования в
в нашей стране имеется штат женщин в составе
это гендерный дисбаланс очень
высоко и каким-то образом я разработал это
где есть эти многие женщины есть
вероятно, будут такими
беременность и материнство уходят, поэтому я
начал
Я начал приближаться к школам, и я
начал ходить до к головкам
руководители и говорят, что слушаю меня
знайте, что у вас есть беременный учитель в
школе, которую я бы хотел сэкономить
на замену, позвольте мне войти
потому что я хочу опыт
понимая, что такое школьное образование и
в течение года я работал более чем в 100
120 школ вроде этого по приглашению
замена дайвинга, когда учителя
продолжали болезнь, а потом липкие листья и
материнские листья
так что есть Раджастхан, есть целый
опыт в кольцевом пространстве
почему я так нагнулся в школу
и почему я еду
все, что я хочу сделать
через это пространство, потому что если вы
осмотреть его на второй и
Посмотрите на это, какие пространства, где мы
может реально влиять на людей в группах
школы пространства , где чудеса
ожидая, что у вас есть 30 40 50 в
в некоторых местах 80 детей в одном классе
слушая учителя, и если это
учитель работает , и этот учитель
мотивирован, если этот учитель
если этому учителю научили, как быть
катализатор, как превратить молодого
У нас есть развитая нация, как
что так, что я действительно делаю после того,
поместите мою ногу в разные места
путешествовать и пытаться
понять немного городских
пространство, в котором я начинал
развитие пути конструктивного
участие в школах и
учителя, как я это делаю
как я это делаю, как я работаю
с школами IB и с правительством
школы и все эти разные доски
и все, что идея должна была пойти
за советом идея заключалась в том, чтобы пойти
после этого идея заключалась в том, чтобы выйти за рамки
что идея заключалась в том, чтобы выйти за рамки
студент и прикоснуться к ребенку, чтобы пойти
за учителем и прикоснуться к нему
катализатора, поэтому я использую интегральное образование и
мое интегральное образование — это Шри
Ауробиндо — это метод образования
и в двух словах, чтобы объяснить это быстро
речь идет о том, кто вы, где вы хотите
идти в темпе, в который вы хотите пойти
лучшая версия себя, это
в основном вид образования, который мы
все захотят, и я займу минутку
здесь, чтобы быстро рассказать вам, что мой
мысли об образовании — это то, что мы все
позвоните индийской системе индийцу
системы образования, но я полностью
не согласен с нами, потому что для меня я думаю
это какой-то оставшийся колониальный
Учебный процесс есть огромный
разница между учеными и
образовательные академики — это небольшое образование
является большим академическим
образование на протяжении всей жизни ученых о
структура о коробках образования
о разрыве этих ящиков, создающих новые
открытых пространств у нас нет образования
в Индии, если мы примем, что
то мы знаем, что хорошо, что у нас есть проблема I
был очень далеким от D академических, я не
знаю, откуда взялось это слово, но я
хотел сделать — так же, как я хотел умереть
бросить форму привилегии, которую я так
во всем этом профессиональном пространстве, что я
сделал в более личном пространстве I
начал отказываться от своих степеней, поэтому я не
иметь что-либо после десятого стандарта
никаких дипломов нет
рекомендательные письма без гражданства я
работая над моим первым резюме на данный момент как
часть другого учебного процесса, но нет
CV не является рекомендацией о том, что
нет визитных карточек нет веб-сайта Я сказал
люди, которые Я — решение, которое я имею
решение, и я просто ждал, чтобы быть
я сверхурочно работал в разных
состояний в разных пространствах один из
то, что я делал, было также
дом домра, где я
взаимодействовали с детьми, которые были
спасенный от некоторых ужасающих пространств один
тематическое исследование — пример 11-летнего
ребенок, у которого был два абортов
и я работал над каким-то
трудоустройства модель с этим ребенком все
эти организации и программы
хорошие модули, у них есть некоторые
действительно интересные идеи и некоторые
творческие способы взглянуть на то, как
решения на месте, но все же вы
должны выйти за рамки учебной программы, как
вы бы связались с 11-летним, кто
имеет два абортов, которые прожили ее
жизнь на летучей мыши в задней части грузовиков
вы начинаете с того, что у всех нас есть
пространство внутри и чем больше я использовал
интегральное образование в этих
больше я увидел, что есть огромное
потенциал в этом, и это определенная
решение, если оно хорошо используется другим
что я делаю, так это то, что я
панчаят II работать с Я работаю в большом
в сельской местности , я занимаюсь с большим количеством
сельские жители Я беспорядочно путешествую по деревням
Я сажусь с ними, я говорю с ними
о том, какова их жизнь, как я
попытаться понять , что проблема заключается в
изнутри теперь, почему я подчеркиваю
это потому, что у нас есть удивительные
международные организации международных организаций
у нас много экспертов, пришедших из
вне, рассказывая нам, что делать, говоря нам
как решить нашу проблему без
прожив в этой деревне без
когда-либо понимая, что
я живу таким днем, что считаю, что
крайне проблематично, я считаю, что новый
формы колониализма, поэтому я начинаю
что даже если у вас есть
заниматься с этой проблемой вы занимаетесь
с ним изнутри пару очков
что я хочу воспитывать сейчас на основе
что мы делаем сегодня
почему включенности , что это даже означает ,
и почему у нас должен быть форум
молодые люди обсуждают всеохватность
что случилось с нами и где
мы приходим, они обсуждали
и что это означает
что у нас есть разные ораторы , которые
сделанные некоторые замечательные вещи сделали некоторые
разные вещи, что на самом деле
для меня это означает, что вы должны
исключить определенные вещи для создания пробелов
включительно для меня, это означает, что у вас есть
вам нужно исключить вещи, которые
никогда не будет идти на компромисс, если вы
один исключается, это что-то
думать о
потому что это были большие слова, и мы
есть такие форумы и
конференций все время это действительно
что-то думать о том, что я говорил о
проблемы привилегии раньше я
рассказал о том, как я веду переговоры с
факт, что у меня было все, но я должен был
обсудите с тем, как я действительно буду использовать
это как это сделало меня осуждающим, как это произошло
сужу меня сейчас, я говорю о силе
привилегии каждого отдельного человека в этом
если бы мы были на самом деле
конструктивно творчески
как объединить наши энергии и
внесите изменения, да, у вас есть десять дней, когда вы
работать в НПО, вы набираете десять кредитов или
вы попадаете в хороший университет, который
не работает, вы делаете эти фантазии
стипендии, которые вы хотите принять в действие
так что вы можете получить своего рода
социальный сертификат, чтобы он выглядел хорошо
в своем резюме или профиле билет , но на
от имени социального сектора я действительно
хочу сказать от имени людей, которые
Я действительно пытался понять, что я просто
хочу сказать, что если мы сделаем это немного
более сознательно было бы справедливо, потому что
социальный сектор не для
привилегированно сделать свою жизнь более
привилегированный социальный сектор
людей, у которых есть сердца и мечты и
эмоций и чувств и всего
что вы и я, если вы выберете
добровольно, если вы решите заняться, если вы
выбирать взаимодействовать, делать это сознательно
не вводите выход, потому что вам нужно
положите его на коллективную собственность CV
что-то еще, но я хочу поговорить о
мы все говорим о проблемах Индии, если я
спросите вас о пяти хороших вещах
в другой стране это будет немного сложно
все видят наш язык разнообразия
цвет фестиваля дал ох, если я должен
знать о проблемах много
проще мы перечисляем 30 проблем, которые я не
знаю, кого я жду, я не знаю
что мы ждем, когда мы ждем
мессия, который будет ездить на
белый конь и все
эта страна, я не знаю , мы говорим
что это проблема правительства в
исправить каждую проблему, мы говорим
кто-то другой должен это сделать
мы говорим, что этот долинный автомобиль является
Дивали изгиба
Конте, кто это сделает
это коллективная собственность, которую мы теряем
спать над чем-то , мы слишком онемели
почувствуйте боль, которую так много людей идут
через есть так много пищи на наших
что мы даже не можем начинать
понять, что такое голод для кого-то
иначе коллективное владение одним из
последние пункты касаются изменений, которые вы знаете
мы действительно хотим изменения, потому что если
мы хотим изменить, мы можем понять, как
чтобы это сделать , если мы хотим перемен мы будем
вести переговоры с тем, что происходит в нашей
в наших умах прямо сейчас мы все сидим
в плюшевом здании, с которым вы знаете, с
с фойе, которое очень интересно, мы
сидя в комнате с кондиционером, мы
говорить о мире, и мы закончили
какие проблемы с нашими более широкими решениями
с нашим творчеством, если вы действительно хотите
измените, что вы там, и вы это делаете
да, когда у меня не было квалификации, я
искал пропасть, которую я начал добровольно
где бы я ни находился, где
отпуск по беременности я вышел , я учил
я сам и без позвоночника
бумажного следа, если это возможно для
одному человеку это возможно для всех
потому что я был таким же, как ты, я все еще
как насчет того, как мы это сделаем
мы говорим о стране, где
образование бедности — это миллиард долларов
бизнес некоторые статистические данные, которые я бы хотел
поделиться с вами в рамках 12-летнего
план, который я сделал, когда был ребенком с
что вы знаете, что у меня было
что-то, и я хотел бы поделиться им и
Я собираюсь выяснить, как это сделать
последние 11 лет я — я нахожусь в
11-й год моего 12-летнего плана, и я
теперь работал в более чем 13 штатах в
страна, с которой я сейчас взаимодействовал
чем 9 000 учителей, как я сказал
любые пространства рекомендаций и
Я работал с более чем 780 школами
да сказать, что возможно изменение
должен сказать, что мы должны принять в качестве
проблема, которую он должен сказать, что вы смотрите
помимо проблемы и решения
творческим способом инновационным способом
но пытаться быть инсайдером
[Аплодисменты]
поэтому меня зовут Джуди, и я собираюсь поговорить с
вы немного о работе, которую я
делать , почему я решил сделать это , как я это делаю , но
прежде чем я начну, что я собираюсь рассказать
вы немного о моей истории, потому что
что очень важно , я должен построить
контекст для вас, так что да и до этого
Я должен посвятить эту беседу
а также любой другой части работы
что я когда — либо делал в своей жизни
посвященный моей школе jb там в
средняя школа для девочек и моя основная
восемь детей F Тэтчер к моей истории I
вырос в уголках лагеря очень
привилегированный район Южного Бомбея
и всегда было достаточно еды на моей тарелке
всегда было все, что мне нужно
никогда не было лишним, но всегда достаточно, когда я был
молодой, и я буду ждать своего школьного автобуса
вне дома я бы увидел эту семью
кто живет на тротуаре справа
там, и я думаю, как они начали это
день, когда я ждал автобуса двух родителей
трое детей отдающих алкоголя спать
на опрокинутых листах, которые были распространены
и поскольку прошедшие годы II имели это
насущный вопрос в моей голове, что я
сумел сформулировать намного позже, я спросил
много людей, почему дети в нашей
семья не имела доступа к
книги, которые я читал, или почему они не
есть такие игрушки, которые у меня были и
когда я наконец спросил мою мать, что один
день, когда она сказала, что вы в большинстве
благонамеренный способ, который она сказала, что вы знаете
вот как обстоят дела
Я помню очень отчетливо
боль и протест во мне, что я
тогда не мог сформулировать, но один
что я очень благодарен, что потерял сон
по той простой причине, что я почувствовал
если бы мой ребенок должен был спросить меня, что у некоторых
Я хотел бы быть в положении
сказать, что вы знаете, что это так
все дело в том , что они улучшаются
каждый день, потому что мы все делаем
что- то в этом районе, в котором я жил
также дал мне доступ ко многим
вещи, которые я выбрал для музыки
с той литературой, что я
имел ли это на меня такие люди, что я
было вокруг меня и одна из вещей, которые
помог мне с садились в это
Школа, в которой я училась в этой школе
является чрезвычайно особенным для простого
что он вышел далеко за рамки того, что
регулярный
ожидается, что школа icse сделает это
за пределами академических кругов было три основных
столбов, которые школа сосредоточила на одном
кто уверен
вторая — сострадание к способности
дать возможность не стереотипировать
способность охватить разнообразие и культуру
и в-третьих, был выбор факта
что у тебя всегда есть выбор, это всегда
ваш выбор, чтобы иметь возможность выбирать
превосходство над посредственностью этих двух
вещи были последовательно пробурены в меня
как я вырос, конечно, когда я шагнул
в колледж, когда я понял, как очень
глубокий мой опыт был образование
и насколько глубокий процесс обучения
был для меня, потому что, как только я получил
в колледж я столкнулся с этим
массовый культурный шок
Я бы посмотрел на людей, и я бы судил их
основанный на генах, которые я носил, я смотрю на
их и сказать, хорошо, потому что я сказал
ты знаешь, что у меня было это отвратительное
Я мог видеть, как люди
говорили и взаимодействовали, и я был полным
Венди, ты знаешь, и одна сторона
что это это очень некрасиво смещения , но
другая сторона этого также заключается в том, что как вы
помоги ему никогда не быть вне этого
кокон привилегированное пространство в вашем
школьные годы, и я был в ужасе от своих
и я чувствовал, что все в порядке, если
это то, что я понял
о себе мне нужно, чтобы я работал
это мне нужно обсудить с этим и
так что при первой возможности, которую я получил, я почувствовал
как узнать , что я могу сделать
это я сделал план 12 года пытается
что я могу сделать, чтобы
возьмите мой школьный опыт
к миру или к стране
Вторая вещь, которую я сделал, — это бросить вызов
я сам в своих собственных целях идентичности и
люди были очень очень
разные в в городах, которые мы имеем
двойные двери
у нас есть камеры видеонаблюдения с защитой
сад и деревни, в которых я жил
место, у которого нет дверей, не было так
я открыл для меня такое взаимодействие
чрезвычайно важно для переговоров
с чем моя личность стала причиной
потому что я хочу использовать термин здесь, и я
называйте это экономией слов, когда мы
привилегированные говорят, что вот трагедия я
забыл зарядить свой телефон, о, я собираюсь
суп моя горничная тогда приземлиться сегодня я был
связывание a и mu C, но мы просто используем
эти слова правильно, мы используем трагедию
катастрофа кризис проблема даже не
думая, что это на самом деле означает
люди , которые находятся в середине
кризис или трагедия трагедии голода
жажды не иметь
размещение не имеющих адекватной
транспортные средства экономия слова
это экономика слов, так очень
важный и такой вид моей
потому что у англичан нет
где я жил, и я
начал я начал работать над выбором
слов, которые они использовали как часть этого 12
ваш план то , что я решил было
это нормально, если у меня нет квалификации
и если у меня нет необходимых средств
для вступления в право сектора образования
прочь, каковы способы, которыми я могу
фактически поставил себя там в
образовательного пространства и как это, что я
на самом деле окажет влияние так um
Еще один пробел, что я проницательный
что большая часть системы образования в
в нашей стране имеется штат женщин в составе
это гендерный дисбаланс очень
высоко и каким-то образом я разработал это
где есть эти многие женщины есть
вероятно, будут такими
беременность и материнство уходят, поэтому я
начал
Я начал приближаться к школам, и я
начал ходить до к головкам
руководители и говорят, что слушаю меня
знайте, что у вас есть беременный учитель в
школе, которую я бы хотел сэкономить
на замену, позвольте мне войти
потому что я хочу опыт
понимая, что такое школьное образование и
в течение года я работал более чем в 100
120 школ вроде этого по приглашению
замена дайвинга, когда учителя
продолжали болезнь, а потом липкие листья и
материнские листья
так что есть Раджастхан, есть целый
опыт в кольцевом пространстве
почему я так нагнулся в школу
и почему я еду
все, что я хочу сделать
через это пространство, потому что если вы
осмотреть его на второй и
Посмотрите на это, какие пространства, где мы
может реально влиять на людей в группах
школы пространства , где чудеса
ожидая, что у вас есть 30 40 50 в
в некоторых местах 80 детей в одном классе
слушая учителя, и если это
учитель работает , и этот учитель
мотивирован, если этот учитель
если этому учителю научили, как быть
катализатор, как превратить молодого
У нас есть развитая нация, как
что так, что я действительно делаю после того,
поместите мою ногу в разные места
путешествовать и пытаться
понять немного городских
пространство, в котором я начинал
развитие пути конструктивного
участие в школах и
учителя, как я это делаю
как я это делаю, как я работаю
с школами IB и с правительством
школы и все эти разные доски
и все, что идея должна была пойти
за советом идея заключалась в том, чтобы пойти
после этого идея заключалась в том, чтобы выйти за рамки
что идея заключалась в том, чтобы выйти за рамки
студент и прикоснуться к ребенку, чтобы пойти
за учителем и прикоснуться к нему
катализатора, поэтому я использую интегральное образование и
мое интегральное образование — это Шри
Ауробиндо — это метод образования
и в двух словах, чтобы объяснить это быстро
речь идет о том, кто вы, где вы хотите
идти в темпе, в который вы хотите пойти
лучшая версия себя, это
в основном вид образования, который мы
все захотят, и я займу минутку
здесь, чтобы быстро рассказать вам, что мой
мысли об образовании — это то, что мы все
позвоните индийской системе индийцу
системы образования, но я полностью
не согласен с нами, потому что для меня я думаю
это какой-то оставшийся колониальный
Учебный процесс есть огромный
разница между учеными и
образовательные академики — это небольшое образование
является большим академическим
образование на протяжении всей жизни ученых о
структура о коробках образования
о разрыве этих ящиков, создающих новые
открытых пространств у нас нет образования
в Индии, если мы примем, что
то мы знаем, что хорошо, что у нас есть проблема I
был очень далеким от D академических, я не
знаю, откуда взялось это слово, но я
хотел сделать — так же, как я хотел умереть
бросить форму привилегии, которую я так
во всем этом профессиональном пространстве, что я
сделал в более личном пространстве I
начал отказываться от своих степеней, поэтому я не
иметь что-либо после десятого стандарта
никаких дипломов нет
рекомендательные письма без гражданства я
работая над моим первым резюме на данный момент как
часть другого учебного процесса, но нет
CV не является рекомендацией о том, что
нет визитных карточек нет веб-сайта Я сказал
люди, которые Я — решение, которое я имею
решение, и я просто ждал, чтобы быть
я сверхурочно работал в разных
состояний в разных пространствах один из
то, что я делал, было также
дом домра, где я
взаимодействовали с детьми, которые были
спасенный от некоторых ужасающих пространств один
тематическое исследование — пример 11-летнего
ребенок, у которого был два абортов
и я работал над каким-то
трудоустройства модель с этим ребенком все
эти организации и программы
хорошие модули, у них есть некоторые
действительно интересные идеи и некоторые
творческие способы взглянуть на то, как
решения на месте, но все же вы
должны выйти за рамки учебной программы, как
вы бы связались с 11-летним, кто
имеет два абортов, которые прожили ее
жизнь на летучей мыши в задней части грузовиков
вы начинаете с того, что у всех нас есть
пространство внутри и чем больше я использовал
интегральное образование в этих
больше я увидел, что есть огромное
потенциал в этом, и это определенная
решение, если оно хорошо используется другим
что я делаю, так это то, что я
панчаят II работать с Я работаю в большом
в сельской местности , я занимаюсь с большим количеством
сельские жители Я беспорядочно путешествую по деревням
Я сажусь с ними, я говорю с ними
о том, какова их жизнь, как я
попытаться понять , что проблема заключается в
изнутри теперь, почему я подчеркиваю
это потому, что у нас есть удивительные
международные организации международных организаций
у нас много экспертов, пришедших из
вне, рассказывая нам, что делать, говоря нам
как решить нашу проблему без
прожив в этой деревне без
когда-либо понимая, что
я живу таким днем, что считаю, что
крайне проблематично, я считаю, что новый
формы колониализма, поэтому я начинаю
что даже если у вас есть
заниматься с этой проблемой вы занимаетесь
с ним изнутри пару очков
что я хочу воспитывать сейчас на основе
что мы делаем сегодня
почему включенности , что это даже означает ,
и почему у нас должен быть форум
молодые люди обсуждают всеохватность
что случилось с нами и где
мы приходим, они обсуждали
и что это означает
что у нас есть разные ораторы , которые
сделанные некоторые замечательные вещи сделали некоторые
разные вещи, что на самом деле
для меня это означает, что вы должны
исключить определенные вещи для создания пробелов
включительно для меня, это означает, что у вас есть
вам нужно исключить вещи, которые
никогда не будет идти на компромисс, если вы
один исключается, это что-то
думать о
потому что это были большие слова, и мы
есть такие форумы и
конференций все время это действительно
что-то думать о том, что я говорил о
проблемы привилегии раньше я
рассказал о том, как я веду переговоры с
факт, что у меня было все, но я должен был
обсудите с тем, как я действительно буду использовать
это как это сделало меня осуждающим, как это произошло
сужу меня сейчас, я говорю о силе
привилегии каждого отдельного человека в этом
если бы мы были на самом деле
конструктивно творчески
как объединить наши энергии и
внесите изменения, да, у вас есть десять дней, когда вы
работать в НПО, вы набираете десять кредитов или
вы попадаете в хороший университет, который
не работает, вы делаете эти фантазии
стипендии, которые вы хотите принять в действие
так что вы можете получить своего рода
социальный сертификат, чтобы он выглядел хорошо
в своем резюме или профиле билет , но на
от имени социального сектора я действительно
хочу сказать от имени людей, которые
Я действительно пытался понять, что я просто
хочу сказать, что если мы сделаем это немного
более сознательно было бы справедливо, потому что
социальный сектор не для
привилегированно сделать свою жизнь более
привилегированный социальный сектор
людей, у которых есть сердца и мечты и
эмоций и чувств и всего
что вы и я, если вы выберете
добровольно, если вы решите заняться, если вы
выбирать взаимодействовать, делать это сознательно
не вводите выход, потому что вам нужно
положите его на коллективную собственность CV
что-то еще, но я хочу поговорить о
мы все говорим о проблемах Индии, если я
спросите вас о пяти хороших вещах
в другой стране это будет немного сложно
все видят наш язык разнообразия
цвет фестиваля дал ох, если я должен
знать о проблемах много
проще мы перечисляем 30 проблем, которые я не
знаю, кого я жду, я не знаю
что мы ждем, когда мы ждем
мессия, который будет ездить на
белый конь и все
эта страна, я не знаю , мы говорим
что это проблема правительства в
исправить каждую проблему, мы говорим
кто-то другой должен это сделать
мы говорим, что этот долинный автомобиль является
Дивали изгиба
Конте, кто это сделает
это коллективная собственность, которую мы теряем
спать над чем-то , мы слишком онемели
почувствуйте боль, которую так много людей идут
через есть так много пищи на наших
что мы даже не можем начинать
понять, что такое голод для кого-то
иначе коллективное владение одним из
последние пункты касаются изменений, которые вы знаете
мы действительно хотим изменения, потому что если
мы хотим изменить, мы можем понять, как
чтобы это сделать , если мы хотим перемен мы будем
вести переговоры с тем, что происходит в нашей
в наших умах прямо сейчас мы все сидим
в плюшевом здании, с которым вы знаете, с
с фойе, которое очень интересно, мы
сидя в комнате с кондиционером, мы
говорить о мире, и мы закончили
какие проблемы с нашими более широкими решениями
с нашим творчеством, если вы действительно хотите
измените, что вы там, и вы это делаете
да, когда у меня не было квалификации, я
искал пропасть, которую я начал добровольно
где бы я ни находился, где
отпуск по беременности я вышел , я учил
я сам и без позвоночника
бумажного следа, если это возможно для
одному человеку это возможно для всех
потому что я был таким же, как ты, я все еще
как насчет того, как мы это сделаем
мы говорим о стране, где
образование бедности — это миллиард долларов
бизнес некоторые статистические данные, которые я бы хотел
поделиться с вами в рамках 12-летнего
план, который я сделал, когда был ребенком с
что вы знаете, что у меня было
что-то, и я хотел бы поделиться им и
Я собираюсь выяснить, как это сделать
последние 11 лет я — я нахожусь в
11-й год моего 12-летнего плана, и я
теперь работал в более чем 13 штатах в
страна, с которой я сейчас взаимодействовал
чем 9 000 учителей, как я сказал
любые пространства рекомендаций и
Я работал с более чем 780 школами
да сказать, что возможно изменение
должен сказать, что мы должны принять в качестве
проблема, которую он должен сказать, что вы смотрите
помимо проблемы и решения
творческим способом инновационным способом
но пытаться быть инсайдером
[Аплодисменты]
Please follow and like us:
Be First to Comment