
[Музыка]
Я учу гормонов , видишь, я средний
учитель школы, и я добираюсь до
научить прекрасную группу детей, которые
очень странный и странный, и мой вид
сумасшедший на этой фотографии, вы увидите группу
моих учеников и помню те
неудобные годы в средней школе, когда вы
просто были странные вопросы и
все вокруг
запах или что было на обед или кто
знакомства, где вы получили
обувь, поэтому, хотя у нас есть странные
вопросы и уникальные беседы в
это мое любимое место
находится в номере 202 в средней школе Олбани
преподавание в моей ДНК, и я не знал
это, пока я не был в колледже, потому что я
не подходите к плечу обычного учителя I
не из длинной линии преподавателей
Я не хотел быть учителем, когда был
мало, потому что я просто не думал, что они
сделал достаточно денег и, может быть, они все еще
был домом по сей день, но я хотел быть
медсестра, которую я действительно хотела сохранить
жизни, которую вы видите, когда я учился в колледже и
Я был в программе сестринского дела, которую помню
многие люди ходят в мою жизнь и
комментируя, как я был так
и мы прошли через
вращение в школе
вращение, и мы посетили психическое
учреждения и наш отчетливо
помните день, который действительно был поворотным
точку для моей карьеры, потому что там
была женщина в комнате, которая была
пациент, и ей сказали, что нам сказали
ее медсестрой ухода, что мы не были
поговорить с этой дамой, и поэтому я смотрел
эта дама с интересами, потому что я был
сказал, чтобы не делать этого, это заставило меня хотеть сделать
это так же, как мои ученики, и поэтому она сказала
это кушетка, и когда она сидела там, она держала
ее руки, словно так и потом
посмотрел на свои руки и со временем
она медленно сменила одну руку на
следующий, и когда я сидел рядом с ней, я заметил
что она читает книгу, которую она видела
право, и я просто хотел напомнить ей
что она была в безопасной среде права
и тогда, хотя я не мог понять, что
она увидела, что я ее понимаю, а иногда
нам просто нужно это право, нам просто нужно
кто-то сказать, что я понимаю тебя, я могу
не иметь полного понимания, но я получаю
вы и я заботимся о вас, потому что вы
человек, и ты имеешь значение, и поэтому я сидел рядом
к ней, и она начала звучать, как я
сидел рядом с ней почти как знамения
эмоций над словами, что она была
что бы она ни звучала
делать
Я бы подражал звуку, как будто я был
прочитав ее, а затем она повернулась к
я и улыбнулся медсестре, которая была
долг в тот день сказал, что у меня никогда не было этого
дама была здесь в течение длительного времени я
никогда не видел, чтобы она делала это с кем угодно и
это коснулось моего сердца, так что вы чувствуете, как
да сломал, он прорвался через форму I
получил его, и поэтому мой профессор медсестер мы
вернулись на наши автомобили в
стоянки она ходила со мной и
она была так горда, но и немного расстроилась
потому что я был дерзким, но она сказала
я сказала, что ты действительно должна быть
педагог у вас был этот дар, и поэтому я
вступили в этот большой скачок веры и
изменил мой майор, который стоил мне шесть
лет, чтобы получить четырехлетнюю степень, но я
изменил мою основную роль в образовании.
лучшее решение, которое я когда-либо делал, сделал
два обещания, когда я стал учителем
самое первое обещание заключалось в том, чтобы никогда не давать
на ребенка мне доверяют, есть дети, которые
вы думаете об этом , потому что
они трудно , и они могут иметь
это великая способность правых родителей, они
есть такая отличная возможность получить
под вашей кожей, и вы просто хотите
уволить их на некоторое время
но я сделал эти два обещания и
Обещание номер один было никогда не сдаваться
независимо от того, насколько дорога была дорога
сложный путь был или как упрямый
они могли быть моим вторым обещанием
чтобы никогда не потерять моих классных учеников
обладают такими великими способностями, которые они могут получить
под вашей кожей
они могут усугубить вас и раздражать вас и
эти дети, конечно, присутствуют каждый
день, и даже если они могут попробовать свои
лучше всего , чтобы получить реакцию от вас , я бы
улыбка , и это действительно трудно быть некрасиво
кто-то, когда они улыбаются вам всем
правильно
и поэтому мои навыки управления в классе
были такими невероятными, что я даже
администраторы говорят, что вы действительно
удивительный с этими детьми, как у вас есть
весь класс 32, и вы его получили
под контролем, но я действительно знал секрет
что, возможно, мой администратор не
и это было
взгляд учителя
да, я помню этот взгляд, не так ли?
не кивайте головой, потому что я имею в виду, о да
взгляд учителя — мощное умение
что преподаватели любят держать в секрете, но
мы используем все это время , потому что число
мы не хотим навредить детям
и номер два мы не хотим
новости о причинении вреда детям, чтобы
Учитель смотрит на мощное умение не
только для управления в классе, но просто
перенаправить это поведение, не будучи
вербальное право, потому что иногда мы делаем
глупые решения правильно, и поэтому, когда
студенты делают то, что мы хотим
перенаправить их и дать им этот взгляд
это то, что короткая резкая резкость
перефокусировать их и перенаправить
группа детей во много раз , когда студенты
имеют плохое поведение Я большой сторонник
для идеи основополагающих причин
что-то происходит с этим
ребенок
чаще всего педагогов, когда мы видим это
что происходит , когда у нас есть ребенок это
мы склонны
раздраженный этим ребенком, почему ты
продолжают нарушать мой класс я
пытаясь научить вас сыну или дочери
ты не понимаешь, что я здесь для
вы много работаете для вас, почему бы вам
нарушить вместо того , чтобы те ,
вопросы — есть дети, которых я прошу
разные вопросы, которые я заметил
сегодня у вас тяжелая дата
что-то происходит, вы хотели бы поговорить
о чем вы хотели бы некоторое время с нашими
консультант, я хочу иметь возможность контролировать
мой класс и держать их со мной не
в офисе директора
также на другом конце спектра
есть студенты, которые летают ниже
радиолокационные права — это дети, которые
тихо они не вызывают нарушения класса
но они — красный флаг, потому что они
борются, а иногда они
молча крича к их
педагогам за помощь, но все же они просто
не надо нервничать и делиться
их моменты травмы, потому что это
смущающе, и неудобно
говорить о том, кто хочет поговорить о
где они могут быть
приставал дома злоупотребляют из
внешний вид пренебрегают или не имеют
съеденный через несколько дней, никто не должен был
эти трудные разговоры, но
они слегка кричат на вас
невербально пытающийся получить некоторый тип
взрослое внимание право и я
живое свидетельство тому, что я молчал
крик, когда я сидел в своих классных комнатах, как
маленький ребенок, которого я помню, тоже думал
очень громко, но также и в моей голове
в то же время я хочу, чтобы мои учителя знали меня
лучше, если бы они знали, что
трудности , которые я столкнулся , когда я пошел домой
которые они знали, что было в моей мысли
когда она была или она была
преподавание перед классом, потому что
это было так трудно сосредоточиться в настоящее время , к счастью ,
Я благословил со способностью быть
очень умный, хотя мои братья и сестры могут
не согласен, я очень умный, и я
может захватить материал, даже если я не
обращая внимание на мой мамовый дрейф, потому что
когда мне было девять лет , я потерял очень
лучший друг, и это была моя мать, она
был моим первым учителем первым
которые научили меня всему, что я знаю из
ездить на велосипеде, привязывая мои туфли к
стоя перед хулиганами, чтобы бить немного
мальчики дали мне проблему, она была моей
вдохновение и мой лучший друг и
потерять ее очень драматично
травматичный для меня как ребенок, потому что
человек, который взял ее жизнь, был моим отцом
человек, который должен был быть
глава моего дома, но человек, который был
должен быть лидером в
и не только то, что человек, которого я
должны смотреть вверх к человеку в управлении
семьи большая семья при этом
изменил мой мир за считанные секунды
и я помню этот день
я помню свою сестру
отвечая на этот телефонный звонок и полный текст
звуки, выходящие из ее голоса, как она
она повторила то, что она слышала на
телефон в тот день, и мой мир был повернут
с ног на голову я посоветовал все мои
братья и сестры и школа были последней вещью
на мой взгляд
конечно, мы путешествовали от
разные члены семьи в семье
членов и были отклонены снова и снова
снова и лишь небольшая немногие из Моих
учителя действительно знали, что мои
потому что не было никакой заботы
взрослый, который подошел и сказал, что
происходит
Я заметил что-то другое.
происходит с вами прямо сейчас
вы бы хотели поговорить об этом , знаете ли вы
вместо этого я был освобожден от торговли
разговоров, и я не хотел
участвовать Я никогда бы не стоять перед
класса и доставить проект I
всегда будет сказал член группы
хорошо, если вы доставляете проект, я сделаю
на обратной работе вы знаете этих студентов
это была моя грубая беда, я
живое доказательство для этого Я верю в
отнимая эти негативные ярлыки, которые
вам дали в детстве и заменили
они с положительным, потому что, когда вы идете
через этот список я думаю о тех
ярлыки Я провалил детский сад, я с гордостью
скажите, что теперь, когда я был маленьким, я не
говорить эти слова вообще, они не произносили
акты
мой брат взял меня за это, потому что я
было меньше, чем правое, не получив оценку
выравнивать путь все вы делаете цвет
красками, потому что я действительно боролся
окраска между линиями, потому что я
не думайте, что внутри коробки нет
Я научусь научиться рисовать Я серый
поэтому я пошел своим путем даже в
в детском саду я показывал знаки, чтобы быть
наука воспитателем и , когда я был 9
Конечно , мой мир перевернулся
в такой тривиальный возраст и пришлось сражаться
что миссия и мы должны были расти так
быстро сам и все мои братья и сестры мои
отец по праву отбывал наказание
пожизненное заключение в тюрьме Анголы и
путешествуя по этому месту в качестве небольшого
ребенок был очень жестким на таком длинном пути
если вы когда-либо были в этом месте
эта дорога длинная и кажется длиннее
каждый раз, когда я возвращался жить
в доме, где убили мою мать
и видения ее постоянно появляются в моем
голова , даже когда я сидел в
установка в классе
Я помню, как думал о ней и вспоминал
информация, которую она поделилась со мной
и даже некоторые вещи, которые я сказал ей
что я хотел, чтобы я этого не сделал, когда был
в отцовской и воспитательной
средняя школа Я боролся с идеей
буду ли я иметь мать или отца
снова я злился на других учеников, когда
они упоминали слово «мама и папа»
потому что нечестно, что человек
слева от меня или человек вправо
иметь маму было нечестно, что они
у меня был папа, почему я отделился от
наши братья и сестры, которые были моим самым сильным галстуком
поэтому нормально видеть соединение и
любовь и приверженность
это было так трудно быть далеко от них всех
Я задавался вопросом, что они делают
интересно, как они были, и я просто хотел
быть с ними я стал сиротой, когда
мой отец умер в тюрьме и депрессии
действительно установленный, я действительно помню день
что я пошел к доктору и сказал ему
что я думаю, что пришло время, я думаю, что пришло время
для меня, чтобы начать какое-то право на лекарство
потому что я боролся, я достиг
укажите, что, когда эта последняя метка попала
я боролся с этим последним ярлыком
слово сирота
действительно не резонировал со мной хорошо и
Я не хотел его принимать, и поэтому он
дал мне рецепт на
антидепрессанты, и я путешествовал 1200
краны и когда я сидел в очереди
ожидая увидеть, собираюсь ли я упасть
от этого рецепта или разорвать его до меня
плакал, плакал и плакал, и я решил
уехать, и я бросил это
запрет отпускать
ярлык быть атакой
мне еще раз, потому что у меня есть видение
и это видение для моих учеников мы
хотим, чтобы наши ученики признали, что нет
как трудно их день
знайте, что всегда есть вторая
шанс, как будто у меня есть второй шанс
так и мы все, и что великая вещь
называется завтра , потому что завтра
всегда лучший день сегодня, мы можем быть
преодоление трудностей или препятствий
что мы сталкиваемся, у всех нас есть битва
это без ведома друг друга, но
завтра лучший день
Превосходство в образовании, и я твердо
верующий в этом, и на самом деле у меня был
привилегия сидеть в одном из наших
школьные заседания, и я слушал
слова д- ра. Малькольм и он сказал
образование является жилым приходом и
Живой монастырь — это образование, а
слова резонировали со мной, потому что я мог
подключи мое имя туда, потому что я
продукт этого прихода, который пошел
через множество препятствий, как ребенок, и я
были великие люди и еще какой-то свет
в меня и посадить семена мне, но никто
когда — либо следовали по этому пути только , чтобы помочь
кормите меня, когда я рос, но вы знаете это
великая вещь, называемая верой, действительно была
моя мотивация и бог руля
я через свою жизнь, даже когда мне захотелось
никто не был там, потому что если вы посмотрите на
статистика 15 процентов детей, которые
пройти травму, упасть в круг
депрессия — четыре процента
дети следуют за некоторым типом алкоголя
еще четыре процента этих
дети также следуют за некоторыми видами наркотиков
наркомании еще четыре процента из тех ,
дети следуют сексуальному
злоупотребление злоупотребления или договор сексуально
заболевания, передающиеся половым путем,
статистика — это цифры, которые я отказываюсь
быть прикрепленным к моему имени, и я могу с радостью
скажите, что и я, и мои братья и сестры
отклонили все эти ярлыки, когда они
приходит к образованию Я огромный сторонник
для того, чтобы иметь менталитет, и есть два
типы мышления, которые мы имеем в образовании
и это может даже применяться к вашей ежедневной
жизнь, независимо от вашей работы, возможно, есть
и что это означает
Я не собираюсь делать голый минимум и
просто отметьте это в списке, говоря, что я сделал
эта проверка, я сделал эту проверку, я убедился
это мастерство было проверено
перемещение или второе мышление
рост мышления, и это мышление I
не только для меня, но и для моего
Я не хочу, чтобы они просто
освоить
умение Я хочу, чтобы они достигли навыка
и затем продвигай его, я хочу, чтобы они толкали
до пределов я подниму стандарты на
высокие ожидания, и они превышают
стандартным, потому что это внутреннее
мотивация помещается внутри них
потому что я верю в них каждый
один из них я напоминаю им, как
важны они, я заменяю их
этикетки, которые они могли быть указаны как
ребенок с такими словами, как ваши ученые
ты автор , ты историк
вы создатель различий, и вы
мои завтрашние лидеры находятся в сегодняшнем
классные комнаты в этом прекрасном слове
красивая фраза скорее завтра
лидеры в сегодняшних классах, когда я
посмотрите на мою аудиторию моего класса
на самом деле я на самом деле представляю все
вы как средние школьники прямо сейчас и так
когда я смотрю вокруг комнаты я люблю
видеть разнообразие Я люблю видеть идею
что некоторые из вас могут иметь разные
позиции , которые играют важную роль
роли в наших сообществах, и вы
студенты право
мы постоянно обучаемся постоянно и
мои ученики такие же, как у них
огромную роль в окружающей среде
они играют огромную роль в
сообщества, и они собираются
разницы, потому что мы сажаем
семена в них по всему нашему государству
образование не было билетом, это действительно было
это был мой билет в лучшую жизнь
билет для продвижения и действительно использовать мой
способности и мои дары для распространения назад
в молодых людей, и я могу вам сказать
с чистым сердцем, я так рад, что выбрал
быть воспитателем сообщества
лидеры, поэтому одна из главных
пытается сделать с моими учениками не
научите их науке, я хочу их
быть хорошими членами общества, я действительно
больше, чем я хочу, чтобы они были
квалификационные баллы по их состоянию
тестирование оценки Я хочу им быть
хорошие члены общества, я хочу, чтобы они
отдаю, я хочу, чтобы я хотел построить
мост между моим классом и
чтобы я культивировал их как
лидера сообщества, и мы подключаем туда, где мы
может, и в прошлом году мы были
к статистике, которая разбила мне сердце и
он сказал, что наши тюрьмы используют наши
уровень грамотности второклассников до
предсказать количество того, что должно прийти так
мои ученики хотели изменить ситуацию
об этом количестве, потому что мы все
об изменении статистики в моей комнате и
поэтому мы решили приступить к заграждению
называется грамотность сообщества
проекта, и, как вы можете видеть студентов
обновили старые газетные стенды, которые были
затоплены, и мы отшлифовали их с помощью
других людей в этой комнате мы
отшлифовать их и покрасил их и мой
студенты смогли оставить свой след
и эти станции полны свободных
книги, которые мы проводим мозговой штурм — где разместить
их прямо там, где мы собираемся положить их —
убедитесь, что у них есть доступ ко всем родителям
перейти на заправки и все родители
умение сказать своему ребенку, если
их ребенок спрашивает маму, могу я пойти получить книгу
а родительский второй — второй
вопрос всегда хорошо, сколько это делает
стоимость и если ребенок может читать
знак говорит, что они свободны, поэтому
ребенок может пойти получить книгу, а затем вы
имеют огромное значение только благодаря
положить одну книгу в
ручку, чтобы мы разместили их у нас
семь из них размещаются как низовые
проект так сопротивляется нашему новому началу и
мы предсказываем и надеемся на это
расти через приход в целом и
как вы можете видеть слева, они
оставив свой след в качестве преподавателя естественных наук
мы хотели бы оставить след либо руку
или для следа положительности и
они оставляют положительный отпечаток руки и
они на самом деле получить его подписать, а так
они берут на себя ответственность в своей разнице
заставляя их хвастаться своим другом
сверстники и одноклассники, а что это
их имя на том , что стенд делает
разница для — для статистики
тюремные ставки справа вы увидите
Студенты занимаются кормления
сообщество знает, что голод реален
бедность реальна, и мы хотим сделать
разница в этих числах также
раз в месяц мои ученики и я, и они
настолько впечатляют, что штурмовали два
месяцев назад, и все они появились на
в тот день я так гордился этими маленькими
стервы
и поэтому, когда мы купили, и мы были
подавать пищу сообществу и
так красиво в тот момент я вижу
12 — летние делают соединение с
Члены семьи, которые страдают в
Добрый путь, убедившись, что их кормят
за неделю мы обслуживаем горячие блюда, и они
также отправляйтесь домой с предметами кладовой, как
хорошо мы также верим в справедливость, я верю
в этом так сильно, что я убеждаюсь, что я
подчеркните это в моем классе, чтобы мои
студенты начнут подчеркивать это в
их бездомных и в их
ну какой чудесный мир мы могли бы
быть равноправными друг другу, если бы мы могли
уважайте каждого
различий и возможности удовлетворить эти
потребности
и иметь не просто сострадание
сердце, но иметь сопереживание другим людям
прежде чем я оставлю вас сегодня и дух
обучения Я хотел бы дать вам
домашнее задание в понедельник в порядке, я хочу
вы можете найти молодого человека как-то в
вашему сообществу, которому нужны новые ярлыки
так же, как мне нужны новые ярлыки и
что забота взрослого в его или ее жизни
потому что одна из моих любимых цитат
от Джоша Шиппа, и он говорит, что каждый ребенок
один заботливый взрослый человек от
история успеха, как этот ребенок удостоверился
мы оставляем положительный след везде
мы едем, я хотел бы оставить вас с
то же самое я оставлю своих учеников
когда они выезжают из моего класса
когда звонит колокол , и эти слова
поэтому я люблю всех вас и благодарю вас за
вызывая умнее, чем когда вы ходили
[Аплодисменты]
[Музыка]
вы
[Аплодисменты]
Я учу гормонов , видишь, я средний
учитель школы, и я добираюсь до
научить прекрасную группу детей, которые
очень странный и странный, и мой вид
сумасшедший на этой фотографии, вы увидите группу
моих учеников и помню те
неудобные годы в средней школе, когда вы
просто были странные вопросы и
все вокруг
запах или что было на обед или кто
знакомства, где вы получили
обувь, поэтому, хотя у нас есть странные
вопросы и уникальные беседы в
это мое любимое место
находится в номере 202 в средней школе Олбани
преподавание в моей ДНК, и я не знал
это, пока я не был в колледже, потому что я
не подходите к плечу обычного учителя I
не из длинной линии преподавателей
Я не хотел быть учителем, когда был
мало, потому что я просто не думал, что они
сделал достаточно денег и, может быть, они все еще
был домом по сей день, но я хотел быть
медсестра, которую я действительно хотела сохранить
жизни, которую вы видите, когда я учился в колледже и
Я был в программе сестринского дела, которую помню
многие люди ходят в мою жизнь и
комментируя, как я был так
и мы прошли через
вращение в школе
вращение, и мы посетили психическое
учреждения и наш отчетливо
помните день, который действительно был поворотным
точку для моей карьеры, потому что там
была женщина в комнате, которая была
пациент, и ей сказали, что нам сказали
ее медсестрой ухода, что мы не были
поговорить с этой дамой, и поэтому я смотрел
эта дама с интересами, потому что я был
сказал, чтобы не делать этого, это заставило меня хотеть сделать
это так же, как мои ученики, и поэтому она сказала
это кушетка, и когда она сидела там, она держала
ее руки, словно так и потом
посмотрел на свои руки и со временем
она медленно сменила одну руку на
следующий, и когда я сидел рядом с ней, я заметил
что она читает книгу, которую она видела
право, и я просто хотел напомнить ей
что она была в безопасной среде права
и тогда, хотя я не мог понять, что
она увидела, что я ее понимаю, а иногда
нам просто нужно это право, нам просто нужно
кто-то сказать, что я понимаю тебя, я могу
не иметь полного понимания, но я получаю
вы и я заботимся о вас, потому что вы
человек, и ты имеешь значение, и поэтому я сидел рядом
к ней, и она начала звучать, как я
сидел рядом с ней почти как знамения
эмоций над словами, что она была
что бы она ни звучала
делать
Я бы подражал звуку, как будто я был
прочитав ее, а затем она повернулась к
я и улыбнулся медсестре, которая была
долг в тот день сказал, что у меня никогда не было этого
дама была здесь в течение длительного времени я
никогда не видел, чтобы она делала это с кем угодно и
это коснулось моего сердца, так что вы чувствуете, как
да сломал, он прорвался через форму I
получил его, и поэтому мой профессор медсестер мы
вернулись на наши автомобили в
стоянки она ходила со мной и
она была так горда, но и немного расстроилась
потому что я был дерзким, но она сказала
я сказала, что ты действительно должна быть
педагог у вас был этот дар, и поэтому я
вступили в этот большой скачок веры и
изменил мой майор, который стоил мне шесть
лет, чтобы получить четырехлетнюю степень, но я
изменил мою основную роль в образовании.
лучшее решение, которое я когда-либо делал, сделал
два обещания, когда я стал учителем
самое первое обещание заключалось в том, чтобы никогда не давать
на ребенка мне доверяют, есть дети, которые
вы думаете об этом , потому что
они трудно , и они могут иметь
это великая способность правых родителей, они
есть такая отличная возможность получить
под вашей кожей, и вы просто хотите
уволить их на некоторое время
но я сделал эти два обещания и
Обещание номер один было никогда не сдаваться
независимо от того, насколько дорога была дорога
сложный путь был или как упрямый
они могли быть моим вторым обещанием
чтобы никогда не потерять моих классных учеников
обладают такими великими способностями, которые они могут получить
под вашей кожей
они могут усугубить вас и раздражать вас и
эти дети, конечно, присутствуют каждый
день, и даже если они могут попробовать свои
лучше всего , чтобы получить реакцию от вас , я бы
улыбка , и это действительно трудно быть некрасиво
кто-то, когда они улыбаются вам всем
правильно
и поэтому мои навыки управления в классе
были такими невероятными, что я даже
администраторы говорят, что вы действительно
удивительный с этими детьми, как у вас есть
весь класс 32, и вы его получили
под контролем, но я действительно знал секрет
что, возможно, мой администратор не
и это было
взгляд учителя
да, я помню этот взгляд, не так ли?
не кивайте головой, потому что я имею в виду, о да
взгляд учителя — мощное умение
что преподаватели любят держать в секрете, но
мы используем все это время , потому что число
мы не хотим навредить детям
и номер два мы не хотим
новости о причинении вреда детям, чтобы
Учитель смотрит на мощное умение не
только для управления в классе, но просто
перенаправить это поведение, не будучи
вербальное право, потому что иногда мы делаем
глупые решения правильно, и поэтому, когда
студенты делают то, что мы хотим
перенаправить их и дать им этот взгляд
это то, что короткая резкая резкость
перефокусировать их и перенаправить
группа детей во много раз , когда студенты
имеют плохое поведение Я большой сторонник
для идеи основополагающих причин
что-то происходит с этим
ребенок
чаще всего педагогов, когда мы видим это
что происходит , когда у нас есть ребенок это
мы склонны
раздраженный этим ребенком, почему ты
продолжают нарушать мой класс я
пытаясь научить вас сыну или дочери
ты не понимаешь, что я здесь для
вы много работаете для вас, почему бы вам
нарушить вместо того , чтобы те ,
вопросы — есть дети, которых я прошу
разные вопросы, которые я заметил
сегодня у вас тяжелая дата
что-то происходит, вы хотели бы поговорить
о чем вы хотели бы некоторое время с нашими
консультант, я хочу иметь возможность контролировать
мой класс и держать их со мной не
в офисе директора
также на другом конце спектра
есть студенты, которые летают ниже
радиолокационные права — это дети, которые
тихо они не вызывают нарушения класса
но они — красный флаг, потому что они
борются, а иногда они
молча крича к их
педагогам за помощь, но все же они просто
не надо нервничать и делиться
их моменты травмы, потому что это
смущающе, и неудобно
говорить о том, кто хочет поговорить о
где они могут быть
приставал дома злоупотребляют из
внешний вид пренебрегают или не имеют
съеденный через несколько дней, никто не должен был
эти трудные разговоры, но
они слегка кричат на вас
невербально пытающийся получить некоторый тип
взрослое внимание право и я
живое свидетельство тому, что я молчал
крик, когда я сидел в своих классных комнатах, как
маленький ребенок, которого я помню, тоже думал
очень громко, но также и в моей голове
в то же время я хочу, чтобы мои учителя знали меня
лучше, если бы они знали, что
трудности , которые я столкнулся , когда я пошел домой
которые они знали, что было в моей мысли
когда она была или она была
преподавание перед классом, потому что
это было так трудно сосредоточиться в настоящее время , к счастью ,
Я благословил со способностью быть
очень умный, хотя мои братья и сестры могут
не согласен, я очень умный, и я
может захватить материал, даже если я не
обращая внимание на мой мамовый дрейф, потому что
когда мне было девять лет , я потерял очень
лучший друг, и это была моя мать, она
был моим первым учителем первым
которые научили меня всему, что я знаю из
ездить на велосипеде, привязывая мои туфли к
стоя перед хулиганами, чтобы бить немного
мальчики дали мне проблему, она была моей
вдохновение и мой лучший друг и
потерять ее очень драматично
травматичный для меня как ребенок, потому что
человек, который взял ее жизнь, был моим отцом
человек, который должен был быть
глава моего дома, но человек, который был
должен быть лидером в
и не только то, что человек, которого я
должны смотреть вверх к человеку в управлении
семьи большая семья при этом
изменил мой мир за считанные секунды
и я помню этот день
я помню свою сестру
отвечая на этот телефонный звонок и полный текст
звуки, выходящие из ее голоса, как она
она повторила то, что она слышала на
телефон в тот день, и мой мир был повернут
с ног на голову я посоветовал все мои
братья и сестры и школа были последней вещью
на мой взгляд
конечно, мы путешествовали от
разные члены семьи в семье
членов и были отклонены снова и снова
снова и лишь небольшая немногие из Моих
учителя действительно знали, что мои
потому что не было никакой заботы
взрослый, который подошел и сказал, что
происходит
Я заметил что-то другое.
происходит с вами прямо сейчас
вы бы хотели поговорить об этом , знаете ли вы
вместо этого я был освобожден от торговли
разговоров, и я не хотел
участвовать Я никогда бы не стоять перед
класса и доставить проект I
всегда будет сказал член группы
хорошо, если вы доставляете проект, я сделаю
на обратной работе вы знаете этих студентов
это была моя грубая беда, я
живое доказательство для этого Я верю в
отнимая эти негативные ярлыки, которые
вам дали в детстве и заменили
они с положительным, потому что, когда вы идете
через этот список я думаю о тех
ярлыки Я провалил детский сад, я с гордостью
скажите, что теперь, когда я был маленьким, я не
говорить эти слова вообще, они не произносили
акты
мой брат взял меня за это, потому что я
было меньше, чем правое, не получив оценку
выравнивать путь все вы делаете цвет
красками, потому что я действительно боролся
окраска между линиями, потому что я
не думайте, что внутри коробки нет
Я научусь научиться рисовать Я серый
поэтому я пошел своим путем даже в
в детском саду я показывал знаки, чтобы быть
наука воспитателем и , когда я был 9
Конечно , мой мир перевернулся
в такой тривиальный возраст и пришлось сражаться
что миссия и мы должны были расти так
быстро сам и все мои братья и сестры мои
отец по праву отбывал наказание
пожизненное заключение в тюрьме Анголы и
путешествуя по этому месту в качестве небольшого
ребенок был очень жестким на таком длинном пути
если вы когда-либо были в этом месте
эта дорога длинная и кажется длиннее
каждый раз, когда я возвращался жить
в доме, где убили мою мать
и видения ее постоянно появляются в моем
голова , даже когда я сидел в
установка в классе
Я помню, как думал о ней и вспоминал
информация, которую она поделилась со мной
и даже некоторые вещи, которые я сказал ей
что я хотел, чтобы я этого не сделал, когда был
в отцовской и воспитательной
средняя школа Я боролся с идеей
буду ли я иметь мать или отца
снова я злился на других учеников, когда
они упоминали слово «мама и папа»
потому что нечестно, что человек
слева от меня или человек вправо
иметь маму было нечестно, что они
у меня был папа, почему я отделился от
наши братья и сестры, которые были моим самым сильным галстуком
поэтому нормально видеть соединение и
любовь и приверженность
это было так трудно быть далеко от них всех
Я задавался вопросом, что они делают
интересно, как они были, и я просто хотел
быть с ними я стал сиротой, когда
мой отец умер в тюрьме и депрессии
действительно установленный, я действительно помню день
что я пошел к доктору и сказал ему
что я думаю, что пришло время, я думаю, что пришло время
для меня, чтобы начать какое-то право на лекарство
потому что я боролся, я достиг
укажите, что, когда эта последняя метка попала
я боролся с этим последним ярлыком
слово сирота
действительно не резонировал со мной хорошо и
Я не хотел его принимать, и поэтому он
дал мне рецепт на
антидепрессанты, и я путешествовал 1200
краны и когда я сидел в очереди
ожидая увидеть, собираюсь ли я упасть
от этого рецепта или разорвать его до меня
плакал, плакал и плакал, и я решил
уехать, и я бросил это
запрет отпускать
ярлык быть атакой
мне еще раз, потому что у меня есть видение
и это видение для моих учеников мы
хотим, чтобы наши ученики признали, что нет
как трудно их день
знайте, что всегда есть вторая
шанс, как будто у меня есть второй шанс
так и мы все, и что великая вещь
называется завтра , потому что завтра
всегда лучший день сегодня, мы можем быть
преодоление трудностей или препятствий
что мы сталкиваемся, у всех нас есть битва
это без ведома друг друга, но
завтра лучший день
Превосходство в образовании, и я твердо
верующий в этом, и на самом деле у меня был
привилегия сидеть в одном из наших
школьные заседания, и я слушал
слова д- ра. Малькольм и он сказал
образование является жилым приходом и
Живой монастырь — это образование, а
слова резонировали со мной, потому что я мог
подключи мое имя туда, потому что я
продукт этого прихода, который пошел
через множество препятствий, как ребенок, и я
были великие люди и еще какой-то свет
в меня и посадить семена мне, но никто
когда — либо следовали по этому пути только , чтобы помочь
кормите меня, когда я рос, но вы знаете это
великая вещь, называемая верой, действительно была
моя мотивация и бог руля
я через свою жизнь, даже когда мне захотелось
никто не был там, потому что если вы посмотрите на
статистика 15 процентов детей, которые
пройти травму, упасть в круг
депрессия — четыре процента
дети следуют за некоторым типом алкоголя
еще четыре процента этих
дети также следуют за некоторыми видами наркотиков
наркомании еще четыре процента из тех ,
дети следуют сексуальному
злоупотребление злоупотребления или договор сексуально
заболевания, передающиеся половым путем,
статистика — это цифры, которые я отказываюсь
быть прикрепленным к моему имени, и я могу с радостью
скажите, что и я, и мои братья и сестры
отклонили все эти ярлыки, когда они
приходит к образованию Я огромный сторонник
для того, чтобы иметь менталитет, и есть два
типы мышления, которые мы имеем в образовании
и это может даже применяться к вашей ежедневной
жизнь, независимо от вашей работы, возможно, есть
и что это означает
Я не собираюсь делать голый минимум и
просто отметьте это в списке, говоря, что я сделал
эта проверка, я сделал эту проверку, я убедился
это мастерство было проверено
перемещение или второе мышление
рост мышления, и это мышление I
не только для меня, но и для моего
Я не хочу, чтобы они просто
освоить
умение Я хочу, чтобы они достигли навыка
и затем продвигай его, я хочу, чтобы они толкали
до пределов я подниму стандарты на
высокие ожидания, и они превышают
стандартным, потому что это внутреннее
мотивация помещается внутри них
потому что я верю в них каждый
один из них я напоминаю им, как
важны они, я заменяю их
этикетки, которые они могли быть указаны как
ребенок с такими словами, как ваши ученые
ты автор , ты историк
вы создатель различий, и вы
мои завтрашние лидеры находятся в сегодняшнем
классные комнаты в этом прекрасном слове
красивая фраза скорее завтра
лидеры в сегодняшних классах, когда я
посмотрите на мою аудиторию моего класса
на самом деле я на самом деле представляю все
вы как средние школьники прямо сейчас и так
когда я смотрю вокруг комнаты я люблю
видеть разнообразие Я люблю видеть идею
что некоторые из вас могут иметь разные
позиции , которые играют важную роль
роли в наших сообществах, и вы
студенты право
мы постоянно обучаемся постоянно и
мои ученики такие же, как у них
огромную роль в окружающей среде
они играют огромную роль в
сообщества, и они собираются
разницы, потому что мы сажаем
семена в них по всему нашему государству
образование не было билетом, это действительно было
это был мой билет в лучшую жизнь
билет для продвижения и действительно использовать мой
способности и мои дары для распространения назад
в молодых людей, и я могу вам сказать
с чистым сердцем, я так рад, что выбрал
быть воспитателем сообщества
лидеры, поэтому одна из главных
пытается сделать с моими учениками не
научите их науке, я хочу их
быть хорошими членами общества, я действительно
больше, чем я хочу, чтобы они были
квалификационные баллы по их состоянию
тестирование оценки Я хочу им быть
хорошие члены общества, я хочу, чтобы они
отдаю, я хочу, чтобы я хотел построить
мост между моим классом и
чтобы я культивировал их как
лидера сообщества, и мы подключаем туда, где мы
может, и в прошлом году мы были
к статистике, которая разбила мне сердце и
он сказал, что наши тюрьмы используют наши
уровень грамотности второклассников до
предсказать количество того, что должно прийти так
мои ученики хотели изменить ситуацию
об этом количестве, потому что мы все
об изменении статистики в моей комнате и
поэтому мы решили приступить к заграждению
называется грамотность сообщества
проекта, и, как вы можете видеть студентов
обновили старые газетные стенды, которые были
затоплены, и мы отшлифовали их с помощью
других людей в этой комнате мы
отшлифовать их и покрасил их и мой
студенты смогли оставить свой след
и эти станции полны свободных
книги, которые мы проводим мозговой штурм — где разместить
их прямо там, где мы собираемся положить их —
убедитесь, что у них есть доступ ко всем родителям
перейти на заправки и все родители
умение сказать своему ребенку, если
их ребенок спрашивает маму, могу я пойти получить книгу
а родительский второй — второй
вопрос всегда хорошо, сколько это делает
стоимость и если ребенок может читать
знак говорит, что они свободны, поэтому
ребенок может пойти получить книгу, а затем вы
имеют огромное значение только благодаря
положить одну книгу в
ручку, чтобы мы разместили их у нас
семь из них размещаются как низовые
проект так сопротивляется нашему новому началу и
мы предсказываем и надеемся на это
расти через приход в целом и
как вы можете видеть слева, они
оставив свой след в качестве преподавателя естественных наук
мы хотели бы оставить след либо руку
или для следа положительности и
они оставляют положительный отпечаток руки и
они на самом деле получить его подписать, а так
они берут на себя ответственность в своей разнице
заставляя их хвастаться своим другом
сверстники и одноклассники, а что это
их имя на том , что стенд делает
разница для — для статистики
тюремные ставки справа вы увидите
Студенты занимаются кормления
сообщество знает, что голод реален
бедность реальна, и мы хотим сделать
разница в этих числах также
раз в месяц мои ученики и я, и они
настолько впечатляют, что штурмовали два
месяцев назад, и все они появились на
в тот день я так гордился этими маленькими
стервы
и поэтому, когда мы купили, и мы были
подавать пищу сообществу и
так красиво в тот момент я вижу
12 — летние делают соединение с
Члены семьи, которые страдают в
Добрый путь, убедившись, что их кормят
за неделю мы обслуживаем горячие блюда, и они
также отправляйтесь домой с предметами кладовой, как
хорошо мы также верим в справедливость, я верю
в этом так сильно, что я убеждаюсь, что я
подчеркните это в моем классе, чтобы мои
студенты начнут подчеркивать это в
их бездомных и в их
ну какой чудесный мир мы могли бы
быть равноправными друг другу, если бы мы могли
уважайте каждого
различий и возможности удовлетворить эти
потребности
и иметь не просто сострадание
сердце, но иметь сопереживание другим людям
прежде чем я оставлю вас сегодня и дух
обучения Я хотел бы дать вам
домашнее задание в понедельник в порядке, я хочу
вы можете найти молодого человека как-то в
вашему сообществу, которому нужны новые ярлыки
так же, как мне нужны новые ярлыки и
что забота взрослого в его или ее жизни
потому что одна из моих любимых цитат
от Джоша Шиппа, и он говорит, что каждый ребенок
один заботливый взрослый человек от
история успеха, как этот ребенок удостоверился
мы оставляем положительный след везде
мы едем, я хотел бы оставить вас с
то же самое я оставлю своих учеников
когда они выезжают из моего класса
когда звонит колокол , и эти слова
поэтому я люблю всех вас и благодарю вас за
вызывая умнее, чем когда вы ходили
[Аплодисменты]
[Музыка]
вы
[Аплодисменты]
Please follow and like us:
Be First to Comment