Я переехал в Пакистан шесть лет назад и
С тех пор я переехал сюда людей
спросил меня, как долго вы думаете, что вы
останусь, и я никогда не понимал
этот вопрос, потому что у меня нет
планируют уйти и еще и этот вопрос
люди, кажется, предполагают, что я
должен уйти, и это сказало мне, что
Пакистан — страна, в которой люди уходят
и это не похоже на другие места, где вы
и никто никогда не знаешь людей
предположим, что ты останешься, но у меня есть
любил Пакистан каждый день, что я жил
здесь шесть лет
даже сегодня я еду вокруг Исламабада
где я жил, и я ценю
это , но есть один разочарование , что я
есть то, что я всегда чувствовал
Я за какой-то стеной, когда я
был моложе, это были стены моего
дом бабушки, и мы посетили бы
США и вырос в Теннесси и в
Флорида и я не могли понять
что происходило за пределами многих
насилия и много
никто не удосужился объяснить и сейчас
как взрослый снова, я чувствую, что я
вступил в Исламабад как по существу кого-то
потому что мой класс не может реально получить доступ
что происходит в стране и
из-за того, что в разработке
сектор мы видим определенную версию
Пакистан, и часто это версия
это представлено нам, поэтому я оставил свою работу
что несколько лет перевело меня в Пакистан
назад, и я два года пытался
выяснить , как получить больше на связи с
страна, и это приземлило меня на рассвете I
стал журналистом и причина, по которой я
стал журналистом, потому что я хотел
чтобы выяснить , что на самом деле происходит
с деньгами развития в этой стране
потому что я видел, что если бы меня это интересовало
в развитии тогда следствие
так что я сделал свои первые истории с рассветом
они прошли очень хорошо, а затем мой редактор
села со мной, и она сказала, почему
вы изучаете образование, и я подумал
ну почему, потому что все знают
все об образовании, и поэтому я
на самом деле не заинтересованы в освещении
тема это одна из самых
обсудили вопросы в Пакистане, но я сделал
это так или иначе, и я вошел в него с помощью
догадаться, потому что я знал две вещи:
что люди скажут, что удвоение
бюджет — это решение
к кризису образования в Пакистане, но
были проблемы с этим
повествование состоит в том, что в любой день я
знал, что каждый пятый учитель
показывают школу, а во-вторых, что 80%
бюджета идет в зарплатах
для этих учителей, поэтому я никогда не смогу
понять, как удвоить бюджет
решив этот кризис, казалось,
как нам просто нужно было потратить деньги
лучше, поэтому я закончил тратить год
расследовать образование не потому, что я
необходимо, но потому, что все, что я нашел
был постоянным сюрпризом, и этот Stila
случается со мной сегодня, когда я смотрю на
образования в Пакистане, реальность
полностью отличается от того, что мы
сказал, что это картина Мишель Обама
и дочь бывшего премьер-министра
министру эта картина в значительной степени суммы
что мы знаем об образовании, которое
что Пакистану необходимо удвоить
бюджет для решения кризиса, потому что
Мишель Обама говорит премьеру
Дочь министра — это то, что если вы
удвоить бюджет, который я дам вам 70
миллион долларов на помощь девочкам
поэтому история, которую мы имеем, заключается в том, что
boxa необходимо удвоить бюджет, который
это решит кризис и что
доноры финансируют разрыв в реальности
заключается в том, что с 2010 года 10 Пакистан имеет больше
чем удвоил бюджет на образование
наш бюджет в 2010 году составил 3,5 млрд.
долларов сегодня это на 8,6 больше потрясающе
наш бюджет на образование почти такой же
как наш оборонный бюджет и эти цифры
растут для образования быстрого ввода
не будет удивлен, если образование
обгоняет официальный оборонный бюджет
довольно скоро мы услышали, что
Пакистан тратит 2 процента своего бюджета
на образование это не так и
причина, почему вы это слышали, потому что
мы все знаем, что деволюция произошла в 2010 году
образование стало провинциальным
но никто не считал
провинциальные бюджеты, когда они сказали вам
то, что Пакистан тратит 2%, является федеральным
бюджет, если вы добавите бюджеты провинций
где основная часть расходов
На долю Пакистана приходится 13% бюджета
образование
США и Великобритания потратили 14% на глобальные
в среднем 14%, вы также слышали, что
Пакистан тратит 2% своего ВВП на
это частично верно.
правда, что Пакистан так много тратит,
Для нас ВВП не является хорошей мерой, поскольку
мы недостаточно восстанавливаем наш ВВП в
форму налогов для перевода в
бюджет, наш ВВП не превращается в деньги
потратьте, и именно поэтому небольшая часть
наш ВВП является большой частью нашего бюджета и
наш ВВП растет на пять процентов каждый
год, если мы будем преследовать растущий ВВП
мы можем легко достичь точки, где
это просто неустойчиво с точки зрения
наш бюджет, и мы все- таки имеем
другие приоритеты и
дети в школах должны функционировать
как безопасность дорог для здоровья, это также
плохая мера, потому что родители проводят
еще восемь миллиардов долларов на
образование, которые вы видели
не включают частные расходы, но в
Пакистан мы особняком 40 процентов
наши дети в частных школах, так как
правительство тратит восемь очков
шесть миллиардов долларов на образование родителей
потратьте еще восемь миллиардов это легко
берет нас за четыре процента в
условия ВВП, так что мы вышли из
этот Пакистан занимает второе место
количество детей, не посещающих школу, в
мир и поэтому успех будет означать, что мы
снизить количество детей, которые
вне школы, что мы получаем детей в
школы интересно, так как мы удвоили
наш бюджет — количество детей в школе
застопорился на 57 процентов в 2010 году мы
было 57 процентов от 5 до 9 летних
Школа сегодня у нас еще есть 57 процентов
От 5 до 9 лет в школе и 2
процентов 2 процента — иностранная помощь, что
США Пакистан был боксином сегодня
фактически самый крупный получатель помощи Великобритании
в мире образование в Пенджабе
программа является крупнейшей в Великобритании программой в
мир в последние годы мы были
второй по величине получатель помощи США в
мир, но деньги, которые приходят в
из США или из Великобритании на ее
наибольший составил всего 2 процента
из того, что мы тратим на себя
бюджетов и , кстати, Всемирный банк
немного больше, но все это кредиты
и те вещи, которые мы окупаем, так
что это не входит , так что теперь эту картину
больше не имеет большого смысла
вы видите, что Мишель в основном спрашивает Мириам
потратить еще семь миллиардов долларов
на образование удвоить бюджет
потому что это был бюджет, когда
эта фотография была сделана и взамен
она даст Пакистану семьдесят миллионов
долларов ресурсы для решения этой проблемы
кризис в финансовом отношении находится дома так и
это когда я делал свое исследование
доноры были полностью сбиты с толку
что происходит, почему мы имеем
ввели реформы, которые мы удвоили
расходы, которые мы сами вложили
много денег, и все же мы не видим изменений.
назвали реформы передовыми, и они
говорят, что финансирование увеличилось, но
несмотря на то, что десятилетие этого ничего не имеет
изменено
поэтому доноры сбиты с толку, и они не
знать, что происходит, они начали
понять это , я бы сказал , что два года назад , но
между тем люди в этой стране, которые идут
в государственные школы точно знают, что
происходит, у меня есть обозреватель обозревателя
но он был на самом деле офицером в моей
когда я переехал в Пакистан, и он
я становлюсь постоянным в своей жизни и
он друг, и он помогает мне со всеми
то, что я сделал бы для себя, если бы
Я жил в США и что сделаю
моя жизнь очень раздражает, и когда он нашел
что я расследовал образование он
сказала мадам, вы должны приехать в мою деревню
и увидеть школы там, поэтому я сказал, хорошо
потому что зефир просил меня
приезжайте в его деревню с тех пор, как я переехал
в Пакистан в течение шести лет, поэтому я сказал, хорошо
штраф давайте покончим с этим я буду , наконец ,
приезжайте в свою деревню, и поэтому мы отправились
рано утром из Исламабада для склонного
Абад, и мы шли к
горы, и я наконец спросил его
вопросы в машине , и я спросил его вир
почему мы едем в твою деревню и
он сказал, что вы должны видеть школы
там и так я был, как хорошо Zafar, но
у вас есть школы, и он сказал, что
самая глубокая вещь
что кто-то сказал во всех моих 50
интервью по образованию по всему
страна, которую он сказал школе, эй Дарлин
ангар у нас есть школы, которых у нас нет
образование, поэтому я сказал, хорошо, это
интересно, какую сцену мы пошли в его
мы подъехали, насколько могли
пошли, а потом мы поднялись на час
Я думаю, что местные жители делают это немного быстрее
взял меня на час, и это его деревня
вы можете увидеть, что это небольшая деревня в
горы и школы в его деревне
происходит в таком роде
временные пространства, потому что у них нет
правильные школьные здания были
разрушенный землетрясением 2005 года
школа происходит в мечети, и это
Школа происходит на арендованной в
арендованное пространство — это комната, в которой дети
снаружи, потому что произошло землетрясение
накануне, но замечательная вещь
что показывают эти фотографии, так это то, как
в последние пять лет
лет мы дошли до того, что
учителя появляются, по крайней мере, в Пенджабе и
KP — наши заочные ставки в Пенджабе и КП
составляло от 20 до 30 процентов для
сегодня учителя сократились примерно до 14
процентов в Пенджабе и про извините 8
процентов или 7/7 процентов в Пенджабе и
14% в КП, поэтому эти массовые
заочные ставки резко упали, поскольку
учитель начал начатое правительство
отправка мониторов в каждую школу до
проверить, присутствует ли учитель
так и в Пенджабе в соответствии каждый месяц
монитор посещает примерно 70 000 человек
школ, в которых эти две провинции должны
проверить , если учитель там из — за
эти учителя появляются, однако вы
также могут видеть потраченные ресурсы
потому что эта школа в каждой школе
Предполагается, что у него есть два учителя и шутка
либо у вас здесь есть только один учитель
большинство вашего бюджета и
вопросы, которые нам нужно задать
эти учителя это шутка либо
интересная история с шуткой либо
так что учите леса в
Пакистан огромен , так много
учителей в Пакистане, так как есть люди
в армии, но
отделы образования
больше из-за других сотрудников, подобных этому
шутка или бюрократов, так что половина
правительства КП и Белуджистана
поступают из Департамента образования и
эти охранники Йоги были людьми, которые
купить обычай это не политика, когда они
пожертвовал свои земли к правительству
построить школу, которую правительство наняло бы
их и дать им государственную работу в качестве
шутку, чтобы они имели стабильную
правительственная зарплата для жизни и эти
подшучивающие охранники по существу
арендодателя , и они легко
самый богатый парень в деревне, и они
по всему городу и на самом деле не в школе
и этот парень был в пути, коснулся БПК
Я пошел в первую школу, сел с
детей и открыть свои учебники для
страница, на которой была карта Пакистана
и я спросил этих детей, что это
geeky AAHA, и они были спокойны, и я
думал , что они были застенчивы , поэтому я подождал
несколько минут, и все они сидели вокруг меня
и я наконец спросил их снова ,
его и, наконец, один ребенок догадался, что он
сказал baa
он не смог определить карту Пакистана
в этой школе я был рад видеть
учитель, держащий книгу, в которой говорилось о помощи США
на нем , потому что это очень далеко
в деревне учитель
степени, которую она обучила США
преподавать или делать грамотность за восемь месяцев до
она была обучена маяком
преподавать английскую грамотность восемь месяцев
до или фактически в течение нескольких месяцев
раньше, но когда я попросил детей
в Пакистане они не знают первого
письмо на любом языке это третий
грейдеры теперь эти статистические данные согласуются
или эти, что я говорю вам правильно
теперь соответствует статистике более
менее половины третьих лиц в
Пакистан может читать или делать предложение
тридцать процентов могут написать предложение с
слово школа в нем или сделать 11
проценты могут сделать это на английском языке
страна не имеет внешкольной школы
кризис детей или кризис из
школьников и кризис
дети, которые находятся в школе и которые
нет ничего необычного здесь
в Пакистане будет в школе три
пять лет и быть совершенно неграмотным
вот почему дети выходят и
Вот почему не стоит его
родители отправят своих детей в школу, если
они не могут позволить себе частную школу и
учителя частных школ оплачиваются далеко
меньше, чем в государственном секторе,
не обучение у них нет
степени, но их дети впереди
просто потому, что родители
подотчетный
преподаватели подотчетны
родители, так что есть вторая история
здесь это школа без крыши
и это две школы , которые
Предполагалось, что это школьные здания для
эти дети
Я упомянул, что школы были
разрушен землетрясением 2005 года, что
произошло то, что землетрясение в 2005 году
уничтожили 6 000 школ в КП и
Кашмирское правительство на сегодняшний день имеет
восстановили половину из них, хотя они
были все деньги, чтобы сделать это сегодня мы
все еще есть реконструкция землетрясений
агентство в Ассам Абад имеет 700 сотрудников
и это не делает ничего , и
причина этого сохраняется, потому что мы не
знаю, что происходит, мы не знаем, что
агентство по восстановлению землетрясений
названная эпоха все еще существует, это не
и мы не знаем, что они
не выполнили свою работу, и именно в этом
не знают, что государственные ресурсы
впустую это заброшенная реконструкция
и, кстати, эти школы были
иногда включается и выключается примерно на 10 лет
с точки зрения подрядчиков,
немного покончив, и я ушел, поэтому я был
когда я сделал эту работу, потому что я
думал , что вы знаете , в конце концов , я могу получить
повествование на правильном пути, но у меня было
мой самый удручающий момент несколько недель
назад на самом деле я поставил внучку
женщины, которая работает в моем доме, в
элитная частная школа, и когда я и они
счастливо взяла ее, она очень счастлива там
но когда я попытался зачислить вторую
ребенок говорит, что нет и на основании
ничего, кроме фона ребенка и
причина, по которой это было так удручающе
потому что я знал, как общественность
образование происходит в любой стране на
мир в Пакистане не имеет того
ингредиент, который является
в государственном образовании каждая страна в
мир, который достигнут всеобщей общественной
образование было сделано, потому что проводились элиты
это как проект по созданию граждан для
пример в нас, с которыми мы столкнулись
иммигранты, которые приезжали в
страны, которую нужно было обобщить в
общая американская идентичность
и поэтому мы использовали государственные школы для
ассимилировать людей в единое целое
в Пакистане у нас очень противоположная
проблема, которую мы все думаем, мы уходим
элиты эмигрируют или считают, что они
и поэтому у нас нет
на самом деле, что происходит, и это проявляется
в нашей незаинтересованности, а затем в вещах
что происходит, что мы не знаем
Я уже поделился с вами некоторыми вещами
но есть намного больше, например, мы
не знаю, что есть закон в
в Пакистане , где говорится, что частные
школы должны принять 10% своих мест
и предоставить их обездоленным студентам
бесплатно мы не знаем, что это существует, и мы
не знаю, существует ли это, потому что мы копируем
ввели эти законы из Индии и так
нет никакого местного избирательного округа в
осуществлять эти законы в Пакистане
другие вещи происходят у нас есть
политическая воля и КП и Пенджаб, но
чего не хватает , тот, кто знает, что
они пытаются сделать это образование
Департамент борется с битвами
против сильных профсоюзов учителей, которые
есть средства массовой информации по бокам у них есть
суды по бокам обложек СМИ
их протесты, потому что они легко
и никто, кажется, не хочет знать
больше заявок на подачу в суд
всякий раз , когда правительство пытается провести
учитель подотчетен, нам нужно знать
что происходит, нам нужно понять
что эти законопроекты, которые собираются удержать
учителя более подотчетны, что
департаменты пытаются положить их в
место, чтобы эти вещи были
понял , и , наконец , английский язык является огромным
проблема. Я сказал вам, что 40% детей в этом
страна переходите на английский средний частный
в школах это стремительный средний класс
семьи, которые вкладывают большую часть
их доходов в частное образование
но английский язык означает, что учебники
и тесты в английском учителе не
говорить по-английски 94% английской среды
учителя частной школы в Пенджабе
94% из них не знают английского, поэтому эти
дети изучают ряды, потому что они просто
нужно пройти тесты на языке
они не знают, что они запоминают
звуков, и к этому времени эти дети получают
в университет
в отличие от правительственных детей, они могут
на английском языке, но все, что они могут сделать
плагиат во всем мире
стандартом является то, что дети должны учиться в
язык, на котором они говорят
не происходит, потому что у нас есть
привилегированный английский язык как язык
элита, когда это действительно просто режим
коммуникации, наконец, нам нужен местный
повествование об образовании прямо сейчас мы
работая на заимствованном повествовании, которое
были созданы донорами, у которых нет
ресурсов и не имеют
интерес , поэтому он не реализован
вы, ребята, могли бы сказать, что мы действительно заботимся
образование мы даем филантропию
филантропия имеет смысл
2,4 миллиарда долларов, что в четыре раза
больше, чем помощь, но этого недостаточно
потому что он строит тысячи школ
эта страна насчитывает около двухсот
тысячи школ, которые падают
нам нужен местный рассказ, и нам нужно
привилегии тех, кто в этой стране, кто
не говорите по-английски, и нам нужно
уважать то, что они должны сказать, чтобы
чтобы понять , что должно быть сделано благодаря
вы
С тех пор я переехал сюда людей
спросил меня, как долго вы думаете, что вы
останусь, и я никогда не понимал
этот вопрос, потому что у меня нет
планируют уйти и еще и этот вопрос
люди, кажется, предполагают, что я
должен уйти, и это сказало мне, что
Пакистан — страна, в которой люди уходят
и это не похоже на другие места, где вы
и никто никогда не знаешь людей
предположим, что ты останешься, но у меня есть
любил Пакистан каждый день, что я жил
здесь шесть лет
даже сегодня я еду вокруг Исламабада
где я жил, и я ценю
это , но есть один разочарование , что я
есть то, что я всегда чувствовал
Я за какой-то стеной, когда я
был моложе, это были стены моего
дом бабушки, и мы посетили бы
США и вырос в Теннесси и в
Флорида и я не могли понять
что происходило за пределами многих
насилия и много
никто не удосужился объяснить и сейчас
как взрослый снова, я чувствую, что я
вступил в Исламабад как по существу кого-то
потому что мой класс не может реально получить доступ
что происходит в стране и
из-за того, что в разработке
сектор мы видим определенную версию
Пакистан, и часто это версия
это представлено нам, поэтому я оставил свою работу
что несколько лет перевело меня в Пакистан
назад, и я два года пытался
выяснить , как получить больше на связи с
страна, и это приземлило меня на рассвете I
стал журналистом и причина, по которой я
стал журналистом, потому что я хотел
чтобы выяснить , что на самом деле происходит
с деньгами развития в этой стране
потому что я видел, что если бы меня это интересовало
в развитии тогда следствие
так что я сделал свои первые истории с рассветом
они прошли очень хорошо, а затем мой редактор
села со мной, и она сказала, почему
вы изучаете образование, и я подумал
ну почему, потому что все знают
все об образовании, и поэтому я
на самом деле не заинтересованы в освещении
тема это одна из самых
обсудили вопросы в Пакистане, но я сделал
это так или иначе, и я вошел в него с помощью
догадаться, потому что я знал две вещи:
что люди скажут, что удвоение
бюджет — это решение
к кризису образования в Пакистане, но
были проблемы с этим
повествование состоит в том, что в любой день я
знал, что каждый пятый учитель
показывают школу, а во-вторых, что 80%
бюджета идет в зарплатах
для этих учителей, поэтому я никогда не смогу
понять, как удвоить бюджет
решив этот кризис, казалось,
как нам просто нужно было потратить деньги
лучше, поэтому я закончил тратить год
расследовать образование не потому, что я
необходимо, но потому, что все, что я нашел
был постоянным сюрпризом, и этот Stila
случается со мной сегодня, когда я смотрю на
образования в Пакистане, реальность
полностью отличается от того, что мы
сказал, что это картина Мишель Обама
и дочь бывшего премьер-министра
министру эта картина в значительной степени суммы
что мы знаем об образовании, которое
что Пакистану необходимо удвоить
бюджет для решения кризиса, потому что
Мишель Обама говорит премьеру
Дочь министра — это то, что если вы
удвоить бюджет, который я дам вам 70
миллион долларов на помощь девочкам
поэтому история, которую мы имеем, заключается в том, что
boxa необходимо удвоить бюджет, который
это решит кризис и что
доноры финансируют разрыв в реальности
заключается в том, что с 2010 года 10 Пакистан имеет больше
чем удвоил бюджет на образование
наш бюджет в 2010 году составил 3,5 млрд.
долларов сегодня это на 8,6 больше потрясающе
наш бюджет на образование почти такой же
как наш оборонный бюджет и эти цифры
растут для образования быстрого ввода
не будет удивлен, если образование
обгоняет официальный оборонный бюджет
довольно скоро мы услышали, что
Пакистан тратит 2 процента своего бюджета
на образование это не так и
причина, почему вы это слышали, потому что
мы все знаем, что деволюция произошла в 2010 году
образование стало провинциальным
но никто не считал
провинциальные бюджеты, когда они сказали вам
то, что Пакистан тратит 2%, является федеральным
бюджет, если вы добавите бюджеты провинций
где основная часть расходов
На долю Пакистана приходится 13% бюджета
образование
США и Великобритания потратили 14% на глобальные
в среднем 14%, вы также слышали, что
Пакистан тратит 2% своего ВВП на
это частично верно.
правда, что Пакистан так много тратит,
Для нас ВВП не является хорошей мерой, поскольку
мы недостаточно восстанавливаем наш ВВП в
форму налогов для перевода в
бюджет, наш ВВП не превращается в деньги
потратьте, и именно поэтому небольшая часть
наш ВВП является большой частью нашего бюджета и
наш ВВП растет на пять процентов каждый
год, если мы будем преследовать растущий ВВП
мы можем легко достичь точки, где
это просто неустойчиво с точки зрения
наш бюджет, и мы все- таки имеем
другие приоритеты и
дети в школах должны функционировать
как безопасность дорог для здоровья, это также
плохая мера, потому что родители проводят
еще восемь миллиардов долларов на
образование, которые вы видели
не включают частные расходы, но в
Пакистан мы особняком 40 процентов
наши дети в частных школах, так как
правительство тратит восемь очков
шесть миллиардов долларов на образование родителей
потратьте еще восемь миллиардов это легко
берет нас за четыре процента в
условия ВВП, так что мы вышли из
этот Пакистан занимает второе место
количество детей, не посещающих школу, в
мир и поэтому успех будет означать, что мы
снизить количество детей, которые
вне школы, что мы получаем детей в
школы интересно, так как мы удвоили
наш бюджет — количество детей в школе
застопорился на 57 процентов в 2010 году мы
было 57 процентов от 5 до 9 летних
Школа сегодня у нас еще есть 57 процентов
От 5 до 9 лет в школе и 2
процентов 2 процента — иностранная помощь, что
США Пакистан был боксином сегодня
фактически самый крупный получатель помощи Великобритании
в мире образование в Пенджабе
программа является крупнейшей в Великобритании программой в
мир в последние годы мы были
второй по величине получатель помощи США в
мир, но деньги, которые приходят в
из США или из Великобритании на ее
наибольший составил всего 2 процента
из того, что мы тратим на себя
бюджетов и , кстати, Всемирный банк
немного больше, но все это кредиты
и те вещи, которые мы окупаем, так
что это не входит , так что теперь эту картину
больше не имеет большого смысла
вы видите, что Мишель в основном спрашивает Мириам
потратить еще семь миллиардов долларов
на образование удвоить бюджет
потому что это был бюджет, когда
эта фотография была сделана и взамен
она даст Пакистану семьдесят миллионов
долларов ресурсы для решения этой проблемы
кризис в финансовом отношении находится дома так и
это когда я делал свое исследование
доноры были полностью сбиты с толку
что происходит, почему мы имеем
ввели реформы, которые мы удвоили
расходы, которые мы сами вложили
много денег, и все же мы не видим изменений.
назвали реформы передовыми, и они
говорят, что финансирование увеличилось, но
несмотря на то, что десятилетие этого ничего не имеет
изменено
поэтому доноры сбиты с толку, и они не
знать, что происходит, они начали
понять это , я бы сказал , что два года назад , но
между тем люди в этой стране, которые идут
в государственные школы точно знают, что
происходит, у меня есть обозреватель обозревателя
но он был на самом деле офицером в моей
когда я переехал в Пакистан, и он
я становлюсь постоянным в своей жизни и
он друг, и он помогает мне со всеми
то, что я сделал бы для себя, если бы
Я жил в США и что сделаю
моя жизнь очень раздражает, и когда он нашел
что я расследовал образование он
сказала мадам, вы должны приехать в мою деревню
и увидеть школы там, поэтому я сказал, хорошо
потому что зефир просил меня
приезжайте в его деревню с тех пор, как я переехал
в Пакистан в течение шести лет, поэтому я сказал, хорошо
штраф давайте покончим с этим я буду , наконец ,
приезжайте в свою деревню, и поэтому мы отправились
рано утром из Исламабада для склонного
Абад, и мы шли к
горы, и я наконец спросил его
вопросы в машине , и я спросил его вир
почему мы едем в твою деревню и
он сказал, что вы должны видеть школы
там и так я был, как хорошо Zafar, но
у вас есть школы, и он сказал, что
самая глубокая вещь
что кто-то сказал во всех моих 50
интервью по образованию по всему
страна, которую он сказал школе, эй Дарлин
ангар у нас есть школы, которых у нас нет
образование, поэтому я сказал, хорошо, это
интересно, какую сцену мы пошли в его
мы подъехали, насколько могли
пошли, а потом мы поднялись на час
Я думаю, что местные жители делают это немного быстрее
взял меня на час, и это его деревня
вы можете увидеть, что это небольшая деревня в
горы и школы в его деревне
происходит в таком роде
временные пространства, потому что у них нет
правильные школьные здания были
разрушенный землетрясением 2005 года
школа происходит в мечети, и это
Школа происходит на арендованной в
арендованное пространство — это комната, в которой дети
снаружи, потому что произошло землетрясение
накануне, но замечательная вещь
что показывают эти фотографии, так это то, как
в последние пять лет
лет мы дошли до того, что
учителя появляются, по крайней мере, в Пенджабе и
KP — наши заочные ставки в Пенджабе и КП
составляло от 20 до 30 процентов для
сегодня учителя сократились примерно до 14
процентов в Пенджабе и про извините 8
процентов или 7/7 процентов в Пенджабе и
14% в КП, поэтому эти массовые
заочные ставки резко упали, поскольку
учитель начал начатое правительство
отправка мониторов в каждую школу до
проверить, присутствует ли учитель
так и в Пенджабе в соответствии каждый месяц
монитор посещает примерно 70 000 человек
школ, в которых эти две провинции должны
проверить , если учитель там из — за
эти учителя появляются, однако вы
также могут видеть потраченные ресурсы
потому что эта школа в каждой школе
Предполагается, что у него есть два учителя и шутка
либо у вас здесь есть только один учитель
большинство вашего бюджета и
вопросы, которые нам нужно задать
эти учителя это шутка либо
интересная история с шуткой либо
так что учите леса в
Пакистан огромен , так много
учителей в Пакистане, так как есть люди
в армии, но
отделы образования
больше из-за других сотрудников, подобных этому
шутка или бюрократов, так что половина
правительства КП и Белуджистана
поступают из Департамента образования и
эти охранники Йоги были людьми, которые
купить обычай это не политика, когда они
пожертвовал свои земли к правительству
построить школу, которую правительство наняло бы
их и дать им государственную работу в качестве
шутку, чтобы они имели стабильную
правительственная зарплата для жизни и эти
подшучивающие охранники по существу
арендодателя , и они легко
самый богатый парень в деревне, и они
по всему городу и на самом деле не в школе
и этот парень был в пути, коснулся БПК
Я пошел в первую школу, сел с
детей и открыть свои учебники для
страница, на которой была карта Пакистана
и я спросил этих детей, что это
geeky AAHA, и они были спокойны, и я
думал , что они были застенчивы , поэтому я подождал
несколько минут, и все они сидели вокруг меня
и я наконец спросил их снова ,
его и, наконец, один ребенок догадался, что он
сказал baa
он не смог определить карту Пакистана
в этой школе я был рад видеть
учитель, держащий книгу, в которой говорилось о помощи США
на нем , потому что это очень далеко
в деревне учитель
степени, которую она обучила США
преподавать или делать грамотность за восемь месяцев до
она была обучена маяком
преподавать английскую грамотность восемь месяцев
до или фактически в течение нескольких месяцев
раньше, но когда я попросил детей
в Пакистане они не знают первого
письмо на любом языке это третий
грейдеры теперь эти статистические данные согласуются
или эти, что я говорю вам правильно
теперь соответствует статистике более
менее половины третьих лиц в
Пакистан может читать или делать предложение
тридцать процентов могут написать предложение с
слово школа в нем или сделать 11
проценты могут сделать это на английском языке
страна не имеет внешкольной школы
кризис детей или кризис из
школьников и кризис
дети, которые находятся в школе и которые
нет ничего необычного здесь
в Пакистане будет в школе три
пять лет и быть совершенно неграмотным
вот почему дети выходят и
Вот почему не стоит его
родители отправят своих детей в школу, если
они не могут позволить себе частную школу и
учителя частных школ оплачиваются далеко
меньше, чем в государственном секторе,
не обучение у них нет
степени, но их дети впереди
просто потому, что родители
подотчетный
преподаватели подотчетны
родители, так что есть вторая история
здесь это школа без крыши
и это две школы , которые
Предполагалось, что это школьные здания для
эти дети
Я упомянул, что школы были
разрушен землетрясением 2005 года, что
произошло то, что землетрясение в 2005 году
уничтожили 6 000 школ в КП и
Кашмирское правительство на сегодняшний день имеет
восстановили половину из них, хотя они
были все деньги, чтобы сделать это сегодня мы
все еще есть реконструкция землетрясений
агентство в Ассам Абад имеет 700 сотрудников
и это не делает ничего , и
причина этого сохраняется, потому что мы не
знаю, что происходит, мы не знаем, что
агентство по восстановлению землетрясений
названная эпоха все еще существует, это не
и мы не знаем, что они
не выполнили свою работу, и именно в этом
не знают, что государственные ресурсы
впустую это заброшенная реконструкция
и, кстати, эти школы были
иногда включается и выключается примерно на 10 лет
с точки зрения подрядчиков,
немного покончив, и я ушел, поэтому я был
когда я сделал эту работу, потому что я
думал , что вы знаете , в конце концов , я могу получить
повествование на правильном пути, но у меня было
мой самый удручающий момент несколько недель
назад на самом деле я поставил внучку
женщины, которая работает в моем доме, в
элитная частная школа, и когда я и они
счастливо взяла ее, она очень счастлива там
но когда я попытался зачислить вторую
ребенок говорит, что нет и на основании
ничего, кроме фона ребенка и
причина, по которой это было так удручающе
потому что я знал, как общественность
образование происходит в любой стране на
мир в Пакистане не имеет того
ингредиент, который является
в государственном образовании каждая страна в
мир, который достигнут всеобщей общественной
образование было сделано, потому что проводились элиты
это как проект по созданию граждан для
пример в нас, с которыми мы столкнулись
иммигранты, которые приезжали в
страны, которую нужно было обобщить в
общая американская идентичность
и поэтому мы использовали государственные школы для
ассимилировать людей в единое целое
в Пакистане у нас очень противоположная
проблема, которую мы все думаем, мы уходим
элиты эмигрируют или считают, что они
и поэтому у нас нет
на самом деле, что происходит, и это проявляется
в нашей незаинтересованности, а затем в вещах
что происходит, что мы не знаем
Я уже поделился с вами некоторыми вещами
но есть намного больше, например, мы
не знаю, что есть закон в
в Пакистане , где говорится, что частные
школы должны принять 10% своих мест
и предоставить их обездоленным студентам
бесплатно мы не знаем, что это существует, и мы
не знаю, существует ли это, потому что мы копируем
ввели эти законы из Индии и так
нет никакого местного избирательного округа в
осуществлять эти законы в Пакистане
другие вещи происходят у нас есть
политическая воля и КП и Пенджаб, но
чего не хватает , тот, кто знает, что
они пытаются сделать это образование
Департамент борется с битвами
против сильных профсоюзов учителей, которые
есть средства массовой информации по бокам у них есть
суды по бокам обложек СМИ
их протесты, потому что они легко
и никто, кажется, не хочет знать
больше заявок на подачу в суд
всякий раз , когда правительство пытается провести
учитель подотчетен, нам нужно знать
что происходит, нам нужно понять
что эти законопроекты, которые собираются удержать
учителя более подотчетны, что
департаменты пытаются положить их в
место, чтобы эти вещи были
понял , и , наконец , английский язык является огромным
проблема. Я сказал вам, что 40% детей в этом
страна переходите на английский средний частный
в школах это стремительный средний класс
семьи, которые вкладывают большую часть
их доходов в частное образование
но английский язык означает, что учебники
и тесты в английском учителе не
говорить по-английски 94% английской среды
учителя частной школы в Пенджабе
94% из них не знают английского, поэтому эти
дети изучают ряды, потому что они просто
нужно пройти тесты на языке
они не знают, что они запоминают
звуков, и к этому времени эти дети получают
в университет
в отличие от правительственных детей, они могут
на английском языке, но все, что они могут сделать
плагиат во всем мире
стандартом является то, что дети должны учиться в
язык, на котором они говорят
не происходит, потому что у нас есть
привилегированный английский язык как язык
элита, когда это действительно просто режим
коммуникации, наконец, нам нужен местный
повествование об образовании прямо сейчас мы
работая на заимствованном повествовании, которое
были созданы донорами, у которых нет
ресурсов и не имеют
интерес , поэтому он не реализован
вы, ребята, могли бы сказать, что мы действительно заботимся
образование мы даем филантропию
филантропия имеет смысл
2,4 миллиарда долларов, что в четыре раза
больше, чем помощь, но этого недостаточно
потому что он строит тысячи школ
эта страна насчитывает около двухсот
тысячи школ, которые падают
нам нужен местный рассказ, и нам нужно
привилегии тех, кто в этой стране, кто
не говорите по-английски, и нам нужно
уважать то, что они должны сказать, чтобы
чтобы понять , что должно быть сделано благодаря
вы
Please follow and like us:
Be First to Comment